读《史记》有感

时间:2023-07-19 14:47:57 读后感 我要投稿

读《史记》有感 (通用21篇)

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的读《史记》有感 ,欢迎大家分享。

读《史记》有感 (通用21篇)

  读《史记》有感  1

  国庆期间,我迷上了《史记》这本书。里面的故事内容,百看不厌,令人浮想联翩。有:卧薪尝胆、草船借箭、空城计退敌……

  其中我最敬佩的就是项羽火烧阿房宫了。项羽进城第一件事就是‘烧皇宫’,一把火整整烧了三个月,我的天啊!这哪是烧皇宫呀?分明在烧秦岭吧!皇宫都是用秦岭的树木建成的呢!

  还有诸葛亮,他的神机妙算可算一流!……来讲讲他的.《草船借箭》吧。说的是周瑜嫉妒诸葛亮,想把他置于死地!周瑜以军中缺箭为理由,让诸葛亮在十日以内造好十万支箭,然而诸葛亮却说:只需三日就可!并在第三天凭借他的神机妙算,趁着大雾向曹操‘借箭’,挫败了周瑜的阴谋。

  有些人为什么有嫉妒心呢?那就是怕别人超过自己喽,不然呢?当别人有好的成绩时,说明别人做出了努力,得到了应有的赞赏和回报。

  当我读到《草船借箭》时,我想起了自己的嫉妒心不也是有吗?!如果成绩下来没考好,不是先分析自己的错题,而是先问周围人的分数,比上一比,为什么有的人会比我考得好?唉……难道就不该从自身查找原因,寻找正确的学习方法吗?

  同学们,让我们一起从自身出发,在学习中‘取长补短’,不要让自己嫉妒别人,给自己留下‘遗憾’!

  读《史记》有感  2

  那天,无意之中在书柜里发现一本书——《史记》,我记得老师曾经说过:司马迁的一生都致力于这部史学著作。我不知道司马迁到底是一个怎样的人,更不了解历史。但这本书或许可以帮我了解司马迁,了解历史。

  于是我带着好奇心,翻开了这部史学巨作。当我才返开始就看见了一行小字:读史使人明智,读诗使人聪慧,逻辑使人睿智,数学使人心思缜密。首页便是三皇五帝之传,接着便是各朝历史。这本书书记载了太多的历史,我想这该要花费多少精力和时间呀,需要搜集多少资料呀。而司马迁为了完成父亲的遗愿,以及自己的愿望,竟然可以坚持这么久,即使在监狱里也不忘记自己的.使命。为了这部史学著作,他呕心沥血,奉献了自己的一生。如果他没有坚强的意志,又怎么会有这不是史学巨著呢。

  终于,我读完了《史记》,我不禁感慨万千。原来,我对司马迁了解得这么的少,原来我对历史了解得这么少。另外,我发现历史的真相与电视剧所描述的情况之间竟有这么大的差距。我真佩服我国古代的伟人,更佩服司马迁。

  读《史记》有感  3

  暑假期间读了历史书中所提到过的《史记》,这是中国第一步纪传体通史,也是一部著名的文学著作,在中国文学史上有重要地位。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。而这部著作的作者就是司马迁。

  在文学方面,它对古代的小说、戏剧、传记文学、散文,都有广泛而深远的影响。在后代的小说、戏剧中,所写的帝王、英雄、侠客、官吏等各种人物形象,有不少是从《史记》的人物形象演化出来的。

  至于直接取材于《史记》的历史小说,那就更不用说了。在戏剧方面,由于《史记》的故事具有强烈的戏剧性,人物性格鲜明,矛盾冲突尖锐,因而自然而然成为后代戏剧取材的宝库。据统计,仅现存的'元杂剧中,就有十六种是取材于《史记》的,其中包括《赵氏孤儿》这样的具有世界影响的名作。已经失传的类似作品,当然更多。到后来的京剧中,仍然有许多是取材于《史记》的,如众所周知的《霸王别姬》等。

  而在历史人物方面,《史记》记录了从黄帝到汉武帝的史事,从这方面来说也是一部具有价值的著作,虽然读历史书会有些烦闷、难懂,但我是结合历史书上学过的知识来读的,自然乐在其中。这部书实在让我受益匪浅,对了解历史知识起到一个很好的作用!

