读《梦神老师不可思议》有感

时间:2021-06-19 08:07:19 读后感 我要投稿

读《梦神老师不可思议》有感

  当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读《梦神老师不可思议》有感,欢迎大家分享。

读《梦神老师不可思议》有感

读《梦神老师不可思议》有感1

  我喜欢读书,读各种各样的书籍,尤其喜爱童话,喜欢童话世界的天马行空、无拘无束。自从读了《梦神老师不可思议》这本书,那奇怪的梦神老师时常在我的脑海里闪动。

  那是一个神经又神奇的老师,他告诉大家,“要努力学习也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利与幸福!”梦神老师只是学校的替补老师,但是他又是个万能的替补老师,不被重视的局面使他似乎总是在梦游,心不在焉,所以大家都叫他梦神老师。

  在梦神老师的世界里,梦神是个小小,小小的小人儿。每天,在你眼睛半开半闭快要睡着时,他哧溜一下飞进去,贴着眼皮飞来飞去。于是,你眼前出现了很多稀奇古怪的梦境。为了守望好每个学生的梦田,梦神老师很努力,被别的老师轻视,被家长误解……终究还是敌不过升学带来的压力,黯然离去。学生们也开始失眠,十分想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……

  人生其实很有趣,只不过需要你用心体会,要好好珍惜现在,不要等失去了,才懂得挽留与珍惜,有梦想才会有追求!这时,我才深深地感悟到原来睡觉竟是那么的神圣,连做梦也变得那么的神奇。我多么希望我的身边也有这样一个梦神老师,守护着我的梦境,读懂我的心声,看见我的想象,了解我的世界啊!

  我要像梦神老师所说的去做,“要努力学习也要认真睡觉,决不放弃做梦的权利和幸福!”

读《梦神老师不可思议》有感2

  一看到“梦神”二字,我立刻就会想到阿拉丁神灯里胖胖的那个胡子大叔。但是,翻开这本书,真正的梦神的样子却让我大跌眼镜:年轻,瘦瘦高高,简直和那个胡子大叔有天壤之别。胡子大叔能实现愿望,而他却不能。不过,看完这本书,我相信,这个毫不起眼的梦神,他的魔力比胡子大叔要多的多。

  梦神大名高枕,是金钥匙学校的万能替补老师,还经常做临时“救火队员”,比如分饭的饭桶叔,还替请假的清洁大婶打扫厕所,被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游,心不在焉,大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头,哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生,让校长决定派他去管理最头疼的午休课,沸腾闹腾的午休区又称“吵闹村”,低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休,三四五年级学生轮番闹腾,毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事,他大显身手,睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦,一个个年级征服过去,从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师。可是在高压的学业下,梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田,黯然离开,学生们开始失眠,好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……

  这本书,总觉得似乎是有点云里雾里,不知道要表达什么意思,可是,当你看完之后,却又那么意味深长,回味无穷。

  做梦,对于我们学生来说,总是那么奢侈——特别是毕业班的学生,他们的压力就更重,哪里还会留出来时间给自己做梦?每天要做的,只是写写写!学学学!做梦什么的,掐掉就掐掉吧!

  很少有大人想起来跟我们说这种事,不是吗?他们关心的是:这次考得怎么样?多少分?最高分是多少?谁考了最高分?老师今天表扬你了吗?作业做完了吗?怎么又把菜汤洒衣服上了呢……

  真孤独呀!孤独又可怜的童年,可怜又珍贵的童年,珍贵又短暂的童年。仿佛一眨眼,忽然长大了,童年被遗忘了,童年的酸甜苦辣也被遗忘了。

  没有比这更伤心的事了。

  那些忽然间长大的人,因为忘记了童年,所以压根想不起来去提醒那些仍然留在童年里的那些小孩的重要的事情。大家都匆匆忙忙地向前赶啊赶啊,争名次啊,挣分数啊,争取进入好学校啊,争取出国留学啊……每个人总是有一个同样的想法:只有好好学习,才能有好未来,才能挣钱享福!每个童年该有的神奇的梦、天真的梦都统统被抛在脑后,甚至连睡觉放松的幸福都可以放弃了。

  没有比这更可惜的事情了。

  而书中的梦神老师,其实一点都不起眼,甚至好像处处被人欺负。但他能读懂孩子们充满童趣的梦,能看见他们天真无邪的想象,能听见一颗颗美好的小种子发芽的声音……

  不要放弃做梦的权力与幸福,也没有什么未来,比我们现在所拥有的更美好。

读《梦神老师不可思议》有感3

  这学期放假,学校给我们推荐了几本好书,让我们任选一本来读。我终于挑了一本郁雨君所写的作品《梦神老师不可思议》。哦,梦神?你可能会感到奇怪,听说过太阳神什么的,怎么又蹦出来个梦神?

