大国崛起第六集观后感

时间:2024-03-14 13:20:03 丽华 观后感 我要投稿
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大国崛起第六集观后感(通用12篇)

  当认真看完一部作品后,一定有不少感悟吧,为此就要认真思考观后感如何写了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编为大家整理的大国崛起第六集观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

大国崛起第六集观后感(通用12篇)

  大国崛起第六集观后感 1

  上周五,同样的时间和地点,又一次与同事们相聚在一起共同观看了《大国崛起》之“帝国春秋”。这个大型记录片的每一集都会给人不同的感觉,而关于德国崛起的这一集,却让我特别震撼于德意志民族的精神。德国哲学家赫尔德说,每一个道德和政治文化的背后各有一个精神。一个民族有没有健康向上的精神,是决定这个民族能否崛起的关键。德意志民族的长期分裂和迅速崛起,形成德意志独特的民族风格。

  一、顽强进取

  在欧洲王室奢靡之风盛行之时,几代普鲁士统治者为了国家的强大,过着近乎自虐的清教徒式生活。威廉一世在位时,王室成员饮食烹调之拙劣,饭菜之简单菲薄,几乎到了食不果腹的程度。由于节俭已到了悭吝的.地步,以至于人们在背后叫威廉一世为“乞丐国王”。他的后继者弗里德里希二世更是有过之而无不及,他每天只睡四个小时,事无巨细都要亲自过问。他号召国民勤俭节约并以身作则,绝对禁止宫廷的奢华排场。当拿破仑来到弗里德里希的墓前,用马鞭指着墓碑对手下的将领们说:“要是他还活着,我们今天就不可能站在这里了。”

  二、严谨有序

  十九世纪的德国政治上分崩离析,小小的一片土地上竟出现了几十个邦国,这严重影响了国家民族的崛起与发展。经济学家李斯特游说各邦国国王,最终实现了各邦国的经济联盟,并最终推动了政治的统一。因为德意志人民懂得:严谨有序能促使国家发展的更好,然而只有实现统一才能达成这种严谨和有序。德国人的守纪律、严谨和社会运作的高度流程化世界闻名,他们恪守的流程,在正常情况下能够

  百分之百地保证完成工作的质量。比如德国人铺马路,要铺多少层材料,每层多厚,都有严格标准。德国人用不时尺子去量,以保证每一层的厚度绝对符合规定,这样铺出来的马路,多少年都不会坏。

  三、重视教育

  本集有这样两句句话:“德国能够打败法国这件事早在德国小学课本上就已经决定了、小学自然课本上画有中国的长城和埃及的金字塔”。十九世纪的德国还处在四分五裂的状态,但是教育依然受得十分的重视,在德国受教育作为一项义务被写入法律。威廉三世说:“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是由于贫困,所以要办教育。我从未听过一个国家办教育办穷了,办亡国了。”德国洪堡大学里同时存在着几种相背离的理论,这所大学出过29名诺贝尔奖获得者,而这所大学是在德国经济相当不景气的情况下,由德皇掏自己腰包建立的,可见整个民族对教育的重视程度!

  四、直面现实

  尽管曾经给人类带来巨大灾难,当德意志民族从毁灭性的灾难中清醒过来后,它立即坚定地从过去的错误中纠正过来。纳粹驻波兰总督弗朗克在纽伦堡就刑前忏悔道:“千年易过,德国的罪孽难消。”而德国前总理勃兰特在奥斯威辛集中营前的一跪,成就了欧洲“一千年来最强烈的谢罪”,为德国赢得了世界的谅解,德意志民族的伟大再次得到彰显。孔子曰:“朝闻道,夕死可矣。”德国三起三落虽然伟大,闻道而幡然悔悟又何尝不是另一种伟大呢?

