《小王子》读后感(汇编15篇)
当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的《小王子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《小王子》读后感1
为了尽可能地体会到原著的思想，我买了双语版本的《小王子》，在读的时候，我先读英文版，然后再看中文翻译版，《小王子》不像其他的童话，有开心的开篇和幸福的结尾，读完《小王子》后，我的内心感觉很孤独，对，是孤独，而不是沮丧或者是伤心，因为我们每个成年人曾经都是小王子，而小王子最后被毒蛇咬了，身体也不见了，我们都不知道小王子去哪了，就像我们曾经的纯真和美好，被现实狠狠毒打以后，不知道去哪了，似乎死了，又似乎还在，没有人给我们答案，除了我们自己。
我们曾经，也会爱一个人，就像小王子爱玫瑰花一样，包容着对方的骄傲和无理取闹，然后累了，就选择离开，有的人后面会再碰见小狐狸，驯服了小狐狸，以后的人生有人陪伴，有的人就没那么幸运了，他们以后可能就只能碰到一个国王、酒鬼或者是商人。然而，大家好像看不清这个现实，大多数人都会认为，以后会碰到更美丽的玫瑰花，于是错过了一个又一个的人，最终走向孤独。只有足够幸运的人，才能回到B612星球，回到玫瑰花的身边，而玫瑰花也在原地盛开等你回来，可这样的几率，怕是比遇到玫瑰的几率还要小几百几千倍。
小王子其实就是每个成年人心中的纯真和美好，但最终走向何方，取决于成年人作出什么样的`选择。如果你选择适应社会做个正常的成年人，凡事以利益作为衡量标准，再作出理性的选择，那你的小王子就会死；如果你能在纷纷扰扰的生活中，保留你的纯真与善良，那么你的小王子就会活下来，也许他会回到B612星球，跟他的玫瑰花过上幸福的生活，也许他会回到小狐狸身边，继续驯服小狐狸，也或许他会继续在各个星球旅行，见更多的人，理解更多人的生活，但无论怎样，都比从宇宙间消失了好，因为这样我也许会收到有人给我的来信，信上写着小王子在哪颗星球出现过，问过大家如何让山羊吃掉猴面包树但不吃掉玫瑰花，这样就足够了。
《小王子》读后感2
《小王子》作者是圣埃克苏佩里。《小王子》的定位是一本童话，我却固执地认为这是一本正经的文学作品。它已不再是童话，不止孩子可以阅读，成人也可以，作品中更多的是作者心灵的寄托。
我喜爱这本书胜过任何一本书。本书主要讲述了飞行员飞机故障，坠落在沙漠，遇见了小王子。后来讲述了小王子的种种经历。小王子是虚构的，但他是作者心中真实的一个人，予所有知道小王子的人最温柔的感受。
小王子虽只是个孩子，不知道所谓成人的感受，但只有从一个孩子的眼中看这个世界，才是最温柔最真实的。
随着时间的飞速流逝，你已不再是原来的那个纯真的.孩童了，打心底问问，你还能看见并勇敢地面对这真实的世界吗？答案定是否定的。而你却无法改变。我猜，作者的感受也是如此吧。
其实从平时生活发生的事情中，便很容易发现。假如你交了一个新朋友，大人们从不会问“他的声音听起来怎么样？最喜欢什么游戏？”他们会问：“他多少岁？他学习成绩好吗？”大人们总以为这样问会更了解他。再假如，你看见一个很美的房子，对大人们说：“我看见一座漂亮的红砖房，阳台上摆着几盆植物，屋顶有许多鸽子。”大人们想象不出有多美，你必须说：“我看到一座价值一千万的房子。”大人们就会惊叫：“哇，多漂亮的房子！”
这无非是现代人的通病！自从货币经济兴起之后，有太多现代人将自身的快乐和价值寄托在对作为一般等价物的金钱的追求上。大家以为只要赚到更多的钱，拥有更多的商品，住进更大的房子，他们就会变得更加快乐，他们的人生也将变得更加有价值和意义！可是无数事实证明，这种想法无论是逻辑上还是在实践中都是错误的，而且恰恰是现代人普遍感到不快乐和无意义的根本。
然而在叙述这些时，书中的文字竟然都极其朴素和纯净。却能予人心灵的碰撞敲击。
就像书上小狐狸对小王子说的话：“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。”
《小王子》读后感3
《小王子》这本书一直是我心中最温暖治愈的书籍之一。上次将这本书挑选出来与学生共读是在我刚加入教师队伍时，带着我们六年级的孩子每天中午花20分钟去探索小王子的世界。就是这每天20分钟的累积，孩子们的身心得到了明显的升华，我想这就是经典的魅力所在。本质的东西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追寻的，不是一蹴而就或者说恍然大悟，而是需要细细品味、酝酿的。唯如此，才能得到最纯澈的佳酿。慢，是心灵的舒展，是灵魂的感悟，是生活的美妙。
