以年为话题的作文_九年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的以年为话题的作文_九年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以年为话题的作文_九年级作文1
酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。
年就像一个蹲在时间深处的老者，发如雪，须如弦，眼如泉，依偎在村口的老树下，久久守望。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠。远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，匆匆的脚步像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心；像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有了年的红晕。喜鹊以佛的慈悲心欢喜心，在家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声，卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍干草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了．，这些生灵，都是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。
年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人流、山川、田野、站台，顺着故园的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃烧。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一声故乡，泪流满面：叫一声母亲，衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，没有顾忌，没有痛楚，端起来尽情分享。
故乡如佛，年关如庙堂，让每一个游走他乡的游子皈依家园，平静、安详、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景，熟透的脸庞，熟识的方言，熟悉的故人，一切没有了距离，只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一直把故乡当做自己的圣母，当做灵魂的佛门。每当过年的时候，总觉得自己的体内有一股火在燃烧，我知道，那是潜伏在我心灵深处的情感雷达，在时空深处感应着故乡的召唤，我在尘世间喧嚣孤单的心，才能归于安详。
年，只是一种文化符号，情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。是年，激活了我们压抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽下，但顺着年的召唤，回到生你养你的地方，即便你泪水汹涌成河，你也会觉得，这是很幸福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的家园，你的孤寂如煤燃烧，不觉寒冷。
年，是穴居在我们生命深处的一个圣物，它是一种情感的召唤，文化的召唤，传统的召唤。顺着这声悠长的召唤，你会发现人世间最美丽恒久的爱恋，最温暖宽容的情怀花蕾一样，被年举在手中，在岁月的长河中，让你生命的原野芬芳遍地，美好丛生。
一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。
以年为话题的作文_九年级作文2
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是谁在有感情地朗诵着《咏柳》呢？原来是五（3）班的同学出来踏青啦！
周五，一至五年级的少先队员静静地站在学校操场上，笑容都像荷花一样绽放着。楼校长宣布：“同学们，春游现在开始！”顿时，热烈的掌声像潮水一样涌了上来。同学们一个个兴奋地交头接耳，传递着自己内心的愉快。我就像得到自由的小鸟一样高兴。一闭眼，我仿佛看到了柳树在向我招手，桃花在向我微笑。
我迫不及待地跟着队伍来到了西湖边。第一站是断桥。桥上，许多“老顽童”爷爷们都在放风筝。这些满头银发的老前辈们在和煦的春风中，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，似乎年轻了十几岁，一个个眉开眼笑的。
西湖没有让我失望，甚至比我印象中的还要美丽。走在路边，身边的小草像一个个精灵，早已扮靓了整个湖边。她们一个个争先恐后地探出了小脑袋，穿上了绿裙，跟着风的节奏跳起了舞来。到处都有她们碧绿的身影。
突然，我像是被什么东西刮了一下头。抬头一看，一棵高大的柳树正对我嘻嘻地笑呢！往前望去，哇噻!两排柳树的枝条低低地垂着，绿油油的，她们好像在欢迎着我们的到来，一头秀发随风飘散。
在柳树旁，是一棵棵桃花树。那些花儿红的像火，粉的像霞，白的像雪。她们像一个个害羞的小女孩，悄悄地躲在柳枝后面，却又忍不住探出头来偷窥一下。
俗话说“春江水暖鸭先知”,果然不错，西湖上已经出现了天鹅和鸳鸯。最吸引我的还是天鹅，那高昂的姿态、洁白的羽毛，衬托出了它的高贵。“白毛浮绿水，红掌拨青波”，我情不自禁地想起了这句诗来。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这次踏青，让我欣赏到了春天的美丽。何日更重游？
以年为话题的作文_九年级作文3
怎样深刻的道理让哲学家留在最后压轴?怎样精辟的至理须待一年的躬身而行?茁壮的庄稼默然无语，摇摇焕发着生机……
欲无杂草，必须种上庄稼。当弟子的铲、烧甚至连根拔起都宣告失败之后，满地的庄稼令他们心中豁然开朗，而从此间体味出的真谛必会使他们刻骨铭心，这就是哲学家的目的吧?
