观开学第一课有感

观后感 时间:2018-05-14 我要投稿
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观《开学第一课》有感

我今天看了《开学第一课》,里面一共说了四个篇章:“爱是分享”“爱是力量”“爱是承担”“爱是荣耀”。只有爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有传递“小爱”,才能汇聚成祖国的“大爱”。第一小节是“爱是分享”。 XX年的5.12大地震,使我们付出了很多代价。但是让我们人人是喜欢被爱的,但是这个《开学第一课》,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。

第二小节是“爱是力量”。汶川大地震之后,从石头堆里救出了20多个孩子的陈岩面临着9月1日无校可上的困境时,李连杰现场号召每人通过短信捐出一元钱,帮助台湾灾区的孩子重建校园。第三小节是“爱是承担”。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱、友情之爱,更意味着恪尽职守尽心尽责,全心全意履行社会责任。爱国,就要做一个有责任的人。

第四小节是“爱是荣耀”荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,还有毅力与坚持。只有爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有传递“小爱”,才能汇聚成祖国的“大爱”。

观《开学第一课》有感

今天,我和妈妈在家看‘开学第一课’。

一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边,一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是:“美就在你身边。”

罗丹说:“在我们生活当中,不是缺少美,而是缺少发现。”

今年登上九号的宇航员刘洋说:“我们要在真正的情况下去发现美,因为,我们不能总是依靠空白的想象,就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。

今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说:“我们要相信自己的朋友,相信她是你最好的朋友。”

在今天,我们听过许许多多的故事。有被同学称作为:最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。她是一个80后的人,她在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师,自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师,在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……她的美传递了出去。时间很快就过去了,邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫她不要走。今天,邓丽老师和她的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来,一个叫《心灵美》,另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。这位两同学哭了,他怕邓丽老师离开他们,但是邓丽老师却没这个想法,我想这就是美吧!

探索美:保持一个好奇而求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的美,如:生机勃勃的动物,美丽的花草树木。

创造美:听从内心的叫唤,跟随着自己的兴趣,做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底,世界上因你更美好。

传递美:就像邓丽老师一样,把自己的努力,附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了,我们扶一扶她,这也是传递美。

和谐美:没有完美的一个人,却有完美的一个团队。就像一个班级,如果我们要做广播体操的比赛,有一个同学错了一点点,我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。

观看了《2013年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人,这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为,等着我们去探索、去享受!

观《开学第一课》有感

昨天晚上,我看了《开学第一课,美在你身边》。里面有很多种美,但是我印象最深刻的还是最后一课和谐美。和谐美讲的是体操男团共同协作勇夺金牌的故事。陈一冰叔叔他们在排练的时候非常差,几乎是全历史最差的一次。但是他们没有互相责怪,而是鼓励。到了比赛的那一天,他们在赛前再次互相鼓励。当每个人做完动作下来以后,其他人都会过来跟他击掌、拥抱。最后,他们竟然在努力下得到了金牌。陈一冰叔叔的最后一句话让我振撼不已经:没有一个人的完美,只有一个完美团队。这让我想起了我们的小队,一天下午,我们在做黑板报。我站在椅子上写字。蒋星祥保护我。腾林凯帮助我递粉笔、抹布。岑王奕清理卫生,有好几次我快摔下来了,幸好有蒋星祥保护着我。经过我们的一番努力,黑板报做好了,真漂亮。我们在一边拍起手来。从中我懂得了,在一个团队里,每一个人都是必不可少的。每个人都有自己的力量。

观《开学第一课》有感

快乐的暑假终于过完了。开学第一天,我和妈妈、爸爸一起收看了中央电视台的《开学第一课》。一个半小时的时间很快就过去了,但是这个一个半小时给我的感动却让我久久不能平静。

“什么是幸福”?幸福有很多种,有人说,在过节的时候,虽然没收到礼物,但是,也很幸福,因为家里老老少少都很健康。没错,那也是幸福!对于山区的孩子来说,能上好学校,就感到幸福。有些孩子问,在哪儿上学最幸福呀?其实在哪儿上学都很幸福,比如,在山区上也很幸福,因为在那里上学的孩子,可以呼吸新鲜空气,在城市里读书,那就更幸福,可以坐舒适的教室里,和许多同学一起读书,反正上课什么也不缺。