再次选择《小王子》这本书作为我和我们五年级孩子共读的书籍，原因很简单，我希望孩子们洗去浮躁，能沉下心来，感受心底最纯粹的美好。选定共读书籍后，我和孩子们共同制定了共读任务：一、每天中午吃完饭后到班静读20分钟，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把情节记在脑中，能将故事流利地复述给家人、朋友听。二、在阅读时，勤摘录，积累好词好句，鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记。三、每周四的阅读课上，举行读书心得交流会，畅谈自己书中最喜欢的地方，以及从中受到了哪些启发或教育。虽然这学期活动较多，有的时候我们不能按照原计划进行读书交流，但孩子们还算勤奋，在一个月的时间内完成了这本书的阅读。在交流阅读的心得中，我们班一个孩子的分享让我印象深刻。从小说的.第十章开始，小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星，先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。这些角色虽然各有各的荒唐，或权欲熏心，或爱慕虚荣，或颓废贪杯，或财迷心窍，或冥顽不灵，或脱离实际，但他们共同的特点是过于关注外在的东西，从而丧失了内心的安宁和快乐。
这本书的结局，说遗憾也不遗憾。遗憾是因为小王子大概率回不去了，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。书的结尾是留下了悬念的，需要每一位读者去领会。这就是共读的妙处，每个孩子交流自己不同的阅读感受，思维碰撞中会激起不一样的火花！愿每个人都能成为敏感而骄傲，却驯服了小王子的玫瑰。或者成为勇敢睿智，等待被驯服的小狐狸，或者成为充满爱与希望的小王子。愿我们都能找到那个独一无二的自己！
《小王子》读后感4
这是一个成人也可以看的童话，这个世界上有一个永远长不大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你的心好像被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想看看天空，看看在微风中绽放的星星!
《小王子》讲述的是小王子的游历过程。他因为一朵美丽而娇气的玫瑰，而离开了一直平静生活的B—612小星球，他先后游历了六个星球，遇到了一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人……这让他学会了很多做人的东西——如何去爱。
我为小王子那镊人心魄的忧伤而心悴，为他那纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。
小王子还遇到一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任。人与人之间总在建立着关系，其实我们必须明白，在某种关系建立的同时，我们本身就应该为这个关系承担起应该拥有的责任来。
人之所以还要去承担责任，是因为责任正是“使他成为一个人的东西”。小王子是那么爱他的'玫瑰，精心照顾她，但她是那样娇气，那样有虚荣心，还耍些“不高明的花招”。后来他离开了自己的星球，尝尽了人生无常的滋味，遍寻真理却屡遭挫折。所以，他情愿放弃自己的生命去交换应负的责任，去与玫瑰重逢。或许，他们不会再见了，但为责任而付出，乃至生命，也是值得的。因为责任，存在着;因为人类需要的爱，存在着。爱其实意味着承担和痛苦，我们“应该把人们推向一种坚强有力的生活。这种生活会带来痛苦和欢乐，但只有这种生活才有价值。”有了广义的爱，生活的一切就有了意义。
爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活充满情趣。正如小王子所说的：“这就像花一样，如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好像开着花。”
我们就像渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我们相信沙漠里确实藏着水牛，因为小王子，我听到辘轳在风中的声音，开饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
《小王子》读后感5
我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了。到现在为止，我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍。
这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。
这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事。
