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四年级读《绿野仙踪》有感600字

正文
四年级读《绿野仙踪》有感600字

四年级读《绿野仙踪》有感600字

单怡颜 2018-3-25 读后感
  [四年级读《绿野仙踪》有感600字]

  四年级读《绿野仙踪》有感600字

  福清实验小学四年一班林欣

  指导老师:王瑜云

  假期里,我看了《绿野仙踪》这本书,让我学会了很多很多,里面的每一篇故事都值得我们去细细品味

四年级读《绿野仙踪》有感600字

[智库|专题]。

  这本书讲的是一个可善良的小女孩多萝茜被一场龙卷风刮到了一个奇异的国家,多萝茜很想回到自己的家乡,便带着托托踏上了回家途。在路上,多萝茜遇见了渴望得到脑子的稻草人,渴望得到心的铁樵夫和得到胆量的胆小狮,他们成了一群患难与共的好朋友。一起去寻找伟大的奥兹国王。在路上,小伙伴们不畏艰辛,团结友爱,互相帮助

读后感

四年级读《绿野仙踪》有感600字》(https://www.unjs.com)。在路途中遇到的种种困难,都被他们一一克服了,最终实现了各自的愿望

  自从读了《绿野仙踪》后我才真正明白了一个道理:当我们遇到困难时,不要害怕,也不要退缩,要团结起来勇敢的去面对,团结就是力量,团结可以战胜一切困难。

  想到这里,秋季运动会上"接力袋鼠跳"的情景不禁又浮现在我的眼前:那次比赛很激烈,当同学们都在大声地呐喊,为自己的队员加油时,我们队的昕雅不小心摔倒了……王老师在旁边不停地挥着双手,大声喊:"昕雅加油!昕雅加油!昕雅快站起来,不要放弃!"昕雅看了王老师一眼,为了集体的荣誉迅速站起来,忍住疼往前跳。望着眼前的场面,我紧张得手心渗出了冷汗,再看着老师和同学们完全沉浸在紧张的比赛中,我下定决心,一定要争气。轮到我了,我抓起袋子往前跳,咬紧牙跳到对面时,我才松了一口气连忙把袋子脱下来给接力的下一位同学,并为他呐喊加油!紧张激烈的接力赛结束了,虽然没获得名次,但在困难面前不放弃、不退缩、团结一致、坚持不懈的精神深深地感动了我。

  我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它让我明白了团结的力量;我喜欢《绿野仙踪》,它给了我战胜困难的勇气。

  第2篇 五年级读《假如给我三天光明》有感550字
  〖预览〗五年级读《假如给我三天光明》有感550字  九曲小学   五(2)班  杜胤桦  在这个寒假期间,我读了一本书《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒,也就是这本书里的女主人公。  这本书讲了在海伦·。凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地夺走了她的光明与声音。从此,海伦·凯勒面对生活悲观消沉,而且还常常发脾气。一直到海伦。凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活,让海伦。凯勒懂了很多知识,还让她明白了什么是爱。这个人就是——安妮·莎莉文。  在这个故事中,我最喜欢的人是海伦·凯勒。她的坚持很令我感动。虽然一开始海伦。凯勒因为一场疾病,失去了对生活的乐趣,但是,当莎莉文老师走进了她的生活,教会她……【全文阅读:五年级读《假如给我三天光明》有感550字
  第3篇 六年级观《假文盲》有感作文
  〖预览〗六年级观《假文盲》有感作文  城关五小六年级    魏瑞瑞  今天我翻开语文书,就看了一幅著名漫画家华君武话的漫画——《假文盲》。  在一个寒风呼啸、风雪交加的冬天,风雪铺天盖地地撕扯着马路上的一切。在一个公交车的站点上,四个大汉正在母子上车处静静地等待着,而真正的母子却在旁边瑟瑟发抖地站着,衣着单薄的母亲怀里抱着一个天真的孩子。  站在母子上车处最前面的一个壮汉穿着大厚棉袄;第二个壮汉戴着一顶厚帽子,不敢看那对母子;第三个人尽量把脖子缩在衣服里;第四个人戴着一个口罩,把脸遮住了,自认为少了一些尴尬。那位母亲一直在用乞求的目光看着那四个壮汉,而那个四个壮年男子就像没有看到那对被挤在一边的母子和旁边站……【全文阅读:六年级观《假文盲》有感作文
  第4篇 六年级关于中秋夜的作文
  〖预览〗陕西省榆林 高石崖六年级三班 李丹 今天是国庆节,更为巧合的是今天又是中秋佳节,俗话说:每逢佳节倍思亲!一大早,我和妈妈拎起早已准备好的礼品,登上去镇江的汽车,探望亲人。 登上汽车,我又蹦又跳,那高兴劲就甭提了,心里描绘着镇江的新面貌。听奶奶说,镇江的高楼大厦鳞次栉比,商店里的商品琳琅满目,令人眼花缭乱,目不暇接……“嘟嘟……”洪亮的喇叭声打断了我的思绪,原来,我们的车已到了镇江。下了车,我突然发 现,今天的天格外得蓝,云格外得白,阳光格外得明媚,连小鸟也叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎节日的到来。宽阔的马路上人流如潮,车水马龙,商场、超市张灯结彩,到处充满了节日气氛,人人脸上洋溢着笑容。到了奶奶家,奶奶看见我来了,笑眯眯地走过来,又……【全文阅读:六年级关于中秋夜的作文
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