六年级的读后感400字

时间:2022-06-24 15:22:48 读后感 我要投稿

六年级的读后感400字

  读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的六年级的读后感400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的读后感400字

六年级的读后感400字1

  时间,如白驹过隙,在不经意间与我们擦肩而过,而我们总是这样,就算失去了一丝,也不懂得珍惜另一丝,正如朱自清在《匆匆》里写的那样:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的确,在生活里,光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴,留下的却是匆匆——

  在灯光下,虽然抱着一本书,但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了,但我所不知道的是:光阴,已经从我的眼前溜走,我却毫不在意。的确,时间渐渐离我们远去,得到的只是父母的责骂,我后悔莫及,但那又有什么用呢?时间如冬天的白雪,纯白了那点点记忆。

  我经常呆在花园里,抱着香樟幻想,看着点缀在天空的点点纯白,听着鸟语,闻着花香,在梦幻般的世界里虚度光阴。

  在一声声教诲中,换来的都是“我们要珍惜时间”,但我们哪个人没有虚度过光阴,因为老师的教导早已被光阴带去。

  “珍惜时间”,多么简单的四个字啊!但它贯穿了整个人生。

六年级的读后感400字2

  依赖,是我们每个人都会的天赋,但太过依赖他人,自己也会尝到必要的苦头。

  《牧师的忠告》说的是伍德养了100只鹅,有一天突然死了20只,他去找牧师请教,牧师给了他些建议,伍德谢过便走了;然后他又死了20只,又来找牧师,牧师又说了些忠告,连着几天伍德都连续死20只鹅,终于他的鹅死光了,牧师感叹一声,他还有好多忠告没有说!

  从这个小故事中我明白了不要过分地依赖他人,要多靠自己动脑筋,脑筋只会越动才会越灵活,而依赖其他人,就会让人产生一种错误的认识:无论做什么事都不需要亲自动手,自然会有人帮我来做,何必自己花费不需要花费的时间和精力呢?

  有了这种错误的认识,就会慢慢形成错误的心理,那必定会越来越懒惰,什么事都要依靠别人的力量才能完成,什么事都没有自己的思想,那么长大后必定一事无成而荒废与此,最后走投无路的人极可能成为人类最痛恨的人――小偷。

  只有在困难中才能成长,只有在坎坷中才能获得度过后的快乐,这才是生活,这才是人生。尝过先苦后甜滋味的人才能得到上帝的眷恋,熬过一时的苦,接下来就是一生的甜,苦尽甘来,这是一辈子的真理。

六年级的读后感400字3

  今天,我有幸阅读了《斑羚飞渡》,这本书讲述了:在同伴生命受到威胁关键时刻,老羚羊腾空而起越向悬崖,用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。

  读了这本书,我内心久久不能平静,思绪万千,感慨万端:在危险的包围下,老羚羊毫不犹豫地选择牺牲自己,帮助同伴,这令人敬佩的勇气是如何得来的?勇于牺牲、无私奉献的精神在推动着它,让它有了舍己为人的伟大壮举。当今社会受不良风气影响,正缺少着这种为他人着想、不畏艰难,无私奉献的精神。这种无私奉献的精神、崇高品德,现在处处需要。奉献精神不是人人都可以做到的,需要平时培养与积淀。从小就要在心灵深处种下爱心,平时乐于助人,为它人着想、积极施善,通过生活小事来培养勇于牺牲自我的精神。如果每个人都有这样的意识,那么在许许多多生死攸关可以挽救生命与财产,比如有人落水了,如果说你去救他,他将会有生存的希望,相反,则完全没有希望。

  同学们,甘于奉献、不求回报,是我们立身做人的基石,让我们从现在做起,播下勇于奉献的种子,从点滴小事入手,心存善念,传递正能量。人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

六年级的读后感400字4

  太阳落了,有再升的时候,小草枯了,有在绿的时候,动物冬眠了,有在醒来的'时候。是啊,时间就是这样匆匆,一去不复返,正如朱自清先生在《匆匆》一文写道:洗手的时候,日子从水盆里过,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。

  文中写了日子一去不复返,时间过得飞快,从而告诉人们要珍惜时间,要做一些对人民有利的事,不能白白的走这一遭!

  读了课文,我认为我一定要珍惜时间,过去的日子如露珠,被初阳蒸融了,如蜡烛,被火焰吞噬了,如柳树,被清风打乱了,时光一点点流逝,就像一粒沙子掉落在沙漠里,并不会为某一件事物或某一个人而停留!

  昨天已经过去,明天还那么遥远,离我们最近的就是今天,我们又何妨可以多干一些事呢?

  想一想我之前:妈妈让我写作业,而我却找任何借口来逃避作业,有时候每天回家,不是玩一会儿笔就是看一会儿漫画......现在我真是惭愧呀!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们,让我们从今天做起,从现在做起,珍惜现在的每分每秒,让时间为我们留下更多对人民有益的事情吧!

六年级的读后感400字5

  读完《地心游记》这本书,使我深切体会到地理的重要性和自然知识的重要。

  阿克塞尔是一位胆小软弱、优柔寡断的毛头小伙子。李登布洛克教授,阿尔赛克的叔叔,是一个博学、倔强又具有坚强意志的学者。汉斯是被李登布洛克教授雇的向导,他是一个冷静而细心的人,在这次地心游记中多次拯救大家。

  有一天,“我”在帮叔叔整理书籍,发现书中有一封密码信,便交给叔叔,叔叔解读了密码信的内容后决定带上“我”一起前往地心。在真正进入地心之前,还经别人的介绍认识了向导汉斯。我们从冰岛的一个火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴风雨灯种种在地面上难以想象的困难,在一次火山喷发后回到了地上。

  回到地上,“我”成为了勇敢、聪明能干、成熟、快乐的人。

  从中我懂得了在遇到困难时,要先保证头脑冷静,再正确地使用解决办法。一个人的知识,能挽救一个人的死活。要合理地安排时间。要善于观察事物并且思考。

  这本书还让我了解了许多地理知识,如冰岛有时候全昼。

  总之《地心游记》是一本好事。

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