这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最好的朋友。其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰。其三是：这个大人什么都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他们中只有少数记得这一点。所以，我把我的献词改为：先给小男孩时的'莱昂·韦尔特。”
北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的小王子。一个关于爱与责任的寓言。一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事。”
还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样？他爱玩什么游戏？他是不是爱搜集蝴蝶标本？”他们只会问你：“他多大岁数？他有几个兄弟？他的父亲挣多少钱？”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。
四个字：太好看了！我已经不用再说关于这本书的内容了。
《小王子》读后感6
我处于在花年夏季，对于像我这么大的女孩来说，喜欢读的肯定是现在很流行的《意林》。我是一个文静的宅女，喜欢宅在家里，手捧一本书，在阳光下，静静欣赏。
《小王子》是我在前几天读的，对于这种梦幻的名字，我认为是一部童话，所以我是打心底不愿意去看得。母亲说：“这书又不是童话，别瞧不起人家，每一部书都是值得我们去看的。”我听了，懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里，他是法国文学史上最神秘的飞行员作家，毕生崇尚自由，致力于从航空探索人生与文明，他在1943年写下这部书，而在1944年一次航拍侦察任务中失踪，他的传奇生涯，伴随着小王子的.脚步共同消失天际。
有人说，它是一部童话，却不知它是一部悲剧。对于书中小王子来说，他的爱是忧伤的，沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一起，而小王子却在刚发现爱的真谛后，死在了沙漠中。
故事的情节十分简单，主要讲了小王子因为他爱的玫瑰，离开了属于自己的星球，先后游览了五个星球，作者让小王子以小孩的眼光，说明了大人们的空虚，愚蠢以及狂妄，也说明了大人的孤独与寂寞。当面对地球上万千朵玫瑰时，小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的，而在狐狸告诉他：“对你驯养过的东西，你永远负有责任”时，他选择回他的星球，找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸，而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的，他无法忍受思念的苦楚，他选择用毒液抛开那份笨重的身体，但是，小王子的灵魂得到自由，而他却再也不能回到他的星球，看他心爱的玫瑰。 我们终究做不了小王子，因为我们并不了解他，但是我们有这和他一样的纯洁的心，带着他，在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遗失了才想去拾回，如同书中所描述的，童年是美好的，我们不能祈求上帝让时间停止，让现在成为不朽，但是我们可以珍惜现在的每一分每一秒，让自己的人生充满着阳光。
《小王子》读后感7
各位同学好，今天我要推荐一本书，叫做《小王子》。相信许多同学都听说过，或者看过这本书，但是，你真的看懂了吗？
在介绍这本书之前，先来讲一下它的作者，安托万·德·圣—埃克苏佩里。安托万一生喜欢冒险和自由，是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。服务于航空公司期间，开辟了多条新的飞行航道，孜孜不倦地完成飞行任务。安托万于二战期间应征入伍，法国战败被纳粹占领期间，他侨居美国。又于归国后重新回到部队。1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇。就是这样的一位飞行员，他的作品是不是也同样充满着传奇色彩呢？
简单的来说，本书讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
在这本书中，有两个场景是我永远无法忘记的。
一是在小王子与“我”第一次见面时，他一眼就看出了“吞下大象的蛇”、“关在盒子里的羊”这两幅画，我可以想象到文中的“我”在听过许多大人回答后，第一次听到“正确答案”时脸上惊讶的表情。我也可以感受到，此时此刻“我”心中的激动——因为第一次有人用“心”而不是用眼睛来观察事物。
