读《我的战友邱少云》有感(通用15篇)
当仔细品读一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的读《我的战友邱少云》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《我的战友邱少云》有感1
皎洁的月亮挂在半空中，一颗颗小星星闪烁着光芒，像一双双眨巴着的眼睛。我坐在台灯旁，一口气读完了《我的战友邱少云》这篇文章，心里油然而生出一番敬意。文中的邱少云同志那坚强的意志触动了我的心弦。
这是一篇令人心惊动魄的文章，主要讲述了：在抗美援朝期间，一次占领“391”高地的战争中，邱少云同志为了整个部队不被暴露而忍受了烈火烧身的痛苦，最后壮烈牺牲。多么坚强的战士啊，多么顽强的意志啊！熊熊火焰一点一点地吞噬着这个年轻的战士的生命，可他却如千斤巨石一样，趴在火堆里纹丝不动。
“他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。”当我读到这儿时，我愣住了，眼前不由自主地浮现出一幅幅画面：乱窜的火焰把邱少云团团围住，火焰中，邱少云愁眉紧锁，咬紧牙关，眼神却显得异常坚定。邱少云头上的汗水一滴一滴地流下来，流到他那深深插入土里的左手上。那无情的烈火仍继续蔓延，烧着邱少云的身躯……我回过神来，不敢再想下去，那惨不忍睹的画面令我心惊胆寒。邱少云同志是多么坚强，多么英勇啊！他不怕困难，蔑视困难，将困难踩于脚下！他拥有着钢铁般的意志！他“生得伟大，死得光荣”！
想想看，在战场上涌现出的英雄也数不胜数：黄继光堵枪眼，董存瑞炸碉堡……他们都是钢铁巨人！他们都是英勇、坚强的化身！
低下头来，回思往事，不禁为自己的所作所为而感到惭愧、内疚。记得有一次，我不小心被一根带电的木棒烫伤了手指，就大呼小叫，还立即告诉妈妈，让妈妈给我敷药、安慰我。之后还将手指在水里放了一整天。甚至以后的一个月里，都还不时向爸爸妈妈撒娇。现在想起来，我这点小伤又算得了什么呢？于邱少云等英雄的作为相比，简直就是微不足道。
读了《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能平静。我下定决心：以后不管遇到什么困难，受到怎样的挫折，都要像邱少云同志那样勇敢、坚强的去面对，去战胜！
读《我的战友邱少云》有感2
我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文，我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志，所吸引，所感动。
这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中，为了不暴露潜伏部队，在烈火中纹丝不动，最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律，而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理：
第一个道理是：无论在什么时候，都要以集体利益为重，不要只顾个人利益，如：打扫卫生时，如果打扫完自己的卫生区，也可以去帮助别人打扫。
第二个道理是：我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志，如：有些同学还没写完作业就看见别人出去玩，忍了一会儿，后来实在忍不住了，也就出去玩了。这样做是不对的！
通过读这篇课文，使我学习到了坚韧不拔的意志，受益匪浅。
读《我的战友邱少云》有感3
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日，带到那硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒？是悲伤？是惋惜？还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀！火烧到邱少云的身上了。读到这里，我的心很激动多想大喊一声：“快，快从火里跳出来，在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，任火在身上烧着。此时此刻，我的心绷得紧紧的，不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命；多么顽强啊――一位勇敢的战士，伟大的英雄！我有时在想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。想到这里，我的心如刀绞；想到这里，我心里非常难过，人类都生活在地球上，为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢？为什么不以和平的方式来解决问题呢？想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想，如果没有想邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么会有现在这样好的生活呢？我们现在要什么有什么，如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢？邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。
