以理解为话题的作文（通用46篇）
大家一定都接触过作文吧，尤其是话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么优秀的话题作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的以理解为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以理解为话题的作文 1
记得曾在公共汽车上目睹过一件事。
一位老人因售票员没有报站而坐过了站。顿时，车厢里爆发了一场“战争”。老人破口大骂：“你这人怎么这样？还是不是售票员哪！到站了也不说一下，害我坐过了站，这一站离上一站可远着哩！”听老人的口音，就知道他是乡下人。
年轻的售票阿姨涨红了脸，也不甘示弱地大骂：“这不能怪我，我只是售票员，是负责收钱的。报站只不过是我额外加的。”“那为什么前面的你就报了，偏偏我的那一站你没报！”老人的声音愈来愈大，车里的乘客门都往这边看。售票员的脸更红了：“那也是因为当时上车的人多。我收钱忙，又要找钱，哪还有时间报站呢！”
他们就这样你一言，我一句地吵了起来。
事后，我与朋友讲起了这件事。
“如果他们当时可以相互理解，相互包容，或许就不会搞成那样。”
是啊！理解，可以拉近人与人之间的距离，可以消除人与人之间的隔膜，它是人际关系的催化剂！
妈妈的唠叨从小就在我的耳边徘徊。小时侯，不懂妈妈的唠叨，经常感到厌烦。而现在，我大了，理解妈妈了，我为以前的做法感到深深的'后悔。我为什么不能早点理解妈妈的一片苦心呢？虽然现在还来得及，但是妈妈额上那些皱纹已经被岁月永远地刻上了，再也无法抹去。
理解，能给寒冷中的人带来温暖；理解，能补上心灵的缺陷；理解，能净化心灵。理解，能让一切变得更美好！
以理解为话题的作文 2
我渴望得到理解，因为，我也有属于我自己的的梦想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。
记得，那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑，道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过，在我的怀里，还抱着一张鲜红色的证书，在阳光的照射下，“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般，无比灿烂、明媚。
突然，在跑回家的.途中，手机响了，我拿出来一看，原来是妈妈打来的，我正打算给她打过去，说出这个好消息呢！按下接通键，把手机贴在脸庞。
“妈妈，我告诉你……”
“我警告你，在十分钟之内快点回家，我和你爸有事给你说！”我还没来得及说出一句话，她便挂了电话。
嗯……到底有什么事情呐？
于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。转眼间，我便到了那条熟悉的小巷子里，上气不接下气的喘息着……过了一会儿，我又迈开大步向家中走去，但心里还是觉得怪怪的，好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光，仿佛没有刚才那么明媚了……
当我走进家门时，我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我，而那餐桌上，堆满撕碎的纸片，我知道，有不好的事情要发生了。
母亲生气的走过来，一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来，二话没说，当着我的面立刻撕成了碎片。
“我的画，你怎么可以这样？”这时的我，眼里已经充满了泪水，顺着脸颊轻轻地落下来，又痛惜的看着那一张张的画。
“我们怎么了，不就是画么，我们含辛茹苦的把你养大，挣钱是让你好好学习，而不是用来干这事的，是是是，你有梦想，但是，这梦想可以让你考上好大学吗？”妈妈愤怒的向我大喊，她的眼里难道就只有学习吗？为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸，这时的目光也严肃了许多。
“我就是想让你们看看这奖状，你们看，我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊！”说着，我便举起了被撕碎的奖状。
“行了，说什么也没用了，从今以后，你休想画画……”说着，便已走出这间屋子，把门一摔，将我一个人留在原地，妈妈的话，还依旧留在我的脑海里，回荡着……
我是多么渴望得到一份理解与关爱，渴望再次触碰画笔，粉刷我的世界，让它多一份理解。
以理解为话题的作文 3
以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说，有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。
事情虽发生得平常，而我却无法平静。是啊！我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗？人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们所需要的，是别人的理解和帮助，我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢？
理解是相互的！当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是相互靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是幸福，最欢欣的，另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高兴的，最值得赞扬的`。而第二方面更为重要，是更值得深刻认识，去全力做的。
理解是相互的！每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值，才更应明白它能给别人带来的一切。有些人离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的心情”，他们就会得到安慰，在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也并故意的，或者体会到这时也许有些冲动，有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”，“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗？
请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解；你只有去理解别人，才能获得别人对你的理解，而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更可爱，世界会变得更加美好！
请多理解别人吧，因为，理解是相互的。
以理解为话题的作文 4
我常会坐在窗边，欣赏着天上的星星，其中，最亮的一颗，我想就是妈妈迷人的眼睛！看着看着，便会以着童年往事……
我的父母常年在外，从小五个月大，父母就到外地做生意了，一年才回来一次。
上幼儿班时，看着别的小朋友跟着爸妈手牵手高兴的走回家，我的心里有一种说不出的滋味。妈妈一年回来一次，每次我都恳求妈妈叫她别走了，别走了，而妈妈呢，总是用那忧愁的眼睛一直看着我。
到了小学时，看着朋友们让爸爸妈妈带着去游乐园玩，哎，我的心里就想，多希望我也能哎。
我就去找妈妈去“评理”：“妈，你别走，在家带我玩好吗？求您了！”妈妈把我抱在她的膝盖上，把我搂在怀里，轻声的对我说：“孩子，妈妈也舍不得你哎，每个孩子都是父母心头肉，哪个父母愿意离开自己的孩子呢？但，如果我不出门赚钱的话，谁来供你吃，供你穿，供你上学呢！”“那我就不吃不穿，我只要你！”我跳下妈妈的膝盖，撒娇的说。“孩子，你听话吧，妈妈真很舍不得你，真的。”说到这儿，妈妈已经泪流满面。“妈，别哭了，我听话。”
“对不起孩子，真的对不起。”
看到妈妈伤心难过的样子，我也模糊的明白与理解了妈妈的内心深处：每个父母亲都是爱孩子的，除非万不得已，要不然，谁会离开自己的孩子呢！我也在心里对我自己说：送爸妈走时绝对绝对不能哭，要保持最美好的`笑容。
转眼间，一个月过去了，我该送爸妈去北京了，心中虽然有很多的不舍，心中虽然一直在流泪，但脸上依然保持着笑、灿烂的笑！爸妈坐在身上，透过玻璃，我看见妈妈的脸上挂满格泪珠，我从窗口递一张纸巾给妈妈，叫妈妈别哭，我会照顾好自己的身体的。因为我明白：如果我哭的话，妈妈会很放心不下我，会很担心我的，所以，我一定要高兴，一定要高兴！车慢慢地开走了，我在那儿大声喊，爸妈一路平安……脸上依然保持着微笑，苦涩、辛酸的笑，笑里包含着爱，爱里包含着理解！
现在，长大的我更懂得理解这个词深刻的含义！
坐在窗边的我，大喊着：“爸妈，我理解你们，放心吧！”
就这样，我学会了理解，理解家人的内心深处对我的爱！
以理解为话题的作文 5
如果人生如歌，那理解便如那跃动的音符；如果友情如诗，那理解便如那灵动的字符；如果亲情如太阳，那理解便如那四射的光芒；如果爱情如美酒，那么理解便如那沁人心脾的甘醇。
一切事物，美在理解。
理解，就是相融。伯牙与子期，只有他们的思想在某时刻达到极度的融合时，我们才听得到那《高山流水》的完美乐曲。不是吗？伯牙可以为了他死去的知音而摔琴，那是因为他深信只有能理解他音乐的人才能做自己真正的知己。知音既然死了，他便不再弹琴了。他们俨然成为了一个人，那首《高山流水》就是他们心心相印、情谊相融的证明。