由此我想杂草者，乃无用，乃邪念，乃心灵之丑陋：当空旷的心灵遇到诱惑，不设防的心便会长出恶之花，妄图抑制只会是猴子捞月的另一版本，我们能做的且最为有效的便是让心灵的美丽永驻其间。用美丽来抵御丑陋，去除心灵的杂草。
孟夫子也如是认为。“吾善养吾浩然之气”，揭示的不正是这个道理吗?腹有诗书气自华，愚昧野蛮在此怎可有栖身之所?盈盈的书香轻而易举地就驱散了蒙昧的阴霾。
心中进驻书香，便把无知的丑陋从身上革除，成就雄辩如排山倒海的孟轲。
只想出去游玩怎么办?歌德把衣柜的钥匙扔进了湖里。闲适的诱惑使他无法专心于写作，于是歌德用坚决和毅力帮自己征服。湖边的举手投掷之间，歌德的心中满是坚决和高歌猛进，而那猥琐的诱惑之念则无影无踪了，三个月后大作出世。
可见让心迎接坚毅。便把看似甜蜜的诱惑之见从心中清除。成就名耀文史的歌德。
有时我们会被心中的或贪或躁或安逸之念所摆布，苦于其中的我们是否也找到了良药呢?居里夫人的微笑告诉了我们一切。
我们都知居里夫人跨越百年的美丽，但小时候她的心胸也不甚宽广，也会跟同学有磕碰。她甚至会为同伴一个无意的眼神而心伤。于是她不断地阅读宽容的书籍，以至于当她欲动怒时，浮上心头的便是宽容二字，从此怒气烟消云散。
居里夫人把宽容介绍给自己，以达到治愈小肠鸡肚的效果。我们呢?
把大度永驻心间，小量当然无处容身;把感恩永驻心间，抱怨自然烟消云散;把美好永驻心间。丑陋则消逝无声。美好的进驻是生命的欢歌，也是丑恶的葬礼，一个民族一个国家不也是如此吗?
以美御丑，可以无敌无伤矣!
以年为话题的作文_九年级作文4
在当今社会，酸甜苦辣咸无处不在，只需你有一双灵敏的眼睛，然后用心去细细品味它……
一眨眼，我已从一个呀呀学语的婴儿蜕变成一名中学生，从小到大我觉得我做的最让父母开心的就是我通过自己的努力考上了人们口里著名的中学——淮安外国语中学，在父母眼里只要考上那所中学就能考上好高中，考上好大学，家里人能不高兴不兴奋吗!
这一开始对我来说确实是喜，后来我才知道，那是极大的悲阿。这所中学不坐落于本市，而在有着约行程一个多小时准安，父母来陪读当然不可能，毕竞家里上有老下有小，我只能独立生活，开启前所未有的住校生活。开学之前，心里还想终于能离开家了，终于不用听见妈妈絮絮叨叨的话了真是太好了!但是住校的第一个晚上，我哭了，哭的惊天动地，眼泪稀里哗啦流了一盆，那时候，我恨不得妈妈继续在身边絮叨，就算骂我，我也不会有半句怨言，只要她们在我身边就好。
第二天，军训时班主任把我从操场上带到了宿舍楼前，她说:苗婧，上去看看。我一脸疑惑地来到了宿舍门囗。爸爸!妈妈!奶奶!我顿时流出幸福的泪水，箭一般的冲过去抱住了他们，紧紧的紧紧的不松开，直到妈妈说话了:好了，你肯定饿了吧?来，吃点东西。她边说边把我的军训帽拿开，拿了张纸巾帮我擦着额头上的汗水和流淌下来的幸福的泪水。别说，我还真的饿坏了，拿起妈妈带来的美食，狼吞虎咽的吃了起来，他们三人看着我的吃相，顿时笑了起来，转眼的功夫，我打嗝了，转身却看见妈妈眼睛湿润了，我知道妈妈有点舍不得我了，毕竟我们从来都没分开过……
我依依不舍的去了操场，想着妈妈刚刚带来的美味佳肴，那熟悉的味道，阵阵的涌上我心头!