  这就是伟大的德意志精神,这就是德国崛起的动力。

  大国崛起第六集观后感 2

  《大国崛起》记录了海洋时代的葡萄牙、西班牙,小国大业的荷兰,走向现代与工业先声的英国,激情岁月的法国,帝国春秋的德国,寻道图强与风云新途的俄国(苏联),百年维新的日本,新国新梦与危局新政的美国,九个世界级大国相继崛起的过程,并总结大国崛起的规律。大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……

  葡萄牙、西班牙依靠掠夺迅速崛起,而没有发展工商业很快盛极而衰;荷兰凭借一系列现代金融和商业制度的创立崛起,但国土面积、人口等天然因素使荷兰逐渐失去左右世界的霸权;英国与法国则依靠海外贸易与殖民掠夺得以有经济繁荣,但这并不是长久的;日本通过百年维新不断成长,现在,成为了世界上经济第二强的国家;苏联探索从未有人实践过的社会主义道路,为全人类提供了前无古人的经验和思考;现在,美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国,并主导世界。

  世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的国家利益。大国的崛起,从根本上,在于综合国力的全面提升,既包括经济、科技、军事实力等“硬实力”,也包括文化、思想等“软实力”。影片中的大国,并没有以国土和人口的多少来衡量。

  就中国而言,要想崛起,就要从这些大国崛起中吸取经验并思考。 首先,学习德国重视教育、科技。德国的崛起,有人说早就在小学的讲台上决定了。德国小学就有实验室,接受最新的实验知识,免费教育从19世纪中期就已开始,德意志统一前夕,适龄儿童入学率就已达到97.5%。年轻一代从一开始就知道不只为自己活着,而是为整个民族。在普及全民教育的同时,建立起教学与科研并重的现代大学—柏林大学,国家对大学教育给予物质支持,但不干涉教育与学术自由,成就了德意志的科学家,其教授有29位诺贝尔奖得主。而我国,06年西藏小学适龄儿童入学率才达到95.9%,至今都没有一位诺贝尔奖得主,这不能不说教育确实存在问题。正如普鲁士国王威廉三世所说,正是因为穷困,所以要办教育,从未听说一个国家办教育办穷了,办亡国了。在我国,公共教育经费占GDP的比重只有3.28%,低于世界各国5.1%的平均水平,甚至低于发展中国家4.1%的平均水平。联合国教科文组织《世界教育报告》1998年统计表明:我国是用占世界1.18%的教育经费培养占世界18.45%的学生,基础教育的投入则更少。

  其次,我国是社会主义制度,应充分发挥其优越性。始终代表生产力发展的要求是发挥社会主义优越性的基础;始终代表先进文化的前进方向,是发挥社会主义优越性的.可靠保证;始终代表广大人民群众的根本利益,是不断发挥社会主义优越性的动力之源。如今,我们似乎并没有发挥多少社会主义优越性,贫富差距加剧,物价上涨等问题日益凸现。我们要走有中国特色的社会主义道路,更要走充分发挥社会主义优越性的道路。

  现实的经验表明,必须从政治、经济、军事等方面全面发展,提高综合国力。重视文化的作用,积极创新。同时要认识到,强国道路是多元的,最关键的是符合国情。与国际社会搞好关系,营造和平稳定的国内外环境,来实现中华民族的伟大复兴!

  大国崛起第六集观后感 3

  一个大国,它的标准当然是经济发达,社会稳定,民众与领导者之间的相互信任和互相尊重。但是一个大国的形成并没有这么容易。

  荷兰和西班牙是世界上最早的大国,它们临近海洋,能够便利地贸易、交流,但是只有地理位置的独特优势,是不能让两个占地面积极小的国家成为世界性大国的。最重要的是,国家的强大凝聚力。荷兰的恩里克王子以国家的名义支持航海家们对未知世界的探索,使葡萄牙的航海大发现不再是个人的孤立冒险,而是成为有计划有组织的国家战略;西班牙的伊丽莎白女皇在和哥伦布的谈判中,接受了一个有航海抱负的平民的要求,为了资助哥伦布的远航,女王甚至卖掉了自己皇冠上的珠宝。这就是一个民族、国家的凝聚力,自上而下的一股团结力量,使两个在欧洲边缘的国家成为了大国。

  但是,在很多国外学者谈论大国崛起之谜时,都提到了思想文化的影响力。英国首相丘吉尔曾经有这样一句名言:“我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。”的确,莎士比亚的作品能够提高群众文化素养,也能提升国家人文精神,使当时的英国成为一个文化丰富的国家。英国的牛顿定律打开了英国走向工业大国之门,亚当斯密的《国富论》为英国展示了新的经济秩序。所以,一个国家良好的思想、文化可以使国家崛起,也可以影响世界。

  当然,国家的崛起也有另一种答案,就是体制创新。17世纪,一个相当于两个半北京大的荷兰凭借一系列完整的商业制度,缔造了一个称霸全球的大国;英国靠推行自由贸易建立市场,使用自由市场经济模式,让经济腾飞;当美国这个新兴国家利用自由市场经济体制称霸了许久,而突然经济落寞时,则用政府无形的双手来干预,使经济渐渐回暖。所以体质的健全和创新能使一个国家长治久安,保持稳定。