二是狐狸与小王子在麦田里的那番对话，狐狸说：“对我而言，你只不过是个小男骇，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你，你也同样用不着我。对你来说。我也只不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我。我们将会彼此需要，对我而言，你将是宇宙唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。”它完美的诠释了人与人的联系——每一个人都是平凡的`，同时也是独一无二的。
以上只是我个人的见解，这本书薄薄的，不到一个小时就可以就看完一遍，但是，它其中的思想并不像它的长度，它那个如此简单的名字——“小王子”一样。每当我认真读完一遍的时候，我都会有新的感触，都会被小王子这个人物再次感动，都会深深地敬佩这位传奇的作者。
《小王子》读后感8
“我”在世间无人能懂，因为大人们早就忘了自己曾经是小孩子。
《小王子》这本书一直试图告诉我们一件事：人一长大，就再也没有能力了解孩子的世界。连带的，我们也警觉不到孩子是用另一种方式在看世界的。
尊重孩子的想象力、创造力，鼓励他们去做他们感兴趣的正确的事情，充分发挥他们的天分。就像上文中提到的《小王子》中的“我”一样，事实上，主人公“我”一个极具个性、富有创造力的绘画天才，但“六岁时，大人们使我对我的'画家生涯失去了勇气，除了画过开着肚皮和闭着肚皮的蟒蛇，后来再没有学过画。”正是由于“大人们”世俗狭隘的目光、自以为是的判断，主人公的绘画的热情遭受打击，天赋被抑制，最后变成一个不会画画的人。
引导孩子快乐学习，快乐生活。虽然学习重要，但是学业只是生活的一部分。如果我们带他们去看海边的贝壳，他们可以疯了似地玩一整天都不想回家;甚至于没有任何生物，只要有一堆沙和海水，他们就可以玩到天黑都不想回家。这样子长大的孩子，以后你要教他「快乐不一定要用钱买」，他很容易就可以懂;不曾有过这种童年经验的都会小孩，要教他「不费钱的快乐」是不可能的──明明他一生的快乐都是用钱买的!孩子是充满好奇心的，只要有适当的引导和机会，他们么都可能会喜欢，甚至还可能很投入。
带他们到山上去玩溪流，到郊区看建筑，说不定他们长大后的业余嗜好就是登山、摄影、地方文史或建筑，甚至于这些兴趣说不定就发展成他们一心一意要从事的职业。兴趣愈广的人，他未来的一生愈亮丽、开敞、宽阔。
没有童心的人不仅扼杀了自己的想象力，同时也扼杀了拥有童心的人的想象力。学习、工作是生活的一部分，引导他们快乐地、充满正能量地生活是能够使孩子受用终生的。
《小王子》读后感9
他带领着同学与统治一切的国王、占有群星的商人，以及从不出门的地理学家进行交谈，让大家感受人大们的世界，又在被希望驯服的狐狸中找到爱的真谛……今日，在长沙市芙蓉区大同第二小学，一场互动式文学儿童剧《小王子的奇妙旅程》首次上演，吸引了近百名师生家长前来观看。
法国法国作家安东尼·德圣埃克苏佩里创作的`世界经典童话《小王子》，被誉为“20世纪最伟大的童话”。儿童剧《小王子的奇妙旅程》由此改编，讲述了该剧讲述了小王子从自己的星球前往每一个星球所经历的各种历险。大同第二小学四（三）班教师张永红表示，在儿童剧演出前，学校就开展了亲子阅读活动，让孩子与家长共同阅读《小王子》，并各自写读后感，旨在让家长关注孩子成长、增强孩子阅读兴趣，同时引发孩子对真善美的思考，引导孩子学会爱、学会付出、学会承担责任，保持本真、善于积极思考。
据悉，儿童剧由力剧场创始人曹力主演，演员表演精湛，演出过程中穿插诸多互动，现场气氛高潮迭起，不仅传递了善良、智慧，还让孩子们体会戏剧魅力的同时，感悟到经典文学的无穷力量。“这种从文字转化为场景模式的表演，增强了学生对其作品的多维度、多视角了解，提升了文学欣赏力、感知力，提高了艺术素养和美术品位，培养了孩子们无尽的想象力与创造力。”
据悉，大同二小以建设“智慧校园”“书香校园”为宗旨，大力营造爱阅读、乐阅读的良好校园氛围。学校积极创建书香校园，打造阅读品牌，不断探索校园文化的建设新路。这次儿童剧进校园，正是该校对于素质教育及学生校园文化生活的一个新探索。此次活动寓教于乐，形式新颖，极大地丰富了学生校园文化生活，为长沙市芙蓉区大同第二小学构建德智体养劳全面培养的教育体系，倡导启发式、讨论式、参与式教学，提高学生的综合素质和审养情趣，提供了良好的基础，并促进了家校共育、文学与戏剧相结合的教育创新体验。
《小王子》读后感10
安托万.德.圣埃克苏佩里是法国著名的作家和飞行员，《小王子》是他唯一的一部童话。
他的文笔精彩典雅，简洁的文字像散文一般娓娓动听讲述着一个个动听的故事。
《小王子》第一章的故事是这样的：
“我”六岁时看到了一幅画，那是一条蟒蛇吞噬着猎物。于是，我便画了一幅画“一条蟒蛇在消化大象”，可大人们却说我画得是“一顶帽子”;第二次，“我”把蟒蛇肚子里的东西也画清楚了，大人们却让“我”不要管这个，让“我”关心关心地理、历史等。后来，“我”只好当了飞行员，在生活中遇到一些脑袋仿佛清楚的.人，便把“我”画得第一幅画给他们看，但他们也都说是帽子，“我”便不与他们说蟒蛇之类的东西，而是谈谈高尔夫球，领带等东西，他们很高兴......
