凭什么成就卓越读后感
张在军老师他将每一件简单的事情做得不简单，将每一件平凡的事情做得不平凡，这就成为了他事业成功奠定坚实的基石。从他的个人简介到他的事迹阅读，教学片段，我深深的被他感动着，原来平凡的人也能拥有不平凡的幸福。张老师从一所山村小学开始成长，直至今日走到人民大会堂，这一路走来他的坚持与付出可想而知。而现在我们教师成长在幸福的时代，享受着较高的教学服务，走在教育的前线，我们拥有一个良好的平台，可扪心自问，是否有张老师的精神与毅力在不断探索着教学，寻找通向成功之路？
通过阅读，我找到了张老师成功的第一条途径：阅读。他利用了业余时间读了上千册文学、哲学、教育理论书记，记录了200多万字的读书笔记，正是靠着这些书籍，他的业务水平有了较大的提高。张老师阅读的书籍数量惊人，回想自己每年制定的个人规划、读书篇目总是太过狭隘，既然作为一名教师，那就该有自己的目标，张老师就是我的目标，用知识积累起的精神财富超越了一切外在的条件，使得他在教学路上稳步前行。在今后我的教学生涯应该把阅读提高到精神层面，追求读书质量，靠着丰厚的理论知识让我在教学之路走得更踏实。
张老师成功的第二条途径：时间。时间对我们每个人都显得无比珍贵，有太多繁琐的工作可是时间不够，有太多的'事情没完成可是时间不够。没有时间怎么办？张老师既要种田、解决工作还要读书和写文章，那么时间只有挤出来。对于这样一位爱岗敬业的老师来说，他的时间是可以支配的，加快做事的效率，合理充分利用每分每秒，使得他能在工作与生活中游刃有余。这对我一个青年教师的触动太深，在行走路上，梦想常在，可时常抱怨，梦想太远，我没有时间。此次通过阅读张老师的事迹，李阳、鲁迅的故事，我明白了时间不够根本不能成为前行的阻拦。充分预设，合理安排，一切皆有可能。
张老师前行的第三条途径：坚持。这么多年他始终如一日坚守在教育岗位，做好平凡的每一件小事。即便他只是一位民办教师，他却一直把教育当成了自己的终身事业在做，在面对山区贫困等多种压力时，他没有退缩，用他的信念和坚持诠释着“教师”这一含义。张老师的坚持还体现在他对学生的爱，一如既往，坚持到底。因为他的坚持打动了无数孩子，改变了无数孩子的命运，他教给了学生真正实用的本领，传递给孩子们真、善、美。
张老师在作文教学中的很多例子操作性非常强，值得细细品味与推敲。我虽然不是教语文的，但是学科之间是相互关联的，相通的。作为一名英语教师，我也要在英语教学中敏锐的察觉到要培养孩子些什么。只有这样有目的的去培养，有针对性的经常练习，在今后的学习中才能显现出效果来。张老师的成功是来之不易的，可他的成功是可以复制在每个人身上的，只要坚持一个信念：坚持做好每一件小事。相信我们会离梦想更进一步，直至达到巅峰！
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