读《海底两万里》有感

时间:2022-10-07 12:12:54 读后感 我要投稿

读《海底两万里》有感通用15篇

  当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的读《海底两万里》有感,希望对大家有所帮助。

读《海底两万里》有感通用15篇

读《海底两万里》有感1

  海底两万里读后感这本书作者——儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。

  在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的.;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

读《海底两万里》有感2

  你见过无边无际的蓝色海洋吗?你想探索未知的海底世界吗?让我们跟随凡尔纳的脚步,在《海底两万里》一起游泳吧。

  主人公阿龙纳斯教授奉命跟随林肯号抓住“庞然大物”,但不知道这是先进潜艇,之后还有水手奈德。兰、康塞尔和主人公成为诺第留斯号的“自由”俘虏。他们跟随船长摩尔在珊瑚岛奇境、海底狩猎、弹珠场与鲨鱼搏斗、“进军南极”、“肉搏鱼”。但是他们没有放弃逃跑。自由和故乡是他们最大的渴望。在北冰洋风暴中,他们顺利逃离,诺第留斯号也下落不明。印象最深的.是,在那么多夜晚,当船的电光闪耀的水照射下,想象着数百条鱼群会在你面前漫不经心地游动,有时会出现惊险的鲨鱼,周围的海藻会被推进器的动力动摇。

  感到奇怪的不是故事中脾气奇怪、有时善良残忍的船长摩尔,而是憎恨人类社会,但似乎总是有人伸出援助之手。更令人惊讶的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅体现了自己丰富的想象力,还隐现了强大的传记力量和潜艇成为现实等科学依据。登上南极不再是不可能的事。)这是多么神奇的“期待”!

  在《海底两万里》的旅行中,我们可以看到独特的海底美景、各种奇异的生物、更能体会的东西,以及他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

读《海底两万里》有感3

  你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。

  主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的`水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某种奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!

  令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的

  力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!

  在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

读《海底两万里》有感4

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科幻小说系列中的一本。这部小说是非常有吸引力,故事的情节内容充满诗情画意的美妙境界,给人一种心情愉悦、身临其境的感觉。

  这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”。于是,他接到美国海军邀请,登上了一艘驱逐舰,参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动,不料驱逐舰反被海怪重创,阿龙纳斯及他的仆人还有一名捕鲸手成了海怪的俘虏,才发现海怪竟是一艘“鹦鹉螺”号的潜艇,艇长尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行人只能跟着潜艇周游各大洋,参观了海底森林,珊瑚王国等海底奇观,也与鲨鱼、大章鱼进行搏斗。故事情节曲折惊险、引人入胜,深深地吸引力了我。

  我跟随着他们进行了一次惊险而快乐的旅行。每一次打开书,都是一份惊喜;每一次阅读,都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像是一块美味的'巧克力,让我真想一大口咬进嘴里,却又不舍得转眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品尝……看完了这本书,我猛然觉得自己已经了解大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体会真切的感受。

  学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物,或者重重困难,但他们的经历让我明白了:只要怀着一颗认真,求真的心,坚强的面对现实,顽强地克服困难,只有这样迎接我们的才一定是成功和胜利。

读《海底两万里》有感5

  暑假里,我看了一本《海底两万里》。这本书十分有意思,其中,我被《海底两万里》中冰山这一节深深打动了。

  他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的状况下,他们头脑清醒。用智慧战胜困难,那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去应对,去战胜它。

  而《海底两万里》给了我一些勇气,我就应该学习他们的那种不畏艰险的精神。

  《海底两万里》虽然只是一本冒险的.小说。但他却给了我许多的勇气,他让我勇敢的去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。

  同学们。让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林,珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

  来吧!让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

读《海底两万里》有感6

  《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳所作,它与《格兰特艇长的儿女》和《神秘岛》并称为“凡尔纳三部曲”。《海底两万里》是一封来自大海的神秘邀请函,尽显着海底的奇特与诱惑。

  这部小说主要讲的是鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一头疑似独角鲸的大怪物,而阿罗纳克斯教授以及他的仆人龚赛伊也受邀参加追捕,最终因为捕鲸手尼德·兰失足,他们才发现这个他们所说的独角鲸原来是一艘巨大的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。在这之后,教授三人和这艘潜艇的艇长尼摩艇长一起进行了一次海底之旅。