读《我的战友邱少云》有感4
自从我看了《我的战友邱少云》这篇课文，感受很深。邱少云那种不惧敌人，不畏困难，不怕牺牲的精神给我留下了难以忘怀的印象。
迫击炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，敌人把看家本领“火力警戒”拿了出来，火苗烧到了邱少云的身上。但是，邱少云为了整个部队的作战计划，趴在草堆里一动也不动。他这种舍身为部队的精神令人肃然起敬。
这位伟大的战士，直到最后一息也没挪动一寸地方。这说明了邱少云同志在烈火烧身的情况下没有为了自己的利益而逃走。忍着痛苦，不怕牺牲自己的生命，表现出了邱少云坚强的'意志和崇高的品质。
邱少云因为这次战斗而光荣牺牲了。但他不怕牺牲的精神永远会活在人们的心中。邱少云和许多的无名英雄已经为了我们现在美好的生活奉献了自己宝贵的生命。在此时此刻我们该怎样做呢？我陷入了一片沉思。
我们这一代差不多是独身子女，从小养成了很多不良习惯，如：缺乏独立生活能力，乱花钱，不爱学习，非常懒惰等等。如果先烈们还活着一定会说：“我们这么用鲜血和生命换来的只有这些吗？”所以我们从现在要锻炼自己坚强的意志，改掉不良习惯，做一个品学兼优的好少年。
从中我还明白了一个道理：我们祖国能有今天的繁荣昌盛，是前辈们抛头颅，洒热血换来的。因此，我们没有理由浪费时间，我们一定珍惜美好的时光， 发奋学习，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。
读《我的战友邱少云》有感5
最近我们学习了一个非常感人的故事《我的战友邱少云》，课文讲述了一位伟大的战士他有着非同常人钢铁意志他就是邱少云。这篇文章讲了我们为了夺回391高地，在潜伏的过程中，邱少云被敌人的燃烧弹活活的烧死了，我们怀着满腔的怒火，把敌人全部歼灭了。
这篇文章给我的印象特别的深刻，其中给我印象最深就是“我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。”这一段给我的感受很深，因为“我”当时非常的着急，想去救他但是就是咳嗽一声就会被敌人发觉，就更不说我去扯他的棉衣了，“我”为了整个连，甚至整个潜伏部队，“我”没有动。整篇课文描述了“我”的心理变化过程，首先是紧张，这个词是从“我的心绷得紧紧的”这个词中提炼到的然后又是担心，还有“我”当时是出于一个左右为难，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敌人就会发现且攻击，我们整个连，甚至整个潜伏部队的这次的整个作战计划都会泡汤的；但是我也不忍心就这样眼睁睁的看着我的战友就这样被活活的烧死了，最后一个“我”的心理过程就是痛苦，我是从“刀绞一般”中提炼出来的。
坚强是你精神的补给，信念是你精神的拐杖。一个军队夺取胜利需要铁的纪律；一个学校要做到德智体劳全面发展，同样需要全校师生自觉的纪律。邱少云为了革命的成功，宁愿付出自己的生命，成为遵守纪律的光辉榜样。我们在平日里经常遇到个人利益与全体利益发生冲突的时候，我们应当学习邱少云严格遵守纪律的高尚精神，以个人利益服从全体利益，自觉遵守国家和学校的纪律，把自己培养成为道德高尚的有用人才！
通过这个小故事，我想到了自己小时候的一些事，有一点的疼痛都忍不住，还要哇哇大哭一阵；但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火烧着都没有吭一声，动一下。我们要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何况被大火烧着呢？从这个小故事里我真正的体会到了邱少云同志是多么的有钢铁的意志。
读《我的战友邱少云》有感6
前几天，我们学了一篇文章，题目叫《我的战友邱少云》。学完之后，我的心里十分激动，这篇文章主要写了邱少云烈士在抗美援朝的战争当中，为了保证战斗的胜利，宁可被火烧死，也不挪动分毫。赞美了邱少云同志自觉严格遵守纪律的高尚品质。
当我读到"火苗趁着火势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了"时，我的心里十分紧张。因为如果邱少云动一动，就会被山上的敌人发现。那么，整个潜伏部队就会被烈火活活地烧死，不管结果如何，都不是我们想看到的结局，我心里十分地着急，迫不及待地想往下看，想知道结果如何。