  我们回头看一下我们的中国,在19世纪,20世纪,为什么中国屡屡遭到欧洲国家乃至亚洲国家的.欺凌?我认为首先是我们国家思想的问题,那时中国还处于封建社会,信奉封建思想,而这种思想让国家闭关锁国、不接受新的思想、文化、技术,让我们的经济发展停滞,与世界国家拉开了长长的距离。其次是体制问题,国家垄断经营,不给市场一个自由的空间,使得经济发展缓慢,无法入流,无法跟上世界其他国的脚步。所以打开国门,向发达国家学习,无疑是后发国家走上强国之路的开端。

  大国崛起,是个漫长的过程,必须有一个经济与政治的现代化的过程。而只有在不同时期,根据自己的国情和时代的需要,做出正确判断的国家,才能获得历史的青睐。大国之所以难解,因为每个大国的发展模式都是不能简单地复制和模仿的,中国是社会主义国家,以前我们是学习苏联,学习它的计划经济等等,但是如今,我们必须走出一条适合自己发展的道路,中国还要走的路很长,我们要摸索出一条新的路是艰难且冒险的,但是只要我们中国人团结一致,上下一心,我们离成为强国的梦想也就不远了。

  大国崛起第六集观后感 4

  《大国崛起》讲述的是近五百年来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程,并总结大国崛起的规律的影片。

  剧情由葡萄牙,西班牙的海洋时代-荷兰的小国大业-英国的走向现代,工业先声-法国的激情岁月-德国的帝国春秋-日本的百年维新-沙俄的寻道图强-苏联的风云新途-美国的新国新梦,危局新政。

  每一个国家都视乎有着相同的历史发展,这不是一个国家的发展,这是世界的发展,各国都通过革命的方式改革自己国家的社会性质,从古板,陈旧的封建制改革成为与资产阶级相适应的资本主义制度,如英国的君主立宪制,美国的联邦共和制;或改革成为与工人阶级相适应的社会主义制度,如苏联的社会主义国家。这些国家最终都登上了现代化进程的道路。《大国崛起》这部大型纪录片中我最感兴趣有两个内容

  一、德国军国主义的形成及其利处和危害。德意志在欧洲各国纷纷建立各民主国家之时,还处于欧洲中部的315各城邦的四分五裂之中,此地还成为欧洲其他各国的战场,民生四起,各城邦之间关税泛滥,"假如你在柏林问这是哪里人们会回答这里是普鲁士假如你在维也纳问这是哪里他们会回答这是是奥地利究竟德意志在哪里?"在多种情况下,德意志需要一个统一的国家,乱世出英雄,铁血宰相俾斯麦出现是德国实现了统一,这是一种至上而下的封建军国色彩浓厚的改革。正因为这种至上而下的封建军国色彩浓厚的改革,使德国在第二次工业革命中赶超了英国,成为了世界第二大强国;使教育在全民得到了普及,让德意志民族响彻是世界。但大量的封建残余给世界带来了二次毁灭性的打击--第一次世界大战和第二次世界大战,19世纪初德国以武力拷打世界,但在70年代德国总理勃兰特又带领的德意志民族以思想拷问世界,德意志是一个优秀的民族,是一个实在的民族,他勇于承担自己的过失,特别和日本成为了一个鲜明的对比。

  现在我们,看到的德国,不仅要学习他的科学管理和先进技术更要学习的那一种优秀的德意志民族精神。

  二、资本主义市场经济的优点和弊端,但我看到危局新政的时候,这是最令我激动和伤心的时候。20世纪2、30年代西奥多·罗斯福执政期间,是美国的经济快速增长人们的生活水平快速提高,但人们都无法预知一场世界性的经济危机将从美国开始,直到整个资本主义世界,1929年发生了经济危机。经济危机在资本主义国家的发生,是有规律性的',都是以一而牵化的,因为资本主义市场经济是以供求关系来调节的,有一只无形的手牵引着人们,可以增强人们对科学技术的发明,提高经济管理模式(唯利是图),提高劳动者的生产效率的同时,也出现了严重的自发性、盲目性、滞后性,出现严重的两极分化。所以我认为中国实行的社会主义市场经济是中国探索社会主义道路上的一重大举措。

