读《两小儿辩日》有感

时间:2022-11-03 21:28:01 读后感 我要投稿

读《两小儿辩日》有感

  当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的读《两小儿辩日》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《两小儿辩日》有感1

  孔子东游的时候看到两个小孩在辩斗,孔子问他们为何而在争论。两个小孩对早晨时太阳距离近还是中午时候太阳距离近而争论不休。当他们问孔子这个问题时孔子也没有能给出一个结论。

  今天在再仔细的琢磨这个故事的时候,真的感觉这个故事告诉我们的远不止故事的本身。两个小孩之所以对同一个事物的出不同的结论的原因是他们评价事物的标准不同。一个小孩以视觉上的大小判断太阳距离我们的`远近,当然得出早晨距离近因为早晨看起来大,中午距离远因为中午的时候看到太阳小。一个小孩以冷热判断远近,早晨感觉冷当然太阳距离远,中午是暖当然中午太阳距离近。

  先不要追究两个小孩的评价标准是不是合理,或者说结论还不是正确。我们发现两个小孩对同一个事情的评价标准不同结果得到的结果不但不同而且是相反的结论。这个故事告诉我们一个道理,当人们的世界观价值观人生观不同的时候,对同一样的一件事情得到的结论就会不同。在以前不允许大家有自己的世界观价值观和人生观,所以人们对同一件事情不会产生不同的观点,我们说那个时候不尊重人性,应给每个人有自己价值取向,这才尊重人性。今天我们尊重人性,每个人可以有自己的价值取向,结果又出现了对同一个事情有了不同的声音不同的看法。我们大家又抱怨这个社会乱套了,没有统一的标准,大家又开始抱怨了。

  我个人认为,每个人对事情有自己看法这是对的,但是一个社会应该有个共同的评价标准既普世的价值观。当各人的价值观与普世的价值观矛盾的时候要以这个普世的价值观来看待事物,而不应以自己的价值观判断事物。也可以通过普世的价值观来判断自己价值观的正确与否。今天社会大发展原有的普世价值观被打破而新的普世价值观还没有建立起来,所以人们就会出现不满的情绪。因此应该加强国民教育尽快的建立新的普世的价值观。

读《两小儿辩日》有感2

  一天,天气晴朗,风和日历。孔子坐着奔驰去东方讲学。他边哼着阿牛唱的<桃花朵朵开>,边欣赏窗外那风景如画的景色。

  突然,孔子看见前面有两位小孩在争辩,便下车走上前去问他们为什么争辩?其中一位小孩说:"我为什么要告诉您呢?我又不认识您。俗话说:"出门在外,老妈交代,不要与陌生人打交道"。"孔子笑着说:"小朋友,告诉你我就是大名鼎鼎的孔子是也。""原来是孔子啊!失敬,失敬!"两个小孩异口同声地说,"孔子伯伯,我们有一个问题要问您。您说早上的`太阳离我们近?还是中午的太阳离我们近呢?"

  孔子笑着说:"那你们得各自说说自己的原因!"一个小孩说:"我认为早上的太阳离地球更近,而中午的太阳却离地球更远。"另一个小孩则认为早上的太阳离地球更远,而中午的太阳却离地球更近。

  "那说说你们各自的理由吧!"孔子说道。

  一个小孩自信满满地说:"太阳刚升起来时,大得像车盖一样;等到了中午,就小得像杯子一般。"

  另一个小孩很不服气地说:"太阳刚升起来时,天气阴阴冷冷的;等到了中午,就热得像把手伸进热里一般。"

  两个小孩异口同声地说:"孔子伯伯,您说我们谁说得对,谁说得错呢?"

  孔子失望地说:"我不懂判断你们谁对谁错。不过你们两个真聪明,竟然把我也难倒了,good!verygood!真棒!"

  两个小孩笑着说:"孔子伯伯真诚实,不会不懂装懂。您真不愧是我国著名的教育家,学问家。我们长大后也要跟您一样,做个出色的学问家,到处去讲学,把知识授与他人。"

读《两小儿辩日》有感3

  这篇文章讲的是:孔子到东方游学时,见到两个小孩子再争辩,便问他们争辩的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚升起时离人近,而到中午时离人远。另一个小孩认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。一个小孩说:“太阳刚升起时大的像车盖,而到中午时则像盘盂那么大,这难道不是远的时候感觉小,而近的时候感觉大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚升起时感觉凉,而到中午时感觉像是把手伸进热水里一样,这难道不是近的时候感觉热,而远的时候感觉凉的道理吗?”孔子不能判断。两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博的?”

