以雨为题4年级作文400字

时间:2023-01-25 23:35:44 话题作文 我要投稿
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以雨为题4年级作文400字(通用50篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的以雨为题4年级作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

以雨为题4年级作文400字(通用50篇)

  以雨为题4年级作文400字 篇1

  一星期,两星期,三星期,这天气真奇怪,一连下了三星期雨还不停,现在真有些怀念太阳的味道了。难道干旱的灾区的水全部下到我们这吗?

  这雨不但时间长,还特别的大,先开始天上乌云密布,太阳早已被乌云盖住了,在看战争片时经常是这样。接着,好像刮起了12级的大风。停在外面都齐刷刷的自行车倒了,行人的`雨伞被刮得变形了,树被刮得东倒西歪。家家户户都紧闭这窗户。可风在外面“哭泣”“呜呜”在晚上是很恐怖的,窗户也被风吹得瑟瑟发抖。突然,一条闪电划过半空,紧接着就一声惊雷。先是我们吓了一跳,然后停在楼下的车响了起来。接着就是倾盆大雨,都说春雨可以滋润万物,可这哪像春雨简直是狂风暴雨,一刹那,外面风雨交加,一些没带雨伞的行人都向家跑去。这雨对人们的生活影响也挺大的,出去要穿雨鞋了,不然脚就全湿了,但有一些人高兴了那就是买雨伞的人生意好了很多,比以前翻了好几倍。

  三星期后的一天中午,乌云渐渐散开了,久违的太阳终于露出了笑脸。要是这雨下到干旱灾区去,那该多好啊!

  以雨为题4年级作文400字 篇2

  我爱听雨。雨夜时总是无眠,于是我有幸听了一场从小到大的成长过程。

  初雨淅淅沥沥,若有若无,只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗户时,我才嗅到了雨的气息。然后渐渐地密了,浓了,落在屋檐上,树叶上,于是有了滴滴答答的响声;但大多数的雨还是无声地掉入了大地干涸的'怀抱。此时的雨声略带了些诗情。

  慢慢地,雨声听起来好像有了些脾气,撞在什么上也不再是羞涩地滴答了,而是“噼啪”有声,又分别带了些不耐烦的燥动,仿佛又急于向世人证明些什么。

  忽然,一阵疾风掠过,凉意袭来,一道闪电趁风卷帘射进来,我虽闭目在黑暗中却感到眼前一亮。随后,雷声轰然作响,感觉整个大地都在颤动;接着狂风大作,雨似天河倾泻,雨声更大了……

  不知什么时候,雨声慢慢显出了倦意。它累了,乏了,厌了,渐稀渐少,雨滴的间隙中似乎透着思索。雨声从从容容,不急不绥,仿佛历经沧桑的老人,有欢乐、有迷惘与成功,有失败但如今都已淡然,只是闲着看花开花落云卷云舒。一任阶前点滴到天明。

  一夜听雨,不知不觉中夜已经深了,雨声也渐渐消失了,我想:或许外面已是雨过天晴,星光灿烂了。

  以雨为题4年级作文400字 篇3

  没有疯狂的电闪雷鸣,没有刺耳的雷声轰顶,只是在不知不觉中,雨,悄悄的来了。

  开始没有任何感觉,只看见地上稀疏的水滴,才知道雨姑娘已经漫步走来。雨大起来了,似密密的丝线,斜斜地就下来了。这时的雨,像花针,像牛毛,朦胧成一层层薄薄的雾气。

  雨将刚刚发出的新叶一一洗涤,青翠欲滴,显得更加可爱,花朵也愈发地鲜艳亮丽,散发出迷人的香气。伸出手,任雨滴落在手心,清凉的,如同人间的.甘露,全身也仿佛浸入了湿润里,舒适极了。仰起头,空中仍然飞舞着无数的小雨点,好奇地向这个世界飞过来。

  千万把雨伞张开了,亿万只“花朵”绽放了。从楼上往下看,雨伞移动着,旋着,五颜六色,形态多端,于花朵比美,于春雨唱和,伞,在这奇妙的雨景里,也成了一幅美好的图画。

  天黑了,雨也大了起来,天上打起了响雷,雨如洪流,如冰雹一般落了下来,天空一片漆黑,只能听见雨落下打在地上的持续不断的“啪啪”声,马路上,街道旁,水流遍地,大雨无情地进行着它的表演。

  当如它来的那样,悄悄的,雨又停了,夜又如往常一样静了下来,没有声响。一切都像一场梦一样,只有还听得见春雨逝去的“嘀嗒”声,还能看见路上的水迹,才信其为真,相信的确有一场春雨姗姗来过。

  多美的雨啊!如果有机会,我愿再一次目睹一下你的风采。

  以雨为题4年级作文400字 篇4

  雨,是一年四季中最常见的一种自然现象,但是让我感到最清凉的莫过于大雨。

  夏天的大雨,来势突然、凶猛。让人感到非常惬意。在大雨来之前,会出现许多美丽的'景象。

  天上一片漆黑,伸手不见五指,但是天空中,闷雷似乎被乌云包裹得严严实实,轰隆轰隆想挣脱乌云的包围。突然,一道蓝光从天上划了下来,仿佛一下把乌云打开了,雷此时也在天空里放肆,轰隆轰隆震得人耳朵“嗡嗡”作响。此时,风也来凑热闹。一阵阵大风卷着沙石,刮在人们的脸上,仿佛刀刮一样。打着雷、刮着风、雨又来凑热闹。大雨像人用盆泼一样,哗啦哗啦直泻下来,刹那间,树、花草、房屋都变湿了,地上有了积水。这时,太阳挣脱了乌云的重重包围,从天边一点一点又亮了起来。

  大雨过后,太阳光照射着路上的水珠,闪着七彩的光芒,天边架起了一座美丽的彩虹桥。人们呼吸了一口空气,啊!真清新啊!

  雨,美丽的雨,漂亮的雨,让人以上便陶醉在雨景之中。

  以雨为题4年级作文400字 篇5

  清晨醒来耳朵里有一阵阵的淅沥声我以为是耳鸣坐起来一看才发现外面在下雨。天上的云黑压压的.特别暗就像晴天五点多的样子。 怪不得觉得母亲叫我起来得特别早。

  钻出被窝,觉得浑身凉飕飕的。穿堂风乘机吹了我几下,我一颤:好冷!洗漱后

  坐下又马上跳起来:“椅子好凉啊!”这椅子也许已经“冰冻三尺”了悟了好久才暖和。但站起来盛碗粥的功夫它“唰”地凉了许多。

  该出门了母亲从柜里找了件外套给我披上暖和了许多。下楼又披上了雨披,哈,这下暖和啦!跨上车,脚用劲一踏,车奔了出来,寒气也扑面而来,鼻尖一会儿就凉了。可恨欲滴拼着命往我脸上打,凉意又增加了一层。