  在这次海底旅行中,我认为最精彩的环节是鹦鹉螺号到达南极的时刻了。每当读到这一章时,我都激动万分。每当读到鹦鹉螺号被困在冰中,尼摩艇长和教授一行人因缺氧差点失去生命时,我便在心中默默为他们加油;当他们冲破冰层重回地面时,我真心为他们高兴。尤其是那时尼摩艇长在南极点上说过的话“再见了,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!在这片未被冰封的海面安息吧!让六个月的黑暗将阴影笼罩我的领土吧!”每每读到此处,我的眼前就仿佛浮现出尼摩艇长骄傲、自豪的神情,我感同身受着他的.激动,感同身受着这神秘、刺激的海底之旅。

  在故事里的所有人中,我最喜欢的人是尼摩艇长。他是鹦鹉螺号潜艇的艇长,身份神秘,知识渊博,他同时也举止高雅,威严冷峻,具有正义感,热爱海洋。但他痛恨人类,执行着无人知晓的计划,但这也并没有消除他的人性,他为在旅行中失去的两个伙伴伤心,他也是一个值得同情的人。

  在此之外,《海底两万里》也给我们讲解了各种各样的海底知识,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美令人陶醉。它写出了人们那时对海底的幻想与向往,那其中夹杂着丰富的知识道理,更是让人大饱眼福,惊叹不已。这样的一部小说,即使再次读来,也依然让人回味无穷。

  这封来自大海的邀清函,带着我徜徉海底的美丽风光,激励着我努力向上。

读《海底两万里》有感7

  你只有探索才知道答案。

  ——题记

  在凡尔纳的笔下,这部小说简直就是一首悲壮的史诗,又是一部妙趣横生的电视连续剧,让人欲罢不能。

  《海底两万里》主要讲了人们在海上为了探索神秘生物而经历了各种事情,从“海怪”的出现再到“海怪”成为热点话题。再到人们决定为了“海怪”而去探索,最后终于解开谜团。

  而阿龙纳斯先生为此做出了巨大的贡献,阿龙纳斯先生是一位爱国的,学识渊博的先生。他不顾在美国内布拉斯加州考察的疲劳,代表法国毫不犹豫的参加了林肯号去远征,去捕捉怪物。他不仅爱国,更为重要的是他那坚持不懈的科学精神。他在诺第留斯号上坚持读书,写研究笔记,力争完成全面的海底探究。在逃走时,他的行李不像别人一样满满的`,他的行李只有笔记本。

  我同阿龙斯纳先生一起去探索海里的奥秘,美丽的珊瑚王国、茂密的海底森林、凶恶的大鲨鱼、奇寒的冰雪世界……还经历了种种惊险奇遇,海底打猎、托列斯海峡、巴布亚岛的士人、触礁搁浅、珊瑚墓地、苏伊士海底地道与章鱼作战……这些事情生动而又曲折。

  从这本小说中,我感受到了人性。勇敢、善良、热心,忠诚在一群人的身上扮演。而自私、暴躁、残暴又在另一群人身上体现的淋漓尽致。当时的人们渴望上天入地,自由翱翔,他们渴望自由,蔚蓝色的天空和大海是他们的渴望。

  被称为“现代科学幻想之父”的凡尔纳,他所创作的作品令人爱不释手!

读《海底两万里》有感8

  我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的材料取之不尽,用之不竭。

  这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的'仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。

读《海底两万里》有感9

  寒假里,我有幸读了法国19世纪科幻小说家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》。故事讲述的是“鹦鹉螺”号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿尤纳斯及其随员们周游太平洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的惊心动魄的冒险经历。

  读完这部科幻小说,首先,我惊叹凡尔纳那科学的幻想。故事里所提到的一些东西对于处在今天科技高度发达的21世纪的我们来说并不难理解。可是,在凡尔纳所处的那个时代,可以在水下航行的潜水艇和用来照明的电灯都还没有问世,而在他的故事里却出现了可以在水下长期自由航行的外形类似独角鲸的潜水艇“鹦鹉螺”号和用来照明的兰可夫灯。他的'幻想并非胡思乱想。在他的小说发表25年后,人类便成功制造出了真实的潜水艇,从而进行了真正的海底旅游。这足见凡尔纳的伟大。其次,我被凡尔纳所具有的渊博知识折服。细读小说,我如同被作者引领着进行了一次惊心动魄的海底远游。海底森林、托雷斯海峡、新几内亚岛土人、珊瑚墓地、海底隧道、沉入海底的古城遗址、不可思议的海底死火山、大冰障、南极点、恐怖的大蜘蛛、凶狠的鲨鱼、体型巨大的鲸鱼、可怖的大乌贼等不时在我的脑海里浮现。书中还涉及到了不少有关海洋动植物、数理化、海底地理、地质、海洋环保等方面的知识。这些使我获益匪浅。

