以愧疚为话题的作文

时间:2021-07-17 19:18:46 话题作文 我要投稿

以愧疚为话题的作文

  愧疚,指感觉对不起他人,很歉疚;很惭愧,看看下面的以愧疚为话题的作文吧!

以愧疚为话题的作文

  以愧疚为话题的作文【1】

  今天去注册,本想会很开心,可没想到到了放学竟发生那种事。

  放学后,我开心的将自行车推出校门。突然听见背后有人叫我,我转身一看,原来是我小学同学——陈雄。

  “我的书包也放你那儿,可以吗?”他问。

  “不行呀!我篮子已经放满了。”

  “真小气!”

  我毙了他一眼,说:“艳芳在外面,你看看她有没有地方放。”

  陈雄“哦”了一声就走出校门。我推着自行车出去,看见他正和艳芳讲话:

  “你可以把我书包带回家吗?”

  “不行啊!我自己已经放满了啊!你的放不下。”

  “那你后面不是可以。”

  ……

  陈雄立马跑到保安室,我不知道他在干什么。因为天下起了小雨,我叫艳芳赶紧回家。她只是皱了一下眉头,然后跟我走了。

  陈雄出来看见我们已经走了,气愤的把书包摔到地下。我感觉有点儿不对劲儿。

  “为什么不等他?我都已经答应他帮他了。”艳芳说。

  “你有答应他吗?”我疑惑。

  “有,他肯定认为我们耍他。”她低着头皱眉。

  “那怎么办?不然再回头帮他?”我心里产生了愧疚。

  于是我们又回去想要帮他,可是他说不用了,我们也没办法,只好自己回去了。一路上,我和艳芳没说过什么话,我的内心很愧疚,陈雄以前有帮过自己,而现在我却没帮他,很不是滋味。我想,艳芳此时此刻的心情也和我一样吧!

  以愧疚为话题的作文【2】

  友情我背叛了你,心灵的灵魂想你深刻忏悔。

  ——题记

  萧瑟的秋风拂拂的吹着我,猛然间好像有一种刺骨的寒冷,我不知该如何言语,只是有很浓的内疚感。我错了吗?也许强烈的个性铸就了我的错误;我错了吗?也许多余的辩解成为了我的掩饰;我错了吗?也许内心的悲凉已证明了我的想法。我想忏悔,但虚荣心已占据了我的整个心灵,我无法道歉,无法反思,更无法解释一切……

  原本快乐而幸福的星期六却成了阴暗的地狱,有一个女孩是我曾经最尊重的人,但如今她却和我成了敌人,我不知道该如何向她解释,因为我很迷茫,找不到解决无悔的道路。但是我的灵魂是清白的,我不想解释什么了。我尊重你,但你不能以此为借口而冤枉我,我的内心已被你伤得千疮百孔了,我多么希望你可以主动和我在重归于好,但我简直是妄想,因为是我先错在先。还记得我们初一的时候吗?对,你说得对,我说过你的坏话,但我也是顺着别人说的,我真的千不该万不该……我向你道歉,可我更改忏悔……

  我的错让你伤心,我真的很抱歉。初一时天真的我在一天晚上说了很多不该说你的话,当时激动的心情抑制不住就说了你的坏话。那天放学后,我见到了久别的同学,和他聊得很尽兴,这些话情不自禁从嘴里飞出来……我以为你不会知道,但我却错了,有句老话说得好“要想人不知,除非己莫为”真理永远是对的,这件事我做了就要对此负责。我站在寒冷的秋风下继续进行着我那发自灵魂的深刻的忏悔,突然间,那个女孩拍了一下我的肩膀,微笑对我说:“还要解释什么吗?”我低着头看着落下的树叶,叹气的说:“唉,解释还有用吗?”那个女孩抱住了我,含着泪说:“你永远是我最知心的朋友,要我放弃你简直比放弃我的生命还难……”我听了之后泪水早已在眼眶里打转,我连忙转头想要抱住她,但是我这才有意识的发现这只是我的幻想,那个人影消失在那遥远的远方。我又低下了头,又继续着深秋生活中寒冷的忏悔……

  我的言语,让你受到了冰雪一般刺骨的悲凉;我的悲凉,让你也许有一些埋怨;我的埋怨,让你给予了我无言的不理解……内心的愧疚、友情的.背叛已无法删除,只能用忏悔的灵魂来洗涤着愧疚……

  以愧疚为话题的作文【3】

  直到现在,只要有人一提起这件事情,我的脸就变得红扑扑的,感到害羞,而更多的是愧疚……

  那是一年前的一个下午,我们要进行一场语文考试,我复习了一下语文书,就准备好了纸笔,等待着语文老师的到来。

  “噔噔噔”,语文老师迈着急促的步子进入了教室。果然,她放下教材后,就拿出了一大摞语文试卷,大声宣布道:“现在考试!”发下卷子后,老师则坐在椅子上,一边批改作业,一边监视着我们的一举一动。我粗略地扫了几眼试题,高兴得几乎要喊出声来了:这些题目我大都复习过,剩余的很多都是容易的题目。看见题目这么容易,我开始抖擞精神地做起了题。

  我正在得意忘形之时,却蹦出了一道我从未看过的题目,真是乐极生悲啊!可是,这道题占了六分,真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!于是,我开始“苦思冥想”,可任凭我想破了脑袋,也做不出来!一计不成,又生一计,我一眼就看到了旁边的“高才生”——刘峻琪。我立刻撕下一片纸,在纸上写上了题目,然后把它揉成一团,扔给了他。

  过了一会儿,他终于发现了,于是将纸团拾起来看了看。我拍了拍他的肩膀,对他眨了眨几下眼睛。他就在纸上写了起来。终于,纸条又被扔到了地上。我刚想捡起,却一眼看见了老师正在巡视。我犹豫了:如果拿了纸条,我就会被老师看见;如果不拿纸条,我就会失去那六分。终于,我选择了后者。于是,我拾起了纸条,正好与老师那火辣辣的目光相对,从那目光里,我看到了惊讶,看到了失望。我只得小心翼翼地避开那火辣辣的目光,,我轻轻地打开那张纸条,上面竟写着:“不知道!”我看着那张纸条,又看看老师,心里悔恨交加。

  虽然这件事已过去了很久,但它令我悔恨,更加令我愧疚!如果我能诚实地做题的话,就不会因为一张没有用的纸条而破坏了老师对我的信任了。

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