  就让我来告诉你吧,我看完以后感触很深,觉得十分有趣。其实那名“梦神”老师不过是一名普通老师,它讲述了“梦神”老师在金钥匙学校当一位万能替补老师,原来被学生看不起,之后发生了一系列奇妙的故事,改变了学生对他的态度。可是,在学业的高压下,“梦神”老师终究没能守望好毕业班学生的最后的一块梦田,黯然离开。

  下面说说我的读后感:“梦神”老师总说:“要努力学习,也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福!”我觉得这是对的。不管怎样,都要坚持自己认为正确的观点和目标。例如,上课时,你主动举手回答问题。即使错了,也没关系,不用担心同学们笑话。因为你既然表达了自己的观点,就比坐在下面不敢发言的同学好得多。相反,老师可能还会对你加以表扬,在心里暗暗记下你,认为你是个胆子大、爱交流的好孩子。每个人都要有自己的人生目标。因为有一个正确的目标就像是一个迷路的人手里那枚弥足珍贵的指南针,它可以为你指引方向,可以为你照亮前行的`路程。当然,路还是要靠你自己走下去的。

  当你选择了一个目标,就要全身心地投入,千万不要想着不劳而获。常言道:一分耕耘,一分收获。只有付出后,才会有回报。一个人的目标、计划制订以后,努力至关重要。只有通过不懈的努力,才会获得成功。就像雨过天晴,湛蓝的天空终究会出现一道五彩斑斓的彩虹。在人生的旅途中,学习永无止境。探寻未知的世界,对于我们每一个人而言,拥有一双勤劳的手、一颗坚毅的心与坚韧不拔的性格,该多重要呀!

  我们要向“梦神”老师学习,好好睡觉,也好好学习,记住他的话,不要因为睡眠时间太短,而损失了第二天良好而又充沛的精力。这样,反而会得不偿失。

  总而言之,我还是相信梦神老师的那一句话,努力学习也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福。我明白了:人生其实很有趣,只不过需要你用心去体会,要好好珍惜现在的生活,不要等失去了,才懂得挽留和珍惜。

读《梦神老师不可思议》有感4

  今天,我一口气读了《梦神老师不可思议》这本书。看了这本书可谓是悲喜交加!开始、中间、结尾,用了三个不同的体现感,请了喜、悲等不同的情感体现,让我读的心情更加曲折了!一个名为蔡小奇的女生,在6年级的时候,与相处五年之久的同学分开,一人到一所金钥匙学校去上那漫长的六年级。在这所学校,她遇到一位外号“梦游神”的老师。几次偶遇,让蔡小奇与他成为“知己”。而蔡小奇又加入了“睡衣帮”,名为小睡菜。到了考试时,午休不再存在,各个年级,皆有活动,梦游神与此同时也变身梦神,来守护孩子们的梦。

  可是,校长大人却执意否定,于是,老师下岗了。老师有错吗?没有。校长愚昧无知,让学习不如水生火热的地步,同学们能怎样,有敢怎样?现如今,多少老师在拼命打压孩子们的时间,当今铁规矩是多学、多练、多听、多看。但请大人们记住,我们是人,是人!不是不知道疲劳的机器!我们的三分之一的时间很宝贵,是不可侵犯的!大人们正在打着为我们好的旗号,大打压我们的光阴。我要对你们说:“请爱惜我们,否则梦的破灭,我们也无处藏身!”让我们一起守护梦田吧!

读《梦神老师不可思议》有感5

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言,一句让我们多读书的名言。书能给我们带来许多的知识,也能把我们带入书的世界,得到无限地快乐。这个暑假,我就买了一本给我带来了许多快乐,让快乐陪伴了我一个暑假的书,这本书的名字叫《梦神老师不可思议》,作者是辫子姐姐郁雨君。

  它主要写了:蔡奇同学转学到了“金钥匙”学校,这个学校很特别,居然能带睡衣去学校睡觉。在新班级,班里的女生们叫“睡衣帮”,而且,每个女生都有代号,帮主叫“色拉”,蔡奇的上级叫“芝士”??而蔡奇则叫做“小睡菜”。在学校里,“小睡菜”遇到了一位“万能人”,他一会儿做“清道夫”,一会儿做“饭桶叔”,一会儿又做“抹布先生”,而且,他做什么事都像梦游一样,还经常说睡觉是世界上最美好的事情,于是别人叫他“梦游神”。因为他会催眠,所以后来他被校长提升为午睡老师,专门掌管这个“吵闹村”,他制定了一套方案,解决每个年级孩子们不睡觉的问题。经过他的管教,“吵闹村”变成了温暖的小港湾。但由于许多家长的反对,校长决定取消午睡课,在快要取消之前,“梦游神”老师来到了“小睡菜”的班级,他给班里的同学解了梦,同学们都称他为“梦神老师”??

  当读到“梦神老师”守不住那美好的梦田时,我的鼻子不禁有些酸酸的,可能是这本书把我带进了书的世界,使我身临其境,让我和“梦神老师”一样难过。

  这本书,它让我感到了甜甜的快乐,也让我感到了一丝丝的难过,我很喜欢这本书,我一定会好好珍惜它。

  多读书,读好书,读书是一件很快乐的事!

读《梦神老师不可思议》有感6

  梦神老师神经又神奇,他告诉我们,要努力学习也要好好睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利!

  梦神老师大名高枕,是金钥匙学校的万能替补老师,还经常做临时“救火队员”,比如分饭的饭桶叔,还替请假的清洁大婶打扫厕所,被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游,心不在焉,大家叫他梦神老师。转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头,哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生,让校长决定派他去管理最头疼的午休课,沸腾闹腾的午休区又称“吵闹村”,低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休,三四五年级学生轮番闹腾,毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事,他大显身手,睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦,一个个年级征服过去,从没用的梦神老师成为人人惊叹的梦神老师。可是在高压的学业下,梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田,黯然离开,学生们开始失眠,开始想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……

  这本书使我明白:要好好珍惜现在拥有的一切。不要像故事里的小朋友那样,失去了才懂得珍惜,那样一切都已经晚了。

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