  我觉得《海底两万里》这部科幻小说很值得大家一读,尤其是青少年朋友。我相信你读了这部科幻小说后一定能取得比我更大的收获。你还犹豫什么,书中那神奇的海底世界正在等着你去遨游了。

读《海底两万里》有感10

  我看了《海底两万里》这本书,让我感受极深。

  讲的是尼摩艇长由于受到压迫,非常憎恨压迫者,同情被压迫者。经过了多次实验研究,造了一架无比巨大的潜艇“鹦鹉螺号”自从尼摩艇长下海之后,许多传受到攻击,原来是尼摩艇长的复仇计划。因为当时没有潜艇,人们以为是一只大海怪。当博士阿罗纳克斯看到幸存回来的船的`缺口,非常精密,绝不是一般动物留下的。于是阿罗纳克斯展开了一次奇妙的探险。

  当潜艇触礁的时候,尼摩艇长说了一句让我印象很深的话:“是由的大自然的任性造成的,并不是人类的失误。我们在驾驶的过程中没有犯任何的错误。无论如何,我无法阻止平衡发挥作用,我们可以无视人为的法规,但不能违背自然的法则。”

  这本书让我学会了一个道理:如果时间把握得好,可以让你最终获得成功。把握的不好,可以让你坠入失败者的行列。虽然尼摩艇长最后没了音讯,但他的聪明和勇气让我佩服。

读《海底两万里》有感11

  这段时间,我读了一部小说——《海底两万里》。这部小说的作者是法国的儒勒·凡尔纳,19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

  这部小说主要讲了1866年起,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及捕鲸手尼德·兰随着鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底最后获救的故事。这部小说最吸引我的是那些在科学的基础上建立起来的设备。比如有电磁炉,电热壶,热水器,这些家电是几十年前才有的,但那时就已经被凡尔纳预言出来了,多么神奇!

  小说中,海洋里的资源应有尽有,可以做雪茄,可以做衣裳。可以挤奶……在艇中,所有东西都与海洋息息相关,除了从陆地上带来的。在小说中,他们去了各个海洋,见到各种各样的生物,康塞尔最喜欢帮它们分类。他们还去到世人没去过的'地方:苏伊士海底隧道、桑托冰岛、亚特兰蒂斯、南极等等。

  这部小说我最喜欢那位神秘的尼摩船长。他因为战争失去了亲人,他因为仇恨而远离陆地,创造了绝无仅有的鹦鹉螺号,他成为了海洋的主人。他很善良,把在海洋里发现的宝藏分给穷人,对艇员很好,为艇员的离去而感到自责。他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由,反抗失败后的他选择了归隐大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博学。

  这部小说故事曲折惊险又耐人寻味,让读者仿佛置身于其中。借助尼摩船长这一形象,反对殖民主义,反对奴隶制,又让我明白了没有做不到,只有想不到的科学精神。

读《海底两万里》有感12

  如今的我,完全可以胜任“书痴”这个称号。凡是可供阅读的书籍,我都来者不拒,绝不挑三拣四。凡是可以阅读的时间,我都见缝插针,绝不浪费丁点儿。

  记得那是一个秋天的午后,阳光明明地、暖暖地照进教室,这时,班级家长讲师团来了,同时来的还有你。我和你就这样相遇了。你说,你要带我饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物。你讲的故事悬念迭出,一波未平、—波又起,起承转合间我已被你征服。从此,当小伙伴们三五成群地嬉戏玩耍时,你成了我最亲近的玩伴。你时刻陪伴着我,不厌其详地讲解各种珊瑚、贝壳、鱼类的分类……又带我参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟……这犹如马赛克瓷砖,在我眼前拼出了一个迷人的神话世界,也使我小小的心灵第一次接触并了解了海洋的神秘,缩短了我与大海的距离。

  午餐时,大家津津有味地品尝着盘中的佳肴,你则带我来到无人岛,吃起了烤面包果、野猪排骨等异乎寻常的食物。天气转冷,一下课,小伙伴们就会从教室里鱼贯而出,寻找有阳光的'地方取暖,你则带我到最远的极地、最深的海沟,让我观赏最大的珍珠……你甚至让我处在最危险、最绝望的境地,向我展示自然的力量,让我在强烈刺激,震惊之余感到极大的精神和审美享受。