  晨雨中,路上的一切都涂上了一层灰蒙蒙的颜色,光线自然暗了许多。行人也很配合没有响声,默默地前进着。偶尔驶过的汽车也不想打破了这画面,小心翼翼地走远了。

  上午,雨下完了,云还是没散,太阳挤到缝隙处放出了一点光芒。

  以雨为题4年级作文400字 篇6

  快要下雷雨了,天黑压压的,阴沉沉的。天气很闷热,一丝风也没有,墙上冒着水。

  雷雨之前我们必须关掉家里所有电源,做好防雷准备工作。要是下起雷雨,我们就不能躲在大树底下避雨,要在房檐下或房间里避雨。

  天边层层乌云从远处飘来了,大豆般的雨点从天而降,紧接着,下起了倾盆大雨。雨越下越大,街上立刻出现了一朵朵伞花,有红的、蓝的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。忽然,一道银光从空中划过,划破了乌云,就像一把刀猛地劈开了乌云。紧接着,天空响起了巨大的声音,轰隆隆,轰隆隆,那声音是雷公公把它的大鼓重重地敲起来了吧!从窗户上望去,外面的'景物一片朦胧,都看不清了。忽然,刮起了大风,吹得树枝乱摆,发出“沙、沙、沙”的响声,一棵小树被这么大的风吹倒了。

  雷电风雨不断地持续着。渐渐地,渐渐地,风小了,雨也小了,再过十几分钟雨停了。走出门外,清新的空气迎面扑来,太阳出来了,一条彩虹挂在空中,犹如一座小桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽。

  雷雨虽然有时会带给人们灾难,但雷雨带给人们更多的是快乐。

  以雨为题4年级作文400字 篇7

  春天的雨是柔和的,夏天的雨是变化多端,秋天的雨是凉爽的。

  六月的天孩子的脸-说变就变。

  刚才还是晴空万里,云自由自在的'飘,天气闷热,闷热的。可谁也料不到,一会一阵风呼啸而来。那一床床巨大的棉被袭来。轰隆,轰隆!雷声震耳欲聋。闪电以光速划破了一朵朵乌云。像人拿了一把把剪刀划破了一床床棉被。

  一刹那间,天顿时黑了。真是风雨如晦啊。倾盆大雨下了下来。外面像一个巨大的瀑布。小树被折断,大树也屈服啦,但一脸的不服气。一会雨小了。雨姑娘的气似乎消了许多吧!一朵朵水花像在水中盛开的花朵。小雨珠像一颗颗珍珠,真舍不得它摔破。小雨珠像一个钢琴家。弹奏出一首首美妙的曲子。

  打开窗户,一阵新鲜的空气吹来。天上挂了一座美丽的彩虹桥。像滑梯,像鹊桥。

  啊!雨你是多么迷人那!ILOVE雨。我爱雨。爱着变化多端的雨。我想做雨。做滋润大地,滋润禾苗的雨,做给农民伯伯带来快乐的雨。

  以雨为题4年级作文400字 篇8

  雨姑娘,常来南方玩。所以,南方下雨是再频繁不过了。不过,雨姑娘每次的心情都不同。有时见到嫩芽、野花,心情便舒畅极了,雨也是毛毛细雨;有时看不惯太阳哥哥那副自大的样子,非要与他一决高下,所以下起了倾盆大雨。

  春雨,细如针尖,轻如牛毛,密密地,向大地洒来。这绵绵细雨,飘落在草坪上,洗去了刚刚冒出脑袋的小草身上的粉尘;飘落在树梢上,柳树的.嫩芽微微探出脑袋,好奇地问:“谁给大地穿上了纱衣呀?”飘落在竹林里,小竹笋慢慢地苏醒了,开始拼命地往上钻,破土而出,茁壮成长。

  夏天,时常有黄豆粒般大的雨点,这夏日的暴雨与绵绵春雨截然不同,打到身上有些疼痛。这倾盆大雨,好似是哪位仙女往人间泼水一样。落在地上,“噼噼啪啪”地,像是一首富有节奏感的乐曲;落在伞上,伞被打得可“疼”了,不时发出“砰砰,砰砰”的抱怨声;落在湖上,溅起水花宛似一个个喷泉,在不停地喷水;落在马路上,马路似乎被太阳烤的“口干舌燥”,当雨滴落时,不停地冒泡泡,仿佛是在喝水。

  最有趣的,当然是太阳雨了。也许调皮的雨姑娘趁太阳哥哥不注意时,偷偷地给刚刚还阳光明媚的地方降了一些小雨。太阳哥哥纳闷了,当他回过神来,雨姑娘早已流得无影无踪了。所以,太阳雨每次都是那么短暂,但总能给孩子们带来欢乐与惊奇。

  我爱千变万化的云,我爱吹遍大地的风,我爱洁白无瑕的雪,我更爱滋润万物的雨!

  以雨为题4年级作文400字 篇9

  “回家了!回家了!……”一阵阵清脆而愉快的声音如一首优美动听的音乐播放在神州大地。是谁在说这句话呢?是不是疲惫不堪的已经下班的工人们?不是。是不是做完伟大工程的人们因长期没回家而兴奋大叫呢?不是。那会不会是兴致勃勃的放学回家的孩子们呢?也不是。猜不出来吧。就让我来告诉你们吧。

  一辆巨大无比的黑车——“云”载着一群群可爱活泼的来自另一个世界的.人——“小雨滴”。他们争先恐后的从车上跳下来,迫不及待的投进他们伟大的母亲——“地球”。

  绵绵的细雨,如同一串串连在一起的美丽的,不计其数的珠子挂在一望无际的门框——“云”上,连接在大地之中。一阵风佛过,那一串串珠子随风起舞,好像如同一双手在向世界万物招手。在细雨中,我背着书包,不慌不忙的走在雨中。雨,如同一颗颗宝石,镶嵌在世界万物的衣服之中,我的衣服也被装饰得井井有条。

  回家的路,已不在遥远;沉闷的心,早已舒畅;心的感想,思绪万千……看!那炊烟袅袅;听!那美妙的水滴之歌;瞧!那鸟儿在雨中跳着雨中舞;说,那前景岂不胜过仙境?……我不禁想起一首诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”我,与炊烟一起自由的飘荡;我,与那水滴一起欢快的歌唱;我,与鸟儿一起幸福的跳;我,与我的心兴奋的说笑……

  那雨,“滴滴嗒嗒……”的向着,如一首美妙的歌,演奏着诗情画意的雨的风景。

  以雨为题4年级作文400字 篇10

  大自然是千奇百怪的,样样俱全,雨就是其中的一个种类。

  雨对于大家并不陌生,他像一位大胆的剑客,在任何地点,任何时间都在出击。他有很多种形态,像小雨,大雨,中雨,太阳雨,毛毛雨,雪雨等。

  那么这样雨是怎样形成的呢?其实很简单。

  只要太阳大,水蒸汽就会升上天空,在天空里水蒸汽又遇冷就会变成云,云越聚越多,就会变成小雨珠从天空落下来,就是我们平时看到的雨,非常有趣。

  在生活中,雨有很多好处。在古代,因为有一些地方离河比较远,走路要三天三夜才能打水回来。秋天与春天时年轻人也出门干活,村里只要有妇女儿童与老人,在村里根本没有什么劳动力,只能种菜,可是又没人在村里区打水,庄稼们就全部死完了。但是这时雨下了起来,村民们在门外放了许多器皿来装水,最后水井有了水,庄稼也喝足了可口的雨水。

  雨不仅在古代有用,在现在也有大大的功劳。

  在现在科学家们用水力发电,但是难题又来到了,枯水期水的水位不够,无法实施水力发电,就在科学家的想像快破灭时,雨又到来了,一下雨,水位立刻涨来了,又可以水力发电了。但是雨也有坏处,有一些地方因为空气污染,就会有酸雨落下来。

  雨是大自然的.现象,可以给人造福,也可以为人造出灾害,但是大自然的主人是人,未来,我相信随着科学的发展进步,雨一定会给人类造更大的福。

  以雨为题4年级作文400字 篇11

  这季节也说不上是什么季节,反正天气就是多变!让人琢磨不透,让人无法洞悉。

  这一连几天的阴天、雨天更是压着我那个烦躁而又蠢蠢欲动的心,有点儿恼火,还有点伤感。

  灰蒙蒙的,这是我对天空所有的描述。冷刷刷的,这是我对阴雨所有的解释。打着伞,在这七分钟的路程中一遍一遍的徘徊,似乎有所感触:紧张而又井然有序的课程压的我有些喘不过气。让我必须像一个永动的surperman一般,不能轻言放弃更不能萎靡不振,因为我身上背着的并不是只有我自己的期望!更是有老师、父母、同学们的鼓励加油!