以年为话题的作文_九年级作文5
原本我认为，美只限于一个角度，桂林山水甲天下才是美；沉鱼落雁，闭月羞花才是美；国色天香倾城一笑才是美；但我才发现，我早已限入了美的误区……
窗户对面的一栋小区楼，平平凡凡，每日每夜也深处在喧嚣的城市当中。古老的墙壁没有新意，满是灰尘的屋檐每日也没有人去打扫，楼下杂草丛生，楼层与楼层之间的阳台上杂物乱摆，凌乱的葱像是一种无形的力压得人喘不过气来，但当窗旁美丽的小形建筑物映入眼帘时让人眼前一亮，顿时感觉心情舒畅。
那如同荒漠中的绿洲，一个鸟巢点缀在群楼之间，与窗户一样大的尺寸，干干净净没有一丝灰尘，旁边有几缕绿色的小草镶嵌在其中，而整体红色带给人以喜庆的感觉，看得出来，这是一个人造鸟房。
但鸟房寂静的气氛也让人奇怪，冥冥思考之时，几只鸽子盘旋在了空中。
一共有五只，它们排成整齐的一队，在天空中划出一道美丽的弧线，张开洁白的双翅，几只鸽子的美丽飞翔给灰暗天空装点了别致的美丽，在天空中环绕了几周后，鸽子们不约而同地一同飞向了鸟房，而鸟房旁的窗户中也探出了鸟房主人的脑袋。
像是约定好了一样，鸽子们在鸟房里吃着鸟食，而鸟房的主人则是负责加餐，两种动物如同一家人一般，其乐融融。鸽子慢慢地、毫无警惕性地走到了主人的手掌之上，而主人则是默默注视着鸽子，眼神间的交流，鸽子向主人深情地道谢，慢慢拍打着乳白色的翅膀，小巧玲珑的脑袋轻轻地点了点。而主人则用手慢慢地抚摸着它，看着它吃食的样子，主人不由自主的笑了起来。这是一种默契，更是人与动物相处自然和谐的象征。
当时的我是多么希望世界定格在这一刻，这一美妙的瞬间，带来的是温馨，更是感动。
这一人与动物间和睦相处的画面，让我突然懂得，世间的一切都是美好的，原来这也是一种美。
以年为话题的作文_九年级作文6
童年如雪白的浪花。拍打着海边的 礁石。发出欢乐的笑声。
我的童年也有着许多难忘的经历，我去过深圳万象城，在那的溜冰场中溜冰是最令我难忘的。暑假那天上午十一点我和朵朵，妈妈出发了，天空下着绵绵的细雨，但这并不影响我们的情绪。我们来到溜冰场门口，换上冰刀鞋，便开始溜了。我一进去就打了个哆嗦。太冷了！妈妈给我换上了长衣长裤。我暖和多了，开始模仿别的的样子溜冰。虽然我会溜旱冰，但在真正的冰上感觉是完全不一样的，毕竟这是第一次啊！哎呦，真难，差点就摔了，我抓紧了旁边的扶手，慢慢的往前挪动步子往前滑。滑了一会儿，我觉得可以加快速度不用扶手了，就告诉朋友朵朵，朵朵说我太骄傲，不要那么得意，我想：“我明明会了，我自己滑！
让你看看我多厉害”我松开扶手，小心的滑着。朵朵见了冲过来说：“你会摔，我们一起滑！”“好吧”我们俩手牵手的滑着，一个大姐姐灵活自如的滑了过来，我们惊呆了，也学他的样子滑，刚走一步就一起摔了，好痛！我们的膝盖都摔破了！我来到妈妈身边休息，却看到朵朵还在练习。过了一会多多发现我在休息，生气的说：“我们本来就不会，我在练，你却在这休息！如果怕摔就学我不会，你胆子怎么这么小”我红着脸站了起来，和他一起过去练习，慢慢地，我也可以和别人一样灵活自如了。
“对，这点小伤算什么，我终于会了！”妈妈也在一边鼓励我。是的这点小伤不断什么，过几天就好了。重要的是我学会了溜冰，所以下次我可以快速灵活地溜了，这一切付出努力也是值得的。
童年是辛福的 。童年是美好的 。童年更是难忘的。
以年为话题的作文_九年级作文7
——谨以此文送给那些与我一齐奋斗了三百个日日夜夜的学友们，祝蟾宫折桂，一路走好!
