读将心比心有感

时间:2021-07-31 10:59:34 读后感 我要投稿

读将心比心有感

读了《将心比心》有感

《将心比心》这篇文章讲述的是一位学生与另一位学生在电话里一起都在抱怨自己的父母对自己十分唠叨。于是其中一位学生对自己的父母亲在打完电话后,对母亲发脾气,伤了母亲的心,但让学生感动的是,自己的母亲没有因为所发的脾气而减少了对自己的爱。后来他在自己的房间将心比心的想了一下,发现,他自己错了。读完这篇文章我感受到了在原来的时候这位同学是十分讨厌父母以唠叨来表达自己的爱。可是在我们抱怨的同时,又有谁考虑过父母的感受。将心比心,如果能换位思考,每天家长对我们报以热情的微笑和无微不至的关心,他们也希望我还以热情的微笑和一句问候,对我们身边的每个人,无论是同学、老师、同事、家人还是领导,当他们向我们提出要求或提批评意见时,我们都要换位想一想、多一点儿将心比心的感悟,使人与人之间多一些宽恕和理解,少一些计较和猜疑,用自己的爱心换别人的爱心。将心比心,你会发现天空会更蓝,阳光会更加灿烂。

读了《将心比心》有感

今天,我在课堂上学了《将心比心》这篇课文,课文为我们讲了俩件事。第一件事讲了一位阿姨帮助奶奶推开沉重的大门,阿姨希望她的母亲遇到这种情况,也有人为她开门。另一件事讲了母亲到医院看病,年轻的护士扎了几针也没扎进去,但是母亲并不责怪那护士反而鼓励她,第三针果然成功了。母亲希望自己的女儿第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和理解,这篇课文主要告诉我们:人与人之间要将心比心,互相关爱,这样我们的社会才能成为一和谐的社会。

记得那是一个夏天,我和妈妈上了公共汽车,车上的人很多,妈妈和我好不容易才挤到一个座位,一会儿,一位老爷爷拄者拐杖上了车,妈妈立刻站起来把座位让给了老爷爷,我当时非常生气,不理妈妈了。事后,妈妈教育我说:“在生活中只要人人献出一份爱心,去关心老人,关爱孩子,那么人与人之间就会更加美好。”听了妈妈的话,我的心温暖了很久。

是啊!正如罗兰老师所说:“如果每一个人在与别人相处的时候,都要先想到别人,后想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可以化解很多悲剧很多事。”

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读了《将心比心》有感

益阳市桃花仑小学四年级C200班黄子骏

今天我们学习了《将心比心》这篇课文。我读后,心灵受到强烈的震憾与触动。

故事很短,内容也比较简单。但字里行间仍透露出人与人之间的爱与宽容,让我的心温暖许久。第一件事是作者的奶奶已年迈,在商场一位阿姨为她推开大门,直到这位奶奶跟上来才松开手。虽是日常生活小事,但点点滴滴现真情,那位阿姨真有爱心啊!这不仅让我想起离娄下的一句名诗:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊,只要我们把别人的亲人当自己的亲人那样看待,对老人尊重,对幼儿关爱,将会多么美好。

第二件事是作者陪母亲去输液,可前来接待的是一位实习小护士,小护士动作生疏人又紧张,作者的母亲连队被扎了两针都没成功,还鼓起了青包。这位母亲不但没责备,反而还忍住疼痛,和颜悦色的宽慰鼓励小护士。小护士终于成功的扎下了第三针。“我也有个和你差不多大的女儿,正在读书,她也将由她的第一位患者,我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”这位母亲的话让我听后回味无穷。我们共同生活在社会大家庭中,今天你是强者,明天可能就是弱者;现在你是服务者,以后就可能是被服务者。我们每个人,都会有许多角色转换,……希望别人怎样对待自己,就最好先去那样对待别人,将心比心。如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。将心比心,这也就是我们老百姓常说的一句善解人意的俗语。

来吧,同学们让我们共同创造一个和谐的社会,让我们大声唱出心中的渴望《让世界充满爱》:“你走来,他走来,大家走到一起来,在这缤纷的世界里,你理解我信赖,让这世界有真心的爱,让这世界充满情和爱!”