情势这么危急，而邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭，但这位伟大的战士却没有任何的动静。
当我读到"我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死，但我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹——火突然熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛"时，我与作者一样，焦急万分，心里又紧张不安，更多的是痛苦与无奈。眼巴巴地看着自已的战友被火烧死，却又不能够去救他，而且还离得这么近。如果换了是你，你不痛苦你不无奈吗？
当我读到"为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多小时才渐渐熄灭时"，我感慨万千，邱少云才21岁。他在战斗中，忍受烈火焚烧的巨大痛苦直到牺牲。这样大的痛苦连经历过风风雨雨的人都忍受不了，何况他还是一个刚刚入伍的年轻小伙子呢！
当我读到"这个伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没有发出一声呻吟时"，让我敬佩不已，因为邱少云在忍受极端痛苦的情况下，为了战友的安全和整个战斗的胜利，严守革命纪律，不惜牺牲自已的生命，真令人敬佩。
读着读着，我又不由得想起了我们自已：21世纪的小学生，上课打打闹闹，不认真听讲，根本就不遵守纪律，也不把纪律放在眼里。学过这篇课文后，我觉得我们实在太不应该了，我们应该学习邱少云同志的那种严格自觉遵守纪律的品质。
邱少云不愧是英雄，他在烈火中完成了他绚丽的人生篇章。他永远活在人们的心中。
读《我的战友邱少云》有感7
今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动，同时我也有些内疚，他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下，夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏，准备第二天夜里发起猛攻，拔掉这棵毒牙。
在第二天下午，敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”，泡排过后竟用起了燃烧弹，把我们附近的荒草烧着了，火苗子呼呼的蔓延，火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己，而他却没有这么做，为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
再看看自己，老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话，我一看到邱少云那样自觉遵守纪律，为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话，我和他的差距太大了，我以后要学习他那样自觉遵守纪律的好品质，做个老师喜欢的好孩子。
读《我的战友邱少云》有感8
伟大的战士邱少云，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。当我再次翻开书本一口气读完了这篇文章时，不禁热泪盈眶，真想大声喊：“邱少云叔叔，你真伟大！我要向你学习！”
课文讲的是一个感人的故事：邱少云那个班为了夺下“391”高地。潜伏在隐蔽的山沟里，准备在黄昏时候发动突然袭击，邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死，却没有挪动一步。看着书上那幅插图，看着邱少云趴在火堆里一动不动的情景，我的泪水模糊了眼睛，这怎么忍受得了呢？
当我读到“这时候，邱少云只要从火里跳出来……没发出一声呻吟”这一大段时，我的心也绷得紧紧的，我相信邱少云一定很想从火里跳出来，相信他一定觉得很疼，相信他一定很希望火能熄灭，由于钢铁般的意志支撑着他，使他没有挪动一步，一动不动地趴在火堆里，默默地忍受着这巨大的痛苦。如果邱少云原地打几个滚，就能把身上的火扑灭；如果旁边的战友过去扯掉他的棉衣，也能使他脱身；如果……但他并没有这么做，是因为他有崇高的共产主义精神，能把革命的利益看得高于一切，所以他为了革命的胜利，宁肯牺牲自己。邱少云用宝贵的生命，换来了战斗的胜利，这是何等崇高的精神！我们这一代的幸福生活，正是无数烈士用鲜血和生命换来的啊！
邱少云的英雄事迹告诉我们，纪律是赢得胜利的保证。当年的红军战士，就是有这样铁的纪律，才能走出二万里长征，多少战士为了严守纪律，为了革命的胜利，不惜牺牲自己，他们以自己的行动教育着我们，不管在哪个公共场所，都要遵守那里的纪律。
纪律是执行线路的保证。为了学好科学知识，为了攻下文化知识堡垒，我们要像邱少云学习，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小培养自觉遵守纪律的良好品德。