蓝天净爽，白云悠闲，我们那份仍漫步于喧腾春天里的安闲已随小河悄悄地流去;绿草悠悠，林木蓊郁，夏日的欢快歌声带着希冀与激情飘至我们的窗前。喂!朋友们，呼吸一下动感的六月空气，我们准备好了，大家兴致勃勃地上路吧。
曾记得上一个让我们付出了汗水，深赋了期望，却苦咽了泪水，颓废了青春的七月，虽是热烈的夏日，却有深深的悲凉与无望袭卷了我们的青春狂想。
又到此刻，我们久久地深思着过去，为了一个完美的将来，我们准备了许多知识，准备了许多经验，准备了勇气，也准备了足够的能量。但是，我们又准备了太多的压抑，太多的焦虑，太多的不安与太多的负担。
所以，那次本应充满欢乐征歌的旅程，却因我们许多的顾忌而延误了本属于我们的美丽风景。
庆幸我们还有重头再来的勇气，我们又开始了新的准备，为了我们那个不幸丢失的昨日。
在别人收获成熟秋天，飞进象牙塔时，我们与寒星做伴，与冰凌为友，以热情的汗水挥洒在数九的冰天雪地之中。
我们经历了苦恼、挣扎、失望和焦虑，我们也需要欢乐、得意、胜利和收获。
这颗倾注了我们执着和热情的宝石，等待着最后的现世，它要释放热泪、释放光芒，原先的一切准备，若除去焦虑与失望，加以超然与豁达的涂染，将都成为深沉激动的美丽!
又一个春华秋实的轮回，我们接收了春的绚烂、夏的繁荣，准备了搏击成功的力量，我们接收到了春的.张狂、夏的热情，又准备了最纯真的微笑，我们要开始描绘一个似锦的明天，去享受生命成熟的胜利，去吟唱生命真实的凯歌!
以年为话题的作文_九年级作文8
在我的记忆中已变得模糊不堪了，但那件事却深深的印在我的脑海里……
看着爷爷那陶醉的样子，我的心里就好像有小虫子在爬似的，但看着奶奶那警示的眼神，我打消了偷喝酒的念头，但是……等爷爷和奶奶去参加婚礼的时候，我的恶魔因子又发作了，笨重的搬来椅子，小心翼翼的爬到椅子上想把爷爷房间的钥匙拿下来，试了好几次都不行，看到我那可爱的小熊不禁兴奋了起来，心里打着小算盘：“把小熊拿来垫着不就好了”，说干就干，可没想到刚一踩上去就从凳子上摔了下了，爷爷和奶奶刚好回来拿东西，看见我狼狈的模样就知道我又干坏事了，奶奶生气了，“啪”火辣辣的感觉瞬间在我脸上扩散开了，泪水放肆的在我脸颊上纵横，无名的火焰窜了出来，“奶奶坏蛋”说完便头也不回的跑了出去，经过小桌子时还不忘把装满零食的包包背上，天色渐渐的黯淡了，静谧的夜色中夹杂着焦急的呼喊声，渐渐的那呼喊声消失了……
“丫头，醒醒”迷迷糊糊中我仿佛听见了爷爷那焦急的呼喊声，费力的睁开那疲惫的眼皮，看见爷爷那惊喜的目光，“爷爷……我饿了”我有点不好意思的摸了摸扁扁的小肚子，爷爷高兴的说：“好，爷爷这就去给我的宝贝孙女做吃的去”便迅速的冲了出去，爷爷一走我感觉到丝丝凉意，这才注意到奶奶正阴着脸，“你看看你，一书包的零食都吃完了还叫饿，不怕把自己撑到啊”说着还不忘把我吃完乱丢的零食袋给我看，看着半个书包的零食袋我的脸上飘出了两朵淡淡的红晕，“丫头，怎么就这么不听话呢”奶奶冷峻的脸不禁变得慈爱了，我不知怎么的又哭了起来，奶奶轻轻的抚着我的背，安慰道：“丫头下次还要不要不乖了啊?”我依偎在温暖的怀里，重重的摇了摇头……
儿时的我任性，调皮，不懂事，奶奶用她的宽容和慈爱一直包容着我，因为那一件错事让我更加深刻的体会到了家人对我的爱，就算童年的几乎记忆都消失了，我也不会忘记我曾经做过的那件错事……
以年为话题的作文_九年级作文9
我的朋友在姥姥那里，姥姥斜对门有一个比我大两个年级的男孩儿，他就是——单金龙。
他可是挺黑的，头发留出来一缕，乌黑乌黑的。一对大眼睛炯炯有神，很帅气。平时挺乐观的，我基本上没见过他哭。他那个性格，幽默死我了。不管是多严肃的人，到他身边，都会笑的脸通红。
