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今天我是升旗手读后感

正文
今天我是升旗手读后感

今天我是升旗手读后感

魏丹燕 2018-6-9 读后感
  [今天我是升旗手读后感] 读了《今天我是升旗手》有感

今天我读了一本书名称是《今天我是升旗手》,书中讲了萧晓一直想当升旗手的故事

今天我是升旗手读后感

[智库|专题]。一年级时萧晓是班长,可是自从萧晓上早读课时看见一个同学在桌子底下玩萧晓就上去踢了一脚,那个同学“啊”的一声尖叫,那个同学的眼睛肿了起来,最后萧晓本来是班长被老师降了一级变成了副班长。从此以后萧晓再也没有从副班长变为正班长,但他有个理想是想当一名升旗手,经过他的努力奋斗到了六年级他终于当了一次升旗手,他感到非常自豪。

我从中明白了我们有理想必须要努力去实现。就要像老鹰海鸥一样搏击风,这样才能获得成功。我们也要像萧晓一样有理想,有目标,这样我们的人生才会过得更加充实,更加有滋有味

其实我也有目标和理想。我的理想是想当一名工程师,造出更多更美观更奇特的房子,让外国人看看我们中国人的技术是最好的。

我们一起来努力学习来实现自己的理想吧!大家一起加油,加油,再加油!

读了《今天我是升旗手》有感

《今天我是升旗手》的主要人物是肖晓,他出生于军人家庭,崇拜英雄,经历充沛,奇想迭出,品学兼优。他有一个最大的愿望:就是相当一次升旗手,可是,肖晓已经六年级了,一直没有机会实现他的愿望。现在,就让我们走进他们的故事吧!在南京有一所普普通通的学校叫“光明小学”,每到星期一,学校就要举行升旗仪式。升旗手是班级轮流,当一名升旗手的机会很难得,在学校当升旗手是同学们的最大的愿望,升旗手是学校品学兼优的最好的同学才能得到的荣誉,有一次,老师已选定肖晓当升旗手,可是由于其他的原因,肖晓还是没有如愿以偿,这让他很伤心,于是他决定去北京天安门看一次真正的升旗仪式。他用自己的压岁钱买来了去北京的车票,在没有告诉任何人的情况下独自一人踏上了去北京的列车,在火车上,他遇到了安徽淮北希望小学的同学,他们去中央电视台录制节目的,他们还带了一个小狗“孩孩”,这条小狗可是他们的心肝宝贝。等下了火车,在火车站的出站口,肖晓发现,车站到处贴的都是寻人启事,找南京的肖晓同学的,原来学校老师和家长发现肖晓不辞而别后,很着急,贴了很多的寻人启事。他急忙又赶回了南京。肖晓回到家后,受到了希望小学的同学给他的信,信上说,他们在中央电视塔录的节目很精彩,还见到了很多的电视主持人,很高兴,可是在回来上火车的时候,因为火车上不给带狗,他们只好把肖晓送给了旁边饭店的阿姨。一天,肖晓上学的时候,发现边有一个人在卖一条狗,这不是“孩孩”吗?肖晓急忙跑回家,拿钱买了那条狗。并把它送给了希望小学的同学们,并写了一篇稿子投给报社,写的就是他去北京的事情,以及“孩孩”的经历。编辑看了很受感动,不仅刊登了文章,还来到了“光明小学”,告诉肖晓的老师和同学关于肖晓的感人事迹,肖晓因此当上了他向往已久的升旗手。读了这本书,我很受启发。肖晓同学为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。只要有梦想,并且为他努力奋斗,就一定能够成功。联想到古今中外,有很多这样的事例,汉代史学家司马迁受到酷刑,毫不气馁,忍辱负重,奋笔疾书。用XX年多的时间,写了52万字的《史记》,流芳百世;德国音乐家贝多芬,幼年耳聋,但他音乐,克服常人无法想像的困难,写出了大批享誉世界的音乐作品。他们都是我们学习的好榜样,肖晓同学与同学间的相互友爱,团结帮助,在以后的学校生活中,我们也要向肖晓同学一样,同学们之间相互帮助,共同提高,遇到困难不退缩,不畏惧,就一定能战胜困难

读了《今天我是升旗手》有感

近几个星期我读完了黄蓓佳的倾情小说系列中的《今天我是升旗手》,

读后感

今天我是升旗手读后感》(https://www.unjs.com)。 主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇思妙想,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手活动。终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书让我懂得了不要放弃,坚持就是胜利。我还阅读出整本书情节曲折,构思贴近生活,读者在读这本书的时候就感觉到自己被里面活灵活现的人物给拉了进去,用一个成语来形容那就是“身临其境”。 这是我对这本书简短的有感。