  这篇课文孔子是以实事求是的态度来对待这个问题的,虽然大家都说孔子知识渊博,但是也会有分辨不出的`时候,正如孔子自己说的“知之为知之,不知为不知,是知也”。

  就像有一个故事:从前有一个小和尚,他离开家乡到处寻找名师,想得到一些真正的修为。后来,他终于找到了一位高僧,并恳求高僧收他为弟子。高僧见他一片诚心,又天资聪慧,便收下了他。两年后,小和尚自认为学到了很多东西,得到了师父的真传,便不想再继续跟师父参禅拜佛了,于是就向他的师傅辞行,要下山去。高僧明白小和尚的心思,并没有阻拦,而是让小和尚拿来一个钵子,然后让他往里面装石头,装满为止。高僧问小和尚:“钵子装满了吗?”小和尚回答“满了,再也装不下任何东西了。”高僧便抓了把芝麻撒进去,然后晃了晃钵子,芝麻一会儿就不见了,接着又撒进一把芝麻,又晃了晃钵子,又不见了。“钵子满了吗?”高僧又问。小和尚忏愧地告诉师父:“看上去满了,可是还是能装下很多东西。”这时,高僧又取来一只杯子,让小和尚往里面倒水。小和尚看杯子满了,就想停止倒水。高僧却说:“不要停,继续倒。”结果杯子满了以后,多余的水都溢了出来。高僧这时候才让小和尚停止倒水,然后问他:“满了还装得下别的东西吗?”小和尚明白了师父的一片苦心,请求师傅原谅他的无知。

  是的,这则故事就像《两小儿辩日》里说的一样,学习是无止境的。

读《两小儿辩日》有感4

  今天,我学习了一则文言文,名字叫做《两小儿辩日》。

  这是一则非常有趣的故事,讲的是孔子东游,看到了两个小孩在争辩,很是奇怪,于是上前问他们是什么原因。一个小孩子说:”我认为,太阳刚出来时离人近,而在中午时,太阳离人远。“另一个小孩不这样子认为,他觉得,太阳刚出来时离人远,正午的太阳,离人近。就这样,他们两个各说各的道理,孔子也不知道谁的话更有道理。两个小孩笑话他说:”谁说你的知识渊博“

  这个有趣的文言文,体现了两个小孩子善于观察,大胆质疑说话有理有据和孔子实事求是态度。

  在生活中,这样的事情还有很多很多,不过有谁像孔子和那两个小孩子一样拥有这样的态度。或许我们有时像那两个小孩子一样,怀疑过很多事情,大胆的猜测过,但是因为没有坚持而放弃了那些想法,天真的,奇怪的',科幻的,难以想像得。而孔子那种实事求是的态度,又有多少人拥有呢?不懂装懂已经成了一种普遍的现象,可能因为面子,而把那些,不懂的事情说的十分懂得一样,孔子那么知识渊博,遇到不会的难题时,并没有瞎说来误导那两个小孩子,这一点值得我们所有人去学习。

  总而言之,这则有趣的文言文,就是让人们拥有大胆质疑,善于观察,实事求是得态度。

读《两小儿辩日》有感5

  今天早上,我学习了我们这一学期的第二篇课文,这也是一篇文言文,题目叫做《两小儿辩日》,读完后,我感慨万分,更敬佩孔子这位知识渊博的人了,因为我从这件事中真正领悟了孔子先生那句“知之为知之,不知为不知,是知也。”的含义。

  《两小儿辩日》这篇文言文讲述的是孔子先生再去东方游学时看见了两个小孩在辩斗,于是便好奇的走上前询问原因,原来他们是为了太阳离地球的远近而展开辩斗;一个小孩子认为太阳早上的时候看起来和车盖一样大,到了中午的时候,太阳却变得像盘子一样大小,所以太阳早上的时候离地球近,中午离地球就变得要远些了;但是另一个小孩却不同意第一个小孩子的看法,他认为早上的时候太阳普照大地时是很清凉的,而到了中午的时候,太阳却变得像火炉一样烫,所以太阳早上的时候离地球远,中午离地球就变得要近些了。他们两个谁也不服谁,便让孔子评评理。孔子实事求是,回答说:“你们各自的话语的各有各的道理,我说不清楚谁是谁非。”两个小孩子就笑着说:“哈哈,谁说你知道的多、知识渊博呢?”的事情。