那一次，姥姥那里停电，还是一个雨天，他到姥姥家玩儿，我们闲着没事干，便拼起来我以前已经玩儿散的玩具，他可是玩具达人，玩儿的可厉害了，我又好多好多的恐龙玩具，我都有不少都玩儿散了，还有不会玩的。他便教我玩儿。实在没意思了，我那么多会立起来的玩具，就拿圆卡一张一张的飞过去。
所有好玩儿的都玩儿过了，这时候，他竟然说：“咱们玩儿‘过家家’！”“我晕！”听完我往后一仰，躺在炕上。“开始吧！”他可不管我的抗议，饶有兴致的玩儿了起来。
“我是你的厨师，你是我的主儿！”他拿起“锅”（实际是一个大蒲扇），放进去“菜”（实际是各种玩具、纸什么的。）他作翻炒状，然后端过来，说：“主儿！请慢用！”“好！”我拿起“锅”，往“嘴”（一个大大的塑料袋。）里倒。“我今天吃完了，锅赏给你！”我翘着腿，一本正经的说。“第二天了！一定要注意！”他就好像拍戏的导演似的，演的可真入戏。只见他自己跳进“锅”里，还一边跳着，提着蒲扇把，蹦过来，说：“今天吃炒我，主儿，来根猪肘子吧！”说着，他就把他那黑黑的胳膊，我一边大声的笑，一边推开他，可是他却一本正经的，“绷”着脸，转过身去，我们的笑声回荡在屋里……
他是我现在的好朋友，也是我未来的好朋友！
以年为话题的作文_九年级作文10
在你心灵的一角，有一个神秘的地方，只能攀着长长的青藤爬进去，只能化作一只舴艋漂进去，也许只能化作一只大眼睛的红蜻蜓飞进去。因为这个地方是你来到世界的第一站，是给你无限温馨，无限抚爱，无限亲情的地方。
记得我第一次背上书包，去上小学校的时候，外祖父、外祖母起得很早很早，给我做好早饭，又特地煮了两个热乎乎的大鸡蛋，悄悄地塞到我的书包，他们站在门口，一直目送我离开家门，走了很远，我一回头，看见他们仍站在那朝我张望。其实，小学离家很近，只也不过有一里多路。不过，隔了一个小小的树林。但是，他们那爱抚的目光，仿佛一刻也没离开我，一直送我到学校，送我读完小学，送我上了初中。
忘不了升入初中的第一天，那天晚上，母亲在灯光下为我赶缝一件新衣服。其实，我的衣服够多了，但母亲说，总不如自己做的，穿在身上温暖合身。我理解母亲的心情，她是用那长长的线，细细的针，为我缝制一件叫作“母爱”的衣服。缝好了又亲手为我穿在身上，慢慢地一个一个地把扣子扣好，又小心翼翼地抚平每一个褶皱。母亲用她那阳光般的目光，注视着我，我知道那目光里是三春晖般的母爱，是刻骨铭心的期待，她将给我力量，也给我信心，，让我在今后的风风雨雨的人生路上，一路走好。
中学校离家很远了，几十里崎岖难行的山路 ，加上学习很紧，几个月难得回家一趟。母亲、父亲有时竟步行走几十里，到学校看我，给我送衣服、送吃的。有时就为了看我一眼，“妈妈，没事跑这么远的路，何苦呢?妈妈并不生气，说，总看不见你我睡不好觉哇!我知道，我是母亲手里放飞的一只风筝，风筝飞得越高越远，母亲手里的那根丝线牵得越紧，这条丝线就是世上最伟大的母爱，丝线的那一头连着我的母亲，连着我的家。
以年为话题的作文_九年级作文11
屋前的桂花树已经成熟，绿叶中那一点一点的桂花，如一个个花仙子在随风舞动。
花的香味袭进我的房间，让我渐渐地回过神来，我伸了懒腰，慢慢地走到大厅。
只见婆婆她弯着腰认真地在捡桂花，她头上的汗水已经浸湿了她的衣服。婆婆见我来了，擦了擦额头，亲切地说：“醒了没，快快，去洗手，一会儿做桂花酱。”我洗完手，走了过来，拿起小刀，认真的切去它的茎和多余的树叶。
这时，太阳已经直升高空照射着桂花树。
婆婆手持双刀，将收集到的桂花快速的剁着，只见金黄的汁液慢慢的流了出来，颜色十分鲜艳。我用手蘸了些，向婆婆脸上涂去，婆婆也向我脸上画。我把汁液拿去煮沸，又加入蜂蜜，过了一会儿，只见一个大大气泡浮在锅上，我拿起一把小勺把气泡舀起，十分好玩。
门前的桂花树除旧迎新，大雁南飞，虫蛇也开始冬藏。此刻，门前的桂花树只剩下干枯的树枝。
