《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2021-12-04 09:19:34 读后感 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感(集合15篇)

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《宝葫芦的秘密》读后感(集合15篇)

《宝葫芦的秘密》读后感1

  《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌,我非常喜欢它。你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

  通过阅读故事,我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

  文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!

《宝葫芦的秘密》读后感2

  20xx年的春天,因为延迟开学,除了线上学习,我有了更多的读书时间,现在我已经读了五本书了,其中印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》。

  一开始,里面的内容我没有读懂,光感觉,这个葫芦是个宝贝。我想:如果我有了它该多好啊!想要什么有什么。读完了整本书,我才知道这个葫芦在满足我们愿望的同时更多的是烦恼。

  文章中有个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总给他讲宝葫芦的故事。有一天,王葆去河里钓鱼的时候,意外钓上来了宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚,觉得他自己总算可以要什么有什么了,但是到了后来,他却发现宝葫芦知道了自己的心事,已经把他所有要的事都做完了,没有什么事情可做了。可是后来发现宝葫芦的东西是偷来的,王葆心里十分难过,经过深思熟虑,王葆把这个秘密告诉了大家,心里才放心下来。

  从这个故事中,我们不难发现,任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获。

  我们不能贪图小利,贪心的人不会有什么好结果,要做一个诚实、珍惜别人劳动成果的孩子,辛勤劳动才是最幸福的!

《宝葫芦的秘密》读后感3

  《宝葫芦的秘密》讲的是王葆听奶奶说张三李四和王五拥有了宝葫芦,立马就幸福极了。于是王葆就想不劳而获,想要一个宝葫芦。有一次,王葆钓鱼的时候钓到了宝葫芦,他又激动又害怕,生怕这是在做梦……

  我印象最深刻的是《象棋风波》和《图书风波》。

  象棋风波是讲王葆和姚俊下棋,姚俊爱走“马”他的马这么一放,不仅将了我的军,还阻挡了我的车,好像一个车要怕一个马似的,“我必须吃掉它的马。”王葆这样想。突然,发生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的马呢?我的马不见了!”王葆觉得嘴里有一个东西,要不是王葆力气大,用舌头和大门牙拼命一挡就给咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那颗棋子不见了,我就把半个喷嚏给吓了回去。

  《图书风波》讲的是王葆想借科学画报,可被别人借走了,王葆就想下午借书,可还有5个同学事前预约了,他非常非常非常的生气,他查明后发现第一个预约的是苏鸣凤之后,他更是火冒三丈:“苏鸣凤借科学画报干嘛?”,忽然,他感觉书包鼓了一下,他摸一摸书包,不看就知道是什么书,当然就是科学画报啦!他出了教室门就跑远了。

  这个故事告诉我们就算真有天上掉馅饼的事,也不能去做,做了就得付出一定的代价。就比如说王葆和他的宝葫芦发生的一系列的故事。

《宝葫芦的秘密》读后感4

  今天我们老师为同学们推荐一本书,名字叫做——宝葫芦的秘密。刚看到这本书时,我就被里面的故事情节深深的吸引住了。

  这本书主要讲了一个名字叫王葆的小孩,他喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天故事说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦。明天又说李四到了龙宫,得到一个宝葫芦。而且每次讲的都不一样。王葆听了故事,常常联系到自己,他想如果他自己能拥有一个宝葫芦该多好,要什么有什么......

  一天他做了一个梦,梦见他自己真的拥有了一个神通广大的宝葫芦,宝葫芦为王葆实现了许多的愿望,但是也给他带来了意想不到的麻烦。

  王葆去钓鱼,宝葫芦就帮王葆变出五颜六色的鱼。王葆饿了,宝葫芦又变出许多好吃的出现在他的面前。王葆考试了,宝葫芦还帮助他在学校拿到了许多的奖状。,但是问题也接憧而来,跟同学下棋,由于王葆太想赢到对方,心里一直想着“吃”掉对手的棋子,结果宝葫芦理解错了吃的意思,害的王葆把棋子一个个吞进了肚子里,考试是遇到不会做的题,宝葫芦就帮王葆把试卷给同学换掉。结果被老师发现,让他在同学和老师面前丢脸。大家没有人再愿意和王葆做朋友。