  最后,我认为这九个国家,都不是大国,是强国,大国应该是:精神和物质相结合,不是武力侵略,也不是用思想侵略,而是把自己的优良的物质和精神文明传播给其他国家,使人们真正的进入和谐快乐的世界。

  大国崛起第六集观后感 5

  刚刚看了央视的《大国崛起》第六集之《帝国春秋》,讲述了德国的分裂与统一,衰落与崛起,非常耐人寻味。一个曾经多次遭受分裂的国家,一个曾经给全世界带来最大的灾难的国家,一个摆脱了全部历史的不幸重新进入欧洲,融入世界,并成为第三大经济强国的国家,很让人敬佩和尊敬。

  我这里想说的是其实很多问题是没有“对”与“错”之分的。从德国发动的两次世界大战来看,它无疑就是想称霸世界,主宰所有民族,但是我们看到在当时民主及人权思想还远没普及的时代,这样的想法难道不是所有强大的国家或集权体所共有的吗?大到发现新大陆的西班牙、葡萄牙及率先完成工业革命的英国,小到我国历史上的元朝、清朝的统一,都是一个集权体强大之后对周边范围内的征服和侵略,而被称为一个拥有高度发达的文明的二十一世纪的“世界警察”美国,因为碍于“人权”、“民主”等问题,于是不得不想尽一切办法,表面君子背后小人的通过发动战争、干涉内政、布置军力等手段妄图实现称霸世界的目的吗?因此,我们对于这些问题的评价只是由于它们产生的历史作用不一样才对它们褒贬不一,而这些所谓的“历史作用”却也是不同民族和人民站在不同的角度有不同的理解。 当然,这里要澄清的是我只是对这种自己强大之后的妄图主宰世界,或者希望能够实现对近邻的主权统治的愿望的一种理解,并不表示支持,更不是对其残忍的屠戮、虐杀、侮辱人类的行为表示丝毫的理解或赞同。 有意思的一点是我们经常会从历史学家嘴里听到说,认为那些统一民族或者国家的国王、君主或政权,对于历史的前进起着巨大的作用,有利于民族的融合和进步,那么我就想知道了,如果哪个民族或国家统一了整个世界,是不是它就能够促进世界的`融合和进步呢?

  这一点其实真的非常有趣,我们来继续看德国。在1804年德意志被拿破仑征服之后,一直是处于分裂状态,又300多个小的邦国构成,彼此相互独立,最多时有6000多种货币,并且彼此之间征收高额关税,非常不利于经济的发展。

  于是当1871年“铁血宰相”俾斯麦统一德国之后,促使德国经济有了巨大的发展,到一次世界大战之前,超过了英国成为世界第二大经济强国,俾斯麦的功绩也广为后世所称颂。之后的德国国王威廉二世希望能继续完成“统一大业”,于是开始发展世界大战,妄图将全世界统一,然而德国不但战败,而且他也广为后世所唾骂。都是“统一”,而结果及后人的评价却是大相径庭,确实比较有趣。 也许有人会说这其实是民族性和地源性造成的,本来的德意志就是一个国家,它本来就有权统一,而称霸世界就是侵略别的国家。但我想说其实本来世界就是相对的,“大”与“小”,“高”与“矮”,“美”与“丑”就都是相对的概念,我国历史上春秋、战国时期也都是各自混战割据的情况,后来也都被秦朝统一,实行君主专制,为什么就不可能将其复制到“世界地图”上呢? 可以设想有这样一天,外星人来侵略地球,整个地球面临被征服的危机,于是地球上的各个某个国家发动革命,统一了全世界,开始与外星球对抗。也许真的到了那一天,这个统一全世界、称霸地球的国家也一定会同样被全人类的后世所歌颂。 又是一个“帝国春秋”!

