以成长为话题的作文

时间:2021-07-11 12:50:56 话题作文 我要投稿

以成长为话题的作文(10篇)

以成长为话题的作文1

  不知不觉来到学校已经有一个月了,在这一个月中,我渐渐地长大了。

以成长为话题的作文(10篇)

  数数这一个月开心的事,开始有一点想不起来了,再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!班级组织过中秋,玩得好高兴啊!我们坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一点,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……

  特别是升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广阔。书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。

  认真想想,就这么短短一个月,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。

  想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

以成长为话题的作文2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖!

  记得小时侯,我在院子里玩耍时,一不小心脚扎进了一块玻璃片,而且还刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出来。我立刻嚎啕大哭,妈妈循声找来,一看惊呆了,手中的碗也掉在地上。妈妈连忙把我抱进家中,用白沙布包住伤口。然后,又背上我向村外的镇医院跑去。一路上,您上气不接下气地背着我跑到了医院。

  终于,到了医院,医生把我推到外伤手术室。医生小心翼翼地为我拔玻璃片。此时,门外的妈妈以是心急如焚。不一会儿,医生把玻璃片拔了出来,抹上药,包扎好。妈妈走过来说:“你这个淘气包,谁叫你这么淘气,这下有你好受了吧!”我害羞得底下了头。妈妈又背上我回家了。

  春夜是寒冷的,可是,我却感到无比温暖,使我久久不能平息。

  妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一场场春雨,滋润了我们这些幼苗;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心。

以成长为话题的作文3

  有一次,数学期末考试,我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天......

  那一天,我照例看帖子10分钟,突然,一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,自己不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

  对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我振作,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!

  经过我的努力,我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想,但我最起码超过了自己,越过了挫折!

  人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊时,一定要起来,不能在困难前低头!

以成长为话题的作文4

  随着沙漏的绢滴,一次次化做春泥更护花的落红归根,我受到了文化的洗礼,夜读大江大海,任虫子蠢动于眼眶,我伸手,掬起一掌掌心酸的泪,颇有“家”破山河在之慨;又看了目送,在“所谓的父母子女一场,只不过是今生今世不停的目送着他们的……”我知道,背影渐行渐远了,而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊了瞳孔,哽咽了音调,滴滴湿青衫。就这样,我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家,蜕变为文中带情的文字耕耘者。

  时代背后的无奈,提升了我心灵的境界,从稚嫩到茁长。渐渐的,我成了古文痴,纵身一跃,沉浸在过去文豪笔下的菁华之中。我看师说,看儒林外史,那不堪入目的“变态”书生心理;看三国演义卷头词,那滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄,当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的血迹斑斑罢了,我向往,那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古”去,体悟一段段历史,将心境,转向豁达,不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长,我因文学茁壮。

  柳宗元始得西山宴游记:“悠悠乎,与灏气俱,而其得其涯;洋洋乎,与造物者游,而不知其所穷。”我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小,何以渴求外表璀璨,不寻觅内在真谛?我用心,谛听万物生命的脉动,映证了“心凝形视”的“与万化冥合”。我狂喜,大喜于跳脱世俗眼界的篱笆,回到了“菩提本无树,明镜亦非台”的心境清净,这时,当年镁光灯下的闪耀成了一篇平铺直叙的言语,不再激起内心澎湃的感触。原来“内在美”,最好!

  我超越了荣华的囹圄,吟啸、徐行;我脱离了红尘的镣铐,让竹杖芒鞋轻胜马,让我心无桎梏,也无风雨也无情!从稚嫩到茁长。

  我是云端的天使,历经了人间的历练,淬炼出厚实的羽翼,现在,我张开天使的翅膀,含着拈花微笑,回到了天国,我从稚嫩到茁长,看穿了文字的伏笔……

以成长为话题的作文5

  每一本书都藏着一个快乐的音符,扣人心弦,耐人回味,让我们走进一个奇妙的世界。这种声音,时而甜美,时而悲泣,时而深沉,是那么让人回味无穷。

  还记得不认识字的时候,我总喜欢倚在妈妈的身边,听妈妈将那些五彩缤纷的童话。

  从识字的那一刻起,我便与书结下了不解之缘,与它合二为一,甚至天真地认为,书才是世间最公正、最美好的东西。于是,我便整天徘徊在那五彩缤纷的书的世界里,一个个方方正正的字,映入我的眼帘,跳进我的心房,构成了我快乐的生活境界。书是我值得信赖的朋友,也是一位公正廉洁的朋友,无论你是穷困还是富裕,它都不会嫌弃你,书有书的内容,我也有我的'内容,与它相比,只是一个虚幻,一个真实,但我们是朋友,是世间最亲密的朋友,书永远都不会离你而去,在你沾沾自喜时,它会告诉你,一切都要靠努力才能成功;在你失败灰心时,它会来安慰你;在你寂寞孤独时,它总会逗你开心。我与书的关系,虽不是与生俱来,但却是与生共存的,我相信每一位与书有缘的人都会幸福开心的。

  在透彻的书的世界里,我喜欢那些优美动听的文章,既不风花雪月,也不悲泣淋漓。我看见了母亲无私的奉献,在冰心奶奶的笔下展现;我看见了唐代诗人杜甫生动展现出唐朝由盛转衰的历史时代;我还看见了朱自清对时间的叹息、无奈而空虚。