  坐在教室里,望着窗外下了一塌糊涂的雨,耳边依稀轻辨是所谓深刻的勾股定理。黑板上留下了老师的涂涂画画更有着莫名的'符号。我怔了怔,一股小火苗从心中燃烧却又瞬间被窗外的大雨浇得一寸不留。

  不得不说我讨厌下雨天,可能是我不懂得诗意吧。我并没有戴望舒那般的柔情忧伤,也没有那撑着油纸伞的少年为我等待,更没有闻到那丁香花般的香!我只是一个学生,一个普通的不能在普通的学生,每天要做的并不是写诗徘徊,忧伤种种事情。

  在下雨天散步,本想找找那种,时有时无的希望,却失望极了。事实我找不到一点美感,取而代之的感觉只是湿透了!

  阴雨渐渐落下了帷幕,望着灰蒙蒙的天空,思绪飘荡在校园的每个角落,绵绵不绝。

  以雨为题4年级作文400字 篇12

  小雨,淅沥淅沥,它滋润了树苗,滋润了鲜花,也滋润了我们可爱的校园。

  雨点轻轻柔柔,上学的孩子打着小伞,笑声留在了马路上,也飘进了校园。

  花池中,月季花正接受着雨水的洗礼,用笑脸迎接着雨水的到来;松树在雨中显得更加翠绿、挺拔,柳树也在风中舞动,就连小草也在不断吸收着雨水带来的甘甜,好好洗了个澡。

  原本闹嚷嚷的操场,如今却显得有些冷清,篮球架怵在那里,因为没有了孩子们的欢笑声而显得有些冷清,足球门被雨水冲刷着,像个失落的孩子,在雨中小声的抽泣。以往觉得有些狭小的操场,现在却显得十分宽敞,塑胶跑道在雨水的冲刷下显得干净了许多,但却缺少了往日的欢笑声与热闹的气氛。

  孩子们大多都躲在教室里不肯出来,虽然不是什么大雨。老师们便组织学生们晨读,沙沙的雨水声与朗朗的读书声互相映衬,本来寂静的操场因为读书的声音,显得有些孤独。

  憩园里的小亭子仍然矗立在那里,虽然没有了歇息的孩子,但还是有种说不出的感觉,那种古色古香的气息让人十分喜欢,因为有两个亭子,就显得不那么的伤感。

  健身园里的健身器材孤零零的`在那里,有无数个孩子心里想着它们,盼望着下课铃与雨水同时结束,好来这里一展风采。

  放学的铃声响了,但雨还留恋似的没有停,一朵朵伞花绽放了,伞花下的孩子炫耀似的转动着雨伞,而没有伞的孩子也没有落汤鸡似的狼狈,而是享受着这雨水,带来按摩一样的感觉。

  雨终于停了,校园也干净了许多。

  以雨为题4年级作文400字 篇13

  雨,落地细无声,默默地滋润着万物。它似乎来无影去无踪,却又并非如此。

  当它准备来临之时,自会有所预示。那时,将是炎热的阴天。乌云无声息的飘来,挡住了阳光,吓走了白云。它们连成一大片,当你抬头时,你会发现,在你目光所及处,只是一片灰茫茫。夏日的傍晚,那热情的烈阳,甚至会把天空渲染成美丽的绯红,把地面上的一切都映成了红色。风自天际吹来,它快速地奔跑,仿佛用尽毕生的力量,刮得小树东倒西歪,树上的绿叶“沙沙”作响,卷起地上的尘物,刮得落叶满天飞!它不愿意停下,偶尔的消停,只是为下一刻更快速的冲击。空气,仿佛在燃烧,明明没有太阳,却让人感到热得几乎融化。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家蛇过道。一切的一切,无不在低诉着那磅礴大雨的来临。

  不久,点点雨滴砸下来,一滴,两滴,三滴,继而成千上万滴……

  雨后,走出门外,漫天的乌云不知何时已经退去,雨前的'炎热,早已一扫而空。碧空如洗,悬挂在蓝天之上的骄阳,此时显得如此的可爱。偶尔,天边甚至会挂上一道绚丽的彩虹,那美丽的颜色,是大自然的鬼斧神工,怕是世界第一的画家,配上最好的颜料,也画不出这绚丽。大地焕然一新,树上的绿叶经过雨水的冲刷,仿佛换上了新衣,焕发着光彩。林间,一朵朵“小伞”从地上探出了头,好奇的看着这雨后美丽的世界。

  这份沁凉,这份美丽,这份安详,只因那场“来无影去无踪”的雨。

  以雨为题4年级作文400字 篇14

  “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,雨是大自然的工匠,是大自然的奏乐师。雨的开场白总是有点让人闷得慌,天黑的像泼了墨一般。也许是不均匀的情况,天上的乌云有深有浅。一道火花像一把利剑,戳穿了装满雨水的`“黑袋子”,也许是孔大小的缘故,一开始雨淅淅沥沥地下着,很小很轻,仿佛是演奏的第一篇章。雨点就像筷子轻轻敲打杯子上那样清脆的声音“叮叮咚咚”,而天空的闷雷就像鼓声“咚——”持久而沉闷。

  渐渐,音乐会慢慢步入高潮,雨点变大了,黄豆般的大小雨点从天而降,打在窗户上“噼里啪啦”像鞭子在抽打一样;雨点打在屋檐上“咚咚咚”像是铜钹在敲打;雨点打在水里“叮当叮当”像是在敲木琴;雷声也大了“轰隆轰隆”像是大锣的敲打声,一声高过一声。这些音乐叠加在一起,形成大自然独特的乐曲。城市就浸没在这乐声之中。天地间,雨的声音似乎盖过了城市的喧嚣。

  雨迸溅的水花给大地罩上一层薄雾,远处的景物仍是隐隐约约。水中荡起一圈圈涟漪,仿佛是一个个酒窝,树木在风中摇摆,还真有一种“烟柳满皇都”的感觉,小草在雨中沐浴,雨打在小草上一下便摔得四分五裂,仿佛摔碎的玻璃。雨逐渐开始小了,乐曲进入尾声,阳光从云缝中穿过,黑色的乌云镶了一层金边。小草上凝结的水珠被阳光照得晶莹剔透,甚至有点刺眼。一滴水珠滑落,发出“叮”的一声,给乐曲画上一个圆满的句号。

  以雨为题4年级作文400字 篇15

  一个阴沉沉的傍晚,几只家燕在马路上快乐地嬉戏着。天空中不时飘着毛毛细雨,而老家燕却丝毫没有察觉。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情即将降临了……

