《我不》读后感
认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《我不》读后感,希望能够帮助到大家。

《我不》读后感1
我花了将近两天的时间将大冰的《我不》看完。看到一半差点看不下去……因为,我怕,我怕命运。《我不》里面有八篇故事,里面的每一个主角都在向命运说:不!我不!不知是大冰渲染的悲凉,还是他们的命运就是如此……如此,令人神伤。
而我,相比他们是如此不堪一击。虽如此,我也要如他们一般,对命运坚决的说:不,我不!我绝不如此堕落!我,今年刚经历完高考。我,为了这场高考努力了三年,竭尽所有。我,几乎到了疯狂的地步,没有人能想象出我为了高考付出了多少……最后,我,是一个本科生,超越本科线33分。而今年,文科生人数增多,而且还遇上了文科生缩招!人数增多,却还缩招!
最终,我滑档了!最后,我去读了专科……我不敢复读,因为,我怕,我怕命运。然而当我看到,家境贫穷却拼命抵抗,努力读书的白玛列珠。
待人真诚,却难逃厄运,但又不忘挣扎的小蓝。还有一直守护小蓝的蠢子。救人无数,表面上“不忠不孝不仁不义”实际上忠孝仁义四俱全的.老兵。独自出国,面对所以困难都毫不畏惧的成都姑娘莉莉。四十岁出头既可以朝九晚五,又带老妈浪迹天涯,不惧一切的孝子大洋。
聋哑人画家乔一。一生赠书无数,收到无数哈达的老潘,背后又是有着多少辛酸。酷爱篮球却意外失去行动能力的大梦,他曾承受过什么,无人知晓。他们每一个都有许许多多不一样的境遇,但唯有一个相同点,就是,他们,都在向命运说不!
玩命拼命不认命,我命由我不由天。不服,不怕,不惧,不畏,不屈不挠,他们因不,而不同,乃至不平凡。
希望读完这本书的我:能善意的面对这个世界,善意的面对自己,看到自己的不足,乃至微笑的向命运说不!
《我不》读后感2
从开始看到最后,眼里总是水雾蒙蒙的,无声平静的感动。
如一场淅淅沥沥的春雨,落在眼里,渗入心间。
带着爱与善。
每个故事都不需要同情,不想感动谁,只是一个个的真实质朴却闪亮的人生,安静地闪烁在漫天繁星中。
而我们有幸在大冰的书里遇见了他们。
合上书,我看着在玩乐高的老男孩和两个小男孩。
突然问:“如果儿子长大想去支教,几年不回来的那种,你会支持吗?”
“不行!”爸爸果断冷酷地说。
也许我会支持,
都在父母规划中长大的`孩子,生活千篇一律,人生的成绩无外乎用事业划分的优、良、差。
我心想,为什么别人的人生故事就如此与众不同呢?
因为,走过了不一样的路,遇见了特别的人,经历了不寻常的事,这一切切构筑了其别样的人生故事与成就。
也许我也不会,
那样的人没几个是莉莉,
没几个能做到平行世界多元生活,
更多的是老潘、蠢子、以及支教老师次旺、多不杰......
太苦、太难,
我希望他们为人一世过的精彩有意义,又恐其颠沛流离,遭受苦难挫折。
哇哇
一哥的哭声把我从遥远的思绪里揪回,
小九又抢一哥玩具了!
