朝花夕拾读后感总结

时间:2021-08-15 17:06:42 读后感 我要投稿
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朝花夕拾读后感总结

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

朝花夕拾读后感总结

 

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的`一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

 

还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了,这让“我”觉得是“‘我’对于父亲最大的错处”。

衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

每个人都有自己的童年生活,或悲伤,或欢乐。无论怎样,自己都有独特的回忆趣味。鲁迅先生也不例外,他通过写《朝花夕拾》这本书,不但给别人带来读书的趣味,更为自己做了一个童年总结,品味着童年的孩子气与顽皮。

《朝花夕拾》这本书,虽然没有太多优美的句子,给人更多的是一种亲切感和朴实。读这本书时,感觉鲁迅并不是一个大文豪,而是一个正在和我聊天的普通人。我似乎已经来到了他的童年,看见他偷偷钻进了百草园,调皮的玩耍着、快乐着。长妈妈是他的保姆,起先,鲁迅很讨厌她,但长妈妈的朴实,让鲁迅对她一次又一次的转变了态度。最后,她离开了人间,鲁迅默默为她祈祷。

 

我读鲁迅先生的这本充满对童年回忆的书,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱大自然,向往自由的童真童趣。他向往自由的那股热情,真的让我想起了童年的生活,童年的欢乐,童年的自由。看看现在的自己,就好像一只笼中之鸟,想飞却飞不了。

学习的压力,让我想不起童年在池塘边钓鱼的时光,忙忙碌碌的生活,让我没时间再去放放风筝。我多么希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触。可是童年渐渐远去,我再无力挽回,它在我不经意间,悄悄从我指间溜走,我却毫无察觉,直到了解完鲁迅的童年后,才渐渐转过身,告诉自己已经晚了。

品读《朝花夕拾》,有一种很怀念的感觉。

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