作者用简练的文字写出了一个人多面的性格，这点非常值得我们学习。例如：我从作者两次画“蟒蛇消化大象”这件事，看出了“我”极富童心，很单纯很可爱，还看出了“我”十分执着，经历过家人的不理解还勇于画第二幅;从“我”后来与人交谈中他们也觉得那画是“一顶帽子”便换话题，可以看出“我”懂得变通，善于随机应变，善于与人交流。
万物皆有难!我们应该学习文中的“我”，要执着。执着表现在：目标坚定，信心不动摇，坚持不懈，永不放弃，知难而进......谁都有遇到困难的时候，虽然每个人遇到的困难是不同的，但是每个人征服困难的“途径”是唯一的，这条捷径就是——执着!
但是，在通往成功的道路上，只有执着，一味的向前进也是不对的。我们还要学会随机应变，在与人交谈时，不能总觉得自己理念是对的，要学会变通，会灵活转换话题;像古时打仗时，要随机应变，所说的“将计就计”就是随机应变的特写。
执着与变通是一个人必备的“本领”!执着能使不可能化为可能，变通能让你善于与人交流、建立良好的人际关系，执着和变通缺一不可。
记得我看过一个纪录片，讲述了两个人被困在荒无人烟的雨林，他们要回到有人类文明的世界，可必须渡过很深的河流。他们深陷沼泽，遇到危险，但凭借执着的精神和随机应变的聪明智慧，最终逃离雨林。
让我们做执着且善于变通的智者吧!
《小王子》读后感11
看东西只有用心才能看清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。正是因为你为你的玫瑰付出时间，使得你的玫瑰是如此重要，但是你千万要记住，你要为你驯化的东西负责，你要为你的玫瑰负责。
——《小王子》
《小王子》这本书主要讲述了一位飞行员因飞机故障与小王子掉在了一起。听着小王子讲述自己是如何与自己最爱的玫瑰分离，离开了自己的星球B612，又是如何在这一路上来到了地球，又与狐狸结识。在旅行当中，小王子也碰到了各种各样的“大人”，也对大人十分不解。但是，最后，小王子被一条毒蛇夺去了生命，为此作者十分难过，不舍。
其实，小王子在其他星球上遇上的几个大人，恰恰是现实中的人，骄傲的国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和探险家，都令这个纯洁的小孩子感到十分不解，但，这就是社会，小王子还小。
最令我感动的是小王子的两段感情。第一段是小王子对玫瑰花那纯洁的爱情。小王子对玫瑰花付出了多少！每天陪伴着她，和她看日落，给她浇水，甚至满足她的每一个要求。小王子就这么细心地每天照顾她，但有一天，小王子发现玫瑰花有些话只不过是说说而已，他却当了真，还那么认真地去做。小王子便决定离开她，玫瑰花是小王子的唯一，小王子也是玫瑰花的.唯一。小王子付出了多少，他走时就多么心痛。玫瑰花让小王子付出了多少，小王子离开后，她就有多心痛。因为，不管是小王子，还是玫瑰花，他们俩都是彼此唯一。
第二段是小王子与狐狸的感情。狐狸让小王子将它驯化了，这样，小王子和狐狸又变成了彼此的唯一。他们俩都为彼此付出了那么多，所以他们变成了彼此的唯一。我想这也是为什么小王子离开时，狐狸要哭的原因。
当我们对一个人，一件物品投入了自己的时间、精力和情感时，他就会变成你的唯一。他对你说的话，回报，甚至伤害都会影响你。甚至如同小王子一样，因为他不知道自己的星球是哪一个，所以不管看到任何一个星球，他都觉得他最爱的玫瑰在上面，他就会对每一个星球展示出他的笑容。这就是当一个人（事物）变成你的唯一的样子！
《小王子》读后感12
一开始读这部《小王子》时，我也钟爱上它，刚第一页的一两句献词，就造成了我非常大的留意，看完这一两句献词，就使我非常想再次读下来……看完这本书，我的感受许多。
《小王子》是法国文学家圣埃克苏佩里知名的童话故事著作。《小王子》迄今全世界投放量已达五亿册，被称作阅读文章率只此于《圣经》的最好书本。
