《稀奇古怪四七班》读后感范文
当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《稀奇古怪四七班》读后感范文，希望能够帮助到大家。
《稀奇古怪四七班》读后感1
《稀奇古怪四七班》讲述了一个小男孩，叫小蚊子。在妈妈强悍的巴掌下生活着，每天的作业？把他压的喘不过气来。
这时一个名叫周运来的实习老师出现在他的生活中，这个实习老师与其他老师不同，他幽默风趣，不像平常的老师那么死板。可快乐的时光总是流的很快，这个老师要走了。这位名叫周运来的老师一走，又好似把所有好运都带走了。在妈妈的强迫下，小蚊子只好带上了眼睛，谁让眼睛有点近视呢？唉~却偏偏在不久之后，把眼镜摔碎了。在这时周运来像神一样的从天而降。在周运来的帮助下，一切困难烟消云散。并在班中开了一个邮箱，一切困难都可以求助，诉说。在六一联欢上，“超人”现身了！那就是周运来，他帮孩子将心中的勇敢纯真的那个小孩子释放出来啦！
每个人心中都有一个勇敢纯真的小孩子，可平常我们却都是只会学习的“书呆子”。把孩子心中的那份纯真，都给压的无影无踪了。剩下的只是学习傀儡，书呆子，只会学习知识的工具。也正是如此，这些孩子才会没有童年的，这是件多么可怕的事情啊！童年是人生中最为美好的，没有了童年，等于没有了人生中最为美好的，这是个多么可怕的梦儡啊！这样的人生是不完整的！我希望家长们可以为孩子减轻压力，不要总是没完没了的补习班，有时间多陪陪我们，与我们交交心。不要总是与我们之间的话题只是学习一个！也请家长们可以把我们当成平等朋友一样交谈，不要总是摆着家长的架子。若对我们学习的'关心超过了对我们的关心，我们会有逆反心理的！请家长与我们多交心，不要让学习成为我们之间唯一的话题！也请让我们的人生有着美好的童年！00后的孩子，压力有点大了，小升初真的好累。请不要把我们给压垮了！00后的孩子，将你们心中那份纯真释放出来吧！
《稀奇古怪四七班》读后感2
这个暑假我看了一本让我难忘的书——《稀奇古怪四七班》。
《稀奇古怪四七班》的大概内容是：四七班的实习老师周好运走了，其实应该说成他变成了墨镜超人阿隆索，帮助大家解决了学习压力带来的阴影。
这本书就像一个好朋友在对我讲述他和他同学的经历一样。书中用了许多我们小学生的语言，读起来十分轻松。不像一些书给大家讲一大堆道理，让人冥思苦想才能明白。
这本书还教我们如何做一个全面发展的小学生。书中阿隆索给小文子讲的一个故事让我很受启发。故事的主人公保罗·班年是一个环卫工人。冬天的时候，天气十分寒冷，把所有东西都冻住了，连一些骂人的话也被冻住了。保罗就把这些脏话都收起来。到了春天，冰雪融化后，那些不堪入耳的怒骂声在空中炸响，简直比臭屁还臭，比脏水还脏。那些说脏话的人听了之后，发誓再也不骂人了。看了这一段，我再也不想骂人了。
其实超人就是能够超越自我的人，他会找到梦和爱的能量。不要以为你什么也不是。其实每个人都是一个超人，只是你心中的超人没被激活而已。
《稀奇古怪四七班》读后感3
《稀奇古怪四七班》这本书讲得是：男孩小蚊子瘦小又弱小，生活在强悍的巴掌妈妈阴影下，给他带来快乐和自信的好玩实老师周好运刚走，他又不幸戴上女眼中衰男生象征的眼镜。有一天小蚊子眼镜倒霉的碎了，慌张害怕中遭遇周好运变身墨镜超人阿隆索得以顺利过关。阿隆索又设了四七班超人信箱，结果无数稀奇古怪的求助信向超人先生发射过来，被大人压制的小孩子们得到小小的拯救。六一那天，隐形超人现身更激发了四七班，无数稀奇古怪的小超纷纷现形，而小蚊子最后更变身倒立超人，出人意料的拯救了因整容失几而泪丧无比的墨镜妈妈。
我们班虽然没有四七班那样的稀奇古怪，但我们五二班却十分团结友爱哟！在运动会“齐心协力”（就是7个人把脚捆在一起跑）比赛中，我们班就充分表现出团结友爱的。精神。
在比赛开始前，我们一齐喊了“加油！”当老师吹响哨子的时候，我们按照走五步、跑的规定，先由队长喊一声“开始”，我们走着齐刷刷的步子，由走到第5步时，我们又齐刷刷的跑了起来，但不知是谁拌了脚，我们都摔在了地上，我们都互相搀扶了起来，我们整整步子，又跑了起来，可又摔了下去，只能看着别人过终点了。虽然我们没有赢，但也可以看出我们的团结互助。还有在拔河比赛中也能看到我们团结友爱的身影。我们的团结不仅表现在运动会场上，而且在课堂上也能看到我们的团结友爱。
在上数学课时，我们老师设置了回答问题加分。我是我们小组的组长。老师一提出问题，我们组的四只手便齐刷刷的举起来了，老师先挑了3号同学，耶！他答对了，他为我们组加了3分。接着，老师又挑了一个我们组最差的学生，她站了起来，说出了错的答案，我立马站起来补充这道题，于是，我们又加了一分。
我们班没有超人，但我们班拥有团结友爱，大胆创新，上课积极配合老师等优点，我爱我们班，我更爱我们的老师，我们班是最团结友爱的五二班。
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