  大国崛起第六集观后感 6

  《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野,描述了自15世纪开始500年的时光里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。探究其兴盛背后的原因。

  放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正好处上的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,到了16世纪出这个人口只有150万的国家,成为了第一代世界大国。我们能够看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。

  再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利。而我们中国的教育制度存在着不可否认的弊端,教育体制改革势在必行,但是社会现实告诉我们成效微弱。

  在众多国家中,我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他以前和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,应对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的',一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。

  一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上、效率上讲却不能说是一个强国。因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。

  大国崛起第六集观后感 7

  大型记录片《大国崛起》讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程,总结了各个大国崛起的特点与规律及国家的兴衰历史。最令我震撼的,是这些国家在危难之际所展现给世界的民族精神和文化的蓬勃力量,催人深思,发人深省。

  在所有的国家中,除了本国,我最喜欢的是法国和德国。而偏偏这两个国家是一对百年宿敌。我所景仰的戴高乐将军化解法德两国宿怨,带领法国走上与德国合作共赢之路。政治舞台上的戏就是如此奇妙,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益。

  回顾历史,浪漫国度法国崛起之路艰辛曲折。法国是不幸的,它像瘦弱的小树苗,在成长中倍受狂风暴雨摧折;法国又是幸运的,每一段坎坷,总会出现一个救世主力挽狂澜,带领法国人民解救民族危机,并一步步崛起走上富强的康庄大道。在《大国崛起》中,让我深陷感动的是在优秀璀璨的思想和文化的浸润下法国人民的灵魂,一个国家民主自由的极致表现是思想与文化的`自由碰撞。在法兰西思想和精神的圣地,法国众多伟人的安眠之地——先贤祠中,两百多年来先后安葬在其中的72人里有思想家、作家、艺术家和科学家,其中仅有11人是政治家。当希拉克送行大仲马的灵柩的场景出现,当解说员的声音响起:“这就是法国,对思想和文化的尊崇早已浸润了人们的灵魂,一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想,一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。”我想,或许每个深入了解法国历史的人,都会为这样一个充满思想魅力的国家所折服。在法国崛起的道路上,永远屹立不倒的是民族精神。法国的美,在于气质,在于灵魂。

  提起德意志民族,大多数人想到的是它在两次世界大战中带给世界的创伤。但于我来说,越了解德国,越增加我对这个国家的敬重,尽管它是两次世界大战的策源地,尽管它给世界带来了巨大的灾难。历经战争重创的德国现在仍是欧洲第一强国,它的强大不止于经济,更在于精神文化。

  和法国一样,德国思想文化丰富多彩,璀璨夺目。《大国崛起》中说道:“学者们喜欢用这样的语言来形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。”我认为德国不仅考问,还会反思。在《大国崛起》中,联邦德国总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪的庄严一跪,相信不仅震撼了我,还有世人。正如世界舆论评价说:跪下去的是勃兰特的双腿,站起来的是整个德意志民族的精神。德国的精神,像标杆上的旗帜,迎风飘扬,令人激奋。这样一个铁血民族,严谨又智慧,敢于直面历史,敢于承担责任,敢于承认错误。这样的悔改,是对逝去魂灵的尊重;这样的真诚与勇气,是民族灵魂的傲骨,以致赢得全世界的尊重,才能回到政治大国的舞台。

  陀思妥耶夫斯基说:真正伟大的民族,永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色,甚至也不屑于扮演头等角色,而一定要扮演,独一无二的角色。

  大国崛起第六集观后感 8

  大国崛起的道路永远不可能一帆风顺,曲折和困难一直伴随着国家的发展。曾有人做过实验,他们采访了海内外众多的历史学家,他们想了解同一个问题——“你认为大国崛起的道路上最重要的是什么”

  各个学家的观点也各不相同,分为了好几种类型。有人认为大国崛起的道路上,少不了文化创新和思想的改变。英国摒弃了多年来奉行的君主专治制度,这使得英国在伊丽莎白一世带领下,最终走向了世界的顶端。与此相类似的还有法国这个国家,法国被称为文学艺术的天堂,这足以看出这个国家对艺术与文学的尊重。在法国的先贤祠中,仅仅有70多位伟人,其中除了11位政治家外,其他伟人都是来自于不同领域的艺术和文学方面的领导者。

  还有人认为大国崛起的道路少不了政治制度的改革。德国的崛起最能体现政治制度的改革有多么的重要。曾经的他们四分五裂,没有统一的管理制度。当他们同意过后,一个伟大的德国迅速崛起一个不起眼的欧洲小国,在一个统一的政治制度下震惊了全世界。日本与美国也是如此,在一个伟大的制度下,这个国家迅速地改变了现状,使世界改变了对他们的看法。

  九个国家在发展的路上,起起伏伏最终登上了世界的顶峰。他们为世界的历史留下了一篇篇的伟大页张。他们一路上风云激荡,取其精华而弃其糟粕,他们也是所有发展中国家的目标和榜样。