理解，就是爱。不要用爱的借口去使别人痛苦。一位真正理解孩子的父亲不会吼叫着撕扯孩子的.日记，一位真正理解学生的老师会微笑着原谅学生不小心犯下的错误。一位真正理解朋友的人会在朋友最需要帮助的时候伸出热情的双手……理解身边的人，就不会伤害他们。
理解，就是动力。有时你可能会有这样的经历：受了委屈，如果有一个亲朋好友理解你，支持你，即使你孤身奋战，你也会觉得信心十足。我在电视上看见一个小女孩说她的故事：在她很小的时候，很喜欢偷东西，为此全班同学都讨厌他，她的班主任为了使她改变这一毛病，就教育她，给了她比平常人多一倍的关爱，那个女孩感动了，不偷东西了。可有一次，班里的东西不见了，当全班同学仍将矛头指向她时，她哭了，哭得很伤心，因为她没偷。但是，她诧异地发现班主任竟出人意料地相信她，并和自己一起受罚。她至今仍记得班主任的那句话：“我能理解你，并且我相信你没偷。”也就是这短短的一句话，温暖了这位小女孩的心，照亮了她的人生路，让她第一次感受到一位非亲人的关爱……也给了她前所未有的巨大的动力。是啊，去理解身边的人吧，给他们信心与动力。
在生活中，有许许多多的事情需要我们面对，朋友的抱怨，家人的责怪，无端的委屈……有的人迷茫，也有的人选择去理解别人，理解这个社会，理解一切，并最后包容他们。也有很多事情是暴力和强迫所解决不了的。有一则故事，说有一把大斧头，千方百计地去砍一把锁，可就是砍不开，这时瘦弱的钥匙走来了，轻轻把身子探进去，“吱溜”一转，锁便应声开了，大斧头惊讶地问为什么，钥匙想了想，轻轻地说：
“因为我理解了它的心！”
以理解为话题的作文 6
曾几何时，大人的心变得越来越硬，越来越冷漠？曾几何时，孩子的心变得越来越复杂，越来越孤独？曾几何时，人与人之间的理解与宽容越来越少？
父母与孩子之间缺少理解与宽容。
现在的父母，大多坚持“分，命根”的原则，分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。无论怎样，他们都把孩子的成绩放在第一位，有时甚至孩子的.身体出现了一些小毛病，但父母为了不影响孩子的学习而没有及时带他（们）去检查，最后小毛病变成了大毛病。有时小孩的身体因过度的学习，体力透支而被摧毁。另一方面，父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件，让孩子“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”。因为他们觉得，这样做，孩子才不会有学习以外的任何烦恼。
当孩子无法取得好成绩时，他们只是一味地责骂孩子，却没想到，孩子这时候需要的是父母的支持与鼓励。当孩子出现了学习以外的任何问题时，他们更是气愤，会不顾一切地坚决反对。其实，孩子们的内心世界是很丰富的，除了学习，他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好！学习，并不是孩子的唯一和全部。但他们始终不能够理解孩子，宽容孩子。
良好的物质条件虽然重要，但，他们忘了，孩子们更需要精神上的安慰。家长们肯定知道，成绩并不代表一切，读书虽然是最好的出路，但不是唯一的出路。分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。而另一方面，孩子对父母也并不理解与宽容。
现在的孩子，很多都追时尚，赶时髦。发型要扮新潮流的，衣服要穿名牌的他们只是一味地跟别人攀比，一味地向家里要钱，却丝毫不明白父母为他们创造良好物质条件的艰辛，丝毫不理解父母的苦心与痛楚
父母和孩子之间，缺乏了理解和宽容，父子母女之间的关系就不容乐观。父母需要孩子的理解，孩子也需要父母的理解，只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。
以理解为话题的作文 7
我们在这个世界上，会遇到这样或那样的问题，有时候我们需要别人理解我们一点点，我们会轻松很多，有时候我们多立即别人一点点，生活会好很多。所以，学会理解别人。
在生活中，人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突，一切只因我们还不够理解对方。
理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花。
要想别人怎么对自己，自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时，你盛气凌人，讥讽挖苦别人，别人这时候需要的是鼓励与安慰，而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人，你心花已开始枯萎，你需要理解，需要让理解来浇灌自己的心花，让花儿绚丽绽放。
理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
有句话是这样说的“很多人不需要解释，因为理解你的人不需要，而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解，从而把自己的心门紧闭，为什么会不被理解?因为你也没去理解别人，理解也是相互的.。只有我们先去理解别人，才能让自己被别人理解，才能开启彼此的心门，让彼此进行心与心的交流与沟通。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵。
的确，生活需要理解，友情需要，爱情需要，亲情更需要。随着社会经济的发展，夫妻离婚指数也越来越高，这是什么原因呢?人们都在忙着挣钱，却忽略了去关心理解身边的人，自己都认为自己很辛苦，需要别人的关心与照顾，当你有这种想法的时候，为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢?因为你们没有换位思考，没有用心去理解对方的感受。
作为中学生，我们还没踏入真正的社会，但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事，学会理解就是其中很重要的一点。
有部分学生不明白老师和家长的良苦用心，老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情，不理解老师家长给予自己的特殊的爱，他们不明白，他们不理解“己所不欲，勿施于人”的道理。
理解是动人的旋律，为我们的生活增添乐趣;理解是斑斓的彩虹，为我们的生命平添光彩;理解是沙漠中的绿洲，为我们的生活增添生机。
学会理解，理解别人，也理解自己，让生活更家美好，拥有更多灿烂的日子。
以理解为话题的作文 8
人总会和朋友争吵、打闹。在现实生活中这些争争吵吵是一些平凡的事，说不定你过几天就忘了，可在我心里，正是这一些争争吵吵令我难忘!
那时候是3年级，在一节美术课上，我曾将心爱的马克笔借给了好朋友红红，她也答应我当我没带马克笔的时候借我水彩笔，我也信任她。就因为这一句诺言，我们的关系发生了变化。
因为一节美术课，课上我没带马克笔，找她借水彩笔，不知她为什么死活不肯借我，我只好拿出当时她立下的诺言，她听完后耍赖说：“当初是当初，现在是现在，当初没有实现的诺言，要不你当做没有它吧!”
听完她那番话，我转过头看大吃一惊，心想：3年的好朋友!她竟然这样对我。真是知人知面不知心!当时我越想恼火，一气之下，我拉着红红的衣服，要她和我去见老师!
到了办公室，老师听我们争吵的前因后果完后，写了两张纸条，一张递给我，另外一张递给了红红。我的字条上写了：你真心的待她，显得你为人大方，要保持哦!可也不要用暴力解决问题。红红的字条上写着：别人真心待你，你也要真心待他人。不要做心胸狭隘只为了自己利益，不想他人利益的人。
看完字条，老师把我俩的'手放在一起，用亲切地口吻问我，“能原谅红红吗?”我点点头，老师转过头去问红红能遵守诺言吗?红红也羞愧的点头，就这样我和红红的矛盾就解开了!这也让我明白了：友情的结晶，是不可破碎的，不要因为一件小事就斤斤计较!
以理解为话题的作文 9
天空再大，也没有小小的一片属于我；海洋再深，也没有浅浅的一湾让我停泊；世上人再多，也没有谁能真正地理解我。
或许是习惯了自己的生活方式，所以执拗地不肯改变，是好还是坏都不重要，重要的是，那是真实的我。我能理解你们碍于面子不肯在众人面前落泪，为了让自己显得成熟而矫揉造作地修饰自己的一言一行。你们又是否能理解我难过时肆意地哭，开心时尽情地笑，幼稚地想到什么就做什么而不顾及后果呢？
看水中那条孤单的鱼，不懂得眨眼，木讷无神，连游动似乎也成了负担。突然理解了某个故事中，鱼认为没人看得见它眼泪的想法，就如某时某刻的'我，在阁楼仰望星空，只有北极星寂寞地亮着，眼泪则落在心底。
看天上那只孤单的雁，没有了主见，乱了分寸，游离在空中随时会落下似的。突然理解存在的意义。雁该是紧跟队伍的，落单了想必会死去吧，那便失去了它存在的意义。而我呢？究竟是为所有人存在，还是不为任何人存在，我捉摸不透，或许根本无需理解，存在本来就是鲜活生命的体现。
双生花，一朵牺牲自己而支持另一朵的生长，一朵最美绽放之时便是另一朵凋零之期。我瞬间理解了什么是心甘情愿付出一切，我想某年某月某日我或许会为着某人或某事这样付出一次吧。你们不理解，认为不值得，可我大概就真是这样——安静又疯狂。真正理解了双生花，便恍然知道，你生即我生，又何谈值不值得？
不起眼的麻雀却是最忠于爱情的。曾听闻一只麻雀死后，另一只也将郁郁而终，我霎时才理解了什么是“白首不相离”。我相信这不是不可能，可你们为什么却不肯相信呢，你们难道不懂得只有坚信才会实现的道理？
蓦然发觉理解无处不在，可我和你们总有着距离。其实，喜欢白色的干净和黑夜的宁静，喜欢甜甜的食物和不放糖的苦咖啡，喜欢一个人享受生活和与花木鸟兽为友，这一切的一切都不矛盾，请你们理解我喜欢的这些，理解我。
请告诉我哪里有彩虹，我希望那便是你们给予我的理解，装饰我的蓝蓝天空。
以理解为话题的作文 10