好吧
老母亲又瞎操心
儿子的未来,他们自己走,生命需要自己体验尝试。
我唯能做的就是,在他们大步离开前,多和他们一起读书,读着读着,他们总会领悟自己该走的路。
《我不》读后感3
六一”儿童节时,邻居阿姨送我了一本书、《我不是完美的小孩》,作者是吉米。故事里充满了奇特而又丰富的幻想,再配上精美的插图,感觉这本书像有魔力一样,让我沉迷其中。
《我不是完美的小孩》说了一个叫“郝完美”的小孩,生下来时不管正面看还是背面看,醒着睡着,或笑或哭,看起来都很完美,所以爸爸妈妈为她取了“郝完美”这个名字。但是,随着她慢慢长大,事情就完全变了……爸妈的要求愈来愈多,学校的要求越来越严,郝完美想知道,世界上有多少人跟她一样觉得自己不完美,于是她想把自己对这件事的想法,讲给所有放弃追求完美的小孩和大人听。
我觉得我跟郝完美有几分相似之处:我从小就想做一个完美的小孩,学习好、品德好,各个都要完美,但现在的'我不再这么认为了,我以前想完美只不过想得到大人的表扬,学习好是希望同学们对我刮目相看,可我想到了,如果做一个完美的我,就不知道什么是失败后成功的喜悦,次次都成功,我会觉得人生无趣,厌烦。我想做一个完美的小孩只不过想将来做一个伟大的人,但伟大的人不一定完美啊!就说连三岁的小孩都知道的安徒生,十五岁才有上学的机会,老师却说他有阅读障碍,不适合当作家,可就是这个有“阅读障碍”的人,却写出了让全世界孩子都喜爱的童话。
这是我对《我不是完美的小孩》的读后感,萧伯纳说过:“如果这世界完好,一点问题都没有,我们不就无事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩,只不过没有一个真正完美的我。
《我不》读后感4
今天,我读了一本书,书名叫《我不想不想长大》,我也很不想不想长大,下面我就来讲讲这本书的人物特点和主要写什么吧!
这本书里有4位主人,她们的名字分别叫:扇贝、葱花、蒜泥妈妈、布鲁克先生,我在介绍一下她们的特点吧!扇贝:心软有胆小的`胖男孩,动不动就从鼻子酸跳到心酸葱花:班里的“西楚女霸王”,个子最高,成绩爆好,脾气也烈,蒜泥妈妈:说话有点冲的妈妈,既能做出美味的荷包蛋,也能为了小猪荷包蛋美型,波鲁克先生:网上神秘又无所不能的大叔,就像传说中的红猪侠。下面我再来介绍一下正文。
男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿,还有一对“闷皮”小白兔比较黑比较白。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,妈妈蒜泥带回来一只传说中永远不会长大的迷你小猪。扇贝叫他荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘朋友布鲁克先生,自己梦想建造一艘动物方舟,终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!扇贝能为一头体型巨大的猪找到生活理想的家园?看这本书就知道了,在这个故事里,奇趣、快活、感人与温馨,绝对一样也不少!
这就是这本书的大概内容,朋友们,看看吧!真的很好看呢!
《我不》读后感5
我读了《我不想不想长大》这个故事生动、感人、友爱深深地吸引着我,主要写了扇贝和它的小动物以及上学时成长生活经历。
这个故事里的扇贝,妈妈蒜泥和荷包蛋还有小鸟。扇贝养了四只小鸟,一只白兔和一只黑兔,后来小鸟们都飞走了,白兔变成冰了,黑兔死了,蒜泥妈妈看见扇贝伤心,带了一只荷包蛋,扇贝特别喜爱它,扇贝和荷包蛋形影不离,生活中的点点滴滴让扇贝懂得了什么叫爱,后来荷包蛋越长越大,最终没有地方容得下它了,扇贝希望荷包蛋不要离开她,不要长大永远陪伴自己开开心心每一天,这个故事让我知道了人与动物感情和爱是紧紧相连的。
