与生活讲和-读完《相约星期二》后感

时间:2021-07-20 09:32:44 读后感 我要投稿
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与生活讲和-读完《相约星期二》后感

“与生活讲和”。

  在读完《相约星期二》后,我把签名改了,然后想写一篇以它为题的日志。

与生活讲和-读完《相约星期二》后感

  这本书,十年前就想读。那时或许是出于本能的同情心,或许是因听到很多的介绍而动心,可直到现在,才把它读完。也好,那时自己还是个孩子,有着少年对于一切的好奇和小惆怅,却缺乏对于生活的体验和思考。现在读来,冥冥中有些明白书中的话语了。

  每个星期二,米奇去教练那上课,谈论关于人生的种种话题,有事实,有讨论,有作业,一切和平常的课堂一样。唯一不同的是,授课的老师是一位要走向人生终点的老人,羸弱却又睿智。于是,一篇篇,我们看到了课堂的实录,也跟着开始思考,生活的意义。

  “人生苦难重重”,这是《少有人走的路》的开篇,印象深刻。的确,人总是有着这样那样的愿望或者说是欲望,不能实现时,难免会觉得苦。再加上意料之外的变数,不如意时常有之。前几天看到一位朋友感慨“生活是由无数个无奈组成的”,一个淡定阳光的人,居然也会生出这样的慨叹。“常想一二,不思八九”,信手摘了这句子送他。既然事实如此,再多的哀叹也没用,那么讲和吧!与生活讲和,很简单的句子,却蕴藏着大智慧。少些抱怨、急躁、哀叹类的模样,接受生活所给予的一切,无论什么,无论与什么相伴而来。这样,很多困难也就没那么吓人了。

  可实际上,“旁观者清”。人有时会对着他人劝来劝去,却难以说服自己。面对莫里,米奇看到了真实的自己。读完书,我的心里有两个字——接纳。其实,以前就琢磨过这两个字。“完美主义者”的性格,加上骨子里的固执,我成了“慢热型”,很难接纳自己不喜欢的人或事,有时自然徒增烦恼了。有些惊讶,读了这本书,脑海里深深刻上的是这么两个字。接纳——宽恕——讲和,心灵舒畅、成长的方式,在于此?!

  刚刚掩卷而思,就收到了一份礼物。zoe给我寄来一本书——《宽恕就是爱》。还没有翻开,不过她总是能知道什么是最适合我的。呵呵,生日在冬天,这礼物却如春一般让人充满期待。宽恕,对他人,也对自己。莫里也是这么说的。“临死前先原谅自己,然后原谅别人。”是啊,有什么大不了的呢?好不容易来到这世上走一遭,好不容易遇到这些人,为何要计较那么多,为何要为难自己和他人?原谅,宽恕,接纳,然后是爱,不再纠结于毫无意义的那些情绪中。

  然后是爱。“爱是唯一的理性行为”。还没有结束这次阅读的时候,我就引用了这句话,在那个讲义工活动的PPT中。“爱会赢。爱永远是胜者”。爱会战胜恐惧、误解、无奈、怨艾,爱是解决生活中难题的终极与根本所在。想起simon说,孝心不在于教育,而是源于爱。嗯,源于爱。有了爱,还会有那么多抱怨吗?无论面对他人还是工作,甚至是生活本身。莫里要和我们说的,最重要的教学要点,是“爱”。

  莫里是米奇的老师。他是喜欢教师这个职业的。他给自己写的碑文是:“一个终生的教师”。师范生都经过这样的教育“热爱教育事业”,可只有当我们走上讲台,与学生日日相处后,或许才能明白这句话的真正含义。“教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境”。天涯那边,莫里在很多年前,教授着我们同样的东西——师者之魂、师者之乐。这是意外的收获吧。晚读了十年的书,竟然在教我,怎样当一个更好的.老师。当班主任很辛苦,但现在我做的乐哉乐哉,原因在于,做了班主任,教师生涯才完整,你也才能明白,什么是老师对于学生真正的爱。然后,做个像莫里那样的老师,那样的教练,那样的人生导师。