  读《史记》有感  4

  读完《史记》这本书,我对司马迁有了无限的佩服,敬佩,他虽然受到了宫刑,但他没有放弃,写道:周文王被拘禁,完善了《易经》;孔子终生困顿,删定了《春秋》;屈原被流放,创作了《离骚》,左丘失明,完成了《国语》;孙膑断了双腿,撰述了 《孙子兵法》;吕不韦流放到了蜀地,留下了 《吕氏春秋》;韩非子被秦国拘禁,写下了《说难》,《孤愤》。《诗经》三百篇,大抵都是圣贤们发愤努力写成的啊!他决定以古代圣贤为榜样,努力完成《史记》。

  这本司马迁的《史记》被人称为“历史的长城”。

  我很欣赏这本书中的一个故事:《赵氏孤儿》,因为公孙杵和程婴为保护婴儿,公孙杵不幸被杀。

  司马迁的《史记》对古代优秀人物的颂扬,集中体现了中华民族的.高尚情操;对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质显露无遗。

  读《史记》有感  5

  悠悠华夏五千年,留下了多少振奋人心的故事。时间这条长河源远流长,在它的河岸留下了多少沧桑的痕迹。

  读史使人明智。唐太宗李世民曾经说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”江山辈有人才出,我们也要“以人为镜”,从伟人身上汲取经验和教训。读史还能使人的素养更加高尚,使人的胸襟更加宽广,使人的眼界更加开阔。在这里,让我们一同步入历史的神圣殿堂,走进《史记故事》这本书,共同领略时间留下的沧桑往事……

  《史记》是我国第一部纪传体通史,全书分五个部分——以“本纪”叙帝王、以“世家”载诸侯、以“列传”记人物、以“表”排列大事、以“书”述典章制度。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

  我从这本书中,了解到了王侯将相的命运浮沉。纣王的酒池肉林、暴虐无度,使商朝走向了灭亡;而勾践的忍辱负重、卧薪尝胆,使他最终成就霸业。

  我敬孔子,憎纣王,悲韩信,叹屈原。最佩服的还是千古一帝秦始皇。秦朝是个伟大的时代,也是一个暴虐的时代。秦始皇嬴政这千古一帝的`名号并不是浪得虚名,他不但统一了六国,还统一了文字、货币、度量衡、车辙,为中国之后的发展做出了重大而深远的影响;但在这些伟大功绩的背后,是不计其数的生命,“焚书坑儒”就是一个鲜明的例子。

  除了秦始皇之外,令我印象深刻的人物还有“西楚霸王”项羽。项羽这个人物的一生实在可谓是“大起大落”。所谓“大起”,指的是公元前209年,项羽起兵反秦,仅用了三年时间,就成为了分封十八位诸侯王的“西楚霸王”;所谓“大落”,指的是公元前202年,项羽兵败乌江,自刎身亡。虽未称帝,却权同皇帝;虽未善终,却谱写了一段不朽的神话。

  “历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。”作为青少年的我们,应当多读史,从古代圣贤身上汲取人生的哲理。好好学习前人的长处,不断的完善自己,将来为祖国的建设添砖加瓦!

  读《史记》有感  6

  《史记》50多万文字,记3000余年事。能在史记中留下名字都人物,都是非常之人。什么样的人物能入太史公的法眼呢?万乘之主的帝王自不待言,稳占本纪之列。就帝王而言,据其功绩不同,所占有的文字也很大差异。太史公惜墨如金,不会把每个帝王的事迹都记录下来。功业煊赫,影响深远,占很大篇幅的帝王屈指可数,有很多也只是留下了名号,如某生某,某传某而已。

  且不论帝王,只看历史洪流中浮沉的.大大小小的人物。那些人物大都在世家及列传里,能入世家大则都是在历史中煊赫一时的王侯,其他则都在列传里,列传总共也就70篇,而且最后一篇还是太史公自序,并且还有6篇是为匈奴、东越、南越、朝鲜、大宛、西南夷,诸蛮夷国所作的专。其余的每一篇人物数量不同,充其量也就200余人。3000年中,不知出现过多少亿人,王侯将相的数量自是很小一部分。3000年内,数十亿人中,除了王侯将相,值得太史公为之立传的寥寥无几。

  本纪、世家且不管,列传的那几百人物也大都是王侯将相。有些人立下了非常之功,如孙子、吴起、苏秦、张仪、伍子胥、商鞅、白起、廉颇、乐毅、韩信、彭越等;有忠臣谋士,如管仲、晏婴、范雎、屈原等;有的以节义名世,如伯夷、叔齐、延陵季子、鲁仲连等;也有权臣外戚。真正属于小人物类的,也都有令人景仰、称道的地方。如百家诸子,如老子、韩非、孟轲、荀卿等,以其思想;司马相如、邹阳、枚乘等,以其文学;还有刺客、游侠、医、卜等,以其义气、技艺。反正入得了《太史公书》的人物,都有其非常过人之处,而那样的人真可谓是万中无一。

