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初三《格列佛游记》读后感600字

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初三《格列佛游记》读后感600字

初三《格列佛游记》读后感600字

贺傲宇 2018-3-12 读后感
  [初三《格列佛游记》读后感600字]

  初三格列佛游记读后感600字

  初三8班 黄心妍

  《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的作品,文章记述了主人公在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的所见、所闻、所感,

初三《格列佛游记》读后感600字

[智库|专题]。这部小说以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实,批判了当时的英国政府。

  让我感悟最深的是慧骃国部分,

读后感

初三《格列佛游记》读后感600字》(https://www.unjs.com)。那里的统治者是马型"慧骃",他们有理性,善良,正直,不受感情和利益的歪曲,憎分明。而人型"耶胡"则贪婪残暴,自私无信。作者借此讽刺了当时的人们如"耶胡"一般。可现如今,社会中又何尝没有像"耶胡"这样的人呢?骗子,小偷,罪犯在社会的阴暗面,为非作歹,兴风起浪,试图破坏和谐的社会。人们心中的善念渐渐被蚕食。虽说"人之初,性本善",但是日益变坏的社会风气已经一点点夺去人们心中的善念,在他们心中种下罪恶的种子。许多人为了一己私欲,出卖朋友,伤害亲人,背信弃义,许多人为了一张张钞票无恶不作,更甚者,抛妻弃子,这难道是我们想看到的吗?人类社会千百年来的进步倒退了吗?我们生不带来什么,死不带走什么,为什么要苦苦追求一张钞票,为什么不趁活着为这个世界付出点什么。若每个人心存恶念,那社会便会沦为人间地狱。相反,若每个人心存善念,社会便会和谐美好,我们每个人都是社会的一分子,每个人都有责任为社会做出贡献,只要人人付出一点真诚一点爱,这个社会便会变得更加多姿多彩。

  《格列佛游记》是作者在对每个人的审问,希望每个人都能有所感悟,有所行动,为社会贡献出自己的力量,使社会更美好。

  第2篇 初三是一首歌作文
  〖预览〗初三是一首歌            初三是一首歌  如果说,初1我们还是个小孩,初2还是少年布不知愁,那么,初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!         本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己可是……初3了。  是的,初3了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初3的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而作文 ,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。  这个世界本来就充满众多矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可……【全文阅读:初三是一首歌作文
  第3篇 初三、三部曲作文
  〖预览〗初三、三部曲   ;    ; ; ; 人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。     ; ; ; 当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心???    ; ; ; 初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”    &nb……【全文阅读:初三、三部曲作文
  第4篇 初三的味道作文
  〖预览〗初三的味道  我知道,初三的日子很苦!背着沉甸甸的书包,早出晚归,忙忙碌碌,我们没有星期天,只有遨游题海的“星期七”,我们成了老师与父母热切关注的焦点,我们的生活中莫名地出现了许多“不许”,莫名地放弃了许多欢乐。一切都是禁区,惟有学习不用“开罚单”,我们无可奈何,毕业生的生活就是这样!于是,有同学把初三看成是炼狱与折磨的代名词。   今天的我承认初三的痛苦与艰辛,承认我们正接受着一个只可成功、不可失败的考验,却不赞同那些所谓的“黑色比喻”,因为在我心中初三的日子是冬日里的阳光,有着别样的温暖,独特而永恒的味道!      酸甜交融   小时候,总爱吃妈妈做的糖醋排骨,那酸甜的味道,至今仍令我垂涎三尺。那时懵懂的我只知道可口的滋味……【全文阅读:初三的味道作文
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