读《草房子》有感

时间:2021-04-01 08:23:47 读后感 我要投稿

读《草房子》有感合集15篇

  当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的读《草房子》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《草房子》有感合集15篇

读《草房子》有感1

  《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活,但也是这样的物质贫困下,才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展,即使是网络智能时代,作为人,在他关键的成长时期,所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书,都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的!几个孩子的遭遇,展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型,合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势,获得自我认同;纸月带着原罪出生,如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度;杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的

  虚荣而成长为生活的主人;一无所有的细马有着善良与担当;不知生焉知死,桑桑在生与死的考验面前,体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫,没有谁的人生不跌宕,在冲突与遭遇中试炼,在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈,老人有老人的沧桑,他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩,意识到爱与责任的关系;去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心,也是一个非常重要的阅读价值。

读《草房子》有感2

  在一个叫油麻地的地方,有着许多间草房子。这里。有一个三面环水的油麻地小学。在这里,发生了许多故事,既美丽,又动人……

  油麻地的人,都住在草房子里,他们就朴实,又善良。这里,有不少孩子。他们性格各异,但他们都有一个共同的特点——很善良、很天真。正是这些孩子,把油麻地装点得更美丽了。

  油麻地的人,形形色色。但我最喜欢的,就是秦大奶奶。

  油麻地小学的那块地,本是秦大奶奶和她丈夫用几十年的辛苦换来的,但是因为要建小学,刚好这块地非常合适,当地政府就让秦大奶奶搬出这块地,并在别处给秦大奶奶盖了房并画了地。但秦大奶奶死活不肯离开,非要留在那,没办法,学校只得腾出一块地,让秦大奶奶住在那。就这样过了十来年,但因为有一次秦大奶奶的鸡鸭破坏了上级的检查,便一定要把秦大奶奶撵走,但最终能还是不行。直到有一次,秦大奶奶不顾自己去救一个学生,这件事,不仅改变了大家对她的态度,也改变了她对大家的态度。但是到最后,秦大奶奶却是因为学校的一个南瓜,而掉进河里,永远的离开了油麻地。

  有时候,人与人之间少的就是那一点点理解。如果人与人之间都能相互理解,相互沟通,也许会避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤独,孤身一人,她唯一的财产就是那片土地。她对那块土地有很深的感情,当别人想要侵占她的土地的时候,她也很生气,并与学校做起对来。但是,如果他们多一些沟通和理解,也许会有不少的改变。

读《草房子》有感3

  《草房子》是一篇长篇小说,这本小说主要讲的是:桑桑与他的同学纸月,细马,杜小康……的六年小学生活。而这六年中,他们亲眼目睹或直接参与了一连串撼动人心而又催人泪下的故事。然而这六年,是桑桑他们接受人身启蒙教育的六年。

  这本长篇小说《草房子》让我十分感动,无论是白雀,还是细马、桑桑、杜小康,他们的那纯洁的心灵与那善良的品质,都让读者特别感动。读完了这本书,我才知道:其实我要学的还有很多,比如:桑桑他那般坚强的性格,细马的那一副当家做主的样子与口气……本来,我对自己的要求并不是很高,但我读了这本《草房子》这本书让我找回了真正的自己。其实生活中也有很多这样的例子:摔跤了,你会对朋友或家长勇敢的说一句:“没事,不疼的。”;在家里,你会学会自立,不要总让爸爸妈妈做这做那……

  《草房子》是一本很纯美,很优秀的小说作品,这本书让我懂得了、也寻找到了很多的知识和道理,也让我找回了真正的自己!

读《草房子》有感4

  夜深人静,我还独自坐在窗前一字一句的品味着《草房子》。

  这本书的作者是曹文轩,他记叙了顽皮淘气的桑桑的成长故事为线索,但是讲述的却不是他一个人的故事。此书的每一章都是独立的,分别讲述了孩子或大人的经历,桑桑也经历了一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰的出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看见一幅被慢慢铺开的卷轴面。这实在是一幅美丽的令人屏吸得人生画卷!

  秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。

  这一本书主要写了主人公桑桑个刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,桑桑亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事,小伙伴之间毫无瑕疵的纯情,不幸的细马与厄运相伴时的悲呛,垂暮老人在最后一瞬间所闪眼的人格光彩,在亡命体验中对生命深切而优美的领悟,大人之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠纷……

  书中桑桑生活的年代虽然与我们相隔很远,但是在贫寒的草房子中,同学们之间淳朴的友谊、淘气、有爱心让我们感动不已。秃鹤的.残疾,纸月的漂亮,不幸的细马,富有的杜小康都在生活的磨难中坚强、善良、勇敢的成长。

  读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。

  书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。

读《草房子》有感5

  金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

  桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大,懂得了除知识外好多好多的东西。这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。

  “秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光,用生姜擦头,希望能长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是,即使这样,他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来,秃鹤在一次演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

  一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住

  有保护欲望的纸月。纸月,正如她的名字,是一个易碎品。纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

  在这六年中,桑桑还经历了无数感人的故事,这些人与人间无邪的真情,同学间天真的友情。他从这一切中,明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。

  最后桑桑得了一种怪病,父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑,还带来他到处寻医,几经周折,他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地,我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。

读《草房子》有感6

  前几天,我来到书店,被一本叫《草房子》的书所吸引,他是讲的主人公桑桑在油麻地小学的六年幸福生活。桑桑做过很多有趣的事,比如:把妈妈爸爸的蚊帐拆了下来,到河边捞鱼,把锅卖掉,用赚来的钱买鸽子,把橱子改成新的鸽子笼,都被妈妈的狠狠的教训了,桑桑总是那么调皮、好奇、有趣,他的爸爸还是校长呢!

  还有秃鹤,他原本的名字叫陆鹤,因为他是个秃子(秃子的意思是光头),所以同学们给他起这个外号。秃鹤曾为自己的秃头自卑过,但在一次表演中,他一鸣惊人,找回了自信,是桑桑的好朋友。

  纸月,一个温柔善良的女孩,是桑桑的同学。纸月是从板仓小学转到油麻地小学来上的,和桑桑是一个班,桑桑总觉得她在用眼神和他说话,总是能从眼神上看出她想说的话语。还有美丽温柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶,学校占用了他的家园以后,她在愤怒中还是很爱孩子,为了一个学校的南瓜,丧失了自己宝贵的生命。

  桑桑还有一个有爱心的心理医生,名叫温幼菊,实际上她只是一名普通的教师,就在桑桑生病时,没有信心时,总是说两个字“别怕”,这句话会让桑桑再次有信心,他还会给桑桑熬药,桑桑很喜欢她。

  桑桑还有很多小伙伴:阿怒、杜小康,说到杜小康,我倒要讲讲。杜小康家,原来很富裕,他是班长,学习也很好,是桑桑竞争的对手,也是他的好朋友。他们家是卖杂货的,可是他的爸爸在油里掺水,被人发现了,现在,杜小康连学都上不起了,桑桑也拼尽全力帮助他… ...

  读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的房子,童年的我们有快乐、有难过、还有和同学之间的矛盾……

  好好珍惜我们的童年吧!

读《草房子》有感7

  最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

  这本书让我印象最深的是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

  秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。

  纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。

  杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。

  这是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。

读《草房子》有感8

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,读书让我忘记了打斗得没完没了的动画片,让我改掉了沉迷电脑游戏的不良爱好。捧起一本心爱的书,就像在与一位高尚的朋友对话。

  前几天,我一口气把曹文轩叔叔写的《草房子》读完了。《草房子》讲了男孩儿桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年学习生活。六年中,他经历了一连串看似寻常、却又催人泪下的事。

  书中的主人公有着让我羡慕的童年!我渴望体验像他们那样丰富多彩的童年,即使它充满着磨难!我想像桑桑一样,春天在碧绿的草地上尽情打滚;像杜小康一样,夏天在湖里嬉戏游泳;像细马一样,秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起,冬天在雪地里打雪仗;我渴望有个小宠物,我甚至盼望着有时间在太阳底下发呆……