  《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《茶花女遗事》、《圣经故事》……数不清的书,带给我数不清的感受,我虽还不能真正体会到其中的人生哲理,但我能感受到其中的各种悲欢离合,我迷醉于书的世界,无论是那些给予人启迪的抒情之作,还是那些抗议社会不公的作品,我都喜欢。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,不错的,在人生的道路上,免不了有坎坷和挫折,也有阳光和美丽的花朵,许多朋友来了又走了,惟有书与我永相伴,伴我快乐成长。

  人生之路有长有短,许多美好的事物只是“昙花一现”,来了便匆匆地走了,但书不一样,来了就不会舍你而去,它会陪你走完这漫漫人生路。

以成长为话题的作文6

  挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。

  我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

  我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

  那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

  上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

  歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

  自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

以成长为话题的作文7

  我生活在四口人组成的“蜜罐”里,我从小在其中长大。

  童年,一个天真烂漫的时期。看!星光下,有一个小女孩正躲在妈妈怀里听《卖火柴的小女孩》的故事。她听得多么出神!那是谁

  那就是我。

  渐渐的,我长大了。六岁时,妈妈把我送进了幼儿园。从此以后,每天晚上,我不是在星光下听妈妈讲故事。而是在灯光下练习说或者一遍一遍的写。

  记得有一次,老师布置作业说写那时,我是幼儿园里最小的一个。老师说:“回家必须写会。”我在家一遍一遍地练,可是就是不会写,老把3写成m形。爸妈拿着我的手写了不知多少遍,但我还是不会写。急得我都要哭了。“功夫不负有心人”最后我终于学会了。

  上小学后,我有了一个小妹妹。每天除了做完作业,还要陪妹妹玩,爸妈依旧那么关心我,只不过有些事情他们让我自己做。作业他们也不要求我。因为爸妈说“你长大了,应该自觉,不要叫爸妈看着你学习。”从此以后,我自己能做的事就自己做。就这样,我度过了五年的小学生活。

  美好的小学生活离我而去,我又迎来了五彩缤纷的初中生活。起初,我对这种生活很不适应。早上天还没亮就起床,晚上还有2个小时的自习课。老师们又是那么敬业,连寒冬腊月晚上都来上课。再加上课程的增多,学校压力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同学和老师的帮助下我已经适用了。

  最后,我要说:我爱所有爱我、关心、帮助我的人,正是在你们的关爱和指引下我才长大的。

以成长为话题的作文8

  何谓青春?何谓成长?仁者见仁,智者见智。岳飞说:莫等闲,白了少年头,空悲泣。雪莱说:过去属于死神,未来属于你自己。萧伯纳说:青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

  有这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔太晚了。于是他痛苦地仰天长啸:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从恶梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了。

  这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春。因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

  生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着可能和力量,充满着期待和志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。人生最珍贵的是青春。准点的列车,不会迁就姗姗来迟的旅客;时代的巨轮将抛下那些玩世不恭的浪子。

  每个人都要经历青春。但是,你是否可以毫不犹豫的说:我不会辜负青春!我想那并不是一件简单的事。面对青春,应该何去何从?是随波逐流,得过且过;还是争分夺秒,开拓进取?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。人生能有几回搏?不经历风雨怎么见彩虹?同学们,我们要做时间的主人,不能做青春的牺牲品,争分夺秒可以获得更多的知识财富,分秒不争只能葬送前程。

  迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。同学们,今天你们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,但是,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。所以,你们要像海绵吸水一样,在学习上永不知足。要学那穿云破雾的海燕,去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。唯有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的诗章。

  同学们,你们既然被称为朝阳,就应该拥有光彩照人的青春,这是一生中最光辉的时刻!珍惜青春吧!健康成长吧!只有这样,时间才真正属于我们;只有这样,青春才会绽放光彩;也只有这样,成长才会充实快乐。

  花有重开日,人无再少年。

以成长为话题的作文9

  树苗努力吮吸甘甜的露水,为的是经历风雨,忍受酷晒迎来蓬勃的生机;花儿默默无闻地将自己包裹在厚实的花苞里,为的是被无情地踩踏后,绽放芳华,引得无数浪子尽折腰,我日夜行走在求学生涯中,也是为了踏过坎坷,迎来成长的花田。

  记得刚上初中的那几天,我都是被妈妈“轰”出家门的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍着疲倦,背着沉重的书包,踏上冰凉的石板时,又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说,这该是多么难熬啊!

  现在已经进入冬季了,虽然连半点雪的影子都没见着,但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样,抱着那“必死”的决心,慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始,我变成这样了呢?从开

  始的“不情愿”到现在的“毅然决然”,我踏过了多少路、多少脚印?

  也许,这就是成长吧。跟着前辈的足迹,我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了,但那种独特的新鲜感,却只是属于你自己的。进入初中后,原本懦弱的我,不善言辞的我,终于敢跨过薄膜,去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”,但我至少超越了自己。

  成长,意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时,你是否能不假思索地通往直前呢?

  那明亮的路灯,像一位忠诚的守护者,笼罩着柔和的光。我大步向前走着,心中暗喜道:成长的感觉,真好!

以成长为话题的作文10

  成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

  成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

  我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

  在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

  可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。

  从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

  现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。

  回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。

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