（精品）《银河补习班》观后感
当看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编为大家收集的《银河补习班》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《银河补习班》观后感1
星期六我和爸爸妈妈一起去看电影，我们选了一部名字叫《银河补习班》的电影，这部电影讲了一个关于父与子的故事，故事大概是这样的：一位著名的桥梁工程师成为了火炬手，来传递亚运会圣火，他的名字叫马皓文，他建了一座桥，名字叫东沛大桥，本想着让他跑过去，可是桥忽然塌了，就这样他坐了牢，他的儿子马飞在他坐牢期间受到了一些孩子的欺负，被追打，书包被翻，皮球被充爆。
在他的爸爸出狱时，马飞已经上初中了，在学校是老师、家长眼中的差生。马飞的爸爸用他独特的教育方式和满满的爱，给予了马飞自由成长的空间，在日常生活中教会他面对困难的勇气和独立思考的能力。
马飞的爸爸跟他说一定要相信自己，而且自己的.梦想就好比靶子，向梦想的过程就是拉弓，如果没了靶子，那么拉弓就没有任何意义了。
果然，马飞按照自己的梦想成为了一个航天员，在太空任务中用自己的智慧与勇气解决了不能返回地球的危机，返回地球时被封为最佳航天员。
看了这部电影我明白了，相信就是力量，而且一定要为自己的梦想而努力，为了自己的梦想，要学会独立思考，要有面对困难的勇气。
《银河补习班》观后感2
看了“银河补习班”这部电影，我的感触很深。
这部电影让我明白了：一个人一生中没有目标，就等于你是一个残废的人。如果你有目标，那么你的将来一定很辉煌，看过这部电影的人一定都知道，我说的是谁？对，我说的那个人就是电影中马浩文的儿子————马飞。虽然，马飞以前是一个很淘气很调皮的孩子，可是因为他爸爸马浩文经常教育他，自己要有自己的目标，要做自己认为有趣的事。就这样，马飞经过自己的努力，取得了全校第一名的好成绩，最后他当上了一名宇航员。
当然，我还想来说一说严主任，以前严主任在孤儿院收养了一个小男孩，至今把他培养成了一个成绩优异的'孩子。可是就因为一次考试，他考的不好，严主任就把他关在门外，后来，他自己选择了另一条路————自杀。可谁都没想到他自杀后竟没有死去，而是变成了一个疯子。当马浩文说出这件事情时，我不敢相信严主任竟然在他跳楼自杀时没有去阻拦。哎，好好的一个状元消失了。
我觉得，我们一定要有自己一生中的目标，朝着这个目标去努力，哪怕最终没有成功，也不应该有消极的想法。
《银河补习班》观后感3
母爱似海，父爱如山。大山青葱、坚定，父爱深沉、睿智。父爱像一个手电筒，照亮前方的道路，照亮孩子的心灵，化解矛盾的冰雪，奔向人生的梦想。
影片《银河系补习班》中，主人公马飞的爸爸马皓文是一名设计师。马皓文因设计的'大桥有人捣鬼倒塌被关进了监狱。他对马飞说：“我要坐飞船来喽！”于是马飞每天晚上都拿着手电筒，他怕爸爸找不到家……
出狱后，爸爸要照顾马飞的生活和学习，让原来是班里垫底生的他成为了一名宇航员。在马飞上天的日子里，爸爸夜夜举起手电筒，等待着马飞……
两个手电筒之间的等待，彰显着父与子之间的大爱，即使在遥远的太空，也能感受到这种震撼人心的爱。
现实生活中，我的爸爸身材魁梧，性格宽厚，是家里的顶梁柱。为了生活，他要去外地工作。尽管如此，他每天都会给我们打电话，一根无形的电话线，架起了爱的桥梁……
漫漫长夜，父爱是一盏明灯，照亮人生路；考试失意，父爱是一个眼神，温暖与鼓励；彷徨人生，父爱是一种指示，带我走向光明！
《银河补习班》观后感4
今天看了一部电影《银河补习班》。影片讲述了一位航天员在执行太空任务时遭遇意外，此时，他（马飞）开始回忆生命中对自己影响最大的人——他爸爸（马皓文）。
全剧采用倒叙的表现手法，扣人心弦，引人入胜。
看完之后，我有以下几点感受：
爱与鼓励
身为人父的我也是一名教师，我认为最好的教育就是心中有爱，有了爱，才会有宽容和理解，有了宽容和理解，才会对孩子的缺点和错误，运用鼓励的方式帮助他们。训斥和责怪，只会让孩子怀疑自己，怀疑自己的能力，怀疑自己的智商，怀疑自己的未来。
所以生活中我们一定要相信孩子的'能力，所谓的“暗含期待”就是这个道理吧。
爱与指引