读《我的战友邱少云》有感9
今天我读了一篇课文，《我的战友邱少云》。讲的是，邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，活活的被火烧死。邱少云这种坚强的意志，这种不怕牺牲的精神，这种严守纪律的精神，我被深深的感动了。
由此，我想到了我们这些小学生共同的一个缺点－不守纪律，爱说话。 比如：再上副课的时候，同学们都认为这是副课，没什么大不了得。就开始说话，无论老师怎么说，但是同学依然停不下来，还是照样说，最后老师气到了极点，不让我们下课，大声的批评我们，几乎只有这样才能停下来。
记得有一次，再上英语课的时候，老师把课文和单词教了我们一遍，让我们听听录音。但是同学们在那说话，老师让我们别说了，可是没有几个人听见。玩的玩，打的打，说的说，教室里乱成一片。老师实在忍无可忍了，一气之下，拿着书伤心的走了。我们班的几个同学去办公室安慰老师的时候，看见老师哭了。像这样的事情很多，几乎每个老师都被我们气过。
想一想，我们和邱少云相比，实在是太渺小了。邱少云为了严守纪律，牺牲了自己宝贵的生命，而我们只要上课不说话，听老师讲课就行了。
我们应该像邱少云学习，学习他那种无价之宝的精神。
读《我的战友邱少云》有感10
学习了《我的战友邱少云》一课，我认识到，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，他们抛头颅，洒热血，用一腔的热血捍卫着祖国的尊严。“抗美援朝，保家卫国”。一个个可歌可泣的故事，在今天我们读来还是那么深受感动，尤是其实当我读了《我的战友邱少云》一课时，我被他那自觉遵守纪律，为了战友的安全和整个战斗的胜利而牺牲的精神所感动。
邱少云，四川省铜梁县人，1949年参军，1952年随中国人民志愿军赴朝作战。当时李元兴同志，也就是这篇文章的作者是邱少云的战友，他亲眼目睹了邱少云壮烈牺牲的经过。
当时，邱少云隐藏在草丛中，敌人用燃烧弹进行试探，火烧到了邱少云的身上，他竟然一声不吭，凭着他对革命事业的忠诚和坚定的共产主义信念，坚持着，坚持着……当时，如果邱少云只要打一个滚，或者挪动一下身躯，完全能保住自己的生命。但是，他没有这样做，更没有扑灭自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中坚持着。是啊，这需要多么大的勇气和毅力才能坚持的住啊！
学习了这篇课文，我们就要向邱少云叔叔那样意志坚定，不怕困难，努力学习，不辜负有老师和父母的期望，取得优异的成绩，将来为祖国的建设事业付出我们最大的贡献。
读《我的战友邱少云》有感11
《我的战友邱少云》这课讲述了一件惊天动地的壮举，邱少云这种坚强的意志深深的印在了我心理。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在夺“391”高地时，烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命，那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人炮火之下，为了胜利，邱少云烈士没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。
再看看我，上课时仅仅40分钟，我却一点也坐不住。不是这儿说说，就是那儿动动，要么捣乱别人。哪像邱少云那样。
可是我还有一点不明白，为什么邱少云能在火堆里一动不动呢？那是因为邱少云具有高尚的革命精神和自觉严格遵守纪律的精神。他是为革命而战，他可谓——生的伟大，死的光荣。
啊！邱少云呀！你这种钢铁般的意志及自觉遵守纪律的精神永远值得我们学习，我打心眼里敬佩你。人们永远忘不了你！
读《我的战友邱少云》有感12
最近，我看了《我的战友邱少云》一文，使我深受教育。
邱少云在一场抗美援朝的战斗中，他为了战斗的胜利，严格遵守记律，在烈火烧身的情况下，也纹丝不动，为了抗战的胜利，他做出了巨大的贡献，最后壮烈牺牲了。
当我读到他被烈火烧身，仍然不声不响的时候，我就不由得感觉很心痛。因为一次在帮奶奶往火里添煤的时候，我被火烤了一下，那种痛是钻心的痛，常人是很难忍受的。邱少云当时的痛苦肯定是我们都无法想象的。如果邱少云当时打几个滚，就能把身上的火扑灭，然而他却没有为了自己的个人安危而放弃集体的利益，我相信他心中一定没有经过任何挣扎，肯定最先想到的就是作战的胜利。
所以我要以邱少云为榜样。
读《我的战友邱少云》有感13
在我读过的文章中，《我的战友邱少云》这篇文章让我的感触很深，令我难忘。这篇文章主要将了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过，赞扬了求少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自己严格遵守纪律而应用献身的伟大精神和他钢铁般的意志。看完这篇文章，不禁让我想起了自己与邱少云有着天壤之别的一些事……
