话题作文

时间:2021-03-09 10:50:18 话题作文 我要投稿

有关话题作文五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的话题作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关话题作文五篇

话题作文 篇1

  学习目标:

  1、 学习什么是话题作文。

  2、 话题作文的特点。

  3、 话题作文与命题作文、材料作文的区别。

  4、 如何写好话题作文。

  学习重点:如何写好话题作文。

  学习难点:话题作文训练

  课时安排:1课时

  教学过程:

  一、 导语设计:

  教师:面对春天,白居易说:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;韩愈说:天街小雨润如酥,草色遥看近却无;孟浩然说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟;贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。春天在朱自清的眼里是个笑着走着的娃娃,是个花枝招展的小姑娘,是个健壮的青年;春天在鲁迅的眼中是那无法释怀也无法得到原谅的风筝;春天在你的眼里是怎样的?请大家畅所欲言!由春天这个话题进入我们今天的这节作文练习课—话题作文写作指导。

  首先我们来看一下写作的本原是什么?

  写作就是写自己最想写的东西;是写能够感动自己的东西;是对生活的真实描摹;是心灵的自由的表达;是情感的自然的流露;是对人心性的深刻剖析;是人摆脱平庸生活的精神升华。任何事情都有它的本原,今天的这节课如果你用心去领悟,你一定会使自己的作文摆脱平庸,得以升华。

  二、说一说

  教师:追根溯源,我们先认识话题作文。根据刚才“春天”的话题,你能告诉我们什么是话题作文吗?

  所谓话题,就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。例如20xx年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团初中学业水平测试中的作文就是一道话题作文的典型例题,以“拥抱梦想”为话题。

  花季少年,正如人生的朝阳,只有怀揣梦想,才能凝聚力量,只有拥抱梦想,才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流,如中华民族伟大复兴的共同理想;梦想也可以是涓涓细流,如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗?你为实现自己的梦想做好准备了吗? 请以“拥抱梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟。

  围绕着这个话题,你想怎样写这篇作文?

  三、想一想

  教师:人的好与坏取决于品质,作文的好与坏取决于方法。想做好人必须培养自己的品质,想把作文写好,一定要讲究写作方法。下面一起学习话题作文的应试策略。

  中考作文能否出彩,就看你是否把握住考点。话题作文的考点是发散思维,即思考时围绕一则材料(某一触发点)——话题,展开想像,全面拓展思维空间。

  四、记一记

  话题作文的特点:

  1、 相关性:一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主题,但作文主题必须与话题相关。

  2、 自由性:考生自己选,选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。

  一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:

  (1) 题目自由。考生可以自拟题目。

  (2)选材自由。只要选择与话题相关的内容来写,都有效。

  (3)文体自由。话题作文大都不限文体,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。

  (4)想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。

  话题作文和命题作文的区别:

  ①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心。

  ②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。

  ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。

  ④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。

  话题作文与材料作文的区别

  给材料作文也叫“命意作文”,命题者给出材料,让写作者理解材料,从中提取论点进行议论,并且必须把所给材料用到文章中去, 否则扣分。它是命题作文的变种,对写作者依然有各种各样的限制,文体也仅限于议论,仍然是不利于发挥写作者的思维能力和创新能力。而话题作文就可以避免这些弊病。一是话题作文的审题更加宽松,

  内容更加宽泛。二是话题作文更加淡化文体观念。围绕一个话题,可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧。可以极大发挥创造力。

  教师:自由是相对而言的,不是绝对的。话题作文也不是绝对的自由。下面我们用三个应该,三个自由,三个防止来把握话题作文的写作要领:

  四、怎样写话题作文

  1、话题作文的写作要领:

  (1)三个“应该”、三个“自由”、三个“防止”

  (2)巧拟好题目

  (3)题材写自己熟悉的、真实的

  (4)文体写自己顺手的

  三个“应该”

  1、应该重视话题中的阐述性文字。

  2、文章的主题应该与话题有关,必须是从话题中引出来的,在话题的范围之内。

  3、见解应该深刻、独到。

  三个“自由”

  1、可以自由确定主题。

  2、可以自由选择体裁(记叙文、说明文、议论文等)。

  3、可以自由选择材料(可以引用话题里的材料,也可以不引用)。 三个“防止”