  读完后,我不禁感慨:像孔子先生这样知识渊博的人,在人群中威信是很高的,他完全可以随便说一个观点出来糊弄两个小孩子,从孔子的嘴里说出来的话,敢不信的人,在当时能有几个?但是,孔子却没有这样做,他实事求是,知之为知之,不知为不知,坦白的对两个小孩子说自己不知道如何解释,不知道谁说的'对;这是多么的难能可贵啊!这个故事使我想到了社会上的一些人,明明这件事是错误的,却偏偏要说这件事其实是对的;明明自己根本不知道这件事对不对,却偏偏要瞎扯几句话来欺骗信任他们的人,偏偏要混淆黑白。像这种人,是不值得相信的;因为你根本就不知道他的哪句话是对的,哪句话是错误的;而那些人最后也都不会有真心朋友,正是因为人们都不知道他的哪句话是对的,哪句话是错误的,担心遭到那些人的欺骗,所以就渐渐地疏远了这些人。

  由此可见,实话实说,实事求是是多么的重要啊,虽然它看起来微不足道,但是实际上它涉及到友谊、人际关系等等很多很多,我们一定要实事求是,永远记住“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句传世名言吧!

读《两小儿辩日》有感6

  今天,是开学的第一天,这第一天当然是新气象。语文书也不负众望地为我们的第一节语文课安排了《文言文两则》。同学们对文言文想来接触甚少,这回学的两则文言文,不仅向我们阐述了两则生动有趣的故事,也让我们深谙这其中的为人处世。

  我对第二则文言文《两小儿辩日》感触颇深,细细品读,我也发现了我们许多现代社会上的人不曾有的优良品质。以下是《两小儿辩日》的原文:“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:‘我以日始出时去人近,而日中时远也。’一儿以日初出远,而日中时近也。儿曰:‘日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

  在这则文言文中,我从“孔子不能决也”看出了两个孩子的聪明善辩。但是为何这两个孩子能如此振振有词呢?这得归功于两个孩子在生活中的细心观察。他们在发现问题之后能够及时提出问题,这是现代社会的孩子所缺乏的。但文中的的'两个孩子却不同,他们自信,有理有据,敢于大声说出自己的见解,这份自信难能可贵。面对他们,我羞愧对低下了头,在学校里,我不敢举手发言,只敢在心里默默对说出答案。也正是因为这样,我的成绩无法得到提高。刹那间,我顿悟了。

  文中的孔子也令人敬佩,他身为大家,本可以不和两个小孩一般见识,却实事求是地说自己无法判断,他本可以随便的认可其中一个孩子的言论,但他却没有这样做,而是虚心诚实地大方承认,不被凡人间的阿谀奉承冲昏头脑,值得我们学习

读《两小儿辩日》有感7

  今天,我们学习了《两小儿辩日》这则文言文,这则文言文主要讲的是:两个小孩为太阳而争论起来,一个小孩说:“太阳刚刚升起的时候离人近,而正午的时候离人远,另一个小孩说:”太阳刚升起是像一个车盖,到了正午时却像一个盘盂,这不是远者小近大的道理吗?“另一个小孩说:”太阳刚出来时清凉略带寒意,到了中午是就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的`道理吗?“孔子听了不能判断他们谁对谁错,两个小孩笑着说:”谁说你知识渊博呢?

  在日常生活中我们要向两个小孩学习应该善于观察、勤于思考,要向孔子学习,应该承认对这道题的无知。

读《两小儿辩日》有感8

  今天我读了篇文章:孔子到东方游历,半路遇到两个小孩在争论。 孔子就上去问。让他评评理 一个说:“中文的太阳离人近。”另一个说:“ 太阳刚出来离人近。”孔子也答不出来了。两个小孩说:“ 谁说你的知识渊博呢?”

  要想求得完全只是,就要克服面性,不要抓住一点现象坚持己见,做无谓的`的争执。任何人的知识和才能都局限在一定的范围内,没有谁是全知者,所以,无论是什么人,必须永远谦虚。

读《两小儿辩日》有感9

  昨天我刚发表了一篇博文叫《学弈》读后感,这两篇文言文都是一课,今天我就说一下《两小儿辩日》这篇文言文吧!

