读后感的作文

时间:2021-03-03 17:40:15 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的读后感的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】读后感的作文6篇

读后感的作文 篇1

  在欢乐的假期里,除了游山玩水还要补充知识的能量。这个寒假我就交到了一个“好朋友”:《豆蔻镇的居民和强盗》,它给我的寒假增加了不少书香。

  全篇作者用诙谐幽默的语句一下子征服了我的大脑。故事中还插入了许多小诗歌,又有趣,又有节奏感,也是我们写儿歌的好帮手。文中有和善,公正的警长巴士贤,他是豆蔻镇唯一的警察。巴士贤把豆蔻镇管理得井井有条,镇上的唯一一条法规也是他颁布的:人人都做到和善,不无理取闹,生活才会美好;还有豆蔻镇最聪明的人杜比雅,他留着银灰色的长胡子,稍微不注意就会让胡子给绊一跤。他靠着他的智慧常常帮助他人,为自己留下了好口碑。当然还有脾气暴躁的苏菲姑姑,她就不那么遵守法规了,连巴士贤也怕她三分,不过苏菲姑姑是个能干、勤快的人。镇上还有一辆电车,售票员总是会为乘客送上周到的服务。

  有正义就有邪恶。豆蔻镇上还有三个强盗,但他们并不凶残,偷窃只是为了糊口罢了。贾斯佩是三人之中的长者,哈士贝则是长得最顺眼的,而乐纳丹是最贪吃的;他们还有一头老狮子陪伴他们度日。可法网恢恢三个强盗最终还是蹲了班房,经过一多时间的生活他们三人各自有了工作,有了家庭,为故事画上了一个圆满的句号。

  当我合上这本书时,脑中还浮现出一幅幅公民们生活的画面:认真执法的巴士贤、踮着脚尖作案的三强盗、电车上,洋溢着笑容的乘客们和传递一罐饼干的售票员。想起这些我就不禁咯咯地笑起来。突然我感觉到如果我们的社会也能文明,人人之间友好,大家能自觉的遵守法规就不会有监牢这东西了。可这样安逸的生活离我们越来越远了,现在有不计其数的人被送进了监牢、越来越多的食物不是添加剂超标,就是含有化学物质被禁止了。这么多的不文明,不自觉留给我们一个难题:我们何时才能有真正的好生活呢?

  文学是生活的动力,是照亮生活道路的明灯,《豆蔻镇的居民和强盗》给我一个启示:人人和善,人人友好,人人自觉,就能创造出美好的社会和未来!

读后感的作文 篇2

  把信送给加西亚的故事发生在100多年前,至今人们还在传诵它,是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的,无论是什么民族、什么社会制度,也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同,但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣,源于人类对美好未来的期盼和追求,源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。

  我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后,不止一次地扪心自问:你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来,作为一名教师,肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到:对教育事业的忠心,对待学生的爱心,对待自己的信心和对家长和社会的热心。

  一、对教育事业忠心耿耿

  忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到,取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说,忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。”所以,我们一定要养成对事业忠诚的品质,一旦拥有这种品质,我们就会成为最大的受益者。

  在工作中,经常听到牢骚声:当初真不该选择老师这个职业,太累心了!因此,在工作中这些老师对学生持应付态度,自己整日牢骚满天,心情烦躁。其实,不论我们当初抱着何种动机,一旦选择了教师职业,就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是人梯,心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为,一名优秀教师应该做到:1、热爱教育事业。

  敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业,不仅能激发我们的工作热情,而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验,当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候,就会矢志不渝,执著追求,以至于废寝忘食,如痴如醉,不达目的誓不罢休,这就是敬业精神。作为一名教师,我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。

  2、明确教育职责。

  教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此,教师应忠于职守,不辱使命,努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候,他就指明了方向,如何处理好这件事情,如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性,我们才是一个成熟的人,才是一个可信赖的人,才是一个可以把信送给加西亚的人。

  3、摆脱功利思想。

  我们教师劳动的特点,决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我们在工作中应该摆脱功利影响,不斤斤计较个人得失,多位学生着想,多为社会着想,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。