  书里书外,童年变了模样。一放学,我就要赶回家做作业;晚饭后,我丢下饭碗就要和爸爸布置的各种题目“搏斗”;院子里,和我同龄的孩子不少,可是他们也和我一样“忙”,大家很少见面。每天放学后,院子里看不到游戏的孩子。唉,父母“望子成龙,望女成凤”的愿望,让我们不忍拒绝。竞争激烈、与时俱进的社会,让我们不敢懈怠,我们这一代孩子的童年时光,衣食无忧,却有放不下的负担。

  我喜欢曹文轩叔叔的书,我要以此为动力,不断激烈自己。

读《草房子》有感9

  我看过很多书,令我印象最深的还是《草房子》。草房子的作者是曹文轩,主人公是一个六年级的小学生,他的名字叫桑桑,他出生在油麻地,在油麻地小学上学,而他爸爸桑乔就是油麻地小学的校长。桑桑最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。他有个妹妹,叫柳柳,读小学一年级。在桑桑幼小的心灵里,他已经死过一回了。那是件非常可怕的事。在他14岁时,他生了一场大病,那场病差点夺走了他年幼的生命:

  那年夏天,病魔悄悄来到了桑桑的身体里,而桑桑的父亲却截然不知,反而还因为桑桑偷了自己的笔记本儿,将桑桑毒打了一顿,因为这件事,桑桑的病情突然恶化,疼的整天整夜睡不着。一天深夜,桑桑的病情突然加重,他痛苦地呻吟着,母亲更是看在眼里,疼在心里。第二天,桑乔打听到出了本省,有个老师傅专看这种病。后来,桑桑的病情好转的很快,不出一个月,他的病彻底好了。

  我很佩服桑桑乐观积极的态度,他遇见这种情况,不仅没有坐以待毙,还用乐观积极的精神去面对这一切;他不但没有抱怨命运的不公,反而要让命运知道自己可以去克服重重困难。

  也许就像曹文轩说的那样:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深该的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

  也许我们谁都无法走出自己的童年......

读《草房子》有感10

  读书,读着读着我不由自主的喜欢上了它,它并不风趣幽默,而是它所写人物的感情真实,悲得催人泪下,欢得捧腹大笑,哀得令人而是它所写人物的感情真实,悲得催人泪下,欢得捧腹大笑,哀得令人沉思。

  这本书讲述了上世纪60年代农村孩子的生活,那时的生死离别,游驻聚散,厄运中的相扶,困境中的相助,悲伤中的安慰。从而感动我们现代小孩,由此也陶冶我们的情操,美化我们的心灵。以此作为对比,让我们领悟到要珍惜今天的美好生活,感恩如今欣欣向荣的祖国。

  人非草木,孰能无情?当我知道秃鹤被同学们排挤时。我很想拉住他的手,跟他说:“陆鹤,我们交个朋友吧!”当我看到杜小康和桑桑在田野中骑车驰骋时,我仿佛就坐在车上,穿梭在田野中,微风拂过脸颊,感觉总是那样轻柔,舒畅,仿佛一个温暖的手轻抚着我的脸蛋和他们一起欢乐地成长。但天有不测风云,人有旦夕祸福,当我读到杜小康因家破人亡,不能去上学,仍向往学校生活这一段时,我忍不住哭了,泪水里饱含着钦佩与悲伤,我钦佩的是杜小康对学习的渴求,悲得是他不能去上学了。总而言之,世间充满了凄凉与悲伤,也充满了悠闲与快乐,我们要用心去感受,去体会。

  60年代孩子的童年是充满苦难的,他们要忍受世间的凄凉和艰辛,而我们却过着衣来伸手饭来张口的生活,与他们相比,简直有天壤之别,所以我们要珍惜这美好的幸福生活,我们要感恩长辈们为我们创造了优越的生活条件,更要感恩祖国和人民,为我们营造良好的学习环境。所以好好学习,报效祖国是我们的神圣职责!