  呼啸声停止了,我不情愿地睁开眼睛,希望睁开眼睛时那美丽的老家燕已经逃走了。但事实却不是这样——马路上有一摊殷红的淤血,染红了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有气无力地叫唤了一声,瞬间闭上了眼睛,不动了。这时,灰蒙蒙的`天空中飞来一只羽未丰满的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打着母亲,希望母亲快点儿回家,不然躺在马路上会很危险。可是过了好久,老家燕丝毫没有反应,小家燕终于知道了……它凄惨地鸣叫了一声,然后对母亲喃喃絮语。雨越下越大,打在小家燕的身上;风越刮越猛,吹起了小家燕乌黑的羽毛。

  小家燕冒着风雨的袭击,撑开软弱无力的小翅膀,为老家燕遮风挡雨,并用稚嫩的小尖嘴,梳理母亲凌乱的羽毛。风雨过后,小家燕的羽毛湿了,再也飞不起来了。小家燕用小嘴衔住母亲翅膀上结实的一根羽毛,努力把老家燕弄到马路边。最后,小家燕累了,也站不起来了。它休息了一会儿,依依不舍地离开了老家燕。走几步就望一下老家燕,看看母亲是不是还安全,眼光中含着晶莹的泪花,含着悲伤。最后,小家燕拍打着翅膀吃力地飞向了阴深深的天空……

  看到这感人的一幕,泪水直在眼眶里打转儿,不禁深思起来……

  以雨为题4年级作文400字 篇16

  前天,下了一场大雨。

  “哗哗哗”,开始下雨了,我打开窗户,往远处望去,“哇!下得好大啊!”我对妈妈说。妈妈往外看了看,说:“果然很大呀!”我穿好雨衣,妈妈问:“你去干嘛?”我激动又兴奋地说:“下去踩水呀!你看,雨下得多欢,又没闪电,我要去踩水玩!”妈妈看了看我,说:“好吧,那你下去玩一会儿,到时间我给你打电话。”“噢!”我一边应着一边下楼啦。

  我在楼下的小水洼里踩来踩去,水花飞溅到我的腿上,凉飕飕的,好爽啊!远处,大人们打着伞在雨中匆匆走过,好像一个个移动的.花蘑菇。楼顶上浑黄的雨水顺着下水管道,哗哗哗地往下流。地面上低洼的地方,像一条小溪。

  玩的正开心,妈妈打电话叫我了。我恋恋不舍地回到了家。原来妈妈熬了我最喜欢的汤,喝完汤,我把妈妈拉到了楼下。妈妈看了看地面上流得正欢的雨水,说:“下完雨就是凉快,菜地可以不用浇了。”

  以雨为题4年级作文400字 篇17

  雨是那么美,它本是乌云的孩子,上天的宠儿,却心甘情愿的降生这个世界。

  啪嗒啪嗒,听哪,小雨点敲击着玻璃,示意你打开窗户看看它。

  雨,有人说它是一位绝色的'仙女,轻轻落在这世间,有人说它是调皮的小精灵,从天空跳到人间。

  我却认为,它是上天的泪,这是上天送给人类最纯洁的礼物,不似雪,虽洁白冰凉,但它却透明无色,最为纯洁。

  雨无处不在,落在房檐上,落在小姑娘的裙角上,落在汽车上,落在大叔的肩上。

  雨的脾气多变。

  春天,她是一位温柔的姑娘,让人沉醉在啪嗒啪嗒的雨声中。

  夏天,他是一位暴躁的少年,哗啦!他宣誓着愤怒的心情。

  秋天,她是一位忧伤的女孩,滴答,滴答,雨滴在泛黄的枫叶上,带着淡淡的忧伤。

  冬天,它却躲回家休息,它在一年四季里最安静的时候就是冬天了。

  它的脾气真是多变!

  我喜欢这位性格多变的孩子。

  以雨为题4年级作文400字 篇18

  雨有轻柔的春雨,有稍让人惧怕的中雨,还有瓢泼般的.大雨,可今天的雨与众不同

  早晨,我一从床上起来,我就感觉一股冷气刺进我的骨头,那一阵阴森,使我感到恐惧。打开门,树叶拍打这墙的声音就格外明显,花盆也被狂风卷走。突然,一道光线从我眼前飞过,紧接着是一声怒吼,乍一看,原来是一阵雷鸣。把我吓得脚直哆嗦,我赶快跑回家,把门关上。脑子再也不敢回忆刚才的情景。

  风像一根长鞭,不停地抽打着窗户,妄想把窗户击碎。窗子外的车子的喇叭渐渐浮躁起来,一直在响个不停,可这喇叭声远远不能和那雷声相比,“轰轰”一阵雷,仿佛一下把世界上的所有声音都被它盖了起来。又是那道亮光,把那厚厚的乌云切成了两半。可那闪电来也匆匆去也匆匆,还没等人反应过来,它已经早已消失在天边,让人惊恐万分,心里久久不能平息。

  以雨为题4年级作文400字 篇19

  今天我还在奶奶家玩,早上写了会作业,散了散步,到了吃饭的时候竟然下起了一场大雨。

  在没下雨之前,一阵狂风乱袭,让人感觉凉快极了。奶奶说:“快要下雨了。”我以为小小的一阵风,不会下大雨。

  紧接着,风过了下起了小雨,又停了。奶奶叫我们吃饭,我和妹妹、爸爸一起下楼,没想到,刚到楼下就下起了大雨,我庆幸奶奶早早地收了衣服,不然全都打湿了。

  随后雨越下越大,紧接着,电闪雷鸣,狂风大雨,那大雨像天上织出的仙布。是那种既柔又白的布,那布像昆仑山清晨的`白沙,让人陶醉在山林中。那布掩盖了白云,让人进入一个奇妙的世界,山、树、草、花都沉睡了,山林中的小木桩与朴素的小木桩也沉静了。

  可是我家的屋檐下,小燕子在叫,雨发出“沙沙沙”的声音好像在为它伴奏,多么好听的自然曲。

  啊!我清静的家乡!我喜欢你!

  以雨为题4年级作文400字 篇20

  雨,无声地从空中落下来,我在家里靠窗的小书桌上写作业。作业刚写一半,忽一抬头,我的眼球不知不觉中被外面的景色吸引住了,啊,我从未看见这样的雨景!

  外面的雨,淅淅沥沥地下着,诉说着一个个感人的故事,盆栽的仙人掌开心极了,虽然他不能开口说一句话,但是它向大自然表示出了深切的歉意,把头上那唯一的一朵花绽放了出来,身体也由深绿变成了淡绿……雨,每次下雨,我便会有站到雨中的冲动,去亲身感受雨的柔,去亲身体验雨的`润,顺便让心灵接受一次大自然的洗礼,使自己永远保持一颗天性善良,乐于助人的心。

  “施颖,作业做完了没啊?下来吃午饭啦!”妈妈的催促声把我从神游中拉回现实,我立马埋头赶快拆除妈妈的“定时炸弹”。

  以雨为题4年级作文400字 篇21

  冬天已经过去了,天气暖和起来,连日的东南风使空气变得异常干燥。尘土乘着春风在城市的上空飞舞,又降落在奔跑的汽车顶上、行人的头上、肩上,又从人家窗户的缝隙钻进去,撒在窗台上。大家多么希望能下一场雨压压尘土啊。

  雨终于来了,一开始是那种很小很小的雨,几乎看不到雨滴,她们不是从天上落下来,而是在空气中漂浮着。人们可以从吸入鼻子的空气中嗅出那种春雨特有的.芬芳。当大家发现学校操场上的颜色在逐渐地由浅变深的时候,就知道已经下雨了。同学们跑到操场上,在潮湿的空气中高兴地笑着,跳着。似乎是为这第一场春雨而举行欢迎仪式。