  当然,有一次由于我在课间太投人,以致数学老师布置的作业漏写了两面,而且第二天到了学校才发现。此时,离上课只剩下10分钟了。我一下子蒙了,赶紧拿起笔来写。因为你曾经讲过,当年“林肯号”和潜艇交手时,船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上没有一线生机,但是即使是快要淹死了,他们仍相互鼓励,寻求救援。最后被潜艇救起,保全了性命。这件事激励着我奋笔疾书,即便是老师的脚步声在空荡荡的走廊上越来越清晰,我仍不放弃。

  当老师进教室的前一秒,我终于写完了最后一个字。这样做出来的作业,字烂得像猫抓狗刨,而且发下来时,错了一大片,还挨了一顿臭骂可我还是很庆幸,因为是你激励着我把作业补完,而不是坐以待毙,甚至是放弃。后来,期末考试时,作文是以“作业”为主题,这件事正好符合这篇作文的要求,我就有感而发,一气呵成,还得了个满分。你让我体会到了绝处逢生的喜悦,让我懂得了困境中总是蕴含着希望。这就是所谓“塞翁失马,焉知非福”。

  缘分,让你和我于万千的书海中,在时间的洪荒里邂逅,于是便有了这场美丽的体验。也许在漫长的人生道路上,我还会遇到很多以不同方式来帮助我、启迪我的书,我都将感谢你——《海底两万里》。因为你给了我知识,给了我安慰,也给了我启迪;因为你的存在才让我变得更加热爱阅读,热爱生活。

  阅读,上课的一次经历,能让你对阅读有自己的想法,这是一次成功之旅。作文可以是一次任务,更可以是一次训练,还可以是一次记录自我的心灵享受。正如小作者所言,热爱阅读就是热爱生活。

读《海底两万里》有感13

  记得伟大的文学家巴金说过“书籍是人类的营养品”。在这个漫长的暑假里,我也不能虚度光阴,利用暑期好好地读了《一千零一夜》、《中国最美的100个地方》、《海底两万里》等课外书。其中我印象最深的、最喜欢的是由法国作家儒勒凡尔纳写的《海底两万里》。因为里面的内容实在是太神奇了,我被吸引住了,心也跟着走进了书中所描述的海底。我感觉自己仿佛走进了一个神秘的世界,那些奇怪的、神秘的动物是我从来没有见过的。现在就跟着我一起去找找那些有趣的海洋生物开开眼界吧!

  你瞧!那里就有一群僧帽水母,它们成群结队地向我们游过来了,伸展着天蓝色的触须玩耍打闹着;还有月形水母,它用乳白色或淡玫瑰红的伞给我们遮住了阳光;而黑暗中,更有半球形水母,发出幽幽的磷光,照亮了我们的道路。海底里还不只这些呢!一路上还看到了孔雀彩贝、陶瓷贝、像竹笋的片形贝等,像一个天然的博物馆,美丽极了!哎呀!我差点被一米高的巨型还蜘蛛吃掉!简直把我吓坏了,要是被你看到,你肯定喊着叫“妈妈”!我又回到了他们的船上,透过玻璃窗看到了一只巨大的角鲨,凶猛异常,可以将人整个嚼成肉糜,它的尾巴极大,目光暗淡无神,嘴巴周围会分泌出一种闪光的含磷的物质,我只要看见他就会全身发抖。假如在这里也可以“巨网捕鱼”的话,可以捕到可爱的小丑鱼、黑色的喋喋鱼、有毒的弯月形鳆鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、淡青色的鳖鱼等等,甚至还有好几种虾虎鱼、蓝白相间的鲣鱼等,如果能捕到漂亮的金枪鱼,实在令人兴奋啊!海底也是众多宝物的所在地,你知道吗?尼摩船长就深入海底得到一件宝物——一颗大如椰子的珍珠,在黑夜里闪着刺眼的光彩,射得我们眼睛都睁不开了!听说它至少价值一千万的法郎吧!啊!美丽的海底世界不仅有变幻无穷的美景,还有这么美妙的珍珠!看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林,无垠的沙漠,高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。更令我惊呆的是,在浅海区我们还找到了一座大花园、一大片珊瑚,这儿美极了!数不清的.鱼儿在珊瑚丛中嬉戏,形状和颜色各异的珊瑚加上活泼可爱,形态万千的鱼儿,此情此景我们人类实在难以用语言来描述他们的美丽和富饶。