  1、防止作文主题偏离话题提供的范围。

  2、防止把话题当论题加以论证(话题主要是为写作者提供主题范围,不是要求写作者去论证它)。

  3、防止主题与话题相矛盾(如话题明明说“答案是丰富多彩的”,你却说“答案是唯一的”)。

  巧 拟 好 题 目

  教师:如果把文章比作人,那么主题是灵魂,内容是血肉,结构是骨架,而题目就是眼睛。俗话说:“题好一半文。”一篇好的文章需要一个好的标题,一个好的标题也可以使文章流光溢彩。

  1、改装

  2、引用

  3、修辞

  五、试一试

  1、改装。

  对中外文学名著书(篇)名、影视剧片名、流行歌曲名、广告语等进行机智的改装,这样的标题旧瓶装新酒,别出心裁,给人以耳目

  一新之感。

  如:以“诚信”为话题

  《诚信苦旅》 (根据余秋雨《文化苦旅》改装)

  《诚信,并快乐着》(根据齐秦的歌《痛,并快乐着》改装) 《衣带渐宽终不悔,为诚消得人憔悴》 (根据柳永名句改装) 《将诚信进行到底》 (根据标语“将革命进行到底”改装) 《诚信又回我们班》(根据“春风又绿江南岸”)

  2、引用。

  引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题,典雅大方,文采飞扬。

  如:以“失败”为话题

  《为什么受伤的总是我》、《失败是成功之母》

  3、修辞。

  使用修辞,让题目新颖含蓄,精炼生动,使文章锦上添花。 如:以“读书”为话题《读智慧书,做有用才》(对偶)

  《躺着读书,站着做人》(对比)

  《读书真的无用吗?》(反问)

  文 体 写 自 己 顺 手 的

  话题作文不限文体,考生可以根据所给话题和自己确定的文章主题来选择自己最擅长的文体。

  如:记叙文、议论文、说明文、散文、诗歌、戏剧、日记体、书信体等等

  教师:穿衣要得体,写作要出彩,在写话题作文时还应注意以下细节。

  六、点一点

  2、写话题作文的注意点

  (1)注意话题作文的范围

  (2)只能确定一个方面的内容

  (3)话题并不一定就是作文题目

  (4)不限文体,并不是没有文体

  (5) 复制话题,克隆材料

  (6)思想感情格调不高

  1、 话题作文范围宽泛,但不是无范围,在行文时如果扣话题不紧,或摒弃话题,另起话题,就是走题。也不能在一个话题中信手走笔,穿梭于几个子话题中,不能散漫作文。

  2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”,可写成长中的喜悦,也可写成长中的烦恼,可以将一方面作为另一方面的衬托,但不能同时写两方面。若两者并重,就会造成两个中心。

  3、以“**”为话题,“**”并不一定是题目。要根据所给话题、

  自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。

  4、不限文体,并不是没有文体,考生一旦选择了某种文体,就要把文章写成这种文体,不能写成“四不像”文体的文章。

  5、复制话题(“克隆”原材料)

  在写作中不能引发新的议论,展开新的联想,讲述新的故事,抒发新的感情;而只是在原处饶圈,列举与话题相同或十分相近的材料,没有什么新的论述,不能写“起点以外的东西”(自己的东西)这难道不是“克隆”原材料吗?这样的“原地徘徊”显然也是写作的大忌了。

  6、思想感情格调低。

  话题作文虽不明确限制思想感情的发挥,但低调的、颓废的思想感情终是不好的。我们应象孔雀开屏一样,把最美好的一面展现在读者面前。当然也不是要求同学唱高调,这同样是不可取的。只是希望大家不要表达不正确、不健康的思想感情。如果一篇文章其思想感情不正确、不健康,能称的上是好文章吗?

  七、忆一忆:中考话题作文应试策略

  八、练一练

  教师:刀不磨不快,枪不擦不亮,闯荡江湖不能只靠嘴皮子,中考还是要看真本事。下面进入训练阶段:话题作文“拥抱梦想”导写示例

  阅读下面的材料,按要求作文。

  花季少年,正如人生的朝阳,只有怀揣梦想,才能凝聚力量,只有拥抱梦想,才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流,如中华民族伟大复兴的共同理想;梦想也可以是涓涓细流,如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗?你为实现自己的梦想做好准备了吗?