  渐渐的,小雨淅淅沥沥地落下来,街上的行人撑起雨伞慢慢地踱着步子,尽情地享受着春雨带来的喜悦。那些花花绿绿的伞也给色彩单调的城市增添了一些亮丽。雨中的城市是那么的清爽、整洁。

  我喜欢春雨,不仅仅是因为她使我们的城市变得美丽。重要的,是她给整个世界带来了生机勃勃的春的信息。

  以雨为题4年级作文400字 篇22

  又是佳节到,元宵快到,家族群又开始预热起来。我抱着抢红包的心态不断怂恿土豪们发红包。好一副看热闹不嫌事大的样子。一句句话便将土豪们碰上了天。

  “发红包的人最帅了。”

  “哈哈,听说微信红包可以撤回了。”

  “发红包的人是颜值担当。”

  一句句话如天上的星星捧着月亮,让一群人满意的笑开了牙。我已经通过冷硬的手机频看出一群“土豪"密之笑容了。嘻嘻。立马红包遍布满了我的.整个天空。修长的手指不断点击。玉树临风的我现在是满脸一副猥琐样子。眼神中的贪婪丝丝可见。泛着精光的人可不是我一个哦。

  呼啦,一阵寒风吹过。看看时间,时钟上的时针很不情愿的挪动脚步走到了9点,我还在安慰自己还在9点。可分针笑吟吟的大跨步走到了1分。

  哎!关掉灯,躲在被窝里抢红包。

  以雨为题4年级作文400字 篇23

  又是一个多雨的天,蒙蒙的灰色笼罩;而心情随着这多来的雨天变的更郁闷,看树叶滴泪;满地的潮湿似乎可以沁出一缸水把那蓝色涂进画里。

  也是在这样一个雨天,有相遇的`人儿分离,断断的雨丝飘飘扬扬,让人想起那断线的风筝还有那离弦的箭:一个漫无目的的飘走,而另一个只是为了一个目的放弃周围的所有冲向无法预知的未来。

  有时总会为了某种欲望而放弃自己的拥有,而当自己实现梦想时,回首时曾经那拥有却早已远走,剩下的是什么?只有感伤和悔恨,也许人可以自己欺骗自己:把自己沉沁在成功的光环里,然无论如何心中的伤总会在孤夜中悄悄侵临。

  象雨般,似雾般;那笼漫的苦痛自己可以体会,而今可以自己独自品尝忧伤,说伤害自己不如说自己独自沉醉。情感的阀堤绝不可以崩溃的,守好自己心理的防线;为自己为别人!

  以雨为题4年级作文400字 篇24

  不知为何,从小对雨就有种依赖感,每当看到雨珠落下激起一个个小水洼,就有一种感觉,一种很亲切的感觉。

  春天,细雨绵绵。我喜欢细细的雨滴接触到肌肤的感觉,是那么温暖,那么妙不可言。

  夏天,喜欢听雨在窗外淅淅沥沥的感觉,虽然伴随着风吹的呜呜声,但是,雨声还是在黑夜里最安全的保护伞。听着雨声入睡,也成了我的习惯。

  秋天,虽然雨点很大,而且来无影去无踪,但是,在那短暂的瞬间,从豆大的雨珠里,看渐渐放大的世界,心里的'一切,似乎都被雨水冲刷干净。

  冬天的雨,是与众不同的。她不似春雨贵如油,她不如夏雨酣畅淋漓,也不像秋雨缠绵悱恻,它随意飘洒,坐卧无心,她落下寒冷的碎屑到你我的脸上,等你还未反应过来,她又悄悄地收线了,真让你爱也不是恨也不是。

  雨是纯洁的,是上天派来的天使,我爱雨,我爱雨给我带来的感觉,我爱雨的飘飘洒洒。

  以雨为题4年级作文400字 篇25

  有一天,我从一个视频上看到了一个科学实验,非常有意思,名字叫做彩虹雨。看完以后我就手忙脚乱的准备起了材料。

  彩虹雨的材料有水、食用油、两个透明玻璃杯、一根筷子、和三种颜料色素。一切准备就绪,我便开始做起了实验。

  我先把水倒入一个玻璃杯中,再把油倒入另外一个玻璃杯中。先在倒入油的玻璃杯中分别加入红黄蓝三种颜色的色素,那些色素像宝石一样在油中上下沉浮,嬉戏,追逐。用筷子搅拌了一下,大宝石变成了五颜六色的小宝石。然后我又把装了”宝石”的油倒入了水中,一霎那间油里边的颜料一滴一滴的.溶解到水中,就像下了一场“彩虹雨”一样,漂亮极了。

  我查了百度才知道是这样的原理:这叫萃取原理,水和油不容,故而分层。水的密度大在下层,油的密度轻在上层。色素在水中溶解度大于在油中的溶解度,所以萃取到水中。我恍然大悟,原来生活处处有科学啊!

  以雨为题4年级作文400字 篇26

  听,拍打着窗子的雨啊!不知不觉间,你悄悄地来到。清脆地用你灵动的手指按起琴键,“滴,滴答答”,呼唤万物苏醒。

  小草听见了,从土里微微探出头来,“答”,一颗小小的,晶莹的水珠滴落在了草尖上,滑梯似的溜了下来。小草也抬起了头,甩甩脑袋,露出嫩绿的芽儿,仿佛在感谢雨带给他的'见面礼。

  野花听见了咧开嘴,露出灿烂的笑容。哟!一丛丛,一簇簇,像迎接雨的召唤似的,不约而同地绽开了笑脸。大红的,墨绿的,浅蓝的,鹅黄的……你看看我,我看看你,像夜空中的明星一般夺目闪耀。

  山泉听见了,“咕咚咕咚”像在为雨声伴奏。一会儿,山泉似乎按捺不住寂寞了,从山涧里跳了出来,兴奋地跑去寻找玩伴了。他跑到山脚,跑到树林,跑到平原,向所有人传达雨的讯息——准备好迎接甜美的甘露吧!

  听,轻声呢喃的雨啊!你悄悄地离开,我如何才能报答你对这片土地的恩泽呢?

  以雨为题4年级作文400字 篇27

  雨是一种常见的天气,有的农民非常喜欢它因为它给土壤带来了肥沃,当然也有人不喜欢它,在半路上走着走着突然下起雨,也是一件非常不好的事情。

  今天天气不怎么样鸭,外面跟天黑似的乌漆嘛黑的,到了下午一两点的时候,外边开始下雨了,小小的雨珠在树叶上跳舞,地上映出来它的影子,这种雨声形成了一种旋律,唯美而不失优雅。

  哗啦哗啦楼的整个面都被他淋湿了,出去的'人可要惨啦!外面下着雨它们毫不留情得滴在了人们的身上。

  这场雨仿佛不想走似的,一直下,还带着风来捣乱,外面阴森森的,还特别冷,这都是你带来的吧?

  虽然你很美丽,清澈的像一滩湖水,但你的确不能喝呀!你是来滋润大地的,还是来淋湿人们的?