这个故事和我的生活中真实地体会很相似,我喜欢小动物,我们家有猫、狗、乌龟和鸡,人家都说我们家是个小动物园,有的是妈妈收养的。我特喜爱它们,它们每天陪伴着我,我和它们有着深厚的'感情是我们的开心果。就拿我们家的猫咪来说吧,它是一只流浪猫跑到我们家的,妈妈看它很可怜,收留了它成了我们家的一员,我们给它取名叫来福,来福很聪明又善解人意,不管我走到哪里它就像一个跟屁虫一样,我会逗它玩,有时我不开心了,它也不开心,趴在我的面前,眼睛望着我,喵喵叫,每次我看见它这样我就没烦恼了,来福还是个保安呢,我有时下楼叫它坐在门口看门,它会老老实实地坐在那里,如果有人来它会大声叫唤,身上的毛都会竖起来攻击别人,直到有一天,来福不见了,我很伤心,天天找它,希望它回来……我想我家的来福,它陪伴我每一天,让我开心、快乐、每当我听见猫叫声我都会去看一看,当我发现不是来福的时候,我的眼泪不由自主地流下来,我爱它,想念它。我多么不想长大啊!我长大了,我们家的小动物们都会离我而去。
《我不》读后感6
在暑假的一天我和妈妈到风光书城看书。来到风光书城我被一本名叫《考试,我不怕你》深深地吸引住了,里面的内容丰富多彩,所以我很快就沉浸在书的海洋里了。
《考试,我不怕你》这本书主要讲了淘小乖读书、上课习惯、考试好习惯展开的各个小故事,有涉及到课堂纪律上课认真听讲、提前预习掌握知识等好习惯。其中有一个故事令我最印象深刻。有一次,语文测试,淘小乖前面的题目都做得很顺利。但作文题却把地难倒了题目要求写"我喜欢的课外书"她听过昨晚安帅帅的《水浒传》,她开始写了,但题目淘小乖却写了:水桶传,然后她就乱编一通。卷子发下来,老师给淘小乖的作文写了评语:想象太丰富,只有一分。这时她才后悔没有多看课外书了。读完这个故事后我知道:平时除了学好语、数、英的`课内知识,还要利用课余时间多看一些课外书而我平时只注重认真学习课本知识,很少看课外书所以我要向安帅帅学习要多看一些有益的课外书,增长知识。
记得这次期末考试。我怕自己考不好,非常紧张特别是语文,我只考到91.5。因此我要向安帅帅学习,考试时不要紧张,一定要放松。一定要认真审题,做完要检查,才能取得好成绩。还有平时老师布置我们预习的作业时,我总是随便看看就算了通过看这本书我懂得了许多提前预习的重要性和掌握预习的技巧。
看了《考试,我不怕你》这本书令我受益匪浅。使我学到了如何养成看书,上课认真听讲,提前预习,课后预习的好习惯。还有掌握考试时应该如何放松心情,才能发挥出自己真正的水平。
《我不》读后感7
每个小朋友在小时候快乐的时光里,都会有一种不想长大的感觉。在《我不想不想长大》这本书里也有人是不想长大的。
这本《我不想不想长大》是讲的:男孩扇贝很喜欢小动物,他心爱4只的小鸟和一对“闷皮”的小兔子比较黑比较白都离开了他。为了填补伤心空缺,妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你小猪回来,扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得享受食物和爱,更拥有了共同理想:吃好一点睡好一点每天都过得开心一点,一直做小孩。没想小小猪荷包蛋吹气一样日长夜大,扇贝想尽办法给它减肥结果惨败,他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己梦想建立一个动物方舟。终于有天家里再装不下巨型荷包蛋,扇贝在升学考和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!钢筋水泥的城市高楼中,扇贝竟为一头体形巨大的.猪猪找到生活下去的理想家园!
记得有一次,我在过7岁的生日。那次生日是我从小到大,过得最开心的生日了,那次生日,我的爷爷、奶奶、外公、外婆、两个姑姑、两个姑父、爸爸、妈妈、两个姐姐都来了。我多希望我可以一直是7岁呀,可是我想在还是长到12岁了,身高也有145厘米了呀!
读了这本书书,我的感受是:人不可能一辈子都不长大,对于每个小动物都要有一颗纯洁的灵魂。对于小动物来说,长大就是竭尽全力活下去,我们就不再害怕什么了吧!也不再害怕长大了吧!人总要面对现实,所以我们要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗话说的好,一生的时候是童年!