  请以“拥抱梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟。

  根据写作要领“见解应该深刻独到”,作文要创新立意,可以用别人的梦想引出自己的梦想;可以写中国的伟大复兴梦;就显得深刻新颖。

  根据 “可以自由选择体裁”,作文时可以考虑多种写法: 写成观后感,看完某部影片或某本书激发了自己的梦想。 写成记叙文,叙述自己如何为了实现梦想而努力。

  写成日记体,写几个生活片段,写对于梦想的追逐。

  根据 “可以自由选择材料”,可选择某个人、可以选择励志的歌曲或一句话

  根据“巧 拟 好 题 目”中“修辞”这一方法,可把广为流传的标语“将革命进行到底”改装成文章标题《将梦想进行到底》,可用“引用”的方法将标题拟为《超越梦想》。

  根据注意点中“只能确定一个方面的内容”,在写作时只能谈梦

话题作文 篇2

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。

  “我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

  “中国梦我的梦”成为全国两会的热点话题。“中国梦”这个热词,汇聚起人们表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。中国梦是民族的梦,是每个中国人的梦,“中国梦”也包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想,青少年是实现伟大复兴的希望。

  一个民族的伟大复兴,总免不了以史为鉴的屈辱。暮回首,一张张条款割着中国的血肉,一声声枪弹打着中国的心胸。复兴之路总是那么道途路遥,中国受之苦难深重。“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”正凭这种舍我其谁的精神,中国迈进了新世纪,步入了特色社会主义道路。看今朝,如今的中国可谓“人间正道是沧桑”。看那“蛟龙入海”、“天神对接”,一项项纪录的不断刷新,一次次奇迹的不断见证,每一个中国人都在实现着中华民族伟大复兴,传承着中华儿女坚强不屈,勇往直前的优秀传统。

  21世纪的我们,每一个人一样都有自己的梦想:

  梦想,中国的天空,再也没有阴霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾;梦想,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰,嫩绿、鲜绿、碧绿,满眼的绿意;梦想,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,游鱼历历在目。

  梦想,诗人用自己的的笔笔勾勒出祖国美好的山川河流,描绘出祖国万里无云的蓝天,记录下祖国子民最淳朴的故事。让全世界都看到祖国的繁荣,看到祖国的优秀,看到祖国的希望!

  梦想,医生愿意尽自己的努力替祖国的子民减轻疾病的痛楚,让祖国的子民不再受到病魔的纠缠。在祖国的土地上不再是充满病痛的迷雾,而是充满安详的乐土。

  梦想像一个指南针,来指向一个正确的方向;梦想又像一个灯塔,闪烁着光芒,照亮了前进的道路,每一个中国人都向着梦想努力、奋斗的结果,便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。

话题作文 篇3

  多彩的世界带给了我们无限的思考,每一次思考都是一次进步,每一次思考使我们渐渐走向成熟。

  思考的过程中我们又学会了思考,思考使我们的思维更加严密。真理是千差万别的,它上到时天文地理,下到时生活百态,但获得真理的方法始终唯一,那就是思考。

  学习的过程就是思考的过程,知识的繁多,要求我们都要善于思考来代替死记硬背。人们之间的差别在很大程度上是思维的差别,思考方式的差别。思维决定了人们的生活习惯,生活态度,思考的质量又决定了人格的高低,成就的大小。因此思考是人类最具价值的东西。

  因此在复杂的社会群体中,我们要冷静思考,用理性去观察社会,去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字“我思故我在”。笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的'思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

  物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

  精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

  生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

话题作文 篇4

  小时候,最喜欢爸爸背我了。

  我站在高高的青石板上,爸爸站在地面上,然后我使劲的一压,就被爸爸大双大手从后扣住,紧紧地。然后就在上面大喊大叫,玩弄老爸扎人的头发,在他的背上乱动,从不担心会掉下来。而爸爸就这样背着在门前转了一圈又一圈,老爸就像我的小木马,活生生的小木马可以带我去任何的地方。