圣埃克苏佩里是一名荷兰航空员，一生喜爱探险和随意，他并不是第一个描绘航空公司的文学家，则是第一个从航空公司探寻人生道路与文明行为的文学家。
在纽约的一天，圣埃克苏佩里在饭店的`白餐桌布上艺术涂鸦，出版公司希区柯克询问他画什么，他说道：“一个活在我的心里的小人儿！”希区柯克对小人儿看了看，拥有念头，告诉他：“听着，这一小人儿，你将一个人的故事写一写如何？”因此他逐渐斟酌写什么，《小王子》就是这样问世了。书里的插图，全是他自己写作的。
小王子是这本书的主角，他纯真、天真烂漫，小王子那未曾被玷污的、纯粹的内心深处里、沒有穷富之分，沒有金钱诱惑，更沒有憎恨、贪婪。在这本书中，小狐狸是充斥着聪慧的，是一本书的闪光点，小王子在与小狐狸的会话里，懂了爱的真谛：爱就是要对你爱的事情承担。小王子玫瑰星体上唯一的一朵，她美丽迷人，也很软弱，乃至还有点矫情。但小王子终究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她们都彼此相爱。
小故事在一个悲伤的地区告一段落，可是创作者并不留有失落，他告知任何人，小王子还会继续回家，在那一个漂亮的荒漠里。
最终一幅画的是两根交叉式的线，上边有一颗星星，它是小王子在地球上发生后又消退的地区。圣埃克苏佩里画完之后，过去了一年自身也像小王子那般消失了，“一点气息沒有”，留有一个谜，一个难题，一个伏笔。
《小王子》读后感13
《小王子》是有圣爱克苏贝里在1943年出版的，故事讲了在一颗遥远的星球上住着一位小王子，他和一朵花儿生活在一起，爱、宽容和束缚感在他的心里波澜起浮，于是，他怀着忧伤离开了自己的星球，离开了深爱的玫瑰，小王子游历了众多星球，那里住着满心控制欲的国王、自以为是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于职责的灯夫……
小王子更加忧伤了——他不明白他们都在追求些什么，权利、虚荣、利益、僵化的知识？小王子最后到了地球，在沙漠中为了一只小羊他遇见了飞机的飞行员。飞行员慢慢了解了小王子，也明白了他的爱——拥有了自己的玫瑰，就拥有了自己的世界。为了回去看玫瑰，小王子舍弃了自己的身躯，飞回了自己的星球，守护着自己的爱恋……
我们都是个孩子，心里只有简单的愿望，我们曾经执着于自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的想法和大人们是如此的不同。我们已经在慢慢的长大，所有的事在我们眼里已经不是那么的简单，我们会为了一件鸡毛绿豆的小事而争风吃醋，也会为了些小事而吵架。
初听得《小王子》这个书名，还以为是本薄薄的童话，没想到竟是如此让我留恋，看到小王子，使我想起正在从身上流失的一些东西……同时也告诉我木讷这些曾经是孩子的大人们，它提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感，告诉我们快乐的来源。
我喜欢《小王子》，正是因为它接近了人们的心底这是一个成人的童话，是应该用整整一生去体会的的童话，每次读它，我的感触都是不尽相同的，小孩子可以从里面找到可爱的狐狸、羞涩但坚强的花、奸诈的蛇；青年人可以从里面找到更深层些的东西——永恒而执著的爱，对驯养的.理解；中年人可以从中找到生活，比如天文学家、国王和地理学家，还有点灯人；老年人可以从里面找到生命，特别是对人生的看法和理解，比如小王子的死亡，对死亡的态度。
每个人看这本书，体会都是不尽相同的，但是有一点是不变的，就是对生命和爱的追求与执著。蛇是很坏的，但是为什么他能咬到小王子？人们在禁受不了痛苦的时候，总想找一种解脱，也许就是脱离沉重的躯体去获得精神上的解脱。
《小王子》读后感14
每个人心中都有一个小孩，一个曾经是你，但已经不再认识你的小孩。但就如一把手电筒被失手扔进黑暗河水里，它的光亮却会永远在沉沉的河水中坚持着。你心中那睡着的小孩儿，也会一直等你，等你发现他，然后把他叫醒。他也甘愿醒着，就这样，陪你一起成长，一起葆有“赤子之心”。在这尺素寸心的时间，原来还有一个人，曾这么认真、执著地等着你，陪着你，一辈子。