读了《马与马夫》有感

今天,我读了一篇《马与马夫》的故事。这个故事讲述了一个马夫偷偷地卖掉喂马的大麦,却每天给马擦洗,用梳子梳理马毛。有一天,马对马夫说:“如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉我吃的大麦了。“这个故事告诉我们一个道理:那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠来贿赂我们,却把我们最需要的东西夺走。

是呀!如果我们生活中能没有那些虚情假意的人。而是那些将心比心、雪中送炭的人,那该有多好啊!这个世界上就会多一些关爱。广东汕尾城区xxx四

读了《教室里有个多嘴的人》有感

读了《教室里有个多嘴的人》有感六(2)班 谢文嘉暑假里,我读了《教室里有个多嘴的人》,看到这个书名,我立刻产生了疑问“这个多嘴的人是谁?”“为什么说她多嘴?”我带着这些问题,把这本书从头到尾地读了一遍。书中那个多嘴的人其实就是临时班长苏秘,她把一些同学的恶习告诉老师。希望同学们可以改正这些恶习,可同学们非但不领情,反而离他远远的……读完这本书,我觉得我和这个多嘴的人苏秘有点像,我像她一样,一心为班,却招到同学的排挤;像她一样,想成为老师的好帮手,却得不到同学的支持;像她一样,想帮同学改正恶习,却遭到同学的报复。我们每天早上都要帮同学们收作业,带同学们早读,处处为同学们服务。记得我刚刚当上副班长的一个雨天,一名同学正在走廊用雨水来“滑冰”。我怕他等一下会滑倒,就我迅速地去制止这种行为。可那名同学非但不领情,却对我说:“这事和你无关,少管闲事,你以为你是班干部就管得了我吗?我有我的自由!”这位同学在老师在场时,还口口声声地说“老师不在,班干部就是老师。”可他们完全不听班干部的。最重要的是,许多同学们都不理解做班干部的辛苦,反而还误以为班干部是有意针对他们。真是狗咬吕洞宾不识好人心啊!所以每一个同学都应该学会将心比心,多体谅班干部,多替班干部想一想。如果每一个同学都学会将心比心,那班干部就会轻松不少,也一定会更加努力、认真地为同学服务。整个班级一定会更和谐,也一定会有更大的进步。这样多嘴的人也一定不会再“多嘴”。

读了《将心比心》有感(精品)

今天我们学习了《将心比心》这一课,里面一位阿姨主动给我奶奶推门,表现了对我奶奶的关爱;我的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包,母亲却对护士鼓励着,第三针才扎进血管。这两事后,我明白了对别人要宽容。理解尊重。人与人之间互相关爱,互相帮助,那么会得到别人对你的尊重,对你的一颗温暖的心。生活中我们也有许多将心比心的事,在我们的小区里有一个小女孩,我和她是领居。一天一位老奶奶走过,手里提着许多东西,我走过她身边,老奶奶正吃力的上楼梯。这时,那个小女孩走到老奶奶身旁对才奶奶说:“您好,我帮您拿东西吧!我很轻松,不会累,”老奶奶笑咪咪地把东西给了小女孩,她们提着东西一步一步上了楼梯,我心里感到万分温暖,尊敬老人是多么的令人高兴,这一刻,我想是我一生最开心,最快乐的一刻。小女孩对老人的关爱,永久记在我心里。这天,晴空万里,我等着公交车,有个小女孩,她拿着信封,给小区每家每户送信,我走上公交,看到她那弱小的身体,心想:这么小就送信,会不会出什么危险啊!我都这么大还不敢独自走出走。”这时到了一个小区,小女孩下了车,一家一户的送信,头上有了许多汗珠,我看了心里很感动,不由得说:“小姑娘,你不累吗?”小女孩脸上露出了笑容,说:“我不累,我给他们服务,我很快乐,当看到别人开心,我也开心”。人与人之间尊重、信任,那么社会会多么和谐。