  谁说雨后有彩虹,雨过了之后却还是没见彩虹,可能是云遮住了彩虹吧,乌鸡漆麻黑的天,遮挡了美丽的彩虹,有点可惜,但是这场雨却下的惟妙惟肖。

  以雨为题4年级作文400字 篇28

  一天,小兜兜在水果王国里闲着没事干,小豆豆跑到他身边说:“要不然,我们扑蝴蝶玩吧“。“不“。“拆方框“。“不“。“采花“。“别烦我,我想让糖果爷爷下一场糖果雨,可是不知道糖果屋怎么走。“小豆豆兴高采烈的说:“我知道呀。“然后小豆豆带着小兜兜去找糖果屋里的糖果爷爷了。

  到了糖果屋,糖果爷爷很高兴的给这两个小家伙开门:“什么事呀?“小豆豆和小兜兜上气不接下气地说;“我们想用糖果机制造一场糖果雨。“糖果爷爷把他们带到糖果机旁边说;“先打开开关,然后把糖果放进去,接着摇一下把手,按红色按纽三次,好完成。“随着糖果机轰隆隆的响声,天下掉下了许多糖果。小豆豆和小兜兜扒开云窗户,看见了一位戴帽子的叔叔弯下腰捡了一颗,一个小弟弟又捡了几颗,一个白胡子的老爷爷也去捡。

  糖果雨停了,大家都回到自己的家,享用自己的.糖果。他们可不知道,这可是小豆豆和小兜兜精心为他们准备的呢。

  以雨为题4年级作文400字 篇29

  今天早上,我趴在窗前看外面。大雨要来了。

  起初,天很黑,像被裹上了一层黑纱。雷爸爸也敲了敲他的大鼓。风吹着小树,小树在风中摇啊摇。

  之后下起了倾盆大雨。雨点大如豆,打在地上,雨大如薄布。雨中的汽车点上一盏小灯,按下喇叭,雨像顽皮的洋娃娃一样落下。学汽车的喇叭像嘉年华一样滴答作响。雷公公扶着雨点陪她,雨点唱着歌。她的歌声真的很美。闪电哥又开了闪光灯。这个嘉年华真的很热闹!我忍不住想参加!

  这场狂欢已经进行了一上午,大雨点,闪电哥和雷公公都要离开现场,但花草不想脱下他们漂亮的.水晶衣服,彩虹的妹妹穿着漂亮的彩色衣服来到了天空。大地还是湿的,小树像小花小草一样穿着水晶衣服。一阵风吹花,雨完美。我喜欢雨!

  以雨为题4年级作文400字 篇30

  雨是世界上最轻的东西。虽然敲不到钢筋混凝土建筑,却能演奏出世界上最独特的音乐。

  滴答滴答,滴答滴答,每一次落地都变成一个音符,看似平凡,实则是世间朴实无华的音乐。一听就入迷。瓷砖似乎是为下雨而准备的,这样它就可以尽情地演奏大自然的音乐。

  不知不觉音乐进入了高潮,刚才的软语突然变高了。这就像一个百万马奔腾,一百匹马在歌唱,这是宏伟的',慷慨激昂的,宏伟的。这就像一个伟大的音乐家演奏最短最精彩的部分。

  这时候总能勾起很多灵感,就像陆游的诗:卧夜听风雨,铁马冰川梦。小楼通宵听春雨,深巷卖明代杏花。苏轼写道:水明艳阳,山空雨奇。离地平线很远的地方,风带着云,大海像山一样直立。一场暴雨从浙江东部穿过钱塘江,袭击了杭州市。雨成了人们表达情感、寄托理想的信使。

  雨渐渐小了,但我还沉浸在刚才的表演中。

  以雨为题4年级作文400字 篇31

  下雨时,窗外的雨静静地落下,一颗颗相连,像一串珠子;窗外的雨,像烟和雾,密密麻麻,斜斜地交织在一起,默默地滋润着大地。窗外的雨敲打着我的窗户,没有规律,但对我来说,这似乎是一种耳语。

  我喜欢雨的清凉,因为它能冲走我心中的浮尘;我爱雨的闲适,因为它能抹去我思想的庸俗;我喜欢雨的歌,因为它能给我一个完美的回忆,所以我喜欢雨,我不想错过每一场雨。雨之所以如此美丽,是因为我们的想象美化了它;雨是如此亲切,因为它像一个咿呀学语的洋娃娃;雨之所以如此精致,是因为它能把天地编织成一张爱的网。

  雨是如此的平凡,但落下的.雨穿透了我的心,让我惊叹;雨如银针,却温柔地编织天地,让我叹息;雨如豆,伴着闪电和雷声,震撼了我。

  我总是站在雨中。靠近它,让它舒服,享受它的洗礼,跟着它的节拍跳跃,跟着它的脚步前进,跟着它跳舞,跟着它享受世界的完美。

  以雨为题4年级作文400字 篇32

  当你想下雨的时候,是你的烦恼和悲伤堆积得很重的时候,你感觉自己就像渴了的幼苗,期待着雨的到来。

  雨下得再大再小,如果是清晨,和我一起从梦中醒来也是凉爽舒适的。清新明亮,我的心情就要靠某一天了。

  如果白天下雨,会打湿心里的灰尘,凉风里会有一种莫名的.悲伤,会让诗有啪嗒啪嗒的感觉。一切都很安静,噪音沉入了城市的水中,一切都跑了,除了纷飞的雨。于是我出去了,不想带伞,让所有的压抑都在脚下流淌。当时就进入了童话。

  除了躲起来的,什么都湿了。很好听。一切都很安静,但雨敲打着小窗户,小窗户的脸像午夜。

  午夜听雨时,梦在雨里,雨在梦里。在由远及近的流浪中,我的思绪有着入禅的古韵,在天籁的触摸中,我被感动渲染出一个飘逸的梦。

  今天,雨又来了。当我走在路上的时候,我不知道该把我可怕的心扔到哪里。它惊动了人们和所有由远及近移动的东西。

  我停下来,等着下雨!

  以雨为题4年级作文400字 篇33

  清雨让人觉得冷,但又有一点温柔。

  冷,因为死去的人让人心酸,有人为深情而死,有人为友情而死,有人为亲人而死,有人为陌生人而死。总之,死了太多人,带给我们的是悲伤,却又是那么的`感人。

  感动,是地震害死了太多人。虽然已经很久了,但却永远留在了我们心中。已经过去一年了。今年是清明节,人们不得不想到那些在地震中死去的人。和我们一样,那些曾经笑过的同学,现在大概都在天堂了。

  又开始下雨了,那么多感人的场景出现在我们眼前。刚开始没感觉。现在,在经历了太多事情之后,我发现它对我造成了多大的伤害。我失去了我的兄弟,我的亲人和我的朋友。以前我站在死人堆里,想哭的时候都哭不出来。

  开始下雨了,我的思绪又来了,回到那天,回到那天的雨。说清明节雨水丰沛没有错。

  寒冷让我的心又碎了,温柔让我的心又活了。

  以雨为题4年级作文400字 篇34

  一场雨,淅淅沥沥,说不出的寂静,但我能看出来,它的心情是如此的悲伤和难过。喜欢我的心情,因为前几天有人受伤,我很担心,他很重要。天气很好,在我最不开心的时候,雨下得好孤独,满足了我的愿望,让我安静下来,淋了一场雨,一场孤独的雨。

  在雨中,我发现我是最放松的,它没有任何人陪伴,我也是,但是当我来陪伴它的`时候,我们都很开心。它是如此安静,它给了我无尽的幻想,让我在它的世界里安静下来。它紧紧地包围着我,我感受到了它的悲伤,好无助,它的痛苦难以言表。它哭了,雨水夹杂着它的小泪珠,随风飘落。我与它的悲伤融为一体。我们在一起很孤独。我让它悲伤的泪水顺着我的裙子流下。很酷,但是很无奈。毕竟我也一样。

  在这里,我在想你,我为你难过。你在雨中想着谁,又为谁难过?