  想到此处,我不觉失落起来。以我现在的作为,是断入不得史书之列。同样都是人,为什么我就不能做出非常的举动,非常的事迹。突然感觉我的人生好苍白,没有值得讲述的故事,没有引领时代的思想,没有可以令人景仰的品格,甚至没有自己。日日只为追逐生存的资本,汲汲于富贵,戚戚于贫贱,庸庸碌碌,得过且过,与蝼蚁无异。似此一生,与《史记》里到人物相比,未免太失败了。我所仅有的优势就是我还活着,利用这优势,还可以创造无限可能。不应当气馁,所缺的就是勇气而已。找回勇气,活出自己,然后就足够了。

  读《史记》有感  7

  “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”汉将李广,戎马倥偬,守边一生。千百年来,人们称颂你讷口少言,恂恂如常人,但天下仰慕,下自成蹊;人们讶异于你夜来引弓,裂石没镞,及居右北平,竟独力射猛兽;人们敬佩你骁勇善战,身先士卒,匈奴避之数岁,亦送号曰“飞将军”。但是,李将军沙场扬名,却终身有功而未得一爵,落得自刎于世,让人深深扼腕——“冯唐易老,李广难封”。

  如果我是你,我一定也会深感仕途坎坷,伴君如虎。景帝年间,晁错削藩,七国叛乱,梁王抵抗吴楚,授你以将印。为了大汉,你私接军印,当时你的心意已不可考,但斩关夺旗,平定叛乱,屡建战功,也是你一己之力独挽狂澜。结果呢?中央与地方诸侯的`争夺严酷,你非外戚,又参与其中,景帝自然不悦,封侯之事也只能轮与他人。

  如果我是你,我怕不能总是轻兵深入,简阵驻扎。行军艰险,只是为了便利安营驻扎,简化文书簿册,却忽视军吏考绩,编制队列,恐怕也总会让兵士置身险境之中。你自视甚高,又自恃神勇,多次掷己身陷于敌阵,运气好,自然斩将立功,但运气不佳,轻则增兵相救,重则兵败被俘。脱离了大军的你,大军也常不知你所之,故弗从,埋下隐患。那年出雁门击匈奴,你又孤身入敌阵,结果呢?阵破生致,被胡人得,虽历经险巇,终得至汉,却所失亡多,罪至当斩啊!这,如何又能让你封侯拜相?如果我是你,我将明白,战争,并不是只有个人英雄啊。

  如果我是你,我会从长计议,摒弃戾气,忍辱负重,静待时机,卷土重来。那年兵败,你赎为庶人,田间饮酒误了时辰,还至霸陵已是城门紧闭。小吏呵止,轻蔑嘲道:“原来是故李将军?今天现将军也不得夜行,何况你这过气之人?”。你夜宿亭下,埋下仇恨。后来你拜为右北平太守,假意延请霸陵尉,至军而杀之。仇得一报,又何以服人?你尝为陇西守,羌人造反,你诱敌招降,本是有功,却因激愤凶残,一日之内,欺瞒战俘,坑杀八百。战乱已平,但人心难返;你一生戎马,与匈奴大小七十余战,却在花甲之年,战前失道,你独自承担战败之罪,却是因终不能复对刀笔小吏,不堪受辱,引刀自刭。你丢下一班弟兄,却也永远失去了征战封侯的机会。

  落魄封侯事,李广方嗟老。如果我是你,我不知是否会更早心灰,解甲归田,毕竟功名如粪土,利禄过眼烟;如果我是你,我不知是否依旧征战沙场,抵御外敌,毕竟中原故土,已经不能经受铁蹄的践踏,以我一人不侯,换江山如故;如果我是你,我不知是否该宅心仁厚,或委屈求全,毕竟战场残酷,官场狡诈,出征的万户,扬名的几人?我只想,如果我是你,我一定会跨马引弓,面朝大漠,怒视塞外,心里永远是那个夜半惊弦,裂石没镞的青年,不曾再想,冯唐易老,李广难封。

  读《史记》有感  8

  夜晚,我从书架上取出一本精装的书――《史记故事》。这本书其实早就买了,只是我看着太厚就懒得翻阅,自从学习了《司马迁发愤写<史记>》一文之后,这本书就经常出现在我的书桌上,读着读着,我渐渐被书中的故事所吸引。