读了《塔顶上的猫》有感

《作文:读了《塔顶上的猫》有感》读了《塔顶上的猫》有感在美丽的翠湖公园里,有着这样一只猫。这便是这个故事的主人公。我在一个美丽的夜晚,开始了我的.书中之旅,那是一个令人好笑又忧伤的故事。这篇故事的主要内容是:翠湖公园里有一座美丽的白塔,伴着第一缕春风,一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”,他们都上不去的地方,决不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂,愤怒地游行……这些疯狂的行为,受到了老鼠的嘲弄,让公园里的老鼠们乐翻了天。这真是一个热闹好笑而又令我忧伤的春天……。http://./这只猫并没有对其他的猫怎么样,猫怎么咒骂它呢?当然,这就是嫉妒心理。也就是当你办不到某事时,别人却办到了,你就会对他产生一种嫉妒心理。那帮著名的猫像我们人类一样,天天开会。目的呢?不就是为了整死那条猫吗?那条虎皮猫只是比他们厉害一点,能爬上塔顶而已,为什么要置它于死地呢?地包天和笑猫去圈它,可是他们怎么能想出这样的办法。有些猫还固执的很,明明知道那只虎皮猫不会理他们,但还不停的骂,大家都说是笑猫的不是。最后还铸了一个铁猫在那,从此虎皮猫再也没出现。那些猫为什么要赶走它呢?也许是为了赢得名誉吧!这一段话又说明了一个问题:地包天的脖子也仰酸了,眼睛也看累了,“杜真子该放学了。”地包天以为一提杜真子,我就一定会回家。可是,我现在并不想回家,塔顶上的那只猫已经把我牢牢地吸引住了。我一边欣赏着她优雅的仪态,一边感受着她内心的孤独。那只猫真的很孤独吗?那是一只虎皮猫吧!也许是一只流浪猫。但是一只猫也是有人性的啊!在我们的生活中,也有这样的例子。比如说,有的同学考试考好了,你却没有她/他考的好,就会嫉妒说:“有什么了不起!”为什么我们不能像其他同学一样说一声:“你真厉害!你考的不错!”将心比心。你考的好时,别人也送上一句祝福。你也同样很高兴。为别人送上一句祝福吧!让你的朋友心中多一点温暖,少一点孤独,不要做塔底下的猫,整天咒骂,却没有用处!《读了《塔顶上的猫》有感》

读了《轻点关门》有感

我读过一篇短文,名叫《轻点关门》,它给予了我很大的启发。

一看到这篇短文我就想起了《将心比心》这篇文章,心想,这两篇文章好像啊。这让我想起了我的爷爷。

我老家屋旁有一块玉米地,那是别人家的。因为那家人住的离玉米地比较远,所以,我的爷爷经常会帮他们看看玉米地,浇浇水。那家人很感激我的爷爷,经常来我家玩。

是啊,只是一件微不足道的小事,便可以获得如此大的感激,此时我的心情和《轻点关门》的作者一样,真是担不起啊。这一件小事,虽然微不足道,但是帮助了别人,自己获得了一份喜悦,也给别人带来了喜悦,何乐而不为呢?

所以,我们也要在生活中帮助其他人。同学的笔掉了,你帮他捡起来;有人的本子没了,你借给他;有人的笔没水了,你借给他一只笔……这种种事情,虽然只是举手之劳,但是,却会听到一句“谢谢”;会看到一个笑容;会收获一份喜悦。既然如此,那我们为什么不去做呢?

在生活中,也经常有这样的小事,我们应该多做一些这样的事,让自己开心起来。六

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