这个睡着的小孩儿，在每个人心里，都是不一样的。就如天上的星星。小王子离开前，曾对“我”说：“当你在夜里望着天空时，既然我就在其中的一颗星星上面，既然我在其中一颗星星上笑着，那么对你来说，就仿佛满天的星星都在笑。只有你一个人，看见的是会笑的星星。”每颗星星在每个人眼里都是独一无二的，你心中的重要的东西别人是看不见的，因为那些是被我们“驯养”的。
就如小王子曾经爱过的玫瑰，是他对一朵花儿的忠贞，这朵玫瑰的影似，即使在他睡着时，仍然在他身上发出光芒，就如一盏灯的火焰一样。我们每个人的`心中“睡着的小孩儿”，也毫无保留地忠贞于我们，只是非常多时候，在渐渐长大的路上，我们将他们隐藏了起来，忽略了他们。当我们夜晚熟睡时，也许他们的影似会在我们身上发光，让我们渐渐地回归本心。
而我们，对于心中的“小孩儿”，我们对他们负有责任！小王子在毫无声响的倒下前，仍然记挂玫瑰：“你知道……我的花儿……我对她有责任！她是那么柔弱！她是那么天真。她只有四根微不足道的刺，用来抵御整个世界……”玫瑰用刺保护自己，不想让自己受伤，可是她却足够纤弱，足够天真。
她们以为有了刺就会显得非常厉害。可是刺只是她们的保护色，因为内心的骄傲，她们必须伪装得足够坚强。可是她们内心还是需要有人浇水、有人给她们盖上罩子，有人保护，有人支撑。
《小王子》读后感15
“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就会感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”
我终于拿到了期望以久的《小王子》了，我只花了二十几分钟就看完了这薄薄的一本书。多么纯洁忧郁的小王子啊，喜欢看落日，好奇心强烈，小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。小王子来自太阳系中某个不知名的小行星爱提问题，却对别人的问题从不回答，小王子与美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛就负气出走了，接着小王子在各星球漫游，最后来到了地球，试图找到疏解孤独和痛苦的良方，小王子又从狐狸那学到了人身的真谛：我们只有用心灵才能看得透彻，真正重要的东西是肉眼无法看见的。于是就求救那条30秒钟就能致人于死地的毒蛇……
在《小王子》中，我感触最大的就是那几个小星球上的各种人。这世上，有些人象在第一个星球里住着的那个国王一样，以为自己强大到能统治全世界，拼命的保持自己的威严，要别人尊敬自己，但悲哀的是，小王子只是自己一个人的国王。但还好，小王子有一点理智，知道“权威的`主要根据是合理。”很多人和这个国王多么相似，在工作的过程中，小王子们什么也不参与，在工作成果出来的时候，小王子跳出来说，啊，我领导的成果多么伟大！
有的人，象在第二个星球上居住的爱现的人，小王子们以为，在别人的眼里，小王子们是最完美的人。小王子们活着，只是为了得到别人的饮佩和赞誉。小王子们分不清楚别人是否是真的佩服小王子们，小王子们只是在追求一种自我陶醉的感觉。也许，在小王子们的耳朵里，凡是好听的，都是对的，凡是难听的，都是错的。
……
当我读到“你了解的……路途太远了，我不能带着这负躯壳呀，那太重了。”的时候，我知道小王子是一定要找那条蛇的，我忍不住哭了，但我想到一句话“离开是一个旅程的新开始，是一种出发，是另一个飞翔的开始”。希望小王子在别的星球，有更可爱的旅行……
我想，对已经长大或正在长大的人来说，都曾经是小孩；都曾经拥有只容的下自己的小小星球；都曾经拥有自己的蓝天落日；都曾经拥有自己的长在小小星球上的玫瑰花……
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