  翻开书籍,如同乘上了一列时空快车,穿越了从黄帝到汉武帝的各个朝代,目睹了各个王朝的兴亡盛衰。在这列时空快车上,我最感兴趣的还是汉朝这一站,最敬佩的人仍然是这本书的作者司马迁。

  在司马迁写《史记》的过程中,经受了风霜艰辛。有一次,由于司马迁替李陵辩护,说了一些对汉武帝不利的`真实言论,竟然被关入监狱。后来司马迁忍辱负重,终于写成了这部历史名著。

  司马迁为了他所追求的事业,他无私地献出了宝贵的青春年华。合上书,我陷入了沉思,想想自己遇到一点儿挫折就打退堂鼓,比起司马迁来真是相差太远了。就拿上周做奥数题来说吧,老师放学前布置了几道稍有难度的数学题,说是让我们回去挑战挑战,我一到家就拿笔做了起来,可是有一道题我左思右想还是想不出,于是我便放弃了。谁知第二天,其他很多同学都做出来了,其实我只要再坚持一下就能做出来。我想,司马迁在那样的环境中仍然能坚持写书,我的学习条件这么好,还有什么条件不认真学习呢?

  感谢司马迁给我们人类留下了这部史学巨著!感谢司马迁坚持不懈的执着精神!

  读《史记》有感  9

  《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等 )。

  史记让我了解到了许多故事,如:为人们尝百草的神农氏(炎帝)、平定天下大乱的轩辕氏(黄帝);十三年三过家门而不入的治水英雄大禹。还有春秋战国时期的管仲射伤齐桓公,但还被齐桓公重用,完成了齐桓公当时的春秋霸业,这体现出了齐桓公的大度,才让诸侯臣服他;廉颇与完璧归赵的.蔺相如故事,蔺相如在渑池相会上维护了赵惠文王的尊严,赵王让他当了大官,他也知道廉颇嫉妒,但为了国家利益忍气吞声,最后竟让廉颇主动负荆请罪。辅佐汉高祖刘邦建立汉朝的大将军韩信在少年时因别人威胁,忍受了胯下之辱,也受过一位漂母的恩惠,当上大将军后不忘报恩,送了那位漂母许多酒菜,还赏给她一千两黄金。

  看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑,不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  读《史记》有感  10

  “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。观中国历史,不得不读《史记》。它是中国最伟大的史学著作之一,记载了从创说中的黄帝开始一直到汉武帝元狩元年三千多年的历史,也是中国古代一部文学经典,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,它涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理甚至医学占卜等方面,几乎囊括了当时人类思想活动的全部内容,是一部百科全书式的鸿篇巨作。司马迁以酣畅淋漓的笔触,展现了波澜壮阔的历史画卷,塑造了一个个性格鲜明的人物形象。有大禹三过家门而不入的无私、有晏子使楚的机敏善辩、有项羽自刎乌江的英雄末路、有荆轲壮士不复返的壮志未酬、有勾践卧薪藏胆的隐忍、也有那纣王剖七窍玲珑心的残暴……风云迭起的历史,深深震撼了我,性格迥异的人物,紧紧吸引着我。其中,萧何月下追韩信最让我感动。

  众所周知,刘邦的才能并不显著,可是他能任人唯贤,最终一统霸业。可就是这样,他也有看走眼的时候,韩信在项羽那郁郁不得志时,投奔汉营,却仍不被刘邦所用。我们可以想象当时月下出走的`韩信心中之悲凉,怀才而不遇的无奈。而此时的他,却不知赏识他的伯乐正跋山涉水、扬鞭策马、日夜兼程地追赶他。终于功夫不负有心人,在萧何一番动之以情、晓之以理的劝说下,韩信重返刘邦麾下。正是由于萧何的慧眼识金,才能成就刘邦的辉煌霸业。现实生活中,国家不也是引进多元化人才,从而推动各领域发展,以期实现最终理想。

  《史记》不仅让我们明史,更能让我们取前人之鉴,所以他才能在历史长河中历久弥新,永放光彩!

