《金色的鱼钩》读后感

时间:2022-03-06 12:07:19 读后感 我要投稿

《金色的鱼钩》读后感15篇

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的《金色的鱼钩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《金色的鱼钩》读后感15篇

《金色的鱼钩》读后感1

  这是在红军长征途中的一个感人的故事:一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地班长见战士们瘦下来,整夜合不拢眼;班长自己不吃东西,让给三个战友吃,自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最后因饥饿、疲倦过度光荣牺牲了。

  读完这篇课文,让我想起了亲爱的父母。有一次,我发烧了,在床上躺着,妈妈见了,习惯性地摸了一下我的额头,啊,烫!妈妈连忙背着我跑了500米,把我送到了医院,我见妈妈满头大汗,欲哭无泪。医生诊断我发烧了,需要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟,又加上晚上照顾我,几夜没好好睡过一个好觉,头痛的毛病也发作了。爸爸也因为要给我不时倒水、盖被子等,感冒了。他们为了我自己都生了病,多像那个负责任的老班啊!

《金色的鱼钩》读后感2

  人的生命只有一次。人都是贪心的,为了自己的命,可以牺牲他人的生命,除了有特殊关系的时候。但是我读了《金色的鱼钩》才知道我的认为是错的。

  在这篇文章最让我感动的人物是老班长,老班长把生的希望留给了三位小战士,把死留给了自己。我读到这里我流下了眼泪,我的眼前仿佛看到了老班长在吊鱼的情景:老班长,在池子上,老班长默念道:鱼儿快上吊,鱼儿快上吊……鱼钩摇晃了一下,老班长拉上钩的一条也没有,蚯蚓却被吃了,老班长又在找蚯蚓。我沉醉老班长的举动中。

  我读完了,我有一些问题:难道老班长不饿吗?难道老班长把革命看的比自己的命还重吗?难道老班长不想活吗?……一个个问题出现在我脑中,我被迷住了,仿佛自己在一个迷失方向的大草原中。

  敬爱的老班长您的一举一动让我情不自禁地流泪了,您用自己的生命换来了三位小战士存活的希望;您用自己的生命换回了革命胜利;您用自己的生命换回国家的安慰!在此我向您老班长致敬。

《金色的鱼钩》读后感3

  弹矢横飞的战场上可以出英雄,精密复杂的仪器前可以出英雄,默默无闻的工作中照样可以出英雄。英雄热爱每一寸土地,重视每一个领域。《金色的鱼钩》中那名老班长也是一个不折不扣的英雄。

  《金色的鱼钩》一文主要记叙了红军长征期间,老班长接到了党组织的人物,尽心尽力地将三个病号照顾好,而自己最后却牺牲在草地中的故事。

  这个故事深深地打动了我。老班长为了完成党交给自己任务,为病号们钓鱼,做鱼汤,把全部精力放在了他们身上,把仅有的那么多鱼汤给他们喝,而自己却吃草根,咽剩下的鱼骨。看到这些令人揪心的文字,我倍感心痛,也觉得他是如此伟大。老班长年纪大了,眼睛有些不好使,加上平时没有吃上什么东西,晚上挖草根都只能靠摸索着挖。而最后,奄奄一息的老班长为了让小战士走出草地去,拒绝了队友端来的鱼汤,牺牲在了无边无际的草地中,真让人感到十分惋惜……

  正是凭着这样忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神,红军战士与恶劣的环境作斗争,与敌人顽强抗争,才换来了新中国的解放。如今,我们坐在窗明几净的教室里快乐地学习,我们又怎能忘记那些为了今天而抛头颅洒热血的革命先烈呢?

  老班长,不朽!

  革命烈士,不朽!

《金色的鱼钩》读后感4

  今天,我们学习了《金色的鱼钩》一文,它对我的感触很大。

  当我怀着疑问的心情读完时,我欣喜若狂,因为我破解了不解之谜。可我也对文中的各位人物深表同情,对“老班长”也更充满着敬佩之情。

  课文主要讲了二万五千里长征时,“老班长”护送与照顾病号过草地的时候发生的事情。在我脑海中,老班长的样子仍记忆犹新。想想老班长,为了照顾好伤员,自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,如果换了你,你能勉强地吞下去吗?我们大家都该学习老班长那舍己为人的精神。其实老班子有足够的机会使自己存活下去,然而,他没有选择。老班长在照顾病号的途中,一个苦字一个累字都不曾喊过。这时,我不由自主地想起了前次军训喊的口号。“苦不苦,想想红军二万五;累不累,想想革命老前辈!”是呀!我们无论如何都不能喊一个“苦”字与“累”字,因为我们这些生活中的事情比起二万五千里长征更是微不足道。我们一定要坚持到底,坚持就是胜利。

  舍己为人是我们中华民族的传统美德,在我们的生活中,每时每刻都需要“他”。

《金色的鱼钩》读后感5

  读完《金色的鱼钩》这篇课文我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

  这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。

  当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头嚼了一会儿就皱紧眉头哽咽下去”的时候我的喉咙哽咽了。

  多么尊敬的老班长啊!为了革命事业宁愿自己吃尽苦头也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中还不珍惜粮食。回想起来可真惭愧啊!平时每天吃饭我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。

  读了这篇文章我深深感到我们今天的幸福生活来之不易应该珍惜即使生活富裕了也应该学会艰苦朴素更要像老班长学习!