  五百年前,世界局势风云变幻,谁都有成为大国的可能。而在这五百年的斗争与进步中,产生了九个世界性的超级大国,这些大国的轮番交替与变迁,给我带来了一些感受。

  在近五百年中,首先登场的大国便是葡萄牙与西班牙,这两个国家虽然面积较小,但这两个国家都临海,占据着优势的海洋位置,崛起首先是从葡萄牙开始的,这个国土面积狭小的国家,刚刚经过了战争,获得了独立,但来自四面八方的威胁迫使着这个国家进行变革。最终,这个国家发现了自己优越的海陆位置,利用海陆位置的优越性,葡萄牙的恩里克王子支持进行了多次的航海探索,并取得了丰富的成果。在航海探索中,葡萄牙首先向南方伸出了自己探索的脚步。探索的结果是成功的,航海探险队发现了广袤的.非洲大陆的最南端——好望角。并在非洲进行了掠夺。这时,与葡萄牙同处伊利比亚半岛的西班牙也发现了航海所能带来的丰厚利润,于是,哥伦布这个在葡萄牙没有获得支持以进行他的航海计划的人,在西班牙得到了支持。他带着三条船与船员开始了向西的航行。在这次意义重大的航行中,哥伦布历经了艰难险阻。最终发现了新的大陆——美洲大陆。而正是美洲大陆,为西班牙也带来了像葡萄牙那样巨大的财富,并支撑着西班牙也成为了世界大国。在这两个国家的发展历程中,探索与发现精神都发挥着重要的作用,有了探索与发现,才有了两个国家的地理大发现。两个国家才得以发展起来。

  这告诉我们,一个国家的发展,必须要有新的思想、新的行动、新的探索才能成功。在欧洲还在中世纪徘徊时,西班牙与葡萄牙通过航海实现了发展与崛起,同样的,只有具有创新意识的国家,才能够实现崛起。

  大国崛起第六集观后感 9

  《大国崛起》涵盖了政治、经济、历史、社会、科技等方面的内容,非常值得一看。它提到了英国、俄国、法国、美国、德国、日本等当今的大国。

  在什么历史条件下英国发生了工业革命?因为英国相对而言比较开放、自由的宗教环境,为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间,所以这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上,英国还有工业革命吗?在近代世界历史舞台上忍气吞声二、三百年的中国,如何看待这些年已经成功崛起的国家?是临渊羡鱼,还是退而结网?这是每一个关心国家、民族前途的人都应该认真思考的问题。

  美国的创新力量非常强大。美国由照搬欧洲技术到后来的自主创造发明,确实经历了一个漫长而艰苦的过程,这里不是简单的量变而引起的质变,而是美国的政策所向。美国抓住了工业革命的时机,鼓励自主创造发明,它的成功之处就在于能把专利权写入宪法,这点燃了全体人民的创造热情,很喜欢影片中的那句话“专利制就是将利益的.燃料添加到天才之火上”。这一点之于中国也是有些许借鉴作用。由于特殊的历史原因,中国没能赶上工业革命的黄金期,但美国那种鼓励自主创造发明的做法也是值得我们借鉴的。鼓励自主创造发明不是纸上谈兵,要让人民看见政府是在动真格,才能激发起人民的热情与激情,要知道,人民的力量是强大的。美国懂得抓住发展机遇。它的机遇就是战争,战争之于其他国家或许有一些利益可图,但它们付出的代价也是极大的。而美国凭借其进退自如的地理优势,频频参战,从中捞取利益,而其损失,无疑是小之又小的。两次世界大战,对于世界其他国家来说是一次劫难,而对于美国来说,却成了一次天赐的发展良机,之后的美国,跻身于世界大国之列。这一点对于中国貌似没有多大的借鉴意义,其实不然。美国的这种毫不畏缩,善于抓住机遇的思维方式还是值得我们一学的。

  一直以来,中国人对日本人都是抱着一种敌视的态度,感觉就像对日本的敌视已经渗到我们的骨子里了,因此我们对日本也就本能的有一种抗拒,不愿去了解和日本有关的东西。其实,我们想深一点:为什么日本在二战作为战败国,在几十年后却能位居世界第二?日本重视科技教育、善于学习创新,注重对人才的培养;他们具有武士道精神,有很强的民族凝聚力。他们敢于拼搏,勇于创新。最重要的是他们被打以后不会忘记痛,懂得醒悟,学会强大。