  读《史记》有感  11

  在中国浩瀚无垠的宇宙长河里,有多少刚正不阿的忠臣义士,曾发光发热,为人民所喜爱,又有多少阴险狡诈的覆国奸臣,为人名所痛恨。但无论后世认为他们应该永垂不朽,还是遗臭万年,他们一直活在我们心中。

  身为炎黄子孙,就更应该了解祖先丰富璀璨的历史。大禹治水的故事家喻户晓,但他又是怀着怎样的心情“三过家门而不入”呢?而昏庸的纣王又是如何暴虐无道,终而自取灭亡的呢?忠言不腻的伍子胥,又是为什么到死也不会忘记即将降临的亡国耻辱呢?想了解这些,最好的办法就是阅读史记。

  前一段,我就读了史记中的《伍子胥之死》, 伍子胥的一生是很矛盾的。在吴国,他出谋划策,辅佐公光登上王位,他身为相位,治理吴国,是吴国强大,功不可没。他向吴王屡进忠言,却遭到杀身之祸,表现了对吴王的忠诚。出身“三代忠良之家,却成了最大的叛逆者,而这个最大的叛逆者,最终却死与他的忠诚,真是个悖论呀!其中,伯嚭这个人令我印象深刻。伯嚭在朝虽身为宰相,但他却是个卑鄙小人。他为了制伍子胥于死地,就不择手段,在吴王面前诽谤伍子胥,其实,就是想借吴王之手,杀掉伍子胥。我又从“而吴王夫差却以为已经降服了越国人,一心想着向北攻占齐国。”中体会到了吴王很贪心,也很固执,还没有打败越国人,有急匆匆的向齐国发起进攻。在伍子胥多次劝说下,仍采用伯嚭的战术。并赐剑让伍子胥自杀,伍子胥无奈的看着自己打下的江山被他人抢去,仍坚毅地说:“我死了之后;你们要在我的墓地上种上梓树,长大了,给他们做棺材;并把我的眼球挖出来挂在吴国国都东门上,我要亲眼看看吴国怎样灭亡!”说罢,便自剜而死了。我王的固执引得了一代忠良的'死,真是可悲呀!

  所以,我们更应该在学习和生活中,多听取别人的意见,只有这样才能有利于生活,有利于事业。决不能应为忠言逆耳就把别人的意见拒于千里之外,更不能压制不同意见,乃至迫害提意见的人。否则一害自己,二害事业 ,就对没有好结果。 虽然说忠于国家是每一个国民的天职,但忠于的是国,而不是那些施之不正,导致人民生活不稳定的当权者。所以我们可以说伍子胥的忠诚无疑皓如日月之辉。

  读《史记》有感  12

  哈喽,大家好。今天我这只小书虫和大家聊一聊天下闻名的《史记》,请让我先对它做一个简单的介绍。《史记》是中国历史上一部体大思精的历史著作,同时又是一部优秀的学传记著作,为司马迁撰写。

  《齐太公世家》的'故事让我感触很深。春秋时齐国逐渐强大,扩展领土,成为东方大国。齐桓公称霸,得力于管仲的辅佐。管仲原是齐桓公的敌人,曾一箭射中齐桓公,但被齐桓公衣服上的带钩挡住了箭头,齐桓公险被管仲射死。起初,齐桓公恨管仲恨得咬牙切齿,一定要处死管仲。但管仲师傅鲍叔牙的极力推荐,齐桓公捐弃前嫌,任用管仲为国相,推行改革,使齐国大治,国富兵强,齐桓公称霸。君明臣贤,留下一段历史佳话。我们小学生虽然不能和齐桓公霸主相比,但我们应该学习齐桓公的大度和包容。不管在什么时候,大度和包容都显得非常重要。例如,同学之间不小心把对方的东西碰到了地上,不要不依不挠地追着同学,让他给你道歉。我们应该学习齐桓公,齐桓公都险被管仲射死,却还能捐弃前嫌任用管仲为国相。同学之间更要相互包容,包容一下同学,捡起自己的东西,对着同学微微一笑并说声没关系,然后当什么都没发生一样,同学之间继续和睦相处。

  大豪鲁迅对《史记》的评价是“史家之绝唱,无韵之离骚”,《史记》中还有很多的谚语如“尺有所短,寸有所长”,《史记》的语言,精妙无比,寓意深远,强烈推荐同学们都看《史记》。

  读《史记》有感  13

  三年级时,我怀着好奇的心情翻开了一部历史巨著——《史记》,这是我国最早的一部以人物传记为中心的纪传体通史,全书共一百三十篇,五十二万多字。它开创了我国纪传体史书的先河,对后来历朝历代的正史都产生了深远的`影响。

  读《史记》,我从中了解到华夏民族灿烂的文化与悠久的历史。从传说时代的盘古开天,至夏商王朝的文化;从春秋战国时期的动荡 ,到秦始皇一统天下;从秦二世的昏庸无能,赵高的指鹿为马,到群雄渐起,楚汉纷争;从刘邦剿灭项羽,到历史上有名的“文景之治”,汉武帝国……无不让人感叹历史的博大精深!