  4、主动完善自身素养。

  当麦金莱总统需要一个特使时,军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文,但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说:机会总是为有准备的人而提供的。因此,我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格,不断用新知识新技能充实自己,完善教育技巧和教学方法。

  二、对学生爱心拳拳

  良好的教育,不仅仅是好的教学方法,还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。

  1、关心热爱学生。

  关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚,它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。

  2、尊重信任学生。

  学生是活生生的人,他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用,给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生,对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。

  3、公正平等对待学生。

  教师对待学生是否公正平等,不仅影响学生身心的健康成长,而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导,我们做教师的人都应躬行不背。

  三、对自己要有信心

  保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心,那么我相信,你能行!”树立自信必须要有“世上无难事,只要肯登攀”的意志,要经常为自己打打气,鼓鼓劲,一旦这种积极的信念在脑海中呈现,就会勇气倍增,所向披靡,就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏,自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。

  四、对家长和社会要热心

  “影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此,我们要热情地接待家长和社会各方面的来访;要主动和家长、社会其他有关人员取得联系,交流学生的表现,商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长,千万不要暗示家长体罚孩子,不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。

  总之,《把信送给加西亚》给了我们很多的启示,但只有启示是不够的,我们只有把这些启示,应用到我们的工作当中去,应用到我们的实践当中去,我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任,主动才有创新”。作文

读后感的作文 篇3

  今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。

  我学后感触很深,特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲,河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀! 课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了,希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。

  课文大量地运用了拟人、比喻等手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”地反复出现,不仅使主题深化,而且强化了作者对这片土地的感情。

  大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。

读后感的作文 篇4

  故事很简单:已经38岁的成功风流男人lee遇到了让自己一见钟情的20岁的美青年柯洛。遵循先爱上必定要受折磨的原理,lee在这条爱情的道路上磕磕绊绊的一路走来,想放弃又舍不得,想恋爱又得不到,终于咬咬牙放手了,到后来,才发现柯洛不知何时已经喜欢上了他。

  但是故事简单,蓝淋大却写的非常出彩,尤其是塑造了个非常真实让所有腐女心疼不已的lee叔。风流倜傥英俊帅气潇洒无比,但是碰到了柯洛,这个外表是绵羊可骨子里流着狼的血的美人,lee从此一头载了进去。

  蓝淋大的人物性格设定非常好,那个潇洒风流成熟风趣的lee叔,一旦动了真情,就无论如何也回不了头,像头倔强的驴子,追着远远的那个名叫柯洛的胡萝卜,眼红心跳就是吃不到,可越是吃不到越是要追着跑。好面子的别扭叔碰上了死心眼又看不清自己心思的绵羊,想想都会有无数冲突和揪心的情节发生。

  lee叔之所以让看过的腐女都心疼,一是这本小说是以lee的第一人称写的,他的心思想法,再百转千回,我们都能理解并深有体会。二是柯洛的死心眼有时真是太伤人。lee说:有时实话比假话更伤人。柯洛每每在与lee滚完床单或相处融洽时,要拿他的实话提醒lee:

  "在洛杉机的时候,我不该对你那样的。其实我喜欢的是另外一个人。""但我发现我还是做不到。再见到他我就明白了,我只能喜欢他一个人。"

  "我跟你能有什么关系?":"舒念永远是最好的。"

  "我陪着你,但对舒念的心情是不会改变的。我跟你也不是在恋爱。我们就只是朋友跟床伴的关系,如果你觉得不舒服,就直接跟我说吧,我们换一种相处方式。"

  以上是柯洛最经典的'爱舒念宣言,而且说这些话时的地点不是在lee的床上就是他家浴室,柯绵羊真是诚实的让人难以忍受了。

  尽管屡战屡败又屡败屡战,厚脸皮如lee也在最后终于放手了。

  我知道。我本来以为自己死都没法放手。但真正松开了,却好像,也还好。我一直觉得无法忍受看不见他的生活。但是也许,生命里没有了他,除了空虚一点之外,也没什么大不了。

  lee去了s城,远离了柯洛,但是那些深入骨髓的爱恋不是换了个城市就能忘记,去酒吧买醉,仍然会想起他的小绵羊,"我喜欢上的人啊…非常帅,年轻有才,清白,多金,无不良嗜好,有情趣,床上技术好,厨艺好,体贴,能干,又痴情。"而后在调酒师的羡慕声中哈哈一笑道,"可惜他痴情的对象不是我啊。"看这段我是真的心疼这个男人了,我能看到他说这些话时落寞的眼睛。