记得在2年级的时候，学校发下通知――因XX病的突然来袭（因为实在记不起什么病了），所以要1-14岁的儿童去防疫站打预防针。听到这个消息，我的心就“砰砰”跳了（因为我实在太怕打针了，痛啊）。回到家，我把通知单给妈妈看。妈妈看后，说：“嗯……这个星期六我带你去防疫站去打针吧！”我吞吞吐吐地说道：“哦……那好吧！”
不知不觉中，星期五一下子就蹦到了我面前。这时我心里叨念着：惨了啊……天噢，明天就要打针了，怎么办？怎么办？……晚上我在床上根本睡不着觉，明天就打针，我很害怕啊！
“懒虫起床！懒虫起床！”闹钟把我从睡梦中拉了回来。吃过早餐，我依旧有丝丝睡意。即使是还有丝丝睡意，但是妈妈仍旧带着我去打预防针了……
可怕的防疫站到了。我到了门口，只见到一位小女孩牵着她妈妈的手走了出来，眼睛红红的，好像哭过。接着又看到一位小男孩牵着他妈妈的手，跟妈妈说话说得很投入……我心想：难道那位小男孩打针不痛吗？
刚进到防疫站门口，我便大哭起来……妈妈说：“你哭什么啊？有什么
好哭的呢？不就是打针吗？”我哭着说：“打针很痛，痛。”我扯着妈妈要回去，妈妈就硬把我拉进去，我就一直在挣扎……
打完针，吃了糖丸，过了大约10多分钟，我终于没哭了。
唉……我跟邱少云比起来，真是差太多了，我自愧不如，羞愧万分啊！我虽然跟邱少云相差那么多，连打针都哭，但是，我们班的男同学就更糟了，说到他们，我的心里就有了一丝丝安慰……
我们班的男同学――不但课前纪律差，而且课堂纪律也很差。上音乐课和美术课时，讲话不说，他们居然还敢过座位，天哪……连老师都拿他们没办法。有一次音乐课他们过座位，正好许校长（是我们学校的副校长）经过，然后他骂了我们全班一顿，之后打电话给林校长（她是我们学校的正校长），然后林校长通过给我们讲故事，因而告诉了我们一些道理。我同桌他很调皮，但是在校长的批评后，自动把桌子钉好（因为他拆桌子的木板）。你们看看，他们这样，要是邱少云看见了，会怎么样？
要不是当初邱少云舍己为人，怎么有我们今天的幸福生活（当然也不止是他一个人的功劳，是许多英雄的！）？我们是辛勤的园丁辛苦培养的未来的祖国的花朵，如果我们不努力学习，开发智力造福于人类，那我们怎么对得起死去的前辈英雄？所以，我们要努力学习，张大后用自己学到的知识报效我们伟大的祖国……
读《我的战友邱少云》有感14
今天，我们在老师的指导下，专心致志地学习了《我的战友邱少云》一文。这篇文章写：在一次抗美援朝的战斗中，邱少云为了战斗的胜利而被烈火活活烧死的感人故事。读了本课，我被邱少云叔叔的一举一动所震撼了，他是多么地伟大，他那种严守纪律，用于现身的精神多么值得我们学习啊！我们不如把邱少云叔叔严守纪律的精神用到学习上去呀！
在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，搞小动作，开小差，不遵守课堂纪律。想想邱少云叔叔，在烈火中焚烧了30多分钟，仍然没有挪动一寸地方、发出一声呻吟，为的就是不让敌人发现他的行踪，扰乱潜伏部队的秩序，难道我们就不能像邱少云叔叔一样，认真地对待这40分钟，好好地上课吗？
邱少云搜索不但具有严守纪律的好品质，还是一个勇敢坚强的人物。记得小时候的我特别贪玩，总是趁老妈不注意，偷偷玩起打火机。一次，我照例玩起火机，一不小心，烧伤了收，疼痛难忍，哭了一整天。学了这篇课文，立刻想到以前的事，心里很惭愧，脸“刷”地一下红了，感觉火辣辣地。唉，自己只不过是稍微被火碰了一下，疼了一会，就哭了一整天，在看看邱少云叔叔，在熊熊大火之下烧了30多分钟，也没吭声，而我却……和企事业叔叔比起来，我真是相差了十万八千里远。他是多么勇敢坚强啊！！
我再一次饱含深情地读了《我的战友邱少云》这篇课文。我想，邱少云叔叔虽然牺牲了，但他严守纪律、勇于献身、勇敢坚强的精神永远活在中华人民的心中，而我们也要好好学习，长大后也为自己的祖国尽一份力！！
读《我的战友邱少云》有感15
在这一期课文中，给我感受最深的分别是13课《我的战友邱少云》和21课《凡卡》。我对凡卡只是对他的悲惨遭遇所同情，我最佩服的是邱少云。他的严守纪律的精神和钢铁般的意志使我感动，令我敬佩。
这篇课文讲的是志愿军战士邱少云在一次战斗中，由于敌人使用燃烧弹，使邱少云隐蔽的地方着了火。邱少云为了使拔掉“391”高地这颗毒牙的行动任务能够顺利完成。他就咬紧牙关地忍，没发出一声呻吟，没移动一寸地方。大火在他身上烧了半个钟头才熄灭。
我们学完后，我们被邱少云这样的坚强所惊讶。因为现在的人很少有邱少云这样的人了，我们的语文老师何老师叫我们做个试验，那就是拿打火机烧手指两秒。“好痛啊”，我在烧的一刻，深深了解了邱少云的感受。我是两秒，邱少云是半个小时啊！难以想象啊。
我也要像邱少云一样，要坚强，要有邱少云那样的精神，严守纪律，服从大局。
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