剧中当问及马飞最想干什么时，他说考清华北大，问他为什么？他说这是妈妈说的，其实，对于一个小孩子来说清华北大是什么？他们发自内心的不明白，这就需求我们家长为孩子树立理想时不要太远大，应该先立下小目标，逐步向大理想迈进，最后实现远大理想。
孩子在成长过程中难免会遇到这样那样的问题，此时就需要家长科学的指引，指点迷津，帮助他们走出迷惑。
最后需要指出的是，我们给予孩子的一定是大爱，而不是溺爱。
《银河补习班》观后感5
所以看完电影了，可能真的对我来说，现在能打动我，让我感动到哭的电影已经很少了吧，同时我也大概渐渐在丧失那种一碰亲情素材就泪奔的机会吧。
其实中间也有几处泪点呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒带来的感动感觉究竟是什么。发现这部电影相比自己这段时间看的欧美片让我觉得满意之一就是故事情节比这段时间看的那些故事情节快速切换的欧美片完整，衔接自然。
和弟弟一起去看，是因为我觉得那对弟弟最近顽劣的行为可能会有所影响，最近他真的太遭爸爸责骂了，不学习或者不运动，爸爸都会开骂。所以我看网上评论，觉得那应该对他最近的思想可以有所影响，但看完之后我就不奢望了。不知道为什么，我觉得即便有影响也不会立马产生影响，这大概也是电影的魅力之一吧。我总觉得电影真的.有让我受益匪浅，但并不是说我看完一部电影立马就受里面思想影响，而是在过了很久后，突然脑袋能闪过电影里提到的某个道理或从中明白的某个道理，然后会莫名感谢自己当初看了这部电影。
今天看的这部，后来自己在回家的路上，就大概两分钟的时间，跟他讲了自己对这部电影的看法，我说，所以他们都是普通人，他们也会害怕，只是在孩子面前他们不得不成为英雄。
《银河补习班》观后感6
在今天上午的时候，妈妈带我和妹妹去电影院看银河补习班。得知了这个消息，我兴奋地不得了，迫不及待的跟妹妹说了起来。准备好的一切东西了，我们从家出发了。
终于到了电影院，我们向着对应的地方走去。电影开始了，首先映入我的视线的是主人公马飞和他的爸爸马浩文的事。这部电影主要讲了马飞在一次欢迎会上被老师说了，可他的爸爸出来为他辩护了。在爸爸为马飞介绍他的得意之作东沛大桥的时候，东沛大桥却塌了。马飞的爸爸也被关进了监狱，马飞每次去看爸爸的时候都舍不得，不肯走。这时，马飞的爸爸就骗着他说比赛，看谁先到家。可最后都是马飞一直等待着爸爸。最后马飞长大了，马飞的爸爸也出监狱了。在接下来的日子里，马飞的爸爸一直相信马飞，和他一起玩，一起学习，最后马飞成了出名的`航天员，马飞爸爸当年的事也解开了，是马浩文的徒弟干的，马浩文的名誉也完全恢复了，他们开始了新的生活。
这部电影看完了，我也明白了一个道理：或许这个世界上的人都不认可你，但只要你相信自己做好事情，你就一定会成为一个出色的人。
《银河补习班》观后感7
言传身教比100个道理强
“爸爸，我像你一样，永远也不会认输！”
电影中有这样一幕：马飞躺在床上，看到爸爸在工作，问：“那我也能够不睡觉吗？”
马皓文明白儿子的细心思，他没有拒绝，也没有命令和说教，而是说了一句：“你自我的事情，永远不用问我。”
就之后工作了，马飞获得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材认真翻看起来。
马皓文用身体力行的方式影响了孩子的一举一动，比起说教更加有效。孩子对这个世界的认知，三观的建立，都直接来源于父母。模仿是人类行为的基本来源。父母的一言一行，孩子都会照单全收。
没有孩子是天生的优秀，都是经过父母无形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，从而逐步变得优秀。
每一天沉迷手机的`家长鲜少能培养出爱读书的孩子，关于言传身教，古代历史上有许许多多的正面例子：田母拒金，使田稷严以自律，终成齐国一代贤相；陶母封鱼，陶侃牢记母训，清廉正直，成为东晋初的重臣；寇母题诗，寇准勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并检验自我的人格。”
《银河补习班》观后感8