  柯洛是什么时候喜欢上lee的?我翻了小说n遍,只能总结为在他自己都不知道的时候喜欢上的。他对lee温柔的时候,给lee做饭,2人一起看演唱会,在床上激H,我以为这时的绵羊终于爱上了lee,结果他又讲了一遍对舒念的爱的宣言"我永远只爱舒念。"他对lee开出空白支票,专程在下雨天去给他做饭的时候,我想绵羊终于看到自己的心了,可是他又在纠缠中打裂了lee的伤口,害的lee再次住院。绵羊不只是在虐lee还在虐我这个看《迟爱》的人,不愧为虐心渣攻啊。

  lee去了s城后的情节是许多《迟爱》饭最爱看的部分,只因为从这里才慢慢看出了一些柯洛对lee迟来的爱意,可是他仍然是小心的犹豫的随时都会退缩的爱的试探,让人跟着他纠结着急:柯洛你快上啊!他那个温吞的表达方式和之前《无处可寻》里强迫舒念的柯洛判若两人。所以让《迟爱》饭恨不得亲身代替lee去虐他。于是出了那么多的《迟爱》同人,都是统一的虐羊文,文中都给lee找了很多小三。

  爱《迟爱》爱lee,其实细想也爱柯洛这只有着纯良外表倔强内心的小绵羊。这2个人,这些情节,拉着我不住的想把《迟爱》再看一遍,再看一遍,看不够。

读后感的作文 篇5

  “小绿人”你知道是什么东西吗?你想了解它吗?你如果想知道,就跟随着金波老爷爷的书中去追寻它吧。

  这是在一座古老四合院的绿园里,宫爷爷在门口捡了一个像小白鼠一样大小的娃娃,长的还挺可爱。因为是捡的,没爹也没娘,只好让刚生完孩子的妈妈来一块养着。生下来的男孩子叫小叶子,捡的女孩就叫小晓。小晓长得特别快,没几个月,就跟小叶子一样大了。

  过了几年之后,小晓和小叶子都长大了,这才慢慢发现,小晓非常热爱大自然,经常对着小花和小草讲话,还喜欢抱着大树。有一天,小晓和小叶子共同创造了一首《绿园之歌》,把小绿人引了出来,小晓和小叶子跟它们玩得很开心。最后小绿人失踪了。都是因为人们吸了很多很多的烟,把小绿人给熏跑了。这就是不保护环境的结果,如果人们可以保护生态环境的话,天空将变得更加湛蓝,空气也将变得更加清新、甜润了。

  如果大家想更加了解小绿人,那么你们就该保护大自然,不攀折花木、不滥砍滥伐树木、不吸烟,这样就容易看到小绿人了。

  保护生态平衡是我们大家应该做的,让我们快快行动起来吧!

读后感的作文 篇6

  我翻开了《绿树墙的安妮》,仔细地品读着。

  “安妮”是一个普通的名字,主人公“安妮”是一个普通的女孩。她长相并不算漂亮,甚至有一点丑,但是,她却对自己充满信心,对生活的态度非常坚强。哪怕遭遇什么挫折,也依然如此。我不禁为“安妮”这个人物而动容。

  “安妮”也许是一只“丑小鸭”,但这只“丑小鸭”并不对生活感到灰心。她并不刻意去成为“白天鹅”,但她却认真、坚强、踏实地做她自己,过好每一天。到最后,“丑小鸭”依然外表不算美丽,但她却成为一只内心深处散发着无限美丽的“白天鹅”。