  这篇文言文和《学弈》告诉我们的启示不一样,它告诉我们的是很多方面的启示,比如,这个文言文中的孔子告诉我们的`是:知之为知之,不知为不知。这个文言文中的两个小孩子告诉我们的是:观察事物要多方面的观察,要坚持自己的概念,也不能强求。

  这篇文章给了我们很多启示,我们要学习他们的好处。

读《两小儿辩日》有感10

  为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案。而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚。

  清晨太阳初升时,背影是远山、树木,相比较而言,太阳看上去还算很大的;而到了正午,背影换成了广袤廖寂的天空,对比着来看,太阳就显得很小了,当然,除此之外,还有光学上的原因。

  考虑完这个问题后,我在想:这个道理对于太阳适用,那对于我们身边的事,甚至我们人本身,是否也一样适用呢?

  我们自诩为“万物之灵”,以为自己是全世界的主宰,我们头顶着天,脚踏着地,觉得自己十分高大,然而事实真的是这样吗?站在巍峨挺拔的高山前,我们不得不抬头仰望,仰望那比我们高大得多的山峰;站在波涛汹涌的大海边,我们不得不屏息静气,倾听那比我们的呼吸激昂得多的涛声;甚至从一棵从石缝中生根发芽的小草身上,我们都能发现比人类更顽强的精神。相比之下,我们是该仍然自负得说:“我很伟大”,还是该谦逊温和地说一声“我很渺小”?

  在浩瀚的宇宙中,我很渺小,就像一颗微小的星星,我不能像太阳那样,带给万物光和热,也不能像月亮那样,为人们照亮黑夜,但我还是努力地发出属于我自己的.光芒,向人们证明我存在的价值。

  我是渺小的,但我还是会快乐地燃烧自己。等到多年以后,我变成了在空气中游荡的一粒分子,我还可以骄傲地想起我那没有遗憾的短暂一生。

读《两小儿辩日》有感11

  知识可以从书本里发现,就像宝藏可以从土地里发掘出来一样。发现宝藏需要用双手挖掘,知识就更应该用自己明亮的眼睛发现。

  今天,我们就学习了一则文言文《两小儿辩日》。它主要讲述的是:两个小孩争辩到底是早上离我们近,还是中午离我们远,最后连孔子这个大文学家都判断不出来。

  从这一百二十七字当中,我明白了两个可贵的道理:我们做事应该像孔子那样谦虚,不是曾有人说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?”也应该谨慎,毕竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中,在生活中,就应该学会观察,发现生活中的一点一滴,这样你就会快乐。翻翻那陈旧的历史,牛顿如果不细心观察,就不会发现地心引力,如果列文虎克不善于观察,就不会发明放大镜。如果伽利略不向亚里士多德的权威学说提出质疑,就会永远埋藏一个真理……

  学海无边无际,知识源源不断,就像大海里的水一样多,一个人永远也学不完。所以,遇到问题一定要不耻下间,对权威敢于质疑,敢于发表自已的`见解,不向权威屈服,要相信真理,真理往往比权威要令人信服得多。

  书本是知识和道理的海洋,我所学到的道理将永远铭刻我心。

读《两小儿辩日》有感12

  今天我学了《两小儿辩日》这则文言文选自《列子·汤问》。读来使我思绪万千。

  这则文言文主要讲:孔子到东方游学,途中看见两个小孩在争论太阳离人远近,两人争执不下,孔子也无法裁决,被两个小孩嘲笑的故事。

  例如,有一次,我有一道题不会,去请教爸爸,爸爸给我讲了一遍,我仍然不会,但是我还怕爸爸吵我,爸爸问我听懂了吗,我说:“听懂了。”爸爸说:“那你说说怎么做我听听。”我吱唔了半天没说出来,爸爸语重心长地给我说:“如果你不会,不要不懂装懂,你不会就说,我不但不会批评你,而且还会一遍一遍的给你讲,知道你听懂为止。”

  还有一次,期末考试我考了84。5分和80分,我们院子里有一位朋友问我考多少分,我说:“一个92分,一个95分。”她说:“她考一个81。5分,一个86。5,她说:“你怎么考的`那麽好。”我赶紧把话题扯开说:“咱们去那玩吧。晚上回到家我一宿都没睡着,一直想着白天的那件事。

  我一定要好好学习孔子实事求是的精神。

  《两小儿辩日》让我感受到两小儿细心观察,乐于探索的精神,以及孔子对待两小儿提出的问题所表现出来的“知之为知之,不知为不知”的实事求是的精神。我要将这种精神应用到自己的学习当中去!