  掩卷沉思,一个个历史人物的形象栩栩如生,鲜活在眼前。伟大的爱国主义诗人屈原,一生忧国忧民,却遭妒忌、谗言与中伤,最后被放逐。当国破家亡时,他毅然投身汨罗江。千百年来, 屈原的精神永远传颂!

  “飞将军”李广的故事,则使我感慨万分。他武艺高强,渴望建功立业,却总是命运不济,机会擦肩而过,最后含冤自杀,我为之深深地惋惜。同样在与匈奴作战中,卫青与霍去病却长驱直入,马踏匈对,战场上一路顺风,为大汉边疆的和平做出了卓越的贡献,又让我由衷地羡慕和钦佩他们。

  “史家之绝唱,无韵之离骚”。《史记》,这部浓缩中华民族历史文化的国宝,让我明白了许多历史文化知识,让我更加热爱我的祖国,也让我明白了许多做人的道理……让我终身受益。

  读《史记》有感  14

  《史记》是司马迁写的长篇史书,它是我国第一部纪传体通史。全书分为十二“本纪”十“表”八“书”三十“节家”七十“列传”。书中记述了黄帝到汉武帝太初年间二千六百多年的历史。《史记》也是一本以人物为中心的伟大巨著,书中有威震古今的帝王如秦始皇、刘邦、项羽、汉武帝等。

  其中我最喜欢的故事是将相和。将相和中的将是廉颇,相是蔺相如。故事发生在战国时期,赵王得到了一块宝玉——和氏璧,哪知道这个消息传到了秦王的耳朵里,秦王就派使者对赵王说:“我们秦王想用十五座城池交换赵王的和氏璧。”赵王听了立刻召集大臣商议,有人推举蔺相如为使者出使秦国,赵王答应了,蔺相如见了秦王,秦王拿着宝玉左看右看就是没有提城池的事,蔺相如灵机一动对秦王说:“和氏璧虽好,但有一处污点我来指给你看一看。”秦王把宝玉交给蔺相如,蔺相如往后退了几步,大声骂道:“秦王不讲信用说要拿十五座城池来换可现在并没有提。”秦王故意把十五座城池给他。蔺相如又说:“要举行一个盛大的宴会才能把宝玉给他。”秦王答应了。蔺相如又叫他的手下把宝玉偷偷带回了赵国。蔺相如回国后又在渑池大骂秦王为战国立了大功,赵五封他做了大官,廉颇很不服气,经常侮骂他,蔺相如没有怪他。廉颇向他负荆请罪。廉颇是个知错就改的'人,蔺相如是个深明大义、宽容大度的人。

  《史记》中的故事还有许多,都很精彩。

  读《史记》有感  15

  《史记》是我国西汉伟大的史学家、文学家的司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。全书分为十二“本纪”,十“表”,八“书”,三十“世家”,七十“列传”。书中记叙了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡,秦的心衰,汉的建立和巩固。

  曾听人说过:“史记最无趣,最无聊,看了就想睡。”对于此种看法,我不赞同。如果看得懂,那么就趣味无穷;如果看不懂,就算是漫画也无趣。我觉得《史记》虽然是一本记载历史变迁的编年体史书,但就其某些历史事件本身而言,就已经具备了曲折离奇的情节,和波澜壮阔的情景,他们并不是文艺作品的虚构,而是历史事件的再现。因此,这些故事感染人,打动人的程度是其他文艺作品无法相比的。所以,我酷爱这些故事。

  古人说:“得民心者得天下。”古代帝王有多少失民心而死者,又有多少昏君为了满足自己的.欲望,不顾百姓的死活,更有多少在安逸的环境下逐渐变得放松,懒于朝政,只奔走于后宫之中,最终被他国所灭,周幽王烽火戏诸侯则是一个很好的例子,明君则与昏君南辕北辙,他们为了百姓安居乐业,往往都听忠臣的劝诫,勇敢正视自己的过错。曾记否,邹忌讽齐王纳谏,齐王听从邹忌的劝诫而成为古代伟大的帝王。

  我们学习亦如此,不管在前面有了多大的努力,在成功面前永远是沧海一粟,只有我们永远不耻下问,胜不骄败不馁,正确面对自己的过错,朝着自己的目标,坚持努力,那么,我们的未来是美好的。