今天，我和爸爸一起观看了《银河补习班》这部电影。这个电影讲述了一个叫马飞的小男孩儿，经过爸爸和老师的不放弃，从一开始学习不好到成长为一名优秀的宇航员。
看完这部电影以后，我深深地被剧中的情节感动了，一位父亲因为当初为了让孩子学习，展现了现代的教育方式，让孩子在旅行中学到从书本上学习不到的知识，让他学会独立不服输，为自己的梦想而努力。马飞一次又一次的创造了奇迹。从小时候在洪水中寻找生路，到长大后从太空中寻找生路，父亲的`话可能使他受益终身。是啊，我们何尝不羡慕马飞，他有一个那样好的父亲，可我们有没有想过，我们的父亲又何尝不是为我们做了那么多呢？每天日复一日的工作，年复一年的努力，又是为了谁呢？也许每位父亲的教育方式可能不同，但出发点总是为了让我们变得更加优秀。
记得电影中的一句话“人生就是一把箭，而梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，那每天拉弓还有什么意义？”这句话让我想到了我的梦想，如果现在不努力靠近自己的梦想以后就来不及了，只要努力，坚持去做自己认为对的，梦想总有一天会成为现实！
《银河补习班》观后感9
《银河补习班》也给为人父母的家长上了一节补习课。观看影片，对照现实，感触很多。
一样的人生理想。古有横渠四句，教育诸生立志。今天我们也一直教育小孩要为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，做共产主义的接班人。
一样的家庭教育。影片中孩子母亲传统的管教——辱骂与批评，以及影片中父亲的沟通、交流与理解，与现实何其相似。
一样的成长困惑。小孩目前成绩如影片中的小男孩一样不好，但是没有逆袭成功，而是一如既往的差。
但是不一样的社会环境、家庭环境和教育环境造成现实的'骨感。
像影片一样，解决小孩思想和心智的成熟比学习更重要。但是当下的教育好像效果较微，是否也要放在艰苦的环境磨炼实践？对于“慢热型”的小孩，家长是否有足够的耐心？
借用影片对话，如果上清华北大是小孩人生的过程，我们家长就要陪伴好这个过程，而且要同心同向同力，这也许是家长和小孩唯一的交集，而爱就在其中。
《银河补习班》观后感10
电影《银河补习班》讲述的是一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐，温暖与泪水。我被打动好几次都热泪盈眶。
电影的主角叫马飞，他是一个中学生。
马飞的爸爸问他：“你的梦想是什么?”
马飞回答到：''清华北大。’'
马飞的爸爸说:"清华北大只是过程，不是目的。'' 他说人生必须有梦想，“人生就像射箭，梦想就是箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义。'' 他还对马飞说要干自己喜欢的事。
马飞在爸爸的教育和鼓励下，成为了一名航天员。
我也要找到我的'箭靶子，有了梦想就知道每天学习的意义，就不会盲目被动的学习。我的理想是当一名老师，为了实现我的理想，我会努力学习的！
《银河补习班》观后感11
今天看了电影《银河补习班》，并且看完后关注了一下网上对于这部电影的各种评论和看法。
对于这部电影，不管它的剧情、制作、主旨还是效果如何，最重要的是，它带给我了一些感动与触动。
关于父子，也许不是每一个父亲都像马皓文一样去教育孩子，但每一个父亲对孩子的爱是一样的。无论父子之间的相处模式是如何千变万化，我们都是第一次并且唯一一次当父母或者当儿子。没有谁会给我们第二次重来的机会，我们只能不断地、小心翼翼得学着，一起成长着。
关于教育，我无意评判现在的教育制度，也对电影想要表达的.教育观不置可否。但是，不管是付出教育的人，还是接受教育的人，我们都应该不停地思考。毕竟不是所有人都适合一种教育。教育是一个国家和民族最重要的事情，从古至今，关于教育的探讨不可胜数，但教育是一种独特的事业，因为世界上决不会有相同的两个人。
对同一部电影，不同的人会有不同的看法，只要它能提出问题引起大家的思考甚至提出相关的解决方案，从某种意义上来说，那就是一种成功。
《银河补习班》观后感12
今天电视里看了下《银河补习班》，深有感触，挺好的一部影片。
作为父亲，该如何培养自己的孩子？以前有些认识，观影后又加强了。