  有学者指出,大国崛起的因素有很多,比如历史机遇,经济实力,还有心理准备。在这三方面中,历史机遇指的是客观环境,它是最公正的,几乎对所有国家都是一样的,关键在于每个国家自己如何去解读,怨天尤天是懦夫的表现。站在今天的高度反观那些大国的强势崛起,反思近代中国的弱势发展,我们似乎应当这样总结:造成近代中国历史悲剧的因素虽然有西方列强的蛮横无理,但更在于中国自己没有把握时机,没有抢先走上近代化之路。了解西方列强崛起的历史,一方面能使我们警觉,另一方面也让我们看到了差距。更重要的一点,影片一直给我们是一种忧患意识。

  大国崛起第六集观后感 10

  “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫美利坚合众国,也被称作美国。这个国家的出现虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础上独创性的走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪······”这是《大国崛起》中关于美国的开场白。为什么美国可以在如此短的时间内迅速崛起呢?我认为最重要的是美国开国时制定的《独立宣言》。

  1776年,为了反抗英国殖民者的压迫,英属北美的十三个殖民地联合起来成立美利坚合众国,他们签署了《独立宣言》,并进行了长达8年的独立战争,最终取得了战争的胜利。《独立宣言》规定“人人生而平等,造物者赋予他们一些不可剥夺的权利,其中包括自由权、生命权和追求幸福的权利”。

  《独立宣言》的签署无疑开启了美国崛起的新篇章。1787年,美国制定了宪法,形成了总统议会制、三权分立等政体,从此美国走上了法制的轨道,虽然这些法律经过了无数次的修正,但他们的出发点是一致的,那就是“天赋人权、人人平等”,这是美国崛起的精髓所在。

  这些法律保证了美国在每一次面临决策的关键时刻,总能有正确的领袖人物出现,并带领美国走向正确的发展之路。建立美国的华盛顿总统是一位不世初的伟大人物,具有相当的人格魅力。起草了《独立宣言》的托马斯·杰克逊、解放了黑奴的亚伯拉罕·林肯、打破垄断带给美国稳定的西奥多·罗斯福,以及帮助美国渡过经济大萧条的.富兰克林·罗斯福等,都是近现代人类历史上不可多得的伟人,这些人的出现不能不说是得益于美国的民主选举制度。我们从中可以看到一个国家的命运既是掌握在最高决策者手中,也是通过健全的法律体系从而最终掌握在平民百姓手中,这就是法制的力量。

  当然每一个国家都有不同的国情,发展道路也不尽相同。我们中国,不管是戊戌变法时追求的君主立宪,还是辛亥革命成功后的临时约法,我们也是想向当时的美国学习,以为共和了就可以走上富国强民之路。但是,几千年的传统文化和封建制度是我们不得不面对的现实,中国人没有人人平等的观念,更不知人权为何物,虽然孙中山先生是可以同华盛顿一比的人物,是近代中国最伟大的领袖。可是在经过了革命和战争后,我国人民牺牲了千千万万,国家还是处于军阀割据的状态下,真正的民主富强离我们还很遥远。民主与法制的欠缺是中国发展艰难的主因。

  当然影响一个国家发展的原因是多方面的,但是中国的发展之路在哪里呢?我们现在是摸着石头过河的阶段,路途还很漫长,希望能在健全的法制体系的保护下,使我们走上一条正确的道路,这样中国就能够发展壮大,并最终崛起。

  大国崛起第六集观后感 11

  对于大国崛起,我看过了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯。

  从葡萄牙、西班牙他们中,我感到了要不怕困难,不怕牺牲、勇往直前的精神,在航海去未知的世界时,他们的国民如:麦哲伦、哥伦布等。他们的故事一直流传到了今天,正是因为有他们这些人,航海才能打开。

  从荷兰,这一个最早开创了股票交易中和荷兰把西班牙的商业弄走了后,开始强大了。荷兰的人们视钱如命,当西班牙的国王占领了他们的土地,他们顺从了,当西班牙的国王让他们臣服时,他们也臣服了,可是,当西班牙国王把手伸进荷兰人民的钱兜时,荷兰人开始反抗了。一开始,荷兰人没有团结,他们一次又一次地失败了,可当他们团结起来的时候,战胜了西班牙国王。荷兰人还开创了银行。