  这本书中的许多故事情节与我们的生活十分贴近,读了,我感同身受,同时给了我许多启迪与教育,《草房子》是一本好书,令我爱不释手。

读《草房子》有感11

  《草房子》这本书主要讲了小男孩桑桑在油麻地小学1-6年级发生的趣事。

  这里的故事分为九个章节,里面有光着头的秃子秃鹤,既可爱又文静的纸月,油麻地家喻户晓的主人公桑桑,还有从江南转过来的生性刚强,永不服输的细马,和油麻地最富裕的,但又不骄傲的杜子康……多得数不胜数,每天都会有数不尽的趣事发生。这里的孩子,不论富贵,不论贫贱,都能好好地玩,每天玩得即开心又快乐。

  书里最让我感动的是杜子康的坚强。那是在红门《二》里,杜子康家因为撞了船,货物沉到河里,结果山穷水尽,无能为力付债,只好为了生活而摆小摊,这多么让人吃惊。如果是同龄的我们只会想到让父母去干事,可杜小康不,一定要自己去做。并且是在认识的同学面前。由此可见,我们胆子不够大,不够坚强。我感到杜子康这个人以后一定能成大器,成为最有出息的人,因为不经历风雨,怎么能见到彩虹?

  这里让我印象最深刻的是这篇纯美小说的最后一句:1962年8月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环……我想这个场面应是无比壮观的,这美丽而严肃的告别仪式,仿佛只有桑桑一家可以享有这个权利。油麻地人也许是最贫穷的,也可能是最无知的,但是,他们却有世界上最美好的心灵。虽然桑桑可能永远离开了油麻地,但还有一个油麻地在桑桑的心里是永存的,不可磨灭的。这道风景一定会让油麻地人感慨万千,也是会永记心头。更让我记忆犹新。

  我相信桑桑总会回来的,看看油麻地,看看草房子,看看小伙伴,看看心中的油麻地。

读《草房子》有感12

  这几天,我看了一本书,名叫《草房子》,是曹文轩写的一本很好看的书。

  这本书主要讲了桑桑在油麻地度过的那段时光里发生的故事。从这些故事里我发现,桑桑是一个喜欢异想天开,经常会做出一些出人意料的古怪的行为的一个人。

  我没看这本书之前,我认为异想天开就是做白日梦,如果再把这些异想天开的想法做出来,那简直就是不可理喻!不过在《草房子》这本书里,我看到了好的一面。因为桑桑的异想天开是出于怜悯之心的。

  桑桑他用碗碟柜改造了一下,变成了鸽子们温暖的窝,难道这也是干坏事吗?对,也许你会说,我的碗碟柜被改造成了鸽子窝,那我的碗筷什么的放哪儿呢?我承认这一点,但是比起那些无恶不作的到处捕捉野生动物然后拿去做交易以谋取利益的人来说这点又算什么呢?

  读完这本书后我还发现了一个重要的问题,那就是现在人世间的真情已经不是很多了。现在这个社会上,许多人的眼睛都被金钱所填满了,钱钱钱,整天脑子里想的东西除了钱还是钱。有些人家嫁出去甚至是因为那户人家比较有钱!当我读到蒋一轮与白雀交往的时候,我禁不住想,他们两人之间是有真情存在的,而现在社会上的人呢?恐怕是为了所谓的金钱吧。

  在这本书里,我还学到了许多做人的道理,上面这两点使我感触最深,我希望大家看完后对某些事情的看法能够改变。

读《草房子》有感13

  我读了一本书,书名是《草房子》,读后很受感动,特别是书中的几个人物让我记忆深刻。

  陆鹤,因为先天是个秃头,别人就一直叫他秃鹤。太小的时候,他并不在意自己是个秃头,所以他一直生活的很快活。而随着他慢慢长大,别人再拿他的秃头开玩笑,陆鹤便觉得伤自尊,从此,陆鹤便寻找一切机会来保卫自己的自尊心。甚至,以他自己特有的方式来报复那些轻慢与侮辱他的人。在最重要的一次全乡中小学文艺汇演中,陆鹤好不容易争取到了一个很适合自己的角色,然后,对这个角色用心揣摩,下了许多功夫去排练,终于在演出那天陆鹤简直把那个角色演绝了,他用自己不懈的努力,获得了所有人对他的尊敬。