又到了秋天，我们又要做桂花酱了。婆婆因为腰疼，所以不能站太久。又见婆婆手持双刀，但是这次剁的十分慢，还很吃力。她的头上满是汗水，剁了一会儿，婆婆的手渐渐发抖，她放下刀慢慢站起来。她用左手撑着腰，脸上几分痛苦。
桂花树又结了桂花，香气十分迷人。
我把婆婆扶进房间，自己把桂花酱做好了。做好之后立刻给婆婆品尝，她缓缓的坐了起来，端起碗，慢慢的品尝着。婆婆清了清嗓子说：“好吃，真的好吃。”我半信半疑的沾了一点，心里一惊，呀，哪里像外婆口中说的好吃，我便深深的陷入了沉思。
长大后，我才知道为什么好吃，那是因为亲情的味道胜于一切味道。桂花树香的是扑鼻的清新，桂花酱香的则是浓浓的深情。
风轻轻拂过，又是一年花开时。
以年为话题的作文_九年级作文12
我坐在窗前，凝望着远处天边的片片云霞，仿佛被带入了一个紫烟萦绕的仙境，我被这番迷人的景致吸引了。我静静地沉思着，忽然一个念头如彩虹般架起又很快消失了，我心想：彩霞真美！可转念一想：彩霞尽管绚丽，她的生命却是短暂的，有如昙花一现。与此同时，我不禁感叹其实每个人的生命也仅此一回，要是走错了路，可以再走一回那该多好！可事实是残酷的，人生只有一次。
我轻轻翻开一本书，希望书能给我快乐，带来甜蜜。在晚霞的映衬下，我翻读着《青鸟》。没过几分钟，我便被蒂蒂和咪蒂的一份纯真和勇气所打动了，我没想到，两个与我差不多大的兄妹竟决心那么坚定，再多的艰难险阻都动摇不了他们的信念，太令我敬佩了！要换作我，准会被吓坏的。很快我被故事深深地迷住了，一行行简朴而又惊心动魄的文字将我带到了那兄妹身旁，与他们共同面对心灵的挑战。我津津有味地看着，一幅幅生动的画面浮现在我眼前。
不知不觉中，我已一口气将《青鸟》这本书看完了。读书的过程中，我也懂得不少。我渐渐地觉得：没错，人生只有一次。世上没有后悔药吃，所以，做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足够了，无须奢求更多的光阴。请记住，随时随地都不要觉得“幸福离我很远”，其实正如书中所说，“幸福无处不在，就近在咫尺” 点滴中都是幸福的甜味。默默地，我似乎品尝到了这份甜蜜，源于书，源于幸福。此时，我舒心地笑了，因为我体会到了《青鸟》的真正含义。
正如鲁迅先生所说“读书，就如蜜蜂吮吸花蜜一般”，一点不错！不知你何曾体会到这份甜蜜？真的，书是甜的！
以年为话题的作文_九年级作文13
昨天的欣喜、昨日的美好，虽然只是平淡的生活中一点平常的琐事，却仍像一池春水中时时溅起的一朵朵浪花，在红红的夕阳下更显得温情脉脉——是的，只要你热爱生活，你会发现，一切是那么的美好！
今天不是星期五，却因为有事情要通知家长，所以我们中午便要回家。回家令我开心——家里一切都好，我又有几分不乐意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中学读书，回家路上还不十分寂寞，我们便腾云驾雾般的一溜烟回到了家中。
走进大门，爸妈都不在家。抬头望望广阔的田野，不少农民正在那儿辛勤的劳动。也许，爸妈还在田里耕作呢。我们走进厨房，锅里还有几块冷冰冰的红薯，大约是他们中午没有吃完的吧。姐弟俩一人拿起一个塞进口中，只觉凉津津甜滋滋的，倒也别有一番风味。
“蓉儿，你们回来了？”我们刚来到地头，妈妈就看见了，惊奇又高兴地大声说。爸爸也笑了，说：“你们回来得正好，眼看这太阳就要落山了，我们这田里的活儿还没有干完。我接着挖坑，你们三妈儿撒菜籽，施土粪。”
于是，在这美丽的夕阳之下，阳光拖出四条长长的影子。那前面弯着腰奋力挥锄挖坑的，是爸爸；那两个端着碗低头撒菜籽的，是我和弟弟；那拿着着撮箕施撒土粪的，是妈妈。田地中间，还有一堆土粪，也被这夕阳映照得通红通红。