  其实,生活中并不是有很多“白天鹅”,更多的反而是“丑小鸭”。但我相信:上帝给你关上一道门,但同时,他也为你打开一扇窗。上帝也许不会赋予每个人漂亮的外表,但我们可以让自己的内在更充实,更美丽。我们来到这个世界上,就应该像本书的主人公“安妮”一样快乐地过好人生的每一天。

  “安妮”并没有放弃自己,但我们生活中就有一些人放弃自己,那些为生活中的一点挫折、困难就跳-楼、跳桥,以死来解决问题的人。困难,什么时候,什么人都会遇到,问题是我们应该如何解决。生活永远都不会一帆风顺,我们来到世上是为了活着,活着就应该学会坚强地面对生活,面对生活中的一切困难。我们不应该对我们自己失去信心。诗仙李白曾经说过“天生我材必有用”,我们未来的路也许不是最好的,但总有一条是适合我们的,是对的。

  “明日复明日”,明天过后还有明天,我们要坚强地生活下去。并不是每个人都那么幸运成为“白天鹅”,既然做不成“白天鹅”,就做一只善良、勇敢,内心美丽的“丑小鸭”,“丑小鸭”也会成功,也会受到别人的尊敬。

  《绿山墙的安妮》这本小说史加拿大女作家露西·蒙哥马利所著“安妮系列小说”的第一步,也是最成功的一部。小说主要写了父母双亡的孤儿安妮被善良的马修和马瑞拉兄妹收养后,在这对兄妹和周围人们的关怀、爱护下,在安妮自己的努力下成长为有用的人的过程。

  小说中的小主人公安妮是一个喜欢幻想、感情充沛、勤劳善良的女孩。现实生活中普普通通的事物都能被安妮加以美好的想象。她能把镜子中自己的影子想象成自己的一位好朋友;她能把自己幻想成一幅画中孤单而又寂寞的小女孩:她能把自己身上的简单朴素的衣裙幻想成公主的华丽的衣服……这些美好的想象,给安妮的生活增添了许多乐趣,也给她增添了许多魅力。但有时也因为她耽于想象,使她常常犯下许多小错,闹出一些喜剧,比如:让人啼笑皆非的道歉呀,把止痛药当做香草精放进蛋糕里呀,把自己的头发染绿呀,躺在小船中演戏差点被淹死呀,等等这些小事让绿山墙的故事更加妙趣横生。正是在不断地改正这些小错中,安妮渐渐成长起来,她以优异的成绩从培养教师的奎因学院毕业,并获得了进入大学进行深造的奖学金,这时马修不幸去世。为了照顾马瑞拉,安妮毅然放弃了上大学的机会,决心留在当地教书。她的这一选择,正是她美好善良品质的充分体现。

  小说中故事的发生地——加拿大的爱德华王子岛也给我留下了深刻的印象。这是个美丽的岛屿,道路两旁,排列着漂亮的苹果树,枝繁叶茂的树枝形成一个漂亮的拱门,雪白的花宛如馥郁芬芳的帐篷,这就是安妮所谓的“白色的欢乐之路”。一个细长弯曲的池塘,一座桥横跨在中央,池塘尽头是一条琥珀色的带状沙丘,将池塘与下面深蓝色的海湾隔开,池塘的水面上,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫以及各种叫不出名的;颜色交织在一起,变化多端,绚烂多彩。这是安妮的“发光的小湖”。岛上到处是绿树,到处是鲜花,使读这本书的我常常沉醉在作者描绘的仙境中。

  正所谓:“三句话不离本行”。作为教师的我,也从书中发现了一些值得我们学习的有关教育的信息。比如:书中提到的在公民会堂举行的演唱会,演员都是岛上的普通人,他们背诵诗歌,表演经典短剧,相信这是一个提高孩子的阅读量,提高公民素质的一个很好的方法;另外,安妮他们在老师的带领下隔周的周五分别上背诵课和野外课,不光学习书本的知识,还让孩子们了解了大自然;还有,安妮所上的师范专科学校,学制有一年的,有两年的,个人根据自己的能力选择学制,这也是一个灵活的方法。我想这些都是值得我们借鉴学习的。

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