《我不》读后感8
文中出现了很多当地的方言,语言普通,没有华丽的语言修饰,使之读着感觉很轻松,可以当散文,可以当小说。其中因为可能因为有幸去过文中摩梭人居住的泸沽湖,与墨脱,所以很亲切吧,仿佛又回到了泸沽湖畔。读这本书有两点吸引我:一是真实性,作者写的是芸芸众生中有缘人的真实人生。二是感情,感动我的是在患难中不离不弃的亲情,爱情和友情。作者笔下的人,很普通也不普通,普通的`是它可能就是我们身边人的故事,不普通的是每一个人都是世间独一无二的珍宝,都有一份独一无二的人生。
真实的人生,患难是日常事,可能远距离地看一个人,很光鲜很成功。可如果有缘近距离接触,看到的总是那份不易和艰难。这个世上,没有容易的人生。我的生活和作者的理念相去甚远,既能朝九晚五,又能浪迹天涯对我的吸引力并不是很大,因为我深知每个人都有适合自己的生活方式,既尊重别人又尊重自己就好,没必要看了别人的生活方式就去打鸡血。
让我感动的是书里的每一种感情,那是我们每一个人都有机会深有感触的东西,所以看小蓝的故事,因为爱情湿了眼眶。看带着父母作最后的旅行的故事,因为亲情感恩奇迹。看大梦去看北极光,友情一路相伴,亲情背后护航,爱情终成眷属,这样美好的爱,就敌得过人生所有晦暗的时光。愿你逐梦:路上雨天有伞,天黑有灯,路上有良人相伴。
《我不》读后感9
耗时八个小时才把这本书看完,看完以后,内心久久无法平息。以前,从来没有花时间来好好写一个书评。今天就用一点时间把这本书的读后感和大家交流一下。
《我不能死》这本书,读完给人一种没有写完的感觉,是作者故意而为之、还是因为其他的原因……但不可否认的是,本书题材选的极好,并以一种快节奏把读者带入其中,读者不得不对文中人物所折射的'人性,去思考、去拷问自己的良知。
《我不能死》这本书,始终笼罩着一种压抑、阴暗、令人无奈的氛围,究其原因,难道仅仅只是因为是杨麦草家庭贫穷所导致的吗?细细想来,贫穷只是诱因,真正主导杨麦草一家命运的,更多的还是他们的性格、社会的环境、对待不幸时的一种逆来顺受……
《我不能死》这本书我认为有待商榷的地方,是部分排版和结尾让人诟病,表达的主题也不够凝练。例如:钱福投毒一事,事后文中未在提及、未给出正面回答,或许,作者是想借此事来表达另一种思想,才跳出被警察带走,然后接受法律的制裁的固定思维;李老三及他的棺材铺被牛大军、牛涛打砸后,是真的怕牛木一家告自己伙同他人把他女子骗进传销窝吗?牛大军与华妮的感情究竟何去何从?牛二军与牛巧巧是否能够得到刘牛娃、刘香娥及牛大军的祝福?村霸,哦不,村牛主任如何向牛大军和牛涛讨要工钱?牛涛的战友究竟是不是真的骗牛涛和牛大军了,文中从没有给出正确的回应,都是从侧面来引出这样一个“骗”的“假象”?……
《我不》读后感10
《我不是完美女生》是乐多多姐姐专为女孩子写的校园系列小说《女生日记簿》中的一部,我非常喜欢这本书。这是一个关于成长,关于如何找回自我、超越自我的美妙故事。
这本书的主人公是小樱桃,她是四(3)班的班长,每逢考试她都毫不客气地把第一名的位置收入囊中。自从乐多多小学转来一位漂亮女生——郝彩儿,就让她好好地品尝了一下嫉妒的滋味。郝彩儿的容貌像“女神一样完美”。在语文小测试中,又获得了全年级第一。小樱桃很是嫉妒——她被这个心灵的“肿瘤”折磨得痛苦不堪。故事还是有了翻转,小樱桃在妈妈的鼓励中找回了自信,找回了自我。
在郝彩儿未转来之前,小樱桃当然不会为自己的容貌烦恼,更不会为自己的'成绩担忧。有引以为傲的学习成绩,每次考试都是年级第一。天外有天人外有人,郝彩儿的出现让她的世界改变了。在接下来的语文测试中,年级第一被赫彩儿轻而易举地拿走了。小樱桃由原来对赫彩儿的羡慕转变为了嫉妒,她对妈妈大发脾气,妈妈并没有怪她。后来,在妈妈的教导下,她和赫彩儿成为了好朋友。她重新找回了自己。
在现实生活中,我就是像小樱桃一样一个不完美的女孩,我有很多缺点,粗心大意、做事缓慢、丢三落四……,这些坏毛病我都会尽力地去改正。我也有很多优点,爱帮助人……,这些优势我会继续保持下去。我是一个不完美的的人,我接受自己的不完美。每个人都有长处和短处。我们不要为自己的短处而牢骚满腹,让自己郁郁寡欢;要多看看自己的优点,它们会使你身心愉悦,充满自信。
当我自卑的时候,它给了我自信;当我感到遇到困难时,它给了我勇气……这种体会正是它给我的,它就是《我不是完美女生》。
《我不》读后感11
一口气读完了刘震云的《我不是潘金莲》。
兴奋之余,有些震撼!