听了我上面说的,你们感到幸福吗?我可以说说我自己,在学校里,我有时开心,有时快乐,有时悲伤,有时生气……不管怎样我都感到很幸福。在家里,住的是楼房,睡的是好床,饭来张口,衣来伸手,一家人又很温馨,你们说我幸福不幸福?妈妈曾告诉我,幸福就在我们身边!那怕我们一无所有,但我们还有健康的身体,那我们也是幸福的,有些人即使不再享有健康的时候,依然可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心。甚至有些人连心也不再存在的时候,那些最优秀的人仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福!

观《开学第一课》有感

这学期刚开学的时候,我看了《开学第一课》,看完之后我觉得自己才明白美的真正的含义。

这次的开学第一课的主题是“美在你身边”,第一篇由中国首位女航员刘洋向我们讲述了探索美的特点,也有篮球巨星姚明担任课外辅导员,作为野生救援协会的形象大使,在非洲大陆向同学们讲述他在探索没和发现美的一些故事。使我了解到探索美要从寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

第二篇由今年伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋向我们讲述了创造

美的特点,也有山村支教老师邓丽和她的学生们来到现场,更有拥有拿手绝活的大成,带着他研究的各种各样的乐器来到现场

让我们大开眼界。让我明白了创造美就像授人玫瑰,手有余香,那样。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。

第三篇由《开学第一课》的老朋友学者于丹向我们讲述了传递美的特点,还有今年伦敦奥运会帆船的冠军徐莉佳来到现场,更有最美的司机吴斌的妻子和他的女儿来到现场。使我了解到传递美就要帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美

第四篇由中国男子体操代表团团长陈一冰向我们讲述和谐美的特点,也有林书豪担任课外辅导员,以特别的方式,给我们送上祝福,更有内蒙古少年合唱团,向我们展示了他们的合作美。使我了解到和谐美就像小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的“是和谐和力量着名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量

这堂《开学第一课》让我更清楚的了解到美,了解到美的含义,了解到美就在我们的身边。

观《开学第一课》有感

和我一般大的孩子大都经历过两次地震。一次是属于基本没有印象的九八年地震,而另一次即是二零零八年让每一个人都记忆深刻的5·12四川汶川大地震。8。0级的地震使得数万余名无辜群众瞬间失去生命,使得无数家庭沉浸在丧子失妻的痛苦和悲伤之中。那是黑色的五月,那是浸泡在泪水中的五月,那是没有欢声笑语的五月,但那也是最让人感动的五月。

有这样一个镜头:身穿绿色军服的人民解放军晖倒在救灾现场,却在醒来后首当其冲要求救人,旁人不忍,将其劝阻。他哭喊着叫到:“让我再救一个!我还能再救一个!”他的泪是情不自禁,他的泪是无可奈何,我感动,因为他愿意用尽全部力气去拯救一个个素不相识的人的生命!

有这样一个画面:佝偻着身躯的年迈乞丐站在捐款箱前,颤颤巍巍地将乞讨一整天来的一百元钱虔诚地塞进箱内,沟壑弯弯曲曲,布满在她的脸上,却依旧掩不住因哀痛而略显悲伤的神情。一百元!这是一个生者对逝者的惋叹,这是一个老者对生命的关怀!此刻,她不再是卑贱的乞食者,而是一个高尚的灵魂塑造者!我感动,因为她奉献的不是一片海的豪气,而是整瓢水的慷慨!

“幸福在于爱,在于自我遗忘。”这是周国平先生的感悟。是的,因为对陌生人的爱,他们忘记了自己的平凡和弱小,只留下对生命的爱护。我敬佩这种人,他们,是最可爱的人。

突然想起来这么一段话:飘零的生命,常常如风吹絮,或如雨打飘萍。因为变故,因为灾难,往往孤单而无助,行将被这个世界抛弃的时候,总有爱,将我们收留,总有爱,领我们回家,结束那没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量。而他们还有像他们这样的人便是爱的力量的给予者。

因为有爱,我们从不孤单。

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