《金色的鱼钩》读后感6

  今天我阅读了《金色的鱼钩》这篇课文,故事叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

  读完课文后我被深深的打动了,不禁想到我们现在的优越生活是多么的来之不易,是千千万万的'革命先烈用自己的生命换来的,我们难道还不应该珍惜现在的生活吗?

  另外老班长舍己为人和强烈的责任心也给我们树立了做人的榜样,我的脸红了。看看我们自己,平时一点点作业都不能用心去完成。做事也是想总是想着自已,从不考虑别人。这些中华民族的优秀传统难道要在我们这一代身上遗失吗?不,绝不!从现在开始我要学习老班长的精神,并把它传给身边每一个人,让传统美德在我们这一代发扬光大!

《金色的鱼钩》读后感7

  《金色的鱼钩》讲述的是老红军为了护送小红军出草地,把好吃的都给了小红军吃,自己吃那剩下的草根和鱼骨。后来,老红军为了救人而牺牲了自己宝贵生命的故事,表现了老红军舍己救人的崇高品质。 是呀,没有革命前辈同敌人不屈不饶的斗争,哪有我们今天的自由幸福的生活?没有烈士的牺牲,哪有我们这宽敞的教室?哪有我们一家人团聚在一起欢声笑语?以为有了他们,才会有今天的我们,所以我们要好好珍惜每一天的幸福生活。

  而我生活在幸福之中,竟然不知道珍惜,不合口味的饭菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中写了老红军满脸邹纹,显得非常憔悴,每天都在消瘦,但他为了小红军战士的身体健康,整夜合不上眼。老红军把眼睛熬坏了,却摸到水边去钓鱼给小红军吃,自己吃剩下的鱼骨头。读到这里我已泪流满面。老红军教会了我做人的道理,他关心别人比关心自己更重要。他一心关心别人唯独没有自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。

《金色的鱼钩》读后感8

  读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

  这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事,主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,却牺牲了自己的故事。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业,而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!

  平时,天天吃饭,我总要把米饭掉在桌子上或地上,每次吃完饭,总能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。

  读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来之不易,粮食来之不易。老班长所吃的能和我比吗?他们为了人类的解放事业,历尽了艰辛!现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

《金色的鱼钩》读后感9

  读《金色的鱼钩》有感 读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了,文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的脑海。

  这篇文章写的是在红军长征过草地时,所发生的一件事。主要江了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿便皱着眉头强咽下去”的时候,我的喉咙梗咽了。

  多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃苦头,也要保住这几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代,为了解放全中国这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢,在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来真惭愧啊!

  读了这篇文章,我知道了我今天幸福来的不宜,粮食来的不宜,老班长所吃的能和我比吗?他们为了人类的解放事业,历尽了艰辛!现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

《金色的鱼钩》读后感10

  读了《金色的鱼钩》这篇课文,我很感动。

  课文主要讲述的是一位革命老战士就是带着问题三个小病号过草地,后来我们因为中国食物资源短缺,老班长把缝衣针做成鱼钩,熬的鱼汤都给了三个小病号,自己却因为没有饥饿而牺牲了的故事。

  老班长的行为和性格打动了我。 在社会上,有许多人像老班长一样,如消防员经过消防和水,警察叔叔恪尽职守,环卫工人默默奉献,医生救人, 他们都在平凡的岗位上奉献给别人。

  但有些人却恰恰相反。例如,一些出租车司机不用计价器就写论文,向乘客要更多的钱。在公共汽车上,有些人对那些需要让座的人视而不见。。

  如果这不是老班长先烈的奉献精神,我们才能打败侵略者吗?我们能够生活在和平在这个时代?因此,我们不能忘记这些烈士们的无私奉献。

  我们国家应该多想着别人,少想着自己。要想着怎样发展才能进行创造企业更多的社会经济价值,要想着怎样做才能为别人提供解决一些有意义的帮助。我们同时也要能够更加珍惜现在这来之不易的美好的生活,更加积极努力提高学习,争取把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

《金色的鱼钩》读后感11

  今天,我在收拾书包的时候,看到这篇作文,让我非常感动。叫《金色的鱼钩》。

  这篇作文讲的是1953年秋天,红军进入草地,许多同志得了胃病,炊事班班长和两个同志得了胃病,司令让我们走在后面。他想尽办法钓鱼煮野菜,给战士吃。自己却吃鱼骨头。到了快牺牲的时候,还不吃,最后因太饿而牺牲。当老班长快挺不住的时候说了一句话;你们一定要走出地