初次接触刘震云的作品,是在上大学的时候。读了他的《一地鸡毛》,感到河南竟有这样才华横溢的作家,从此便与他的作品结缘。
从《手机》到《我是刘跃进》,从《一句顶一万句》到《我不是潘金莲》,刘震云的`作品愈加老道成熟。其语言简洁而又老辣,欢快而又尖刻。他总是用那反反复复的句式,轻轻地撩拨人物内心深处的隐私,逼迫其抖露出来,让所有人都处于尴尬之中,感叹这尴尬的人,尴尬的事,尴尬的生活,尴尬的社会!每部作品都蕴含着仁慈的真性情,散发着刻骨的冷幽默!
有人说:上访是政府的蛋,只要一捏,各级官员就会疼得钻心。《我不是潘金莲》就是以农村妇女李雪莲的上访为主线,刻画了各级政府官员害怕上访,仇视上访,千方百计地阻止上访,而不去深入民情,了解民意,解决问题的官场现形记。
李雪莲以二十年的青春年华为代价,四处上访告状,目的就是要为自己讨个清白。然而却适得其反,愈加不清白,逐渐成为各级官员的眼中钉,肉中刺,最后沦为众人眼中的异类!
这根本不是虚构,这其实就是我们身边活生生的现实!真应了人们常说的一句话:历史未必是真的,而小说未必就是假的!
可见,我们的作家时刻以悲天悯人的大爱情怀,在关注着我们的社会,在敲打着我们的灵魂。
《我不》读后感12
夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。
“看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。
突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。
萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”
妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。”
萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?”
“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。
萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”
妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”
今天,我读了一篇课文叫《我不是最弱小的》,它讲述了一家人出门春游时所发生的事。在下雨时,妈妈把雨衣递给了在身边的.托利亚,托利亚又把雨衣递给比自己小的萨莎。萨莎提出了自己想问的问题,妈妈给她解答了,她明白了妈妈的意思,她向一朵野蔷薇花走去,用自己的雨衣遮住了被风吹雨打的蔷薇花。她向妈妈问:“我现在还是最弱小的吗”?妈妈摇了摇头给了萨莎一个满意的答案。
这篇课文告诉我们:要学会独立,不要做大人身边最弱小的一棵小小树,如果是那样你将永远不会长大。
《我不》读后感13
《我不想做一只小老鼠》绘本讲述了一个简单而有趣的故事,一只小老鼠,觉得很没意思,遇到猫想做猫,可猫对它说,做猫不好会被狗欺负。遇到狗它又告诉狗,它想做一只狗,狗跟它说,做狗不好只不过是猎人用来打猎的工具,还是做猎人好。可是猎人也更是跟小老鼠说,做猎人有无数不好,太危险啦,还是风好,好了,小老鼠又想做风了。遇到风,风当然也说自己不好了,不是撞树就是撞墙,好疼啊。这下,小老鼠去找树,大树说了我连脚都没有,一辈子只能待在这里,哪儿去不了,还是小鸟好,自由自在地。是啊,小老鼠特别向往小鸟的生活,就跟小鸟说:我想做一只鸟。可小说却说,我们随时都可能遭到男孩弹弓的危险掉下来啊。