高中记叙作文范文
篇一：高中作文记叙文
愿风华正茂，前途似锦
时光匆匆，三年已转瞬即逝，我们也将要毕业，多少往事，我还历历在目，多少个日日夜夜也在我眼前一闪而过，我们毕业了，但我们不会忘记。
三年前，我们带着兴奋，不舍告别初中来到这里，对即将到来的高中生活斗志昂扬，面对着新的环境，新的人，我不禁有些胆怯，过去了一段时间发现是自己多虑了，可爱的同学，有好的室友，以及和蔼的老师，让我忘记了胆怯，开始了高中生活。
我记得每天晚上在寝室里的悄悄话，在寝室里的玩闹，还是像发生在昨天那样清晰，谈论关于未来，理想，对于未来我们总会有很多期待的；我记得每次运动会老师们同学们的呐喊，每当快要跑不动的时候，那声音给我力量让我不肯放弃，努力坚持，当你站在跑道上，你就会慌张，是他们的目光让你冷静下来，是他们的呐喊让你充满力量；我记得每个下课，大家成群结伴办私事，不落下每一个人；我还记得每当有同学不会的问题，同学们耐心讲解，知道你真会了。
但让我真正印象深刻的是，那一次拓展训练，那面三米高的高墙，没有任何外具，只能依靠同学们，依靠我们之间的信任，我们需要有人有人在下面当人梯，需要有人在上面拉我们的女生，男生们纷纷发挥了自己的绅士风度，让女生们踩在他们身上，向“逃生口”逃去，也不放弃任何一个人，哪怕他很重，哪怕他确定没办法自己上去。这面墙的由来，是因为有一艘船因为事故将要沉船了，而来救援的船太高了，在这种危机状态下发明出来的，在下面当梯子的人，他们必须舍弃一些求生时间，让更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那个时候不再有隔阂，不再有什么偏见，有的只有同学友情，有的只有我们彼此，这一次让我更加团结，更加友善，因为我们”过来。
这三年即将逝去了，我们将要离开熟悉的彼此，我们将要离开母校去展翅高飞了，我们要道声再见了，我祝愿你们，有理想的大学录取你们，有美好的四年，有幸福的未来，有乐观每一天，有一个前途似锦的人生，希望在未来的某一天，你们突然想我，也请你能记起那个让我们都为之感动过的高三生活。
篇二：高中作文记叙文
“也许人生道路上的风雨会使你无法前进，也许命运早已被上天支配，决定了你的一切，但生命就是一匹被缠绕的野马，你要想冲出围绕就得勇敢的去努力，冲出一片天!"他的话如同晴天霹雳，站在领奖台上的他已令我无比的敬佩。 三年前的他，一事无成，整天都嚷嚷的要考试第一，可每次考试都只是班上垫底。有人说：#39;#39;口说无凭有什么用，你有努力过吗?"他听到此番话后，脸色流露出悲伤与自卑感，我认为他永远都不能实现他的’#39;第一"了。 可在第二天早晨，他却没有放弃，他仍然静静地坐在座位上，全神贯注地看着书，背诵着古诗文。这时的他，我感到多么的愚昧，我又时问他为什么要这么努力?他还是那句话;"我要考第一!"
但好似命运逃不过支配，有算卦的人说他这一生都是苦命，再怎么努力都只是耗费精力，听到这番话的就如同一把利刃插在他的心上，他脸色苍白，手脚发抖，我认为在他心中的火焰快要被熄灭了。
他如同行尸走肉一般，独自一人走在小巷里，这一刻，他的目光注视着房屋瓦上的绿草，那颗草是从屋瓦里长出来的，他又意识到：再小的草也能抵抗顽石之力。他便重新点燃生命之火，这次，我料到这火可能永远不会灭了。
他满怀期待，努力生活着，没有一刻放弃过，一路路的风雨吹打着他，他却一直怀着向上的心态，嘴里仍然嚷嚷着:"我要考第一!”
此刻，他在属于自己的领奖台上领到了“高考第一”的奖杯，他用自己的努力证明了一切，那个算卦的却殊不知他的命运被改变了。
上天只能支配一个人的生死，但绝对不能决定一个人的命运。我们得冲出命运所给的锁链，努力抗争，终会有属于自己的精彩人生!
篇三：高中作文记叙文
每个秋日的'黄昏里，总有一个年轻人踩着满地发黄的落叶，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他无助而绝望的走着。他这样一走就是几年。
一些好心的人总会上前问道：你到底要找谁?为什么一直这样走着?但他总是不作回答。直到一个偶然的机会，我与他相遇。他好像把我当成那个人，我问他;“你要找谁，为何总是一直找下去?”这时候，他才说出心里一直所找的那个人，那个故事。
他是一个普通的农民工。他一直所寻找的那个人是一个女孩，找她只为报达她。
原来几年前，有一个平凡的女孩。她先从城里坐火车，再换汽车，然后转换拖拉机，再换摩托车，再骑两天的马，最后步行翻过一座山，费尽千辛万苦才终于到达一个与现代文明完全不同的原始深山草原藏区。
她来到这，只为一个很简单的原因：搜救因泥石流等自然灾害留下来的孤儿，并在其市院的支持下开办了学校，用来教育那些孤儿。
她在这工作一干就是五年。五年来她救助了很多个个孤儿。每天晚上她都会在孤独的酥油灯下为孩子们批改作业;并写下日记。五年来她共写下了60万字的日记，送走了一个又一个的孩子，出去工作…………。
后来因为身体的原因，她不得不离开那里，回家治病。至此期间，她把那60万的日记改写成一本小说，感动着周围的很多人。
而一直在寻找她的那个人，正是她所送出去的孩子的其中一个，他找她只为报答那恩情。
或许在以后的日子里，还会有更多的人去寻找她，但他们也许会和那个农民工一样找不到他，又或许可以找到。或许他们可能还在酥油灯下写作业，而她也有可能还会将酥油灯的爱传授给她的儿女，来释放爱的力量。
在现今社会中，当越来越多的人被物质生活吞噬的时候，她却用酥油灯谱写了一份平凡的爱，诠释了生命的意义，爱的真谛。
虽然我们不懂酥油灯的爱，但我们可以去演义去模仿去实践那份爱。
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