  人生是一门课,不需要书本,却很难结业。或许它本不需要结业,需要的是讲和,是接纳,是爱。这门课仍在继续,每个人都是课堂上最优秀的学生。

  读后感之后,题外话。

  我依然在读书,开读必读完,读完必写读后感,用心写。

  书的序言挺吸引人,读完一看,署名余秋雨。果然大家。我在盘算,是不是要再读基本余秋雨的书。

  常在当当卓越上看到很多书评,对于同一本书,常常褒贬不一。其实,读书需要的是心静,是思考,“开卷有益”,除了为了卖钱的劣质印刷品,但凡叫书的,都能给人点启示。

  yunyun昨天给我讲了个故事。一个二十出头的小姑娘,为了得满勤奖,忍痛没请病假,结果生命第二天定格在了医院里。工作中应有敬业的态度,务实的作风,肯干的实力,但工作是要有健康来担当的。再换个角度,我们生存或是生活的目的是什么?绝不是把自己累倒。。。悠着点,平衡点。。。莫里眼中的完美一天那么简单。。。我们也该调整下了。人生的精彩,不在于竞争盖过一切。

  莫里创意性地给自己弄了个“活人葬礼”。那个电影带给我的新鲜感,带给我的对于编剧的崇拜感消退了。一面是自己的无知,一面是继续思考,接纳,是否也包括接纳这个我们都不愿意碰触的话题。莫里说,我们本是大自然的一部分。庄子,很逍遥。我们,要怎么办呢?

  最近经历了一些事,身边的挚友,我想帮忙抚平你的伤痛。这个世界,是有些残酷。无奈,就那么在那里了。难道,唯有坚强,能捱过这些吗?试着像莫里他们那样思考和生活吗?与生活讲和。。。大海的一部分。。。每一个都是一朵小海浪。。。

  许三多们很可爱,最可爱的地方在于两句话,一是“不抛弃,不放弃”,从不放弃希望,不放弃任何的可能和爱的机会。弟子们,或许现在你们懂了我说这句的含义。二是“好好活!”“我哀叹时间在无情地逝去,但我又庆幸它仍给了我弥补的机会。”好好活!我们该做的事。

  写东西从不计较有多少人看,好像一切都是在和自己的内心说话。可这次,却希望越多的人看到越好。每个人,都在生活,都是大海的一部分,都需要好好活!愿,一切都好!

  按惯例,摘抄如下:

  与生活讲和。

  爱是唯一的理性行为。

  人生,应该沉得进去,拔得出来。

  年华似水,而我却追赶不上。

  接受你所能接受和你所不能接受的现实。承认过去,不要否认它或抛弃它。学会原谅自己和原谅别人。生活中永远别说太迟了。

  生活是持续不断的前进和后退。

  爱会赢。爱永远是胜者。

  你要使生活有意义,你就得献身于爱,献身于你周围的群体,去创造一种能给你目标和意义的价值观。

  人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

  我不让自己有更多的自哀自怜。

  有时候你不能只相信你所看见的,你还得相信你所感觉的。如果你想让别人信任你,你首先应该感到你也能信任他。

  生活不会一蹴而就的。我们在生活中都需要有导师的指引。

  教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境。

  生而无悔,死而无憾。

  他没有直截了当地问,免得使我窘迫。这就是他当老师与众不同的地方。

  我似乎能看见时间在窗台上流逝。

  爱是至高无上的。

  相爱或者死亡。

  别庸人自扰,一切皆是空。

  接受所有的感情。

  像成人那样给予,像孩子那样接受。

  衰老并不是衰败,它是成熟。

  年龄是无法竞争的。我属于任何一个年龄,直到现在的我。我不会羡慕你的人生阶段,因为我也有过这个人生阶段。

  给予他人你应该给予的东西。

  别走得太快,但也别拖得太久。

  要有同情心。要有责任感。

  临死前先原谅自己,然后原谅别人。

  跟它和解。跟自己和解。跟你周围的人和解。——与生活讲和

  我哀叹时间在无情地逝去,但我又庆幸它仍给了我弥补的机会。

  死亡终结了生命,但没有终结感情的联系。

  爱是让你像关心自己一样去关心别人。

  我们没有一个人能擦掉生活过的痕迹。生活中没有“来不及”这个词。

  这门课仍在继续:)

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