小老鼠就去找男孩,一起眺望远方的帆船,男孩说向往帆船可以去世界各地,可帆船却愿意安定下来做一座房子,房子说:一把火就能把我烧得干干净净,小老鼠特别失望。它又找到了火,火说:如果天上下一场雨我立即就会熄灭,还是做雨吧。雨却说我们都要落到河里的',做一条河多好呀!问了大河,大河却认为做鱼更好,能游来游去,但鱼却说:鱼只能在水里游,一点不自由,还是野猪最快乐,做一只野猪吧。野猪最怕被人拿着棒子追着打,野猪说还不如做一根棒子呢。小老鼠跟棒子说:我不想做一只小老鼠。棒子却说:可不要做倒霉的棒子呀,我们经常被老鼠啃得不成样子。这下小老鼠明白啦,还是做自己最好。
这个故事是不是很简单,但是告诉我们一个很深刻的哲理:我们都应该充分发挥自己的长处,做好自己才能获得成功和快乐。
《我不》读后感14
我不想不想长大这本书的主人公扇贝是个心软又胆小的胖男孩,他从小到大养过许多小动物,有快被饿死的小青蛙,又拉肚子死的比较白和吓破胆的比较黑,有四只远走高飞的小鸟,还有一头最后找到自己理想家园的荷包蛋。
扇贝不想不想长大的原因是,因为他长大的第一课是作弊。
数学语文考完后,要考英语了,但是方快老师突然说要从新排座位,接着方快老师便把座位排的很紧很紧,扇贝还不知道是怎么回事呢,反应快的葱花一拍扇贝的脑袋说方块老师这样做,是为了方便我们作弊。
老师,作弊。这两词搭在一起登时像一颗炸弹在扇贝耳朵了炸开了。
试卷发下来了,扇贝一扫题目差点哭出来。果然,数学和语文比较简单,英语的难度真是被大大低估了。
扇贝发誓不作弊,但是有几道题目,看起来简直就是外星语呀,他看到沙琪玛再向葱花发sos信号,把不会的题目抄在草稿纸上,趁监考老师低头玩手机的`功夫,嗖,一下子把题目扔给了面前的葱花,葱花扔回去的时候,动静有点大,监考老师一抬头,可是他没说什么,对我们笑了笑,继续低头玩手机了。
扇贝彻底明白了,原来全校老师都是串通好的呀。
扇贝经过这件事后不想长大了,他不知道以后还会发生什么他不知道的事。
扇贝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原则,不跟葱花他们同流合污,这样你也不会不想长大了。
《我不》读后感15
读过《我不能失信》这篇课文,我觉得如果每个人都像课文中的主人公宋庆龄一样诚实守信,那么社会就会更美好。
课文的内容是:一个星期天,宋耀如一家吃过早餐去一位伯伯家,伯伯家里有很多漂亮的鸽子,说要送给庆龄一只呢!可是宋庆龄刚走到门口,忽然想起今天小珍来她家,要教小珍叠花篮,于是,宋庆龄就停了下来,说:“小珍今天来我们家,我要在家等她。”爸爸妈妈都劝她明天去小珍家道歉,宋庆龄说:“如果我忘记了,明天可以去道歉,可是我没忘记,我不能失信呀!”
读了宋庆龄诚实守信的故事,我很惭愧。我记得二年级的时候,我要玩电脑,爸爸不让我玩,我要玩手机,爸爸也不让我玩。我就回屋里想了想,突然灵机一动,手机不是正在屋里吗?我把它找出来偷偷地玩,等爸爸进屋的时候,我再把手机放回原来的.位置,这样,就可以神不知鬼不觉地欺瞒过去了。
找到手机,我就开始玩了,原本电量是满的,可是玩到电量还剩一半时,我听见了爸爸的脚步声,我吓得连忙退出游戏,把手机放回原位。紧接着爸爸进来了,我装着一本正经的样子坐在床上,爸爸拿到手机打开一看,电量还剩一半,爸爸问我:“手机的电量原来是满的,现在怎么还剩一半呢?”我说:“不知道,它自己慢慢消耗的电量呗!”
爸爸说:“就算自己消耗电量,怎么能这么快?”我就坚持说不知道,爸爸就没再追究下去。不过,我有点后悔了,我决定以后一定要诚实。
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