在生活中，我们人人都需要一份“理解”。孩子理解父母，学生理解老师，员工理解老板，土地理解小草。以前我幼儿园的时候，非常不理解爸爸妈妈，常常跟他们“顶嘴”。知道有件事；终于理解他们，这也是我自己亲身经历的事。
有一个傍晚，我跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园了，妈妈立即发起火来，我和妈妈便吵了起来，我们俩你一言我一语地在吵。吵了几分钟后，爸爸过来劝，过了一会儿，爸爸又给我讲“大道理”。我看到爸爸也站到了妈妈那边，我哭了起来，拿着钥匙，飞快地跑出了家门，想要“离家出走”。
但刚到楼下，我突然觉得脚好痛，原来我的脚被刮了一个口子。我又想到：我又没有钱，出去了也没有用，迟早都会饿死的。突然我听见了一阵阵脚步声，原来是我的爸爸，我东躲西藏的，终于躲过了爸爸。
过了一会儿，我的肚子连叫了两声，我好想回家，但我宁死不屈没有回家。突然我背后出现了一个黑影，原来是我的.爸爸。爸爸拉着我的手，一边对我说：“别生气了，后天带你去游乐场玩。”我立刻笑了起来，并说了声“好啊！”
回到家，爸爸帮我处理了伤口，并端出了那热乎乎的饭菜。我问爸爸：“妈妈去哪里了？”爸爸一边叹气，边低着头说：“你妈妈正在卧室里哭着呢。”我停下了手中的勺子，愣了一下，又吃起了饭。吃饱后，我走进卧室，看见妈妈还在哭，我走过去，带有诚意的说了一声：“对不起。”妈妈一把抱住了我，过了几分钟，她松开手，对我说：“后天一定带你去游乐场。”我说了声：“嗯。”
这次我理解了爸爸妈妈，而成绩也进步了不少，这比我在火炉前，还要感觉到温暖，我也经过这件事，跟爸爸妈妈也不发生矛盾了，也不跟他们吵架、顶嘴了。
以理解为话题的作文 11
转眼间，五年已经过去了。我已经是个六年级的大孩子了，可是我还没有理解过自己的亲人，却对自己的朋友知己知彼。但是有一次，我远远望过去，却又不忍心去看，把目光收了回来。我不敢相信，那沉重的背影、那焦灼的眼神、那种沙哑的嗓门，竟然是我的外婆。
那个夏天的.中午，我还没有吃午饭，不知道什么原因，爸妈说要带我来外婆家住几天……
来到了，我一步一步走向外婆家，本来我就已经很饿了，再加上太阳的暴晒，让我很烦躁。进了家门，一个弯曲的背影出现在我眼前，没错，是我的外婆在干活，外婆已经大汗淋漓了，她抬起头来，一双布满血丝的眼睛呈现在我眼前，她眯起眼睛，笑着对我说：“是阿辉来了呀，还没吃午饭吧，等外婆干完活就给你做饭。”我瞥了她一眼就进屋了。
一分钟、十分钟、二十分钟……到了一点多，只见外婆笑眯眯地揣着一盘我最爱吃的鸡翅膀放在桌上，并加了一只最大的给了我，对我说：“多吃点，吃饱了才有力气念书，读好书，就有好文凭，长大就会有好工作。”我抬头望着外婆，外婆的笑容就像春雨，我心中的烦躁就好像灰尘，这场春雨把我心中的灰尘清洗干净了。
是啊，外婆虽然老了，但她每天都在为我们操劳，还得每天早早起来清扫大街，我知道她是位清洁工，我感到很自豪，我一定好好学习，长大报答她。
岁月在她脸上留下了痕迹，岁月压弯了她的腰，但外婆还是坚持着为别人贡献自己的一份力量。我理解了外婆，外婆就是像鲁迅一样的人，她为自己想的少，为别人想的多。
以理解为话题的作文 12
今天，我要出远门了。
而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊，内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。
父亲艰难地提着大包小包，在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯，却冲不走他暴躁的性格。
我却没有停下脚步。
就在昨天，一顿平常的晚餐，父亲又骂我了！我至今无法明白，父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的青菜？我不想输了气场，便不做声，若无其事地吃着自己的饭菜，结果又撞枪口上了！父亲看我一脸不服气，又骂了我几句，我一赌气，重重地放下筷子，狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我，在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头，怒不可遏地命令我。我的心一横，便冲出了家门。
父亲，我记得每天早晨，你总是打雷似的敲我的房门，拼命地催着我起床。有时候，我还带着朦胧的睡意呷呷嘴，或用被子把自己的头遮住，你都会很生气地拉开我的被子，拖出我，像擒小猫似的，于是，我带着满心的怨气，和你骂我的口水起床了……
父亲，其实我知道你是为了我好，但是我不明白，你为何总要如此大吼大叫，难道你不懂得循循善诱吗？我想，你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧！
车来了。
鸣叫的广播伴着火车进站的声响，打断了我的思绪。
我站起，转身排在队伍后面。身后，母亲紧跟着，父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢，一颗迫不及待地想远离父亲的.心。母亲拉着我的手，依依不舍，只顾低头，哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头，父亲仍站在远处，不动声色，维持着尊严。
车要开了。
车门关闭了，我向外望去，那一瞬间，我看见父亲微微低下头，几根银发逆着白光，刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头，再抬头，终未语。再抬头，他眼里的威严与凶猛竟荡然无存，只剩下湿润晶莹的东西，震颤着我的心弦。
我的泪水终于喷涌而出。
我心底的冰块被融化了，我理解了你，我知道，我明白，你是爱我的。只是盼女成凤心急，只是工作忙累失去了耐性，并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱，你愿意用严厉苛求着我，只想我趋近完美，你宁愿我恨您，也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。
转头，挥手。父亲，我愿意接受你别样的爱。
以理解为话题的作文 13
“今天我们考次试”，“练习册做P45—47页”诸如此类的任务早已习惯，每天奋斗在学海中，颇多收获，颇多无奈。
我虽不讨厌老师，却也不是很喜欢。每天繁重的作业，严厉的眼神，如石头般的话语，都让我心怯。我与老师就像一块板有了一条裂缝——一个逐渐变大的裂缝。
哎，卷子没订正完，要去老师那了。”我自言自语着。拖着有些沉重的'步伐，慢腾腾地走向办公室。“呀，你来了。来随便找个位子坐。有什么不会就来问吧。”唔，亲切而不同于平时冷冷的样子，我心想着。办公室的一切也都显得不再僵硬了，我渐渐安静下来，做我的题去了。
一道题难住了我，怎么办呢？去问老师？会不会说，我怎么连这道题都不会之类的话呢。我的心再次被提了起来。我不安地走到老师身边，看到她正在电脑上找着什么。我略带紧张地问：“老师，这道题……怎么做？”老师转过身来将视线停在卷子上“这道题是这样做的……你前面不是做的挺好吗？加油，加油！”。我竟感到一种小孩子的语调，原来老师不是那样不近人情的人啊。我默默地在心里对她说一声：谢谢您老师，您真好！
之后我才发现：其中考试时老师对我的期待，运动场上的身影，放学时亲切地让我：“安全回家”的话语，这些我不曾注意到的小细节，全都是老师满满的爱与关心。我的想法被改变了。是老师打开了我心灵的枷锁，使我不再受束缚。现在想来，若是没有一遍遍地练习，哪里会有好的成绩。
理解之前乌云密布，理解之后，风和日丽。老师您好，您真好！
以理解为话题的作文 14
“你好，好久不见！”我听见一声轻微而伤感的问候。
我环视四周，没有人，只有一棵枝繁叶茂的老树。哦，我认识它。曾经一个个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻，这片曾经养育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很庆幸，它还在。
“过得还好吗，我的老朋友？”我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在我的额头上，是露珠吗？不是。因为露珠是清凉的。难道，是泪水？
“我的老朋友，你怎么啦，你在哭吗？”许久，没有回答，一片寂静。我带着疑惑正要离去，忽然，一个哽咽的声音在耳边响起：“我们或许还会见面的，不过不会在这儿，也许会在餐桌上，也许会在教室里，我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本只是，我再也不会穿着如此葱郁浓绿的外衣，再也不能成为鸟儿们的家，再也没有自由生长的权利了”
“你很悲伤，你恨人类剥夺了你生存的权利，对吗？”
“哦，不，我已经很幸运了。我活了三十多年，比起许多兄弟姐妹来，我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的人们。我也一刻不停地在实现我生命的价值。我不断地为这个世界生产氧气；我毫无怨言地拼命吸收你们人类制造的有害气体；我为你们营造一片清凉；我为成千上万的鸟儿提供栖息繁衍的场所我爱这个世界，我爱这个世界上的一切生灵，我希望这个世界永远美丽，因此我愿意奉献我的一切。”
“那你为什么哭呢？你难道不恨那些要砍掉你的人吗？”
“是的，我恨的是那些任意践踏我的生命，剥夺我实现生命意义的权利的人。我愿意成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不愿意成为你们随手扔掉的一次性筷子、漫天飞舞的贺卡，我更不愿意被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。因为我们是平等的，我没有理由以自己卑微的死去换取同类高贵的生！我和你们人类也是平等的。我们都生活在这个地球上，这里是我们共同的家。我同样有着实现自己生命意义的权利。我愿意为你们服务，可我也需要人类的`尊重、爱护和理解。”