  我非常佩班长舍己为人的精神,好吃的蔬菜给别病号吃,自己却吃鱼骨头下去,到快牺牲还让病号吃。这是一种多么好的品德。其实父母也是这个样子永远把我们放在第一位,把好吃给我们。文章的最后一句话,我把老班张留下的鱼钩小心的包起来,放在我贴身的衣兜里……不仅表达了‘’我‘’永远向老班长学习的决心,也是为了留下这个让子子孙孙瞻仰革命前辈遗物,学习他们为了革命事业的成功,为了让战士走出草地老班长不惜自己的生命。

  在两万五千里的旅途中,红军战士千辛万苦,他们翻越雪山,强渡千险,横穿草地……留下许多感人的故事,这里的老班长就是其中的一个。

《金色的鱼钩》读后感12

  长征途中的故事很感人,很激动人心,今天我抱着振奋的心来读了一篇课文《金色的鱼钩》。

  老班长是我最喜欢的角色,他的这种舍己为人,无私奉献的精神是所有人很难做到的。上个世纪30年代,一个人一辈子能吃到一口肉就是美事了,钓鱼看似简单却难得多,一天能钓上来一条就已经是很不错的了。老班长为了我们,原本的急性子彻底磨灭了,有了一个常人无法做到的耐心。

  老班长骗我们已经吃过了,但是等我们吃完香喷喷的鱼老班长却只能吃鱼刺!鱼刺能当食物吗,能咽下去也是很厉害了!老班长的舍己为人只是为了三个小同志的饥饱,他把任务看的是那么艰巨什么都不可阻止!

  当老班长奄奄一息的时候,小梁也为此而悲痛,在临死的时候一碗鱼汤是能救活老班长的,而老班长为了小梁和两位伤员的生命竟然禁止小梁给他喝!

《金色的鱼钩》读后感13

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

  最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长,你全心全意为人服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

  老班长,你是我前进的丰碑。

  指导:对课文有感而发有感而写很好的读后感

《金色的鱼钩》读后感14

  语文书刚发下来,我迫不及待地翻开仔仔细细地看。一篇篇优美的文章映入我的眼联。其中《金色的鱼钩》最使我感动。

  《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时的情景。一个炊事班长为了让三个小病号存活下来,把仅有的一点食物让给三个小病号吃,自己吃鱼骨头。最后光荣牺牲的事迹。看完以后,我深深的感动了。看到小病号吃不饱,一天天瘦下去,你整夜整夜何不拢眼。后来你发现钓鱼可以维持小病号的生命,你只吃鱼骨头,从来不吃鱼。当小梁发现你的秘密时,你告诫他不要揭发。小梁要帮助你时,你却以命令的口吻拒绝了。“在这长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒!”我对这一段话独有见解。鱼钩虽然绣了,但是老班长的精神却永远活在人们心中,鼓舞着人们向他学习。

  现在,像老班长一样的人随处可见。你找不到商店了,只要你肯开口问,就一定有人告诉你。有的小孩迷路了,就会有人告诉他妈妈或者送他回家。有人受伤了,便会有人护送他去医院。到处都有你,有你的精神。见义勇为的人也有。

  老班长,我们一定学习你舍己为人的精神。

《金色的鱼钩》读后感15

  我读过《小英雄雨来》,读过《黄继光》,读过《小兵张嘎》……这许多的爱国文章,每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜欢的还是《金色的鱼钩》,有时还不停浮现在我的脑海里。

  《金色的鱼钩》主要写了红军在二万五千里长征过草地时,一位老班长留下来照顾新兵的故事。这位令人敬佩的老班长,想了一个好办法,每次扎营都扎在水边,饿了就把水里的鱼捉来煮煮吃。老班长每次捉来鱼都先给两位小战士,自己吃剩下的鱼骨。日复一日,两位小战士都很健康,但老战士却瘦了许多。

  终于老班长带领其他人,走出了草地。这位英勇的老班长,永久地离开了。

  这位令人敬佩的老战士,舍己为人的品质令我永生难忘。记得有一次,中午放学时,老天爷发怒了似的,下起了倾盆大雨。豆大的雨点拍打在我身上。我也没带雨伞,只能顶着雨走了。这时张鑫对我说:“你来我的伞下吧!”我听到了赶忙说:“谢了。”于是我走了过去,因为这给伞很小,只能勉强容下二人。所以他的一般都在伞外,我顿时很感动。我们一定要向老班长一样乐于助人,舍己为人啊请大家以后也要为别人着想。

【《金色的鱼钩》读后感15篇】相关文章:

《金色的鱼钩》教学札记08-31

《金色的鱼钩》缩写8篇03-05

金色的鱼钩读书笔记09-09

金色的鱼钩优秀的教学反思05-19

金色的鱼钩缩写作文04-11

读《金色的鱼钩》有感(集合15篇)12-23

五年级语文金色的鱼钩07-23

五年级语文金色的鱼钩教案07-23

人教第九册《金色的鱼钩》教学设计08-26

五年级语文金色的鱼钩教学设计07-23