  以雨为题4年级作文400字 篇35

  从前,我没有见过家乡的雨。从前,我在家乡碰过雨。从前,我还记得家乡的雨。

  从六岁开始,我和父母一起离开家乡,去了另一个地方,再也没有回来过。我向南行驶。向窗外望去,雨正沿着窗户慢慢落下。

  久违的家终于到了,走出车门,踏上了这片熟悉又陌生的土地。雨水穿过天空,穿过山川,穿过树林,停在我脚下,表现出一种熟悉感,迎面而来的'气息带来熟悉的气息。

  伸出手掌,雨水落入手掌,冰凉冰凉,带着熟悉、温暖、亲切的触感,悄悄流进你的心里,让你觉得神清气爽。

  啊!我记得,这是属于我家乡的雨。老家下了一两天雨,没完没了,就像一个倔强的孩子被人从心爱的玩具里抢走,哭个没完。

  是的,这是我家乡的雨,温暖,善良,独特。

  以雨为题4年级作文400字 篇36

  今天是星期六早上,天气很冷。我还是睡在被子下,没有醒来的迹象。雨下得很大,敲打着玻璃,弹着悦耳的乐章。我揉了揉眼睛,脑子昏昏沉沉的,睁开大眼睛看着窗外。豆子在窗户里跳舞。现在特别想出去看看,穿件外套,带把浅蓝色的`伞(蓝色代表忧郁,我特别爱蓝色)。慢慢走出门外,雨在空中飘下来,仿佛小孩子在玩耍。站在外面,突然合上伞,雨水从眼角默默滴下,幽幽向前。昏暗的灯光下似乎有一个人站在那里。我好像忘记戴眼镜了。可能是雨雾形成的。我意识到有一丝凉意,拉了拉外套,举起雨伞,转身上楼!

  倒在床上掖好。但突然起身,用手指在窗户上画了画,慢慢勾勒出刚才在屋外看到的那个人的轮廓,渐渐疲惫。慢慢躺下,听着雨滴的摇篮曲。我又陷入了无尽的睡眠黑暗中!雨,它继续无声地响着,但我的心很平静,没有一丝波浪和痕迹,没有一丝

  以雨为题4年级作文400字 篇37

  天灰蒙蒙的,我的心情也如此,我情不自禁地朝窗外看去。

  远处的天空是灰色的,地面也是灰色的,天地相连,一片灰蒙蒙,像一张毫无生机的面孔。远处的一幢幢高楼大厦、一座座建筑物都被一层薄纱包裹着,什么也看不清,只能感到湿漉漉的难受。路上的行人越来越少,没有来得及躲开的行人纷纷拿出事先备好的.雨伞,打开,举着,快奔回家。路上的汽车也越来越少,箭一般地从宽阔的公路上驶过。

  近处的花草、绿树的枝叶,在风雨的吹打下,瘦弱不堪,像病人在雨中颤抖着。公路上的水洼里盛满了浑浊的水,往日那欢快的声音被“啪啪啪啪”的雨打声代替,那声音让人烦躁不安。举目四望,密密层层的雨帘,充塞着整个世界,我的心中似乎也塞满了沉闷的棉花,使我喘不过气来。

  雨,狂妄地敲打着我身边的窗户,水花溅湿了我的衣袖,啊!冰凉凉的,让我顿生寒意。

  明天就要数学考试了,天知道我能考什么样。

  以雨为题4年级作文400字 篇38

  一个艳阳天,突然,天空乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨。

  过了一会儿,雨小了,天空又亮了。这时,我忽然发现在不远处有好多闪闪发亮的东西,于是,我就好奇的走过去,“哇!好美的珍珠啊!”我揉了揉眼睛,又走近看了看,小心翼翼地蹲下去捡起了一颗,“真的,五彩珍珠!”我高兴的叫着,“好多漂亮的珍珠!下珍珠雨啦!”这时引来了许多人,大家都不敢相信眼前发生的事。她们都慢慢地捡起一颗颗珍珠,仔细地观察着:圆圆的、滑滑的、五光十色。

  雨停了,太阳出来了。在这场突如其来的雨的洗礼下,天空更亮了。在阳光的'照射下,这些珍珠显得更加璀璨无比。几乎所有的人都来捡珍珠了。大家都对这些珍珠的用途议论纷纷,有的想把它当弹珠玩,有的想把它做装饰品,有的想把它当商品,有的......

  直到现在还有许多人都在等着下珍珠雨呢,可再也没有下过。

  以雨为题4年级作文400字 篇39

  你淋过白果雨吗?今天我就淋到了。

  吃完饭,我和小伙伴去诸暨灵山坞银杏拍摄基地捡白果。哇,满目的金色,漫山遍野都是银杏树,地上铺满了银杏叶。我拣了一片当小扇子,扇呀扇,啊,真凉爽!

  白果会是什么样呢,正当我搜寻时,好朋友菲菲大声叫起来:“看,白果!”我顺着菲菲的'手指抬头望,眯着眼找了好久才发现黄叶丛中一簇簇的白果,颜色和树叶一模一样,难怪我没有一下子看出来。“快看,地上也有!”我立刻跑去,扒开小草仔细找起来,果然发现了白果,长得很像话梅,也像一颗颗干桂圆。我开心地捡起来。有些白果还挤成一窝,好像在开大会呢!

  最有趣的是白果雨啦!三个叔叔齐心协力,喊着口令摇白果树:“一、二、三……”白果雨下来了,噼里啪啦打下来了。有的人抱着头;有的人护着身体。白果落在我头上、肩上、背上、脖子上……惊叫声、笑闹声,充满了整个树林。

  以雨为题4年级作文400字 篇40

  有一次,一二三国下了一场种子雨。

  下雨前,天空可怕极了,天边变得火红,棉花一样的白云消失了,太阳变得惨白惨白的。开始下雨了,那些种子从天而降,几乎要把整个天空给遮住了,天一下子就暗了下来,可是还是能隐隐约约看到天空中好像有什么东西飘来瓢去,仔细一看,原来是种子,有柳絮、有蒲公英的种子,有杨树的种子,有李树的.种子,有绿豆,有红豆……。更奇怪的是,一旦种子落到了地上就立刻开始生长。几分钟,它们就会生根发芽,再过几分钟,大树的种子就能长成参天大树。

  十几分钟以后,雨停了,天又恢复了正常。

  许多人都没看到这一壮观的景象。他们看到这些大树都很奇怪,心想:“这片沙漠怎么会变成原始森林了?”只有少量的目击者才知道真正的原因。

  从此以后再也没下过这样的雨,一二三国又恢复了正常。

  以雨为题4年级作文400字 篇41

  雨点落在身上是冷的?不,有时候是热的.,在这一天,你也会感受到它的热,热雨。

  星期天,我们家去郊游,不料,天有不测风云,天下起雨来,我们在雨中都快成了“落汤鸡”。雨;成心在捉弄我们。这时,雨是冷的。

  我们在雨中跑啊跑,我们大家,特别是大人,互相帮忙,帮我们小朋友挡雨,这时我感到雨因爱而热。

  就这样,我们躲过了风雨,而大人们却感冒了,这时树上一滴雨落下,这雨是热的,热雨。

  虽然大人感冒了,却依然陪我们郊游,当时,我们好开心,真的好开心,这时天边出现了彩虹,“不经历风雨怎能见彩虹?”雨是热的。

  经过一天的旅行,大家都累了,一进帐篷就睡,夜里下雨了,我感到雨是热的,睁眼一看,原来是妈妈帮我挡住了雨。

  热雨,只要你用心去感受:亲情、快乐,与母爱,你肯定会发现冰凉的雨,在慢慢地变热。

  以雨为题4年级作文400字 篇42

  “这‘垃圾雨’什么时候才能停下来呀?”我闻声这么一个声音本来是鱼儿们在诉甜呢?