我的心震颤了。我听到了灵魂的哭泣，那是一颗得不到理解的灵魂，那是大自然的灵魂。
当鸟语花香的森林变为了不毛之地；当绿洲变为了沙漠；当江河不再发出淙淙的歌声；当天空不再明澈；当珍奇活泼的野生动物全部绝迹；当鸟儿不再歌唱这时，人类与自然之间不再奏出悦耳的和声，人类的灵魂也会哭泣的。因为我们再也得不到大自然的理解与宽恕。
以理解为话题的作文 15
多一份真善，多一份宽容，人生就会多一份理解，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。
——题记
我在一本书中看到这样一个有趣的故事：有一个班级特别不和谐，班里总是发生吵嘴、打架的事情，一天要发生好多次。但是，班里有个聪明的班主任，班主任想到一个有趣的'法子治他们。有一天，班主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校，他事先在班里放置了许多小石头，然后对学生说：“我们做个有趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子，教室里也有现成的石头。现在就开始，你们给自己不愿意原谅的人选一块石头放进自己的袋子中，有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业，大家都得好好完成。在此同时，你们每天还得带上这个袋子上学，下周我们来看将会发生什么事情。”听完后，同学们似乎都感到挺有趣，并跃跃欲试。
第一天，同学们感觉很好玩的，如果有谁惹自己不开心了，就在袋子里放上一个小石头，放学时，袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里，每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地，袋子慢慢变沉了，虽然石头都很小，但聚少成多，加起来的重量也够压人的。所以，在上学的路上，很容易看到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解，苦不堪言。
痛苦的一周终于结束了。放学时，老师说：“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗？会有重量压在肩上。你不肯原谅的人越多，这个担子就越重。对这个越来越重的担子，我们应该怎么办呢？”
过了几分钟，老师见同学们似有所悟，就笑着说：“很简单，放下来就行了。”
是的，生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你，如果你怀着对他的不满，就好比在自己身上压着一个重重的包袱，背负着重重的包袱行走的人，怎么能轻松快乐！
生活需要宽容。生活在集体中，要对别人多一份理解和关心。
也许你做得很好，那么你应该再接再厉；也许你做得不够好，没有关系，只要你意识到自己的不足，并不断地学习与改进，你终究会被别人理解。
朋友，用你真诚的心，去理解别人，你会发现人与人之间其实很好相处，并将相处得更好！
以理解为话题的作文 16
沈从文曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”
——题记
曾几何时，天真的我们会为好友的分离而误会友情的可靠，给我们打马而过的岁月留下些许遗憾。 曾几何时，躁动的我们会为父母的怀疑而误会亲情的可贵，给我们朝气蓬勃的青春烙下几缕疤痕。 生活难免会有磕磕碰碰。现实的残酷就在于，往往会在旅程中的某一站，你身边的朋友突然下车，朝着另一个方向奔去，从此两个人偏离原来的轨道各自敏感而孤独地生活着。当友情在对方的固执与坚守中被摔得粉碎的时候，我们应该知道并理解，没有人永远和我们同乘一辆列车驶向终点站。
无论是友情还是亲情，都会在时光的打磨机中被弄得粗糙不堪。这就需要我们用理解作熨斗，去抚平因岁月而留下的褶皱，去磨平被光阴切削的棱角。在这之后的每一天，还要用心去好好地呵护我们的友情和亲情，珍惜珍爱知道永远。
理解，让我们懂得，即使意见不合，友情也是不会被距离拉断的弦，那一封封沾满思泪的信笺将两条平行线最近距离地靠在了近旁，于是，两颗心重新相印。
人生无非就是这样，永远都在站台上演戏，真演自己这个角色；在眼泪中相迎，又在眼泪中分别。理解是聚散相依的粘合剂。
离家是成长将付出的代价，父母双鬓的白发会长久地系牵着那只空中飞翔的风筝。我们累了，倦了，才想到家是唯一的`港湾。连那时挽着父母的手上街，都要变成往事去回忆了。
父母似乎更谨慎我们的花季，怀疑成了我们和父母之间唯一的沟通了。家似乎远离了我们的生活，父母也成了我们生活中的看客。长久的相对无言可以把关心变成冷漠，再把冷漠变成冲突。我们往往会在不经意间伤害最爱我们的人。
理解，终于让我明白，家永远是看不厌的风景，是永远也断不了的过去。家是父母望你的双眼和老墙壁上的老画。
年轻的一种好处，就是我们相信，无限的可能被浪掷的青春如此悠长，有什么是不可能发生的呢？ 突然有一天，当我们蓦地抬头，看见阳光下鸟儿翩然飞过，振翅却已转弱，我们就不得不承认：所 有的可能性都有了期限。
理解更让我们醒悟人生之短暂。透亮入琉璃的岁月，如朵朵易凋谢而脆弱的花朵，被时间的风一吹，就变成了满地落红。
人生的戏一出出，过去的故事一幕幕，一场戏结束，帷幕也会落下来。但生活的轨迹却永不消逝。 理解，将让往事变成落日映照的河面；我们拣闪光的珍藏在心间。
以理解为话题的作文 17
理解是我们人生中不可缺少的品格，只有相互理解才能加深人与人之间的感情和友谊。在我们的生活中是离不开理解的，特别是在母子的感情上。
在我小时侯，我一直想买一个叫高达的玩具，可这个玩具要一百二十元，可是妈妈从来没有买过这么贵的玩具，也从来没有给过我那么多钱。但这一个高达让我日日想夜夜想，整天失魂落魄。当妈妈回家时，我终于忍不住心中的渴望，说：
“妈，我想要钱。”
母亲大声问：“要来干什么？”
“买~~~玩具”
“不买”
当妈妈用着严肃的语气跟我说话时，我想，就连一个玩具都不肯买，不要当我的妈妈了，我的鼻子一酸，跑进了房间痛哭了起来，我非常恨妈妈，为什么不给我买玩具。
可是在另一件事中让我改变了我的.想法，在一个星期六，妈妈带我去她办公室里。我在妈妈的办公室里画画，可正当我画累的时候，看见妈妈没有在办公室，我焦急的叫了一声：“妈”，只见一人的头出现在那像小山似的文件上。妈妈那疲惫的眼睛和她那微弱的声音，一叠又一叠的文件送去妈妈那儿，看到妈妈这样我真惭愧，当初我不应该叫妈妈买玩具而让她那辛辛苦苦赚来的钱去浪费，原来妈妈就像辛勤的农民伯伯一样勤奋，一样在艰难的赚钱，这一百二十元都可以买一个星期的才了，妈妈不仅养我，供我读书而在拼命的工作。妈妈仿佛看穿了我的心思，知道了赚钱不容易，所以给我买了一个。
在我的心里妈妈是最伟大的，在我心里埋藏了很久的一句话：“妈妈，我爱你。”
以理解为话题的作文 18
理解是人与人沟通的桥梁，是社会上人与人交往的必要条件。
只有互相理解，社会才能和谐美好。同学要理解老师的辛苦；孩子要理解父母的付出；同学之间也要互相理解。要想让别人理解你，那么你首先要理解别人。
然而，我却渴望得到理解。
自从上了初2以后，我当上了班长。本以为当个班长不难，没想到，却和我想的恰恰相反。有时候，在班上传达政教处的命令时，同学们便在下面起哄，听也不听我说完。这时候我心里一阵难受，想到：不管你们愿不愿意接受，最起码要听我说完吧！有时候收作业的时候，送的晚了会耽误老师改作业。可是催同学们交作业时，他们却很急，有时还骂两句，很不耐烦。我心想：我招谁惹谁拉，我只不过是替老师收一下作业，分担老师的负担。
可是又有谁能理解我呢？我在这个位置上并不图什么利益，而是想为班级做点贡献，可是你们又是拿什么态度来对待我呢？有时候，我真的很想辞职不干了，可是又一想，老师给了我这个"班长的称号，就是信任我。所以，我一定要坚持下去，不管多么的难，我都要坚持下去。
只有了人与人之间的'相互理解，才能有一个良好的集体，一个和谐的社会。我想：同学门不理解我，是我对他们的理解不够吗？但我也做过没有官职的学生呀！不过我以后会多和同学们交流。尽量做到互相理解。
是啊！如果人人都能做到相互理解，那么哪里会有吵架，打架的现象呢？所以，人人都要做到，构建和谐的社会。
以理解为话题的作文 19
世界上面积最大的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的胸怀去包容别人，可真做起来却不是轻而易举。记得有一次，我在学校操场里缓缓散步，突然有人在我背后打了一下，我一回头，是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑，我十分轻松地追上了他，“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现，我原想把他推倒在地也打还的.，但不知为何，看到他害怕恐惧的眼神，只对他说了声“下次注意点”就放他走了，可能是我宽恕了他吧!
事后，我一遍又一遍地思考着这件事，我发现我是对的，因为我理解了他：他认为我是他们班的某个同学呢，想跟我开个玩笑罢了。想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上，不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事，理解了她是为了我把学习态度改正，为了帮助我才这样做的。写到这里，我沉思了一会了儿，对啊，偶尔自己犯错，别人能处处包容自己，自己心里也就比较好受，那么，为何不去善待别人、包容别人呢?多多包涵，多多体谅，融洽周围的关系，不是很好吗?