  德国,也是一个强大的国家,当它分裂的时候,没有一点力强,可当它站起来的时候,德国的第二次工业革命,使德国强大了起来,在德国一个大学的走廊中,就挂满了二十九位诺贝尔奖的获得者的'相片。德国这是一个后法国家,开始强大了起来,在工商业的支持下,德国的军队势力开始强了,在军事力量发展的同时,德国开始发动第一次世界大战和第二次世界大战,在第一次世界大战的时候,德国与其他国家死亡有一千多万人。第二次有六十一个国家来参战,共有五千多万人死亡。在第二次世界大战后,德国被分为联邦德国和民主德国,但在1990年的时候,德国又再一次同意了起来,后发展成为世界经济第三大国。

  日本是一个小小的岛国,在被美国打开国门的时候,日本开始百日维新(?),再有当时日本政府官员开始人数之多,时间之长的学习西方国家的时候,日本也在不断的改变。后来在不停地、努力地学习先进的文化的时候,日本成为世界第二大经济大国。

  英国,在原来是最早进行工业革命的一个国家,在伊丽莎白女王的带领下,英国人击败了西班牙的无敌舰队,在后来的时候,英国成了海上之王。第一次工业革命完成后,英国开始不断的侵略,在不断的侵略别人的领地的时候,几乎没有一次打败仗,不久便成为了“日不落”大帝国。但是,由于侵略地的不断增多,在后来,这些占领的土地成为了英国人的负担。当各个国家纷纷独立的时候,英国的日不落神话,也已经结束了。英国虽然繁荣一时,但是他没有繁盛一世。但是现在英国依然在世界的舞台上起着重要的作用。

  俄罗斯与法国都是不断扩张自己的领土,这两个国家也是喜欢学习别人的国家的长处,来不断提高自己,让自己强大富裕。

  从大国崛起中,我学会了要不断去学习别人的长处,来弥补自己的短处,要勇敢的去创新,不怕困难,勇往直前。努力走好人生的每一步,把握人生的时机,成就自己的事业。

  大国崛起第六集观后感 12

  那天晚上,第一次看了《大国崛起》这部历史篇,感触甚多。《大国崛起》说了些什么呢?

  总的来说就是这些,《大国崛起》讲述九国历史,字里行间流露出对霸权的欣赏。《大国崛起》不厌其烦地向观众展示:大国“拥有让世界刮目相看的荣耀”和“丰富多彩”的称霸故事。《大国崛起》饱含对资本主义政治制度的推崇。《大国崛起》始终贯穿着对资本主义市场经济的褒扬,可以说达到了迷恋程度。(《大国崛起》给了《国富论》特别高的地位,着墨极为厚重,不仅大量引用亚当?斯密的原话,而且排出强大的专家阵容叠加赞赏。)《大国崛起》浸透着对资产阶级价值观的赞扬。《大国崛起》充斥着美化殖民主义的言辞,对殖民人物往往赞赏有加。

  让我们看一看尊重史实的学者们是怎样写的。“西部的开拓是在剥夺印第安人土地的过程中实现的。对特库姆塞领导的泛印第安人运动的镇压,结束了东部印第安人联合抵抗白人侵犯的历史。在1830年代,杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策。中西部农业商品生产和南部棉花种植园经济的扩大使白人扩张主义者急切地夺取印第安人的土地。1830年国会通过了《迁移法》(RemovalAct)。这是强迫印第安人西迁的法律依据。印第安人部族如索克斯(Saux)和福克斯(Fox)人在酋长黑鹰领导下进行了反抗斗争,于1832年试图返回伊诺斯西北部的家园,遭到伊利诺斯州长派出的民兵的杀戮。住在佐治亚西部至密西西比河和向北到北卡罗来纳西部和田纳西东部的四大印第安人部族奇卡索人(Chickasaws)、克里克人、乔克托人(Chocktaws)和切罗基人进行了抵抗。佛罗里达的塞米诺尔人也一直顽强抵抗,但都遭遇到失败。1844年,美国东部的3/4的印第安人被迫迁往密西西比河以西,而未迁走的30000印第安人大多留在苏必利尔湖的偏远地区。印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。”

  大国的崛起靠的'是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。不客气地说,中国由于难以接受别人的教育思想,国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过,后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因,无一例外,都不是他杀,而是自杀。他们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。

  1876年,美国庆祝独立100周年的时候,在费城举办国际博览会,有37个国家参展,当时清政府也派出了展览团。在这次博览会上,英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。

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