读了《今天我是升旗手》有感

《今天我是升旗手》是现代着名作家:黄蓓佳写的着作。这本书主要写了肖晓当上升旗手的整个过程。肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。因为一、二年级太小,扯不动旗绳,不能当升旗手。三年级升棋手是班长,肖晓是副班长,当不上。四年级在全区小学生中拔取头筹,这回当升旗手没问题,却得了急性肺炎。五年级通过努力争取到了升旗手的机会,可因为那天邻居家着火,他没有去,临时换成了别人。但是,他在临毕业的时候,通过努力,当上了一次升旗手,实现了自己心中的梦想。

这本书中写了肖晓的很多英雄事迹:智抓偷猴贼、发动“手拉手”活动……从中体现出肖晓:机智勇敢、热情、遇事果断、正直坦率、嫉恶如仇、拾金不昧、心中有梦想、和同学关系处得相当好,具有积极乐观向上的心态,一向是同学们心中的榜样。

看完这本书,不禁想起了现实中的我,愿与同学斤斤计较,哪能比得上肖晓的大度。他的每一个优点和闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神。他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候,我看着都为他骄傲,他是用六年的汗换来的。

看完后,我知道了,要勇于战胜坎坷,战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的,不要被突如其来的打击吓住,还要不畏艰难,要勇于去克服。还要学习肖晓的心中有理想的精神,人心里有了理想,才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事,才会取的同学的一致认可。

读了《今天我是升旗手》有感

大家一定读过黄蓓佳着的《今天我是升旗手》吧!在这个寒假里,我就读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。

这本书一共有十六章短文,其内容特别丰富。小主人公肖晓捡到了一笔巨款,校长本想让肖晓当下星期一的升旗手,却因为突发情况临时把升旗手改成了林茜茜,最后肖晓连护旗手都不当了,这件事给肖晓带来了很大的打击。之后肖晓为了心中的理想升国旗,当升旗手,永不言败。后来他又有了一个好朋友巴顿。巴顿请同学金铃帮肖晓选了一篇作文,结果金铃和肖晓参赛的作文一摸一样,肖晓只好负荆请罪。另外肖晓还救了两只猴子,去了森林公园,帮助了同学林茜茜。肖晓又独自一人去了北京,他遇到了曾老师、怀娃和他的四个同学与小狗孩孩。后来肖晓与他班级的同学共同抚养了孩孩。他最终成为了升旗手。

读完这本书,我再一次发现了肖晓与坏人坏事勇作斗争,对同学春天一般温暖的美好品质。在书中,我发现了主人公美好的品质,并得到了知识。同学们,你们读书了吗?

读了《今天我是升旗手》有感

我的书柜里有很多书。其中有一本我很喜欢,书名叫《今天我是升旗手》。故事的主人公是一个普普通通的男生肖晓,他总是有各种各样的奇思妙想,也总是会犯各种各样的错误。在他的心里,一直有一个不变的愿望他想做一名升旗手,亲手在国歌声中把鲜艳的五星红旗升上旗杆。因为各种各样的原因,肖晓的这个愿望总也实现不了。可是他从不气馁,从来没有放弃过这个愿望,也没有停止过努力。他和班上的同学们一起帮助班上的“尖子生”林茜茜,帮她凑集医药费,还带她去森林公园游玩;帮助“追星族”祝小娜,又是给她送饭,又是把外套给她穿上;和包郝、马驭、大杨阳、小杨阳共五个同学一起智抓“偷猴贼”,他还积极参加了“手拉手”活动,帮助山里的孩子们。经过肖晓的不懈努力,他终于在即将毕业的时候实现了自己的愿望,当上了一名光荣的升旗手。我也是有很多愿望的孩子,比如在这次“三好”学生的评选中,我是多么希望我能够被选为“三好”学生啊,但是我落选了,开始我很灰心、失望。妈妈看到我这样,就陪我又看了一遍肖晓的故事。读了之后,我明白了:人只有不断地努力,才能够实现自己的愿望。如果肖晓中途放弃了,那他是不可能当上升旗手的。虽然我这次没有当上“三好”学生,但是我不能就此放弃努力,因为只有坚持不懈的努力才能实现自己的愿望。我相信:只要我认真学习,好好表现,积极参加学校活动,总有一天我会像肖晓一样实现自己的愿望,成为一名“三好”学生的。

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  第3篇 今天我是升旗手作文
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