想通了，自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。如果我们身边每个人都能如此包容、理解，那么就不会有战争了，这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。
以理解为话题的作文 20
理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。
记得是那一回，我的邻居——王萍约我去她家写作业，写完作业后，我回到了家。“叮咚”一声，是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看，噢，是王萍来了。
我一打开门，她一改刚才的和颜悦色，满脸怒气冲冲地冲了进来，连个招呼也不打，恶狠狠地瞪着我，我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声，说：“还我的.新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。：“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔，你走后这枝笔就不见了，你敢说不是你拿的么?”说实在的，我很喜欢这枝笔，可我连碰也没碰过，怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧，肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。
后来，我冷静下来，换位思考：如果我是她，心爱的笔不见了，也会很着急的，我应该理解她。于是，我微笑着向她说：“别着急，我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳，怒气消了一半，和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔，又看了看我。红着脸向我道了歉，我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解，我和王萍又成了一对好朋友。
正是经历了这件是，我觉得理解的含义很深很深，并更深刻地认识了什么叫作理解……
以理解为话题的作文 21
不知什么时候，人与人之间的关系渐渐疏远，渐渐冷漠。一直为世人所追求的理解和宽容，瞬间像一直陈旧的歌曲。慢慢逝去。一时“朋友如浮云，金钱各利才是真”成为流行的口头语，你对我假天真，我跟你玩深沉，似乎这世上根本没有不带包装的东西，更不用说理解与宽容。于是，生活里便多了不少争吵，不少烦恼，难道这就是我们想要的生活吗？
不，我们的生活需要理解，需要朋友。
理解是一种爱。它奉献人们的是最真挚，最美好的感情。“人们可以筑起围墙，更应该架起桥梁。”这便是理解。理解别人和被别人理解是一种幸福。当你遇到困难时，受到挫折时，也许你会伤心难过；当你被人误解时，也许你会彷徨失落，但如果这时，忽然发现有人体恤你的.苦衷，理解你的心情，你就不会再感到孤独，不会再寂寞，你就会发现周围的世界是如此的温馨，头上的天空是如此辽阔。
理解是一种尊重。我们每个人都有过不经意的过错，我们做的每一件事都不可能接近于完美。当没一件包含劳动成果防在面前时，或许它不够精细，不够美丽，甚至有些暗淡；但我们不要轻意地评论对错是非，我们应当怀着尊重的审视心。智，力的组合，去体味创作者的心境，领会其实蕴含的热情，这种尊重，此时变是最好的理解。
以理解为话题的作文 22
世上最能理解自己的人，莫过于自己的父母。
那么“理解=爱吗？”我常想。
每次测验，无论分数有多高，爸妈也只会称赞一两句，甚至会贬上一句：“这次考得好下次小心‘摔’下去。”所以，我常不服气地回答：“一定不会。”
可是到了下一次，果然如他俩说似的，还以为他们有预知能力呢。回到家中，又挨骂了，说：“看看吧，真的考砸了吧！”但在我信心下塌时，他们又会补上一句：“下次再努力，加把劲吧！”我连忙点点头。
这样的事可不止一次，往后一次、两次、三次........渐渐地，我也开始明白，于是，我就去问他们俩。
妈妈说：“你呀，总是那个样子，一考得好，尾巴就翘起来了一失败不是哭就是一声不吭没点生气，你以为老妈我不了解你吗？”听到这里，我惭愧地笑了笑。
妈妈又接下去说：“妈妈不是总教你‘胜不骄，败不馁’吗？你只是没有用心听，养了你这么久，你的性格、你的'脾气、你的习惯我还能不知道吗？”
“我们的女儿也慢慢长大了，也开始理解我们做父母的心了”爸爸插嘴说道“不过，说得对，我们理解你，才可以去关爱你，如果连你兴趣、爱好、喜欢什么都不知道，这怎么
做到一个称职的父亲呢？”父亲又笑了笑。
现在，我也已经明白，只有理解对方，才能知道对方需要什么关爱，理解就是知心，理解他人，与他人心连心。
“理解=爱？”我会回答说：“是。”
以理解为话题的作文 23
生活中常常会发生一些令人不愉快的事情。但是，只要人们能够互相理解就会化干戈为玉帛，使人们重新和谐相处。
一次考试，我的英语成绩不理想，妈妈河东狮吼地把我打了一顿。此后，我对妈妈那次的行为感到很不理解，难道分数就可以代表一切吗?接着，我“采访”了几位同学，她们有的解释说：“成绩能代表一切。”也有的解释说：“成绩不能代表一切。”后来，我怀着忐忑不安的心情，跑去问妈妈这个相同的问题。妈妈向我解释：“成绩并不能代表一切。但只有好的学习态度，才会有好的学习成绩。你这次考试扣分是因为考前复习不认真，所以才会考不好。”那一刻，我终于明白了，妈妈的所做所为虽然鲁莽，但是是合情合理的，妈妈是为我好。
我想起以前，一次我去医院看病。这时，我看见一位母亲正坐在椅子上准备输液，一个动作不熟练的护士正拿着针头往那位母亲的血管里扎针。护士扎了两三次都没有把针尖插入她的血管之中，所以护士有些胆怯。这时，那位母亲似乎看出了护士的紧张，善解人意地说：“没关系，再努力一次，肯定能行的。”护士听了那位母亲的.鼓励，再次拿起针头，小心翼翼地试了一次，果然成功地把针头插入血管中。
其实这些就是生活中的一些不起眼的小插曲，这里面包含了不同的理解。理解可以化解人与人之间的矛盾，也可以帮助别人闯过困难。理解是一种奇物的幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，更便我们拥有海阔蓝天!
以理解为话题的作文 24
所谓“理解”，意即谅解对方的“无知与无礼”，原谅他人的“不善与不尊”，宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中，对理解的重要性做了非常形象的诠释：“离开了理解，人生顿时成为一片思想的荒原，没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以，对我们而言，理解可以说是人生的基本存在方式，它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓“沟通”就是一种交流，更是一种感悟，探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通，有效的沟通换回可贵的理解，并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的'话题，师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此，作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们，我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解，我们应该努力增进理解，加强沟通，谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理，我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人，势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌，别人也会有礼于你；你体谅他人，他人也会为你着想；你尊敬别人，回报的自然是尊敬；你真诚待人，得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系，理解是关键，沟通是桥梁。
以理解为话题的作文 25
大人都希望自己孩子的脑袋里开出智慧的花朵，希望自己的孩子事事完美，但是只有孩子知道这对他们来说是多大的无奈。
去年暑假，妈妈为我报了绘画、写作、和钢琴的兴趣班，其实我是不同意的，我感觉我对这些没有很大的兴趣，也没有多大的天赋，可是妈妈坚持孩子不能输在起跑线上，且以我暑假时间很长，不报兴趣班就没事可干为由替我报上了。我只好每天坚持去上课。在学习的过程中我感觉到了困难，尤其是在绘画，绘画是从基本的素描开始学起的，我画的`线条不稳，且画的时间很长，一幅素描要画三四个小时，要一直坐在那集中注意力的画，我感到很吃力。
但是为了妈妈的期待我还是坚持了下来。暑假结束的时候每一个课程都有个测试，为了检测一下暑假学习情况。我只有在写作方面得了第一名，其他两个兴趣班都没有取得很好的成绩。回到家妈妈果不其然批评了我一顿，她坚持认为是我觉得有困难就放弃了，所以学习不认真才会有这样的结果。为此我和妈妈争吵了一次。之后因为爸爸的调解，妈妈不再生气。
亲爱的妈妈，不是我不努力，也不是我在为自己的失败找借口。我只想说，妈妈，我不是完美小孩。我知道“世上无难事，只怕有心人”，但是我真的没办法每件事都做的很完美。希望妈妈能多理解我，我也会理解妈妈对我的用心良苦，不辜负您的期望！
以理解为话题的作文 26
爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，静静地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，厚味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上啦妈妈碗里那诱人的`鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我半吐半吞的时候，刚坐到桌旁的妈妈似乎一下就看出啦我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好啦。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝啦。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉啦。半夜我起来上厕所，忽然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！
我静静爬上床，看到爸爸辛劳的样子，忍不住流下啦眼泪……要知道，那是感谢感动的泪水啊！又记得那天下战书，我从学校回家时，忘啦把语文书带回来。到家里要造作业是我傻眼啦，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的功课时，露馅啦。爸爸噼里啪啦把我说啦一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不兴奋。那时已是晚上八点多啦，明天的功课怎么办？我有点后悔啦！一转眼，爸爸不见啦。等爸爸回来，已是一个多小时过去啦，爸爸手里多啦一本崭新的语文书。原来爸爸跑啦3个书店去帮我买书去啦。我是又后悔又打动，真是可怜天下父母心啊！
爸爸妈妈，我爱你们！
以理解为话题的作文 27
“你怎么又在写作业？写了多长时间了，都自己看看时间，不弹钢琴啦？”刚一抬头，妈妈就怒气冲冲地朝我叫道。
一听到这话，原本因作业太多而烦躁的我更加烦躁了。于是，我不耐烦的，冲她叫了一句：“跟你说过了，我作业很多。”
妈妈的怒火也上来了，一拍桌，子说道：“你还有理了是吧，作业做得太慢，就是因为你老走神。”
“你怎么就是不理解我呢？怎么每次都是我的错，怎么每次都是你有理！”我再也受不了了，头都不回地走了。
但走着走着，我的眼泪就不争气地掉了下来，我漫不经心地踢着脚下的石子，看了看已经黑了的天，自己骂着自己：“干嘛那么冲动要跑出来？”
“就是啊，干嘛那么冲动，耍脾气，自己跑出来！”突然传来妈妈的一声戏谑，“你为什么那么反感弹钢琴呢？”我心里一震，难道妈妈看出来了？看着妈妈那和蔼可亲的.眼睛，我再也忍不住了：“我是喜欢弹钢琴的，但那是针对我喜欢弹的曲子，你每天让我弹这些枯燥无味的曲子，我不嫌烦的吗？”
妈妈又盯了我好一段时间，慢慢地说：“我知道了，以后你可以在那中间插几曲好听的曲子弹一弹，我以后也会试着去理解你，你也要理解我的用心良苦，我们互相理解，好吗？”
我心里好像落下了一块大石头，感觉自己好像什么都释然了，想说的话也都说出来，十分高兴。
所谓被“理解”就是一种幸福，所谓“理解”别人，就是一种宽容。
以理解为话题的作文 28
我渴望得到理解，渴望得到家长理解，渴望得到老师理解，渴望得到朋友理解，渴望得到....理解。我还年少，我渴望得到所有人那怕是一丝丝理解与包容。
岁月给我记上了14个年轮，我再也不是父母眼中的“小不点儿”，我有了自己的思想、自己的主见，所以我更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂，我渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的.我竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我便选择了逃学，因为在我前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我只能以此来捍卫我的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我那脆弱、稚嫩的心灵。
老师们、家长们，多用理解的心态来对待我吧!相信这会比指责的效果更有效，不要吝啬你们的理解，相信我一定会因理解你们的付出而努力学习的。
以理解为话题的作文 29
在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。”
“老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢?”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学习的，开家长会别叫我去!”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么?在学习上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说：“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说：“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们，我会微笑的.，我要学会微笑面对生活，即使不被别人所理解，我也会一直走下去，我会用实际行动证明给他们看，让他们理解我现在的心情
以理解为话题的作文 30
理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽容，但是我们却可以用一颗坦诚恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就会多一层美好。
理解是相互的，没有纯粹的去理解，也没有纯粹的被理解，理解是心与心的对话。只有首先去理解别人，才能被别人所理解，如过、果都只是一味的去索取又哪来的`回报。
做到真正的理解需要一种崇高的境界。就像崇尚金钱的人理解不了清贫，追逐名利的人理解不了廉洁，势利小人理解不了平淡，无志之人理解不了志之士。只有在过滤了生活风范杂念后，才会悟出搞境界的理解，理解不图回报的付出，理解漠视钱财的追求，也就理解了自己行为里的价值。
理解是一种换位的思考。发生在别人身上能理解，而发生在自己身上却不能被理解，这其实不能称为理解。太多的时候，当我们需要去理解，不如换位思考，如果那个人是你，你会期待别人怎么待你，如果那事发生在你的身上，你又期待别人怎么理解你，把自己想要的答案付诸到需要你理解的人身上，那样的理解才会更贴切，更真实，更诚恳也更友善。
理解亲情，让我们学会感恩与回报。亲情是我们面世的第一份感情，爱有不同的表达方式，让我们执着于感动与拥有，感动于平实生活里东风恶一路相伴，领略互勉互助里的一生拥有。
以理解为话题的作文 31
从小，妈妈就在我的心中留下了坏印象。
记得我上小学二年级时，一次，考数学第五单元，得了个99.5的成绩。“哇！99.5分耶！”我兴奋地说。我大喜过望，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，一路上满怀兴奋地回家。“真的！你考了99.5分耶！”妈妈高兴地说。不知怎么的，妈妈的脸霎时“晴转多云”了，生气地说：“这张卷子本是可以考100分的'，你看看，由于你的粗心，这道这么简单的算术题都会错，白白丢了0.5分，你说，可不可惜？”“可······惜。”我害怕地说。“你太粗心了，罚你不准吃晚饭，还有做完作业你给我回房间好好闭门思过，以后每天做的数学家庭作业由一倍翻到两倍，你听到了吗？”“听到了。”我说。回到房间后，我失声痛哭起来，我心想：“考这么好还会被骂，那我考95、96分不就更惨了吗？妈妈真坏！”
随着岁月的流逝，年龄的增长，我渐渐地明白了妈妈对我的爱。一次，三年级考数学时，我考了95分，我以为妈妈肯定会臭骂我一顿，一路上忐忑不安地走着······到了家，我给妈妈看卷子，心里像有一只兔子一样“怦怦”地跳，可没想到，妈妈却说：“嗯，考得不错！”我很疑惑的问：“妈妈您不骂我吗？”“你这道难的题目做错了，也没办法呀！”我脸上露出了微笑······
呵！愿天下的孩子都理解自己的母亲吧！
以理解为话题的作文 32
在同事眼中，她是一个好同事;在邻居眼中，她是一个好邻居;而在我眼中，她是一个不合格的妈妈。那天下午，我终于理解了妈妈。
那天，天空中阴云密布，云脚长毛，本来天气是十分晴朗的，不知是什么原因，天空中一下子变成了黑色。我站在楼下抬头看了看天空，要下雨了，赶紧回家吧。
可是我没有钥匙，不过妈妈说一个小时就可以到家，嘻嘻，我高兴地来到了家门口，按门铃。不对啊，我都按了十几次门铃了，在门外等了十分钟左右，还是不见妈妈来开门，我看了一下手表，都过了一个半小时了，我心想：发生什么事了吗?妈妈怎么到现在竟然没有回来?又过了一会，外面下起了大雨，我现在又冷又饿，真希望妈妈能赶快出现啊!
一分钟，两分钟，三分钟……半个小时过去了，妈妈终于回来了，妈妈擦着头上的水，不知是雨水还是汗水。妈妈打开门，说：“终于把钱拿回来了……”我听了之后，再也不把内心的“大炸弹”藏在心中了，大声叫道：“您只关心您的'钱，又不关心我，您知道您还有一个儿子吗?就跟钱亲，您根本不是一个合格的妈妈!”
妈妈愣了好一会儿，我生气地跑进屋里，狠狠地把门给关上，在里面大哭起来。妈妈走进屋里，对我说：“妈妈也知道你的心情，但是我没有办法，为了挣钱，我只能这样了。”
我忽然懂了：妈妈是为了家。她日日夜夜奔波着，我不该对妈妈生气。
理解，是雨后的彩虹;理解，是冬日的阳光;理解，是夏日的电风扇。那一刻，我理解了妈妈。
以理解为话题的作文 33