  杜小康,他的家本是最富足的一家,最重要的是杜小康学习成绩也很好,总是全班第一名,所以杜小康也总是有意无意地有着高人一等的优越感。可是,就在某一天,他父亲发财心切,结果,一船的货物全落了水,真是发财梦泡汤了,杜家一夜之间破产了。杜小康被迫停学了,因为要给爸爸治病,所以他没有钱再上学了。就这样,杜小康经历了哀伤和悲凉,还有那深切的孤独,这种生活的磨难,让他比同龄的孩子们提前懂得了许多,也得到了别的孩子们没有的珍贵财富,那就是坚强。没有了优越感,也没有一丝卑微,杜小康按照自己的计划,开始了一种新的生活。

  这本书里,还有那个顽皮的、满脑子里全是稀奇古怪想法的桑桑,在死亡临近的时候他身边的亲人们、朋友们对他的深情以及自己对生命的领悟。细马用自己的真情,来报答养父养母的恩情,历经千辛万苦,终成了大平原上一个真正的牧羊少年。这些都深深的感动着我,吸引着我,让我一口气读下去。

  总之,这本书让我感动的事太多太多,那是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。让我们在生活中彼此多一些关爱多一些理解吧,那么那些温暖的镜头就会永远留在我们的生活中。

读《草房子》有感14

  “金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。”这就是油麻地,那里有一群可爱的孩子:顽皮又聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康和又柔弱又文静的纸月……这些都出自于作家曹文轩伯伯笔下的纯美小说《草房子》。

  故事中撼动人心的人物是秦大奶奶,她是书中非常顽固的一个人吧,可她是真的顽固吗?她不是,她只想守护自己辛苦一辈子买来的地。可当地人却认为秦大奶奶是个可恶的老婆子,把她赶到另一块地。秦大奶奶不甘心就去告,最终又回到了油麻地小学。可是过了不久,油麻地小学二年级的学生乔乔,不小心掉到河中,秦大奶奶为了救乔乔,却自己掉入了河里,这下总改变变了秦大奶奶在众人心目中的形象。秦大奶奶恢复后,总让油麻地小学的小姑娘们去她的小窝棚,秦大奶奶便给她们扎小辫或采凤仙花染指甲。小姑娘们也愿意去秦大奶奶的小窝棚,如果谁没去上课,老师就叫人去秦大奶奶的小窝棚找她。这样的日子过的多好呀,秦大奶奶时不时就在校园里转悠。有一天,秦大奶奶看见油麻地小学的一个南瓜漂到河面上。秦大奶奶看到了,就想用拐杖去捞,可是还没捞到。秦大奶奶却一下脚滑掉到河里了。秦大奶奶去世了,全油麻地小学的师生都来为她守灵。墓地是桑校长选的,他说:“总要给老人家找个好地方安息。”

  回想着一幕幕,到从前桑桑一家搬来时,桑桑却以一个孩子的角度去认识秦大奶奶,有时候会不会是大人们的忧虑太多了呢?

  是啊,美的力量不亚于思想的力量……

读《草房子》有感15

  油麻地的事,当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早盖好了,并且是方圆十几里地最漂亮的一所学校。每天早晨,孩子们就会从四面八方,唱着跳着,高高兴兴地来上学。高高的旗杆上,一面鲜艳的红旗,总是在太阳光刚照亮这块土地的时候升起来,然后迎风飘扬,造出一番迷人的风采。油麻地的人,听到了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时,若有船路过这里,就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上,使油麻地的人,在心中产生了一种无名的兴奋,其间,很可能会有一个人一边使劲挥舞锄头,一边扯开沙哑的候咙,大声吼唱起来。

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