  我们当初是有垃圾桶,不返垃圾桶里点抛垃圾,而是把垃圾扔到河里面,有香鞋子、骨头、枯死的小树、没用的车轮、酒瓶、东瓜皮……害的鱼儿都要撑着伞带着心罩。

  “快点停止这场‘垃圾雨’吧!你们会得到报应的,”一条小鱼说。

  “应当是应有的'报应的,”一条鱼弥补讲。

  “哈哈哈,”从遥处传去一阵啼声。原来是多少条小鱼感到无聊在交垃圾呢!鱼妈妈跟鱼爸爸对小鱼儿们亲热的说:“孩子们,快回家吧!”说完鱼妈妈又小声的对鱼爸爸说:“盼望它们能避过这一场灾害。”说完即倒下了鱼妈妈和鱼爸爸皆死了,因为空气被传染了。小鱼儿边回家走边哭泣,因为它们晓得它们必定要归家,长大当前和人类抗争。

  请结束这场无谓的“垃圾雨”吧!

  以雨为题4年级作文400字 篇43

  今天,一场雨降临了人间。将世间万物彻彻底底的洗刷了一遍,让大地睁开了惊喜的眼睛,让大地享受了滋润,真是好雨润物细无声啊!

  中午列日炎炎,万里昏天不见一丝云絮。“嚓”闪电似乎看不惯这闷热的天气,他大发慈悲用闪亮的利剑挑破了黑幕布。

  “轰隆隆”雷公也似乎看不惯这闷热的天气,他大发慈悲,用震耳欲聋的.吼声震倒了黑云山。

  接着豆大的雨点“滴答,滴答”的来了。他们落到了屋顶,把红砖洗新了:它们又落到了大道,将那岁月的征程翻新了:它们又落到田野,侵入那干崮的土地,将那干固的泥土滋润了。渐渐地雨停了,彩虹出来了雨过之后天晴了。细细绵绵的春雨将天地洗刷一新,滋润了一遍,好像世间万物都朝气蓬勃。

  吸收完甘露精华的世间万物们,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,继续依偎着大地,享受大地妈妈的爱抚,结束了这场精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那烟雨如烟,如雾,如尘的雨雾渐渐消失了……

  以雨为题4年级作文400字 篇44

  “下雨了,下雨了!”

  小鸟穿过潮湿的风,飞过小河,向朋友们报告着下雨的喜讯。

  温暖的淡蓝色夏雨,紧跟着小鸟的飞翔,笼罩了河面,笼罩了水塘,笼罩了田野,笼罩了我们的山村和村后的树林。

  一片雨的歌唱,万物都在倾听。

  “雨停了!雨停了!”

  小鸟穿过雨后的.阳光,从一道彩虹里飞出来。

  天多明净啊!遍地都是阳光!珍珠般的雨点,一颗一颗挂在草叶上,挂在花瓣上,挂在柳条上,挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马的身上。哦,下了一场珍珠雨啊!

  蜜蜂说,金盏花、牛眼菊和山玉兰更香了!

  小马、小牛和小羊们说,奶浆草、狗尾巴草、三叶草闷更嫩了!

  草莓说:“还有我呢!还有我呢!我发觉自己比以前更甜了!”

  说完,大家都高兴得笑了起来!

  以雨为题4年级作文400字 篇45

  有一次,在一个不知名的小镇上下了一场黄豆雨。哗啦啦地洒下来,许多人走出家门看热闹。

  “快接呀!快接呀!”在人群中冒出这样一句话。

  像是这句话提醒了人们,大家纷纷从家中拿出缸、盆等容器来接,人们喜滋滋的。可乐极生悲了:黄豆雨越下越大,把人们的头砸得痛极了,大家急忙跑进家中。“塞翁失马,焉知非福。”放在外面的容器,因为越下越大的黄豆雨盛得满满的。

  雨停了,人们又从家里走了出来,当他们看见那么多黄豆时,欣喜若狂。

  任何人都行动起来:有的小女孩弯腰捡着,两只辫子像蜻蜓的翅膀;有的大人往尼龙袋里倒着孩子捡来的黄豆,小心翼翼的',生怕有一颗掉了……

  这是一个多么欢乐的日子啊!

  直到现在小镇里的人民还等着下黄豆雨哩,不过,那块云再也没从那儿飘过。

  以雨为题4年级作文400字 篇46

  这个学期,星期六经常下雨,于是我把它取名为星期“雨”。

  雨有讨厌的时候。有时我们不带伞的时候,它总要下雨。有时候雨衣不够厚,雨打进雨衣里面,把我们弄的湿湿的,真烦人……雨也有阴凉的时候,下雨了,闷雾散开,大地一片阴凉,让人们感到了秋天的的'凉爽。

  下大雨了,屋顶上开出了美丽的水花,雨打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动,那景象多美啊!地上的垃圾变成了一艘艘小船,在陆地上驾驶着,一辆车开过,水向左右泼去,在车后扬起一串串水花。不知什么时候下细雨了,如丝的小于降落,雨点那样小,雨帘那样密,人在雨中走,仿佛在灰蒙蒙的烟雨世界里散步。

  今天这场细雨过后感觉冷冷的,大概真的要进入深秋了吧!

  以雨为题4年级作文400字 篇47

  八月的校园,是个美丽的大花园。

  校园里面有一颗超级大的'桂花树。据我所知,

  那棵桂花树不仅是宁波最雄伟的桂花树,还是宁波最贵的一棵桂花树,学校为了买它可是花啦20万呢。

  我们小朋友最喜欢在桂花树下玩耍。我也不例外。渐渐的,我们把那个地方叫桂花园。桂花树开花后,就会有一种迷人的芳香,每当我下课后,都会去桂花树下转一转,就会感觉上课时那紧张的感觉全没了。

  最有趣的是每当桂花开了的时候,黄老师总是希望天上不要下雨,那就可以收获质量上乘的桂花,然后把桂花做成桂花糕和桂花茶,一部份送给别人,一部分自己享用,想想就美。我们也很希望别下雨,这样就可帮黄老师摇桂花,时间一到,黄老师就带我们去摇桂花,我们一摇,桂花就像雨一样飞洒下来,桂花的香味把我们全都迷住了。

  现在我们已经上四年级了,教室搬到了四楼,但是每当看见桂花时,就会想起摇桂花时的美好时光。

  以雨为题4年级作文400字 篇48

  金秋十月,桂花十里飘香。

  桂花迷人的香气把我和妈妈吸引到了桂花树下。我仰望着桂花树,阳光透过树枝缝隙,把桂花照得更加鲜艳夺目,叶子在桂花的衬托下,像碧玉一般美丽,这让我想起“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层”。

  我轻轻地摇了摇树枝,几朵桂花掉了下来,我把它们捡起来,放在手心一吹,“呼”,桂花玩起了跳伞游戏。妈妈用力地摇了摇桂花树,霎时下起了桂花雨。“哇,好香的雨呀!”桂花雨落在我的头上、身上,我就像一个桂花公主;桂花雨落在车子上,好似一个个调皮的小娃娃