正所谓人多力量大，四个人齐心协力，整块田地很快就被我们给盖上了一层土粪薄膜。收工了，一家人打道回府，夕阳拖得人影更加绵长。弟弟的手舞足蹈，给我们的身影增添了栩栩如生的活力……
我走在最后，看着地上的身影，忽然觉得，这夕阳西下的景色，竟是这么的美丽动人！
以年为话题的作文_九年级作文14
长大了，翅膀硬了，可以自己飞了！但是对于母校——小学！都会依依不舍！这里有我们的回忆！有我们童年的记忆！
到了中学，我们会回想起小学的美丽！小学我们可以调皮！可以捣蛋！可以当小淘气包！可以在父母面前撒娇！可以无忧无虑的玩耍、嬉戏！我爱你——母校！花儿谢后还能再开；秋天过后还能再来；唯独那宝贵的时间不能再返。
我要离开那鲜艳的红领巾啦！那意味着我半成年了！要像爸爸妈妈那样担任起一切力所能及的事情！多么想念童年啊！希望各位在读小学的小朋友们多多去珍惜童年那宝贵的时间！
我要把我的理想放飞！我爱你——母校！
时间一天天的流逝，我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受，我就要和我亲爱的同学们分开了，我真的很不舍！
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得！这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献！
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的！
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们！
以年为话题的作文_九年级作文15
生活中常常会有很多事情不尽如人意，此时安慰你的人正是理解你此时心情的人。
生活需要理解。生活中因为不理解产生的误会实在太多太多，可惜你来不及解释，人们不想听你解释，这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解，爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人，但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。
且不说误会，我们要理解，去认识“理解”就只是明白某人的意思吗？其实，不不仅是这样。我认为，“理解”是结合一个人的处境而考虑到他正处的状况。能看透人全部心思的人根本就没有。尽管你长久以来都能理解一个人，但下一刻你会理解他吗？
父母之间的代沟，是最为明显的一例。父母因不理解孩子的心理而造成种种误会，尽管子女此时如何的解释，父母不修边幅地讲了一大堆话，没有容你插嘴的时候。可能大多数子女都理解父母的良苦用心，但父母啰嗦过多，子女也会感到厌烦。有时候一冲动就顶上两句，或是跑进房间，“彭”的关上门，这种现象都是存在的。尔后，子女应该多想想父母的心，明白这样的举动是对爱的一种的践踏，应主动与父母认错，进行沟通，说出自己的想法，相互理解。
同学之间的误会在学业中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法为主，而忽略了别人的想法，所以造成了误会。
其实，不管是父母还是同学，可以说社会上所以的人都需要理解，都需要沟通，而正是因为理解，人与人之间才能够顺畅的进行交流；如果人们之间不能相互的理解，就会破坏人际关系，从而导致不和谐。
所以，我们的生活需要理解。
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