  在欣赏和惊叹海底奇妙世界的同时,更让我佩服和感动的是作者儒勒凡尔纳和尼摩船长等水手征服海洋的大无畏精神。众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,穿越了印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海,整整有两万里。其中我最喜欢的是尼摩船长,虽然他心中充满仇恨,但是我欣赏他那种战胜大海的勇气和救人于危难的正义感。记得有一次,他们在航行中遭到一条八米多长的巨型章鱼的攻击,章鱼的生命力很强,有三个心脏,触手被砍断还能长出来,简直是一个无敌大怪物!它想吃掉船上的人,把触手绞进轮叶中,于是潜水艇动不了了。这时尼摩船长和水手为了保护大家的安全,奋不顾身地冲出去与章鱼搏斗,他挥起斧头用力砍断了章鱼的七只触角,章鱼狼狈地逃走了,但是也掳走了一位水手。尼摩船长伤心地留下了眼泪,他真的不愿失去任何一位水手。

  尼摩不仅是一位爱护水手的好船长,还是一位舍身救人的勇敢者。有一次,他们在海底采珍珠时,一条印度洋最可怕的黑鲨攻击一位陌生的采珠人,大家都吓得不敢动了,而尼摩船长却拿起尖刀扑上去刺进黑鲨的心脏,救出了采珠人,把他送上采珠船,还送了一大袋珍珠给他,采珠人对尼摩船长感激不尽。

  “真是一位热心的勇士啊!”我这样赞美尼摩船长,我羡慕尼摩船长,但是我自己却是非常胆小的,我多么希望自己也能像尼摩船长那样勇敢,在生活中不怕吃苦,在学习上努力进取。我以前在学习上碰到不懂的问题就喜欢找妈妈,自己懒得动脑动手,或者碰到困难就放弃努力。平时我不太去关心家人和同学,总觉得那不关我的事,现在我终于明白要认真做好自己的每一件事,要关心身边的每一个人。我也要感谢《海底两万里》这本书,是它让我开阔了视野,增长了见识,给我留下了一份美好的回忆和乐趣,我要发奋学习,长大后去探索地球上的未知世界。

读《海底两万里》有感14

  百年来,人类的智慧在地球上生根发芽,长出了一棵棵硕大的果树,后人在此树下乘凉,享受着现当代科技高度发展带来的实惠。中国的先人们爱好幻想,望月而思吴刚斫桂树,嫦娥奔金轮;俯海而念龙王冥海底,哪咤戏龙子。其实,各国人民都一样,都有一颗爱幻想的心。早在十九世纪,法国的.凡尔纳就搭上想象的飓风,乘着科学这驾坐骑,用小说这把魔杖,制造出一个叫做“潜艇”的入海工具,以“电”为能源,尽情驰骋在六千米之下的深水,徜徉悠游,饱览水下与众不同的奇妙世界。

  《海底两万里》花了孩子们几个星期的时间阅读和写读后感,他们细腻的笔触让我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子们的笔下,有神奇的海底生物,勇敢的艇长、忠实的康塞因、沉稳的教授,还有脾气暴躁的尼德。兰。下面就让大家在孩子的带领下一起遨游两万里的海底吧!

读《海底两万里》有感15

  这个寒假,我读了一本很有趣的书《海底两万里》,作者是儒勒·凡尔纳,这本书主要讲述了儒勒·凡尔纳等人一起海上探险,在途中发生的许多事。

  这本书中我印象最深的是尼摩船长,他是比较神秘、好心的。尼摩船长带着儒勒·凡尔纳、康塞尔、尼德及水手们去环游世界,尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇是生产于全国各地,这艘船总价值100万美元。在航海期间,儒勒·凡尔纳、康塞尔和尼德都怀疑过船长,他们很想逃走。

  尼德是一位“捕鲸手之王”,他也是一个好心的人,比如在斯里兰卡的采珠场,尼摩船长看见采珠人要被鲨鱼掀倒了。说时迟那时快,尼德火速冲上去将鲨鱼杀死了。

  尼摩船长的“鹦鹉螺”号最快时速有50海里,可以下潜到海底,可以观看许多看不到的景象,还可以到艇外潜水。

  最后,到了罗弗敦群岛附近,潜艇卷入一个大漩涡,他们被甩出了潜艇,后来被一位附近的人救起了。

  这本书是一本科幻小说,讲述了他们经过了太平洋、大西洋、地中海、南极……但在当时,潜水艇是没有的,到后来才有,这本书还告诉我们看见科学技术造福人类的.同时要让我们保护海洋,保护我们的生态环境,营造一个良好的生活环境。

  这本书,让我懂得了许多道理,学会了许多知识,也让我增强了保护海洋的意识。

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