  读《史记》有感  16

  今天,我终于读完了《史记故事》这本书,它陪伴了我整整一个寒假。

  《史记故事》是中国历史上第一部纪传体通史,分为十二本纪,十表、八书、三十世家、七十列传,记载了上起上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝时期三千多年间政治、经济、文化等各方面的发展历程,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  我对历史并不感兴趣,但当我看到公子小白的故事时,它为我打开了对历史的兴趣之门。从那以后,我每天都捧着这本书细细品读,于是一个个叱咤风云、英勇机智的英雄形象悄悄的钻入我的心田。其中公子小白与管仲的斗智斗勇,让我印象深刻。

  小白是个聪明的人,管仲那一箭射中了他衣服上的挂钩,他马上就反应过来,将计就计,通过让自己“装死”来使管仲“放心”。当我读到管仲以为大功告成,慢悠悠地护送公子纠回国继承王位,却不知小白早已捷足先登时,满心里都在替小白高兴、激动。我们也要向小白一样机智、勇敢、聪明。在学习上要努力地去克服困难,靠自己的智慧去获得成功。

  《史记故事》中的英雄人物还有许多。如英勇无敌的西楚霸王项羽、忠肝义胆的`申包胥、卧薪尝胆的勾践、勇救赵氏孤儿的程婴和公孙忤臼……举不胜举。我从他们身上学到了许多宝贵的品质:机智善思、侠骨仁心、为实现梦想永不退缩,这是我从《史记故事》中得到的最大收获。

  读《史记》有感  17

  读了史记之后,我颇有感受,特别是对项羽。

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照用这首诗表达了自己的心,同时有高度的赞扬了项羽。

  的确,项羽是一位英雄。

  项羽是一位武艺高强的人,他攻无不克,战无不胜,瞬间能杀敌百人。他十分大胆,能“破釜沉舟”置之死地而后生,这让我么大家的佩服他的胆子和勇猛。在观看秦始皇出行的时候,他竟说自己能取而代之,论千古英雄,谁能像他那样出此豪言?他的确是一位当之无愧的英雄!!

  但是,我更觉得他是一位失败的英雄。

  首先,我认为他不注重文化,只会用武,不会以理服人。再说,不学习,有些方面就会显得很无知,无论带兵打仗,还是治理国家,不都是需要文化的吗?

  其次,我觉得他不善与用人,张良。韩信都曾投奔与他,可他不知人善用,使这两位人才被刘邦所用,最后却让他自己打得一败涂地。

  最后,我觉得他是一位不会总结自己失败的.人。他在临死前说:“天要我亡!”却不会总结自己失败的原因:项羽勇猛盖世,但却只逞匹夫之勇不能掌握天下,明明是自己的弱点,却不承认,到死也把所有的错推给上天,真是位可悲的英雄!

  人无完人,项羽再勇敢,在让人佩服,但却也还是有缺点的。

  读《史记》有感  18

  “一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。”

  《史记故事》是一本历史性的书籍,这本书是汉代的司马迁所著。司马迁因一次正直的发言被关进了监狱,在监狱里,他写下了这本震撼世界的书。

  在这本书中,我认识了许多英雄豪杰。如:炎帝、皇帝、大禹、齐桓公、晏婴……发生在他们身上的事情真是令我钦佩不已。大禹三过家门而不入;晏婴奉命出使楚国,楚灵王本想侮辱他,反被晏婴侮辱了一番;神医扁鹊医术高明,接二连三为齐桓侯治病,可是被齐桓公拒绝了,结果齐桓公死了……

  在这些故事里,我最喜欢的故事是《陈涉世家》。记叙了距今两千两百多年前的秦二世时期,陈胜、吴广率领农民在大泽乡起义的事情。我从中学到了陈胜、吴广团结合作的伟大精神,他们有无穷的智慧和敢怒敢言的思想,他们有扶危济困、推翻腐败统治阶级的高贵品质。

  让我印象最深刻的'故事是《负荆请罪》。战国时,廉颇和蔺相如同在赵国做官。蔺相如因功大,拜为上卿,位在廉颇之上。廉颇不服,想侮辱蔺相如。蔺相如为了国家的利益,处处退让,后来廉颇知道了,他感到非常惭愧,就脱了上衣,背着荆条,向蔺相如请罪,请他责罚。我从中学到了廉颇知错就改的优秀品质和蔺相如顾全大局、识大体、宽容大度的美好品德。

  读了这本书,让我不仅懂得了历史,而且学到了司马迁顽强、坚持不懈的伟大精神。

  读《史记》有感  19

  这个寒假,我读了《史记故事》这本书,其中,令我感受最深的还是脍炙人口的屈原的故事:

  屈原一生非常爱国,成了左徒后,深受楚怀王的中用,和他一起讨论国家大事,靳尚看了后非常嫉妒,就陷害他,说他的坏话,因此屈原被楚怀王罢免官职。屈原被贬退后,楚国的敌人秦国派张仪带了礼物来到楚国,因为楚国与齐国是联盟打秦国的,所以张仪就骗楚怀王与齐国断交,楚怀王经不住厚礼的诱惑,冒昧地与齐国断交了,后来,楚怀王如梦方醒,大呼上当,把屈原找来,让屈原去恢复楚齐联盟。后来,秦国又跟楚国讲和,带了价值连城的礼物,现在楚怀王想杀死张仪,但张仪的礼物却被郑袖收到了,于是郑袖就劝楚怀王不要杀死张仪,楚怀王也就放了张仪。屈原得知此事后,就跟楚怀王说不能放了张仪,张仪以前 就把我国和齐国的'关系断了。楚怀王听了,懊悔不已,派人去追张仪,可张仪已经逃到了秦国……

  后来,楚怀王被子兰害死了,他的大儿子继承王位,子兰成了令尹,但屈原却被顷襄王流放江南,有人劝他要机灵一点,社会污浊,你也可以跟着呀!屈原就是不干。前278年,秦国攻打楚国,屈原不愿意看到楚国灭亡,抱着石头投入了汨罗江。

  屈原是多么爱国,也“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”啊!我们虽然没有他那样的经历,但也要有他的那种精神!

  读《史记》有感  20

  意大利的克罗齐曾说过:一切历史都是当代史。改革开放后,我们祖国越来越昌盛,天下太平,家家户户幸福安康。

  日子虽然一天天变好了,可有多少人真正了解并关心祖国的过去,又有多少人从中获得感触呢?看历史书不仅能对祖国有全面的了解,而且可以学习里面英雄人物的品质,真是一举两得。我便看了一本关于历史的书——《新史记》。虽然它没有风趣幽默的语言,但是给我的触动却不少。

  这本书的前言中有一句话是这样说的:“历史是由活着的人和为了活着的人而重建的生活。”我对这句话没有什么深刻的理解,但我却觉得这句话很有道理。历史长河中,有的人贪婪险恶,也有的人大义凛然,那些热爱祖国的人为了能让国家转危为安,什么也不怕,把自己的生命都置之度外,真是让人感动和敬佩!生活在今天的我们应该为自己拥有安定的.生活而觉得知足。

  前车之覆,后车之鉴。过去的落后造成了伟大祖国不可弥补的损失,虽然那些往事已经过去了,但它就像一块警示牌,给予我们后人永远的提醒。让我们这些祖国的花朵铭记祖国以前的事,增强报效祖国的信心,从现在开始努力,共创祖国的美好未来,让祖国的明天更和谐!我希望我能为此出自己最大的力,这是我的梦想,我相信,只要朝着自己的目标去做,梦想一定会成真的。

  读《史记》有感  21

  记得高尔基说过:书籍是进步的阶梯。是啊,读一本好书,知识就会灌进你的大脑。最近,我读了一本《史记故事》,从中学到了不少知识。

  读了《史记故事》这本书,我知道了司马迁身遭宫刑,蒙受耻辱,但他并未就此消沉,而是倾注了全部精力写成《史记》。寒窗孤灯,十度春秋,最终终于写出了这部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

  读了《史记故事》这本书,我知道了这部名著塑造了无数脍炙人口的经典艺术形象。掩卷遐思,一个个鲜活的人物形象,在脑海中一一浮现。如“推位让国”里的尧、舜,“羊皮换相”的百里奚和蹇叔等人,“项庄舞剑”里的项庄、刘邦和项羽等,“病床问相”里的刘邦、萧何等,“退避三舍”里的`重耳、周襄王,“屠夫救赵盾”里的赵衰、晋灵公等。

  读了《史记故事》这本书,我知道了这本书的深刻内涵,品味了书中的隽永语言,体察了艺术表现,感知了文学艺术,提升了能力素养。

  读了《史记故事》这本书,我还知道了天无绝人之路,人生路上不可能一帆风顺,总会有挫折和不如意。无论多么悲惨和困难,都要有一颗乐观向上的心,要心存希望,坚持下去,才会迎来胜利和成功的一刻。

  《史记故事》这本书中,历史眼前激荡,人物栩栩如生,故事精彩绝伦。

  读书不仅可以给我们的升学考试带来帮助,还能拓展我们的知识视野,更能滋养我们的心灵,给我们平静坦荡的胸怀,所以,在以后的学习和生活中要多读书,勤学习。

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