读《两小儿辩日》有感13

  有句俗话说得好:”细节决定成败。“只要善于发现并观察,在生活中发现疑问,并提出问题。那么,你就拥有了开往成功大门的钥匙。

  这是我学完《两小儿辩日》所得到的启示。它主要讲了:孔子东游时见两个小孩在辩论,一个则认为太阳在中午离人近。为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。

  虽说,两个小孩的观点都不正确,但正是这样,两个小孩善于发现的品质才更加可贵。不仅如此,他们说出了各自的`理由,十分可信,就连孔子这样博学的人都不能判断是非。且先不说孔子”知之为知之,不知为不知“的态度让人景仰。更应为两小孩勇于探索发现的精神而敬佩。因为这正是我们常常在生活中所忽视的细节。

  我感慨万千。从古至今,多少仁人志士勇于发现问题,寻求答案,最终获得了成功。

  爱因斯坦在六岁时,常常提出自己在生活中所遇到的问题,是父亲哑口无言。他总敢于提出问题,然后寻找答案。在不断探索的道路,他才能越走越远。

  在英国,著名的科学家焦耳从小就善于发现,勤学好问,通过不断的学习和认真的观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律。

  是呀!”细节决定成败“注重细节,善于发现,那样,才能打开成功的大门!

读《两小儿辩日》有感14

  知识可以通过书本来学习,也可以从平常的生活中学习。今天,我们学习了一篇文言文——《两小儿辩日》

  《两小儿辩日》中的两个小孩儿敢于坚持自己的观点,有理论一的依据,并勇于和对方辩论,这种精神十分可贵。

  孔子这个被古今中人一致认为是聪明绝顶的人,但他也有不会的时候,可见知识是多么的无穷无尽。

  学无止境,像孔子那样的大学者也有不会的时候,我们又有什么理由不好好学习呢?

  学海无涯,学无止境,知识是永无止境的,从现在开始让我们好好学习,活到老学到老。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”这是一句我们熟知的`孔子名言,反映了实事求是虚心请教的美好品质,也是孔子高尚品德的一个体现。学习了《两小儿辩日》,孔子的精神更在我心中留下了烙印。

  孔子是我国春秋时期知识渊博的着明思想家,教育家在《两小儿辩日》中,面对两个孩子争论不休的问题,太阳到底什么时候离人近?什么时候离人远?孔子无法判断,因为当时的社会与如今相比科技十分落后,别说是天文望远镜了,连放大镜都没有诞生,根本没有一个人能解答,所以孔子面临两个选择:第一,胡乱说一个可信的蒙论骗孩子,已到嘲笑,第二,虚心诚实地坦白自己无法回答这个问题,遭到孩子们的嘲笑,可要知道,这件事一旦世人皆知,孔子的一世英名可能不复存在,让人们议论纷纷,嘲笑孔子,原来也不是学问十分渊博,而孔子毅然决然选择。

  诚实是做人基本的准则,诚实是人生的命脉,是一切价值的根本,也许仅仅因为一次你的不诚实,失去了朋友,失去了身边一切人信任,被孤立,被冷落,被讨厌,所以诚实不容小觑。一则故事也让我们都明白了诚实的重要。

  实事求是求知探索,这是我从《两小儿辩日》中学到的,这也是我们必须具备的品质精神,他们会帮助我们在人生路上获得,另外一些意想不到的惊喜,所以不要有时候不懂装懂,不要因为丢人而装的很有学问,这样只会失去身边的人,失去别人对你的信赖。

  如果大家像孔子那样,向孔子学习,那么大家人人都是诚实的人,实事求是,学会了就是学会了,比遮遮掩掩,这样大家都会变成一个优秀的自己。

  所以通过这篇课文,让我知道了懂就是懂,不懂就要去问去学,我们还要学会独立思考,大胆质疑。只有这样,才能取得更大的进步。

读《两小儿辩日》有感15

  两小儿辩日这篇文章中写道有两个小孩因太阳的远近大小而发生了争论。

  一个小孩说:“太阳刚出来时离人近,中午时离人远,”另一个小孩说:“太阳刚出来时离人远,中午时离人近,”两人各持其理,连古时候知识最渊博的孔子也无法判断,两个小孩子笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”我感到这两个小孩各持其理虽然无法分出谁对谁错,但是他们敢于表达自己的观点是值得我们学习的`;孔子无法判断太阳的远近大小等就谦虚的承认自己也无法判断,让我知道自己无法做到的的事情时应当诚实一点,不然以后怎样取他人的信任。

  从而使我知道了,海阔天空、知识无穷,学无止境的道理,不能因为自己的智商高而骄傲,你也不要因为智商低而烦恼,只要努力,一定会有所收获的。

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