  从此以后王葆决定不在依赖宝葫芦了。

  看完这本书让我懂得一个道理,自己的事情自己做,不能投机取巧,不劳而获。天上不会掉馅饼,幸福需要靠努力去争取。

《宝葫芦的秘密》读后感5

  今日,我观看了一部少儿电影:《宝葫芦的秘密》。看完之后,我懂得一则道理:天上没有掉馅饼的事,只有努力才有收获。这则道理是电影中刘老师教育王葆时说的话。

  电影主要讲述了一个父母在外出差,只有奶奶照顾的孩子王葆,因不努力而被同学看不起。王葆偶然得到了一个宝葫芦,想要什么就有什么,可宝葫芦帮的都是倒忙,这让王葆明白了不能不劳而获这个道理。

  看完过后,我想,如果王葆没有获得宝葫芦,就可能依然懒惰,养成不好的习惯,变成一个彻彻底底的坏孩子。

  想想我平时,跟电影中的王葆差不多,每次起床都要让闹钟响起,再把闹钟关了后继续睡,因此常常迟到。我小时候也总是幻想自己有一个宝葫芦,想要什么就有什么。渐渐的,我长大了,知道那宝葫芦是虚幻的,不存在的。如果想要实现拥有宝葫芦的愿望,只有脚踏实地向愿望一步一步地走过去,只站在原地痴痴地想是不可能会有宝葫芦的!

  看完这部电影,我下定了决心,以后要勤奋努力,不再受宝葫芦的诱惑。如果我踏踏实实做事,我就是我的宝葫芦!

《宝葫芦的秘密》读后感6

  今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

  后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王宝让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王宝八宝葫芦扔了。

  这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王宝懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

《宝葫芦的秘密》读后感7

  寒假里我读了《宝葫芦的秘密》,这本书讲了富于幻想的小学生王葆和宝葫芦的故事。

  王葆的奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事,后来电磁起重机和数学题的困难使他渴望有一个宝葫芦。他在河边钓鱼时,竟把他梦寐以求的宝葫芦吊了上来!

  从此他拥有了特殊的幸福,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。生活仿佛变得那么完美……可是,原来和王葆关系很好的同学都和他玩不到一块了,王葆很孤单,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,屡令王葆哭笑不得。最后他终于明白宝葫芦所谓的魔法竟然是偷!于是王葆气急败坏的把宝葫芦赶走了,王葆依赖宝葫芦,什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军,又开始以往快乐的生活。最后他发觉这只是一场梦。倚仗这种“魔力”,因为自己的不真实,连朋友也会分道扬镳。而且可能会使坏人和你进行“金兰之交”,还会使无辜的人们受到巨大的损失。

  这本书告诉我们,世上没不劳而获的事情,“天上不会掉馅饼,只有自己努力”踏踏实实、发奋图强,才会有真正属于自己的快乐和收获。

《宝葫芦的秘密》读后感8

  周末我翻开了一本我小学的时候读的一本书叫做《宝葫芦的秘密》,再一次读,有很多感受想分享一下。

  这本书讲了王葆从小喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,总是幻想着自己也能得到一个宝葫芦,那就可以想要什么就有什么,再也不用自己辛苦劳动了,实在是幸福极了。后来他如愿以偿,真的得到了这样一个宝葫芦。

  可是宝葫芦却给他带来了许多烦恼和难堪,放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。可是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

  读完这个故事,就想起了现在我们的生活水平提高了,可以很容易的得到一件事情。在信息不发达的时候人们喜欢写信和交流。现在几乎小学生下课以后都是拿着手机在玩。孩子和父母的交流特别少,还有看到新闻上说有小孩不小心用父母的血汗钱去给游戏充值。看到这些消息我感到虽然信息发达是好处,但是与家人朋友的交流同样也很重要。

  《宝葫芦的秘密》虽然是给小孩子看的,但是大人也应该读一读。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  读了这本书,我认识了一个诚实活泼,乐观向上的少年——王葆。

  他在一次钓鱼时得到了一个宝葫芦,他知道了许多关于宝葫芦的秘密。

  比如:宝葫芦可以给他变出许多好吃的,能给他变出试卷的答案……

  可是,宝葫芦是神葫芦,它也有要求,就是让王葆不能告诉别人他有一个宝葫芦,要不然宝葫芦自身的能力就会失效。

  于是,王葆这个诚实的少年,为了宝葫芦的秘密不被别人发现,不得不向朋友撒谎,甚至向爸爸撒谎。

  时间一天天过去,宝葫芦给王葆带来了一些麻烦。比如,王葆想:把科学画报带回家看,宝葫芦真帮他带回家了,王葆只好寄给学校;还有一次,王葆想:别人骑自行车真帅,我要是有一辆就好了,结果宝葫芦真的给了他一辆自行车,爸爸发现了,非常生气,根本不听解释,批评了王葆一顿。

  开始,王葆不想扔掉宝葫芦,但当他发现宝葫芦并不能给他带来真正的快乐时,他扔掉了它。

  是的,成功没有捷径可走,要想得到真正的快乐,就要靠自己的劳动和努力换来成功与真正的快乐!