人这一辈子，一定要有自己真心喜欢的事物，有了前进的方向，才有前进的动力和乐趣。让孩子感受这个世界，不阻挠他们的热爱，希望他们找到自己真正喜爱和前进的方向。
有了前进方向，尽力就好。每个人都希望努力的方向有好的结局。影片的主人公和他老爸都不轻易放弃并取得圆满的结局。以我感悟，凡事拼尽自己就好，结局随缘。尽人事听天命。
影片中有短高中学生满天飞舞的纸张，“邓超”说了句学习应该是一辈子的.事，而不是只为高考。不由想起自己的高中时光，有过低落也有过高光的日子，现在想来感觉已然象上辈子的事了。可能是缺少生活，少了那个阶段的用心感受世界的美好。而学习，自高中后还有多少真正学习的时光？近来重启热情，但是蹉跎了岁月。希望孩子们可以好好享受他们的时光。
后段情节中，让父亲为了孩子放弃自己的理想，应该还是不应该？何事为大何事算小？我是没法评价的。于心无愧就好。
好好感受、享受这个不完美的世界！
《银河补习班》观后感13
看完电影《银河补习班》时常回想起初中生活，感觉就像封建王朝一样，男生全都是像张飞性格的人，学霸的地位就很高，学渣地位就很低，而我恰恰是关羽性格的人，对学霸最不屑，对学渣就很好，所以形成对立面，没想到班主任是个靠学霸给自己提高名气（升学率）的'女人，我真希望我的初中班主任好好看看《银河补习班》，无能老师，送你一句话，一将无能累死三军
现在的家长看到的都是孩子的不足之处，不会夸赞孩子，夸并不是物质奖励，而是对孩子努力的肯定。《银河补习班》观后感100字
主题还是很不错的，面对中国应试教育，作为家长可以反其道而行，这种教育的思维模式，在当时的社会是大胆的尝试，正是这种冒险培养出了一个优秀的儿子。最信任的人往往容易出卖自己，坑死人不偿命的节奏！邓超的演绎打动了我，推荐。
《银河补习班》观后感14
“人生就像射箭，梦想就像靶子，如果连靶子也找不到的话那每天拉弓有什么意义。”不错，这句话出自《银河补习班》这部影片。从这部影片，我看到了一个爸爸对孩子无私的爱，智慧的爱，在关键时刻一次次扭转局势，给予孩子充分的信任和鼓励，让孩子变得更加优秀！
最好的教育来自父母，最公平的评价来自孩子。影片告诉我们一个真理:“我们学生时代，不单在知识文化上的.加强补习，更要明白学习的真正目的”
梦想虽远，但如果人没有梦想，那么每天三点一线，过着行尸走肉，苟延残喘的生活又有什么意义？即使梦遥不可及，但不追梦，碌碌无为，只会望过此生。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”这是影片中的话外音，我静思这句话，忽然开窍，世上无难事，只怕有心人。只要你有梦想，并不断地去追求和探究，你就能展开远航的风帆，达到无限可能绚丽多彩的绽放！
《银河补习班》观后感15
20xx年7月13日下午，我和爸爸妈妈去了电影院。我们看了场电影——银河补习班。
在这部电影中，主要讲了：作为航天员的马飞，在航天过程中，因为某种原因太空碎片撞击到了信号片，与基地产生了失联状态。就在两位航天员失去信心的一瞬间，航天员马飞想起了童年时，爸爸说过的“相信你一定可以做到”。他就鼓起勇气，走出了船舱，他只有2分钟的时间，由于太空和地球不一样，他爬的很费力。时间快到了，剩下的氧气不够了，在这样的情况下马飞还是鼓足勇气，向信号片爬去。这时，另一个航天员也醒了。他就在里面指挥，他对马飞说：“右侧扶手多”。马飞从右侧爬了上去，可是没想到，手没抓住，在空中飞舞着够不着船了。他又想起了爸爸的话。他又一次重返船上，这次他成功的.了，修好了信号，并与总部取得了联系，成功返回了地球。
这部电影的含义是在学校不仅要学好学校的知识，以及社会知识，同时也要学习古代文化和现代文明。
这部电影还让我们知道了，每个人都有一个属于自己的梦想。只有心中有着不懈的精神，就是光的速度也能追上！
【《银河补习班》观后感】相关文章：
银河补习班的观后感12-12
《银河补习班》观后感06-18
银河补习班观后感06-13
《银河补习班》的观后感10-21
《银河补习班》观后感08-21
银河补习班观后感09-03
银河补习班观后感12-16
《银河补习班》观后感06-13
银河补习班观后感05-22
《银河补习班》观后感05-23