六七岁那年，我妹妹要来我家玩。妹妹来之前，妈妈就嘱咐我说：“待会儿，妹妹来了你一定要好好待她，不要让她哭。把自己的性子好好压一压，不要由着自己的性子想做什么就做什么。”没过一会儿妹妹就来了。后来妹妹说：“姐姐，我要玩你的橡皮泥。“当我正想驳回妹妹的想法时，我又想起了妈妈的忠告，极不情愿地把我平时珍贵的橡皮泥拿给了妹妹玩。当我离开五分钟后回来时，妹妹已经把所有的橡皮泥揉成了一团，还不停地指橡皮泥让我看。当时，我整个人都蒙住了。不一会儿。我的泪水犹如河水般从眼睛里流下来。当妈妈听到哭声后，便急步赶来。我原以为妈妈会安慰我，可没想到妈妈却以严肃的神情告诉我，她生气了。接着妈妈板着脸对我说：”把你的哭声止住！就算你大哭一场事情的结果也不会改变。“听了这话我马上止住了哭声，心想：平时温柔的她怎么会这样？
几年后，当我再回想起那件事时，我不得不承认我当时泪流满面是个错误的'决定。随着时间的流逝，我长大了，我越来越明白妈妈那时为什么要以这样的态度来对我了。因为我明白了一个道理：一个人在一个不一样的环境里应该做什么和不应该做什么。
妈妈，我想告诉您，虽然你教给我的道理让我一生受用，担我却希望你当时在批评我完后能安慰我一下。因为我那时的心情是多么的糟糕，那时多么希望你能安慰我一下，哪怕只是一个简简单单的问候。不过我现在还是很感谢您，因为您让我明白了一个道理，一个一身受用的道理。
以理解为话题的作文 34
你在成长的过程中与父母发生过冲突吗？我和妈妈常常会发生冲突 。
“胡以然！你怎么又在玩电脑了？快去看课外书！电脑有什么好玩的？课外书多好看，像妈妈小时候、、、、、、”妈妈又开始唠叨了。我赶紧陪话：“哦！我马上去看书。”可说完，我的眼睛还是直直地盯着电脑屏幕，“啪”一下，关了电脑屏幕，说：“和你说了玩电脑，不但会导致学习成绩下降，还会损坏眼睛、、、、、、”“谁说的？电脑也有好处，里面几乎什么都有，可以丰富知识呢！连电脑游戏也有少量知识！”我嘟哝着，妈妈看我的嘴巴在不停地动，火气就大了：“你还对？”我赶紧逃回书桌前，心想：妈妈真是啰嗦！怎么就不能好好听听我的意见呢？爸爸回来了，一进门，就发现家中气氛不好，问：“发生了什么事？你们吵架啦？”妈妈把事情的前因后果讲给爸爸听，爸爸想了想，说：“你们说的都对！妈妈说的`会影响学习，损坏眼睛是对的，以以说的电脑中有知识也对。我们要接触电脑，但要控制好时间。”听了爸爸的一席话，我对爸爸说：“我会少上网玩游戏的。”“你又在看漫画书了，这么幼稚的东西你都喜欢！”妈妈又在提醒我了。我喜欢看漫画书，我认为可以从有趣的漫画中体会出道理。
妈妈请你理解我！成长需要理解，它可以让你在成长的过程中得到幸福。
以理解为话题的作文 35
理解是风，吹掉战前硝烟弥漫的面纱。理解是一场雨，落在被蒙蔽的头脑上，洗去灰尘。理解就像品茶。品尝酸甜苦辣的经历就像一团温暖的火，一点一点地融化冰冷而久远的心灵。
你理解妈妈的辛苦工作吗？你有没有因为你母亲的严厉批评而关门“慈爱的母亲手中的线，流浪者身上的夹克哪位母亲不关心她的孩子？看微知道，母亲的言行，每一个动作，都渗透着爱的痕迹。然而，我们常常看不到悲伤的眼泪和关爱的心。
朋友也需要理解。大多数人的朋友圈很大，但有多少真正的朋友患难与共；我们都是世界末日堕落的人。为什么我们以前见过面如果你是真诚的'，如果你理解，为什么要在乎时间的长短？理解是维持友谊的基础。有了理解，朋友可以一起进步，友谊可以永存。当一个朋友因为一句无心的话或一个无心的行为伤害了你，你会转脸吗？当你和你的朋友因为误会而不和时，你会理解他吗？
苏轼的事业坎坷不平。他曾经悲观、忧虑，但他选择了赤壁，赤壁也帮助了他。他明白了人生的真谛，毅然走出黑暗的官场，去了解自己的另一个世界。因此，流传至今的一句名言是“江水东流，波涛滚滚，神仙不朽”。
看看庭院前的花朵，看看天空中的云彩。打开理解之花，更多的爱，扩展理解之云，更多的温暖。理解是一股清泉，唤醒了长期口渴的人们。理解是一杯浓茶，苦难过后总是甜的。敞开心扉，让自己了解别人，让别人了解自己。
以理解为话题的作文 36
在现实生活中，每个人都必须理解，期盼理解;理解是内心的桥梁，是内心相连的公路桥梁。
但是如今社会发展上互相不理解的事例比比皆示：年青人嫌老人传统，老人嫌年青人太过对外开放;爱读书的人不理解舞厅的节奏，喜爱游戏娱乐的人体会不上阅览室温暖的灯光效果。
每一个人都是有一个归属于自身的全球，都有着自身的室内空间，不理解本在意料之中，可是，不理解确实始终存有吗？回应是否认的。由于要是相互相互之间包容，理解另一方，你也就会找到自身的不够，见到别人的优点，那样才能够使大家更为和谐，相互之间理解另一方，让彼此笑容着擦身而过。
在现实生活中，有几个了解理解的真谛呢？实际上理解包含：让自身理解他人和他人理解自身。殊不知有的人只规定他人理解自身，而他却不理解别人。这样的人通常会令人厌烦，但是自身却感觉他有多伟大。
理解是一种爱。它最诚挚、最幸福，理解他人和被他人理解全是一种幸福快乐。
理解是一种重视。大家每一个人都是有无意间犯下的不正确，大家做的每一件事都不太可能极致。如果有一件包括汗液的`果子放到大家眼前，大家不应该去刻意去苛刻它，它或许有缺憾，但我们要领悟在其中的激情，这或许是重视的最好是理解。
实际上理解仅仅那么一句平平常常得话，一个浅浅的微笑，一个适用激励的眼光，单这会使你发觉周边全球是这般的幸福，同行业的过路人是这般善解人意。
是的，理解便是期待，便是新一天璀璨的曙光。
以理解为话题的作文 37
理解是我们人与人之间很重要的物品，只有理解，才能加深人与人之间的友谊。生活中离不开理解，只有理解，才能让家长和孩子之间的感情更加坚固。
以前我总认为我的父母不够爱我，理解我，才会经常和我吵架、骂我，但是现在我发现我的'父母是很爱我理解我的。
在小的时候，我一直很喜欢一个价钱一百一十元的毛绒玩具，是一只很可爱的泰迪熊。有一次，我和妈妈一起去逛街，只带了一百多快，买衣服，妈妈很久就喜欢那件衣服了，但要到那家时装店就要经过那家玩具店，当我们走着走着的时候我的脚步忽然停了下来，妈妈很奇怪，便对我喊了一声：“快走吧。”我知道妈妈很喜欢那件衣服，于是便和妈妈一起走了，但走的时候，我一步一回头，不停的看着那家玩具店，妈妈好象看透我很喜欢那件玩具，正准备到那家时装店的门口时，妈妈忽然拉着我跑走了，那时侯，我还傻傻的问：“妈妈你不是很喜欢那件衣服的吗？还是你现在不喜欢拉？”妈妈回答：“我喜欢啊！但是我更喜欢看见你开心！”我们两一直沉默着，一直到玩具店，买完玩具后，我开心了一个晚上，但是我也很惭愧，因为我，妈妈没买到她最喜欢的那件衣服，后来再去时已经卖完了，虽然妈妈嘴上说：“没关系。”但我可以看出妈妈的眼睛却有一丝失望。
现在回想起来真的觉得很对不起妈妈，如果不是我，妈妈也许会买到那件衣服吧。虽然我很惭愧，但是我也很高兴，我有一位爱我，理解我的妈妈。
以理解为话题的作文 38
你感受过寂寞的滋味吗？
我的爸爸妈妈都在外打工，把我一个人丢在一个空屋子里。伤心的时候没有爸爸妈妈安慰；被人欺负的时候没有人帮；寂寞地时候没有人陪我说话；有困难的时候没有人帮助我解决问题……
看到别的.孩子都生活在爸爸妈妈的呵护下，捧在手心，都把他们当成宝贝，心里总有一种怪怪的感觉。
其实我知道爸爸妈妈是为了这个家好才外出打工的，我一点也不恨他们。我只觉得我人生很寂寞，很孤独，很无奈，没有意义。五年级之前，我一直是个孤独的学生。有一天的中午，我看见其他学生都玩得开心，唯独只有我一个人在一旁冷视。有一个同学走过来对我说：“你为什么不和我们一起来玩？”我说：“我以前都是一个人黓黓的玩，从来没有享受过温暖。”她说：“让我们一起来帮你找到快乐，找温暖。”
她们把我拉到一处空地，玩各种各样的游戏，比如玩躲猫猫、瞎子摸鱼、赛跑等。玩着玩着，天不知不觉变黑了，我们也玩累了，怎么感觉今天的时间像流水似的一般哗地一下就过去了，往常的时间就像蜗牛爬行一般的慢呢？
今天是我最快乐的一天，最温馨的一天，只要不把自己关闭起来，你的人生就不会寂寞，不会孤独。
在这里，我要大声对爸爸妈妈说：“你们安心的在外工作吧，你们的孩子——我，虽然一个人在家。但不会寂寞的，我一定好好学习，好好做人，让你们放一万个心。”
以理解为话题的作文 39
今天是星期日，妈妈等姑姑一家来做客。过了一会儿，姑姑带着小表弟和奶奶来了，妈妈很高兴，我却若旁无人，坐着一动一不动，连声喊着姑姑的儿子；“我的小宝贝，来，让舅妈看看。吃过饭我拿出呼啦圈转，弟弟在一旁看。1，2，3……他数到100以后就不数了大声喊；“停停停!”我知道他想玩就对他说；“想玩就直说，别不好意思。”他满意的笑了。他怎么转都转不动，他急的哭了，妈妈看见了就放下手中的活来给弟弟，妈妈正转的起劲的时候弟弟用脚去勾呼啦圈，我想让妈妈多转几圈，就上前去劝他，他不听。我拉住他，弟弟用力一挣，咚!头撞在墙上，额头鼓起了一个小包。哇……弟弟大哭，扑在地上不起来。
妈妈停下来冲过来，扬手就给我一个巴掌，妈妈不听的骂着死丫头，你干什么惹弟弟啊!奶奶和姑姑过来了；晓玲，你是姐姐，怎么惹起弟弟来了!训责声，指责声铺天盖地的向我冲来，我忍不住了，跑进屋里，关上房门，躺在床上呜呜的哭起来，流下了一连串委屈的泪水，我很伤心妈妈的怒吼，奶奶和姑姑的'指责，这些画面在我脑海中交替出现，最后变成冷风凉意，我的心好凉好凉……
我的心里只有一个念头；妈妈，希望您，希望长辈们像关心，体贴，爱护弟弟那样关心我，好吗？
以理解为话题的作文 40
理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜；理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化。
妈妈的辛劳操劳你理解了吗？你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢？“慈母手中线，游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女？见微知著，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往看不见这心酸的泪，看不见这关爱的心。