《宝葫芦的秘密》读后感10

  暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我感慨万千,并教会了我世界上没有徒劳而获的道理。

  你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个什么都能变来的宝贝,只要想要什么就能有什么。

  这本书里面的一切故事情节其实是主人公“王葆”的一场梦而已。在梦里,王葆知道了宝葫芦给他的所有东西都是从别人那儿拿来的,这就是“偷”,这就是不劳而获!王葆知道了这件事,就想把宝葫芦扔掉,可是怎么也扔不掉。反而,宝葫芦更离不开王葆了,像年幼的孩子离不开妈妈。于是王葆用火烧宝葫芦,但宝葫芦的热情却被烧得更高了。这时,王葆的朋友杨栓儿告诉他,他己经回不了家,也回不了学校,因为王葆家里已经闹翻天了,他的奶奶在那一把鼻涕,一把泪的哭喊着,王葆的爸爸还怀疑家里的东西是杨栓儿偷来窝藏在他们家。

  王葆的心里非常愧疚,心里也憋不住那么多秘密了,而且更不愿意让杨栓儿受到冤枉,于是,他一口气跑到学校,恰好爸爸也在学校,终于,王葆把和宝葫芦共同的秘密说了出来。秘密公开后,他似乎放下了几斤重的哑铃——好轻松……

  忽然,王葆醒了,原来那是一场梦啊!

  这本书让我明白了:世上没有不劳而获的东西,种瓜得瓜,种豆得豆。王葆每次都依赖宝葫芦是不可以的,人没有蠢的,只有懒的,我们只有付出辛勤劳动,才能得到收获。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事也告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动去换来成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了!

《宝葫芦的秘密》读后感11

  《宝葫芦的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的时候,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,王葆听了无数关于宝葫芦的故事,他幼小的心灵埋下了一颗对宝葫芦充满好奇的种子。

  有一天,王葆去钓鱼时居然钓到了一个葫芦,他仔细一看,大吃一惊!“这难道就是传说中的宝葫芦?”王葆心想。

  他把宝葫芦带回家,宝葫芦变出来许多宝贝:一桶漂亮的金鱼,许多的美食,一所新的校舍……王葆开心的不得了!王葆想要的越来越多,考试时也指望宝葫芦帮他考一百分,结果宝葫芦帮他偷了别人的试卷。王葆很生气,开始意识到宝葫芦带来的也不全是好事。他决定把宝葫芦扔了,结果扔了的宝葫芦自己回来了。他又用刀把葫芦劈碎,但是宝葫芦神奇的恢复原样了!最后王葆用火烧,但是宝葫芦根本不怕火……王葆束手无策,最后发现却是一场梦。

  这个故事让我认识到,世界上没有不劳而获的东西,只有付出才有收获,王葆没有付出,就从宝葫芦那里收获许多,所以宝葫芦虽然给他带来了快乐,更多的却是苦恼。为什么呢?因为宝葫芦虽然变出了美丽的金鱼,许多美食……但是这些莫名其妙出现的东西,他没有办法跟自己的朋友解释,甚至王葆想要变新的校舍的计划,最后因为怕泄密而放弃了。他既要保守宝葫芦的秘密,又不愿意欺骗朋友,王葆左右为难。有心事不能说,有秘密不能分享,天呐!这是多么痛苦的事啊!

  其实有时候我跟王葆的想法一样,我曾期待有个神秘的机器人出现,帮我上学,帮我写作业,帮我背诗,帮我上痛苦的体育课……而我只要负责躺着就好。现在想一想,那是多么不现实啊,不劳而获的东西,得到了你也没办法安心,天下没有免费的午餐,一分耕耘才有一分收获,愿我们都能成为更好的自己。

《宝葫芦的秘密》读后感12

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟老师告诉我,读书不仅可以增长知识,还可以明白许多道理。

  暑假,我从书店寻到了一本很有趣味的书叫《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了一个叫王葆的小男孩,他得到了一个很神奇的宝葫芦。它无所不能,无论王葆要什么,宝葫芦总是可以第一时间摸透他的心思,并帮他做到。