  那似乎是我离地面最高的时候,在老爸的背上,就觉得上面的空气好新鲜。

  渐渐地,长大了,与老爸似乎也是聚少离多。在家时,也却从未叫老爸背我,但是却会黏乎乎的坐在他的大腿上,玩弄他那扎人的却又有很多很多白发的头发。

  再后来,又长大了,不再喜欢老爸抱了,担心他抱不动,也背不动了。还有那隐藏的两代人心灵的隔阂。我总是看我最爱看的电视,一个人在房间,看看电视,有时笑,有时发呆,也有时哭。老爸也有时坐在我的房间,两张椅子之间隔着双手那么远,老爸不说话,而我也两眼瞪着电视,有时都不清楚老爸到底来过还是没来过。我热衷于看电视,却不热衷于看老爸。

  而现在,学习的时间更紧了,而我就呆在我的房间里,老爸有时推开门,看看就走了。我有时是在看电视,有时在听音乐,却很少做作业。这时候,我与老爸的位置隔了一堵墙,一扇门。

  再后来,会莫名其妙的掉眼泪,会一个人在房间里,默默的哭泣,再看到老爸,又会无缘无故的向他发脾气。事过之后,又懊恼不已。再一次默默流下眼泪。

  不记得,究竟有多久没抱过老爸了,他有他的工作,我也有我真正的学校生活,两人的位置终究因各自的生活方式而一远再远。

  我不知道老爸那肩上的位置还能否承担我的重量,我不知道老爸那大腿上的骨骼能否再经得起我的摇晃,但我知道,老爸心里始终都有我的位置,不管我离得多远,不管我是否遗忘了那个位置,不管会不会回到那个位置,那里终究有我的归宿。

  朋友,请记住,不要因为学习,不要因为琐事,让父母心里的那个位置空着,那里也是你的位置,是你生命的诞生处,是你灵魂的安故处,是你真正应该关心的地方。

话题作文 篇5

  甜,这种味道充斥于我们的日常饮食中,对于这种味道,不有人疯狂追求,也有人敬而远之。人是会变的,随着年龄的改变,从对味道的偏好的改变中,仿佛也能悟道一些关于人生的道理。

  大概小孩子都是嗜甜的,但我曾经对于甜食尤其是糖果的追求甚至到了痴狂的地步。小时候的我吃起糖来是根本停不下来,现在回想起来甚至觉得那时我对糖有一种病态的上瘾,不可一日无糖。每次吃完一颗糖后,唇齿间那种甜甜的味道总是牵引着我把魔爪伸向下一颗,说理由好像又说不出来,可能就是甜味总能给人一种幸福的感觉吧。当然,也不仅仅是糖果,像巧克力、果冻、小曲奇之类的我也是来者不拒。相反,对于像水果这种天然带甜味的东西,我却不大感兴趣,反而更容易接受零食里面的水果香精。

  身边的同龄人大概都是在初中甚至小学高年级时对于糖果这种东西没有那么浓烈的兴趣了,对此的态度也是吃不吃无所谓,而对于我,可能真正意义上对此失去兴趣是在上了高中以后。

  过年前几天打算去买年货时,我才突然发现,去年过年时买的一大堆糖果还有一大半尘封在盒子里,逛超市时看到散装糖果区里各种花花绿绿的糖,心中也不再以前那般波澜起伏。这时候我才恍然发现,曾经自己对于糖果的疯狂追求好像不知不觉中已经慢慢淡了。现在要是说心血来潮想吃甜食,我大概选择的也是水果或者一些传统的糖水,而非那些充斥着香精添加剂调味料防腐剂的加工食品了。

  随着口味的改变,可能人的心境也就这样随着改变的吧。曾经迷恋着那些香料糖精带来的浓郁的甜味,现在慢慢发现像水果这样天然的沁人心脾的甜让人更舒畅自然。曾经赞叹于那些辞藻华丽的文章词句,现在想来像“落花人独立,微雨燕双飞”这样平淡而深情的诗句更能打动人心。曾经幻想着轰轰烈烈,现在却觉得脚踏实地平平淡淡也并无不可。

  我们的生活不能没有甜味,但是,清新自然的甜永远都比合成加工的甜更能让人感到舒心真实。

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