朋友之间也需要理解。人们大都有一个很大的朋友圈，但患难与共的真心朋友又有几个？“同是天边沦落人，相逢何必曾相识？”若是真心，若是理解，又何须在乎时间的.长短呢？理解是维持友谊的基础，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会翻脸吗？当你和朋友因一个误会而不合时，你会理解他吗？
苏轼仕途坎坷，曾一度悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出了黑暗的官场，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。开启理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份暖和。理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们；理解是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。
以理解为话题的作文 41
生活中矛盾无处不在，但如果懂得了理解，或许就不会有那么多矛盾了。
我的奶奶她的思想比较封建，常常告诫我不要和男孩子鬼混，女孩子就应该有女孩子的样子，疯疯癫癫的像什么样。她还总是让我去干这活干那活的，整天唠唠叨叨个没完没了，听的我耳朵都要出茧了。
后来我看了些关于理解的书后，慢慢明白了奶奶的良苦用心。
奶奶让我不要和男孩子鬼混，是害怕耽误我学习。整天让我干活，不是因为奶奶懒，而是她想让我学会劳动，不成为生活上的.白痴。奶奶的啰嗦是在提醒我怎样做才对、才更完美
如今，虽然在某些事情上我们之间还会存在着一些矛盾和误解，但是相对而言，目前这种状况已经算是很不错了。
奶奶年纪大了，健忘，常常放手就忘。很多时候她将东西放起来后，隔了三五天就忘光了。于是奶奶就爱把一些小的物件交给我管理，需要的时候就让我拿出来。我的一个朋友知道这事后，就问我：你奶不会自己放这些东西吗？非要你来放它们。我听完后笑了一下，说：我奶记性不好，她怕自己将东西放哪给忘了，所以才不自己放；而且，这不正说明了奶奶足够信任我吗？不然她也不会让我去放。朋友听了若有所思的点了点头。
我想，如果我没有学会理解，我和奶奶之间又会变成什么样子呢？
理解擦亮了我的双眼，让我不再当局者迷了。
以理解为话题的作文 42
理解是什么？理解是一剂良药是人与人之间彼此交流的桥梁。
“你是不是又没考好？”妈妈怒瞪着眼睛看着我，我不敢去看妈妈那犀利的目光。我这次数学考了70多分。妈妈瞪着我说“你每天都看电脑，还能学习好？”妈妈一脸恨铁不成钢地看着我，随后又说‘你们读书不就是报效祖国么。’我看了看妈妈，随后又低下了头。妈妈的声音温和了一点，但还是有些愤怒。我听着妈妈的声音，再也忍不住的泪水滑了下来。我多想对妈妈说，每天我看电脑，找的全都是数学资料，而您却说我不好好学习。我这天夜里，流了很多眼泪。
过了几天，妈妈上班了。放学回来我看到桌子上有一张小纸条和一个文具盒，小纸条上写；孩子，那天是妈妈不好，这是你最喜欢的文具盒，我哭了，哭得很伤心，我好像对妈妈说一句话；妈妈，请你理解我，数学是我最讨厌的科目，我甚至有时都想一辈子都不想学数学，可是我知道，不学数学，是不好的理想。我有事硬逼着我自己学数学，把这些东西全塞进我的脑子里。我想说“妈妈，你知道这些事么？您看到的只是您的女儿在认真的学习，可您知道我背后付出了多少的.艰辛么？我每天写完作业，还要背那些数学公式，那些枯燥无味的数学公式。”
妈妈，有时我在想，您的理解真的就离我那么遥远么？
以理解为话题的作文 43
许多人在激动的时候，往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及，我就是这样的人。
有一天，我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天，我想试着把一首曲子用电子琴弹下来，看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚，一会她用力地拍了我一下。我生气地说：“你干嘛拍我?”她盯着我说：“你弹错了一个地方。”说完，还给我做一下示范。我心里的火猛然升起说：“你以为你是我妈呀，管东管西的，请不要多管闲事，好吗?”小姑娘却当没听见一样，又说了一声：“快点弹。”我火冒三丈：“你以为你是女王啊，一定要听你的，想得美。”
这一天，我再次弹起电子琴，按邻居女孩的指点，弹那首曲子时，声调非常优美、流畅，琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的'态度，感到无比的后悔。当时，我因自以为是，情绪激动而训斥了她，我正在内疚，正当我想法道歉时，小姑娘又进门了。我说：”那天，我态度不好，你别介意，对不起!”只见她诚恳地说：“我太多管闲事了，只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处，你可以原谅我吗?”我连忙说：“不是你的错，因为我情绪激动，实在忍不住才对你发火，可是当我弹奏这首曲子时，才理解了你，我应该向你道歉，我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑，又和好如初。
我为自己的无知无礼而惭愧，因为她的宽容，我们的关系又好了起来。在生活中，我们要理解别人，就要处处反思自己的行为。
以理解为话题的作文 44
爱是什么？爱是一束鲜花，一盒糖果，一块巧克力，一杯牛奶还是一个美丽的传说……在我很小时候，我就开始思索着爱是什么？我去问美术老师爱是什么？他说：“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师爱是什么？他说：“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师爱是什么？她说：“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师爱是什么？他说：“爱是最精密的计算”我在去问英语老师爱是什么？她的回答再也简单不过了“爱嘛，就是—LOVE”直到我长大了，才理解了他们口中所说的爱，是这样的。
有一天，我放学回家见奶奶把我最爱的小熊和许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来，我便上前问为什么，奶奶说：“现在连年闹水灾，就连前不久许多国家都受遭殃，我们要给他们献一份爱心，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，所以，我将你不用的东西全部捐去。”虽然，我有点舍不得但是看见那些无家可归，亲人失散的场面便想尽帮助他们，帮助那些失去了爱，失去了亲人的孩子们，那些失去了心灵中的爱，于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里，她笑的合不笼嘴，一边笑，一边说：“我的'孙女长大了，知道献自己的一片爱心了。”
经过许多事情后，我明白爱是什么，爱是雪中送碳，是至高无上的亲情，是无私奉献的友情，现在我已经理解老师口中所说的爱，更加理解了在别人需要爱的时候，我们一定要全力以赴，为那些需要和被需要的人做出一点事情吧！爱——你永远在我心中是神圣的。
以理解为话题的作文 45
世界上最伟大的爱就来自于母亲对子女的爱，这种爱是天长地久，海枯石烂也不会变的。世界上有多少人赞美母爱，但又有多少人理解母爱。
少年时——深深的爱
在你儿时的记忆里，只朦胧地记着妈妈对自己的爱，虽然我不知每个人的少年时代，但想必都是一样吧！就拿我来说吧，我只记得小时候我摔倒时，为我流泪的是妈妈，我学会走路时，为我高兴，亲我光滑小脸蛋的是妈妈，每天把我打扮得花枝招展的是妈妈。妈妈呀，您在我儿时的记忆里留下了深深的爱。
青年时——浓浓的爱
长大了，妈妈对自己的爱加深了。像一杯加了糖的浓咖啡，苦中带点甜香，在校一星期，给自己打电话叮嘱你的是自己的妈妈；回家给自己做好吃的是自己的妈妈；时常在身边督促你的`是自己的妈妈。有时，是嫌他啰嗦，可这也是一个母亲对子女的爱呀。这样，母亲的爱变得更浓了。
成年时——深沉的爱
成年了，长大了，懂事了，和母亲的距离远了，但那种母爱还是没有变，依然那样深，但是子女却时常不理解，这种爱变得深沉，有时，一句话就包含了母亲对你的祝愿；一个电话，体现母亲对你的关心；一封信，看出母亲对你的思念，长大了，不管你成功了，或是失败了。在你身边支持你的永远都是自己的母亲。
天旋地转，母爱永不变，但它也需要有理解母亲的一颗心。
以理解为话题的作文 46
理解是一种生活必须需要的能力，你必须要学会理解他人。如果别人做了一件让你很生气的事，你不能冲动、意气用事，而是要静下来好好想想，他为什么这么做，然后试着去理解……记得有一次，我把家庭作业本交给老师，没过多久，老师就把我叫到了办公室，很生气地对我说：“你的字是怎么写的？”说着就打开了我的作业本，只见两个大大的“重写”两字赫然纸上。“快拿回去重写。”我极度郁闷地走出办公室，自言自语地说：“什么破老师嘛，我已经很认真写了。你让我重写，我就不写，看你能把我怎么样？”
快放学了，只见老师气呼呼地说：“冯永涵，上午我让你重写你不写，现在没用了，你给我留下来！”我只能望着大家的队伍越来越远，非常不愿意地把作业本拿出来，然后“啪”地拍在桌上，很不情愿地拿出笔来写。写完之后，拿给老师看，“看，你不是比前一遍写得好吗？以后作业都要这么认真写好吗？”想起之前我气势汹汹的样子，我禁不住惭愧地低下了头。有时候，你必须学着去理解别人指责自己的话，因为那可能是在帮你指出错误，你应该学着接受别人的批评。
小草能够理解大地，所以它既是环卫员、大自然的'使者，又是保洁员、森林的衣服。
如果我们的生活能够多一些理解，世界一定能够变成美好的人间。
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