  有了宝葫芦的他可真幸福啊!王葆刚打开作业本,作业就自己写完了;他刚想画一张地图,一张完美的地图就摆他的'眼前;他刚想做一架模型,一架十分漂亮的模型就出现在他面前

  可是,王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。在一次数学考试,宝葫芦竟然把苏鸣凤的整张试卷都抄了下来,连姓名都一样,这次,宝葫芦把王葆害惨了。他终于认识到了宝葫芦不是个好东西,并表示要与这个宝贝绝裂,后来,他勇敢的讲出了宝葫芦的故事,觉得心中放下了几百斤担子似的,他从梦中醒来,原来一切都是虚惊一场。

  在生活中,我也想拥有一个这样的宝葫芦,可这并不现实。爷爷姐姐告诉我:一分耕耘,一分收获,世上美好的东西应该是靠自己努力,光靠别人是不行。小时候,在父母的宠爱下,我总是要什么有什么,有时候,得不到什么东西,就发脾气。读了这个故事,我才明白,父母不是宝葫芦,不可能陪我一辈子,也不会满足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。我要改掉自己不劳而获的想法,做一个脚踏实地,勤劳努力的好孩子。

  宝葫芦的秘密读后感

《宝葫芦的秘密》读后感13

  下午,一缕阳光照在书桌上那一本《宝葫芦的秘密》上,于是我就轻轻地拿起,津津有味地读了起来。

  这本书的作者是大名鼎鼎的童话小说作家张天翼。这本书讲的是王葆和宝葫芦的故事。下面我就和大家讲一讲这其中令人印象最深的一个故事。

  王葆有一个宝葫芦,这个宝贝很神奇,它可以变出王葆想要的东西。有一天王葆向图书馆借《科学画报》,可是它已经被借走了。于是,宝葫芦变出了画报,放在了他的书包里,王葆感觉书包的肚皮鼓起来,太沉了,压着他喘不过气来,于是他就装肚子痛,边装边说:“宝葫芦,快把《科学画报》变到家里去。”结果《科学画报》真的飞到家里去作文了。

  还有一次,他闲得无聊,就和姚俊一起下棋。因为姚俊总用“马”,所以,王葆想吃了他的马。他暗自命令宝葫芦,宝葫芦就乖乖地把棋子变到了王葆的嘴里,幸好王葆力气大,用舌头把它藏起来了,王葆心中暗暗地想:快点把它变到家里,转眼间棋子就消失了。姚俊摸摸头,不知道是怎么回事儿呢!最后王葆赢得了这局棋。

  我看完了《宝葫芦的秘密》,宝葫芦和王葆的身影一直在我的脑海里挥之不去。我多么想拥有一个宝葫芦呀,这样我就可以拥有一切我想要的东西了,可是这毕竟是一个童话故事,我还是回到现实世界吧,脚踏实地地做好每一件事情,靠自己的努力去实现梦想。

《宝葫芦的秘密》读后感14

  我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

  简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

  我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

《宝葫芦的秘密》读后感15

  今天我读了宝葫芦的秘密,作者运用了比喻的手法,描写生动有趣,下面我就来给大家分享一下我读了宝葫芦后的读后感。

  宝葫芦是一篇长文章,主要写了王葆先介绍自己的名字,说了自己不是什么神仙,你和平常人一样是一个少先队员,第二部分主要写了王宝不想让奶奶洗脚,但是奶奶想给她洗脚,王葆说你非得给我讲一个故事不可要不我就不洗脚,奶奶说好等洗完脚我给你讲了一个宝葫芦的故事,还是奶奶洗完脚后又说,小宝我来给你剪一剪脚趾指甲吧!王宝撒腿就跑,还是胳膊给奶奶拽住了,其实王宝是想让奶奶专注的因为她想听宝葫芦的故事,所以是故意的,你是奶奶给她洗完脚剪完脚趾甲后给她又讲了一个宝葫芦的故事。第三段讲了,王宝听过的那些宝葫芦的故事,比如:张三劈篾撞到了一位神仙得了一个宝葫芦,下次讲的是李四出去远足旅行旅游游到龙宫得到了一个宝葫芦。王武呢他因为是一个好孩子肯让奶奶给他换衣服所以得到了宝葫芦。至于赵六的那个保护那是掘地掘出来的。最后不管张三也好李四也好反正最后都过上了好日子。第四段,有一天,王宝队一道算术题再发了不知道要怎么列式子就有八字想到了宝葫芦假如我有这么一个宝葫芦那可就省心了。说明了王葆衡想拥有一个宝葫芦帮他做算术题。第五段,我和同学比赛中向日葵我家的那几棵向日葵长的又瘦又长,非常不好看,要是我有一个宝葫芦我一定要一个最棒的向日葵,说明了王宝很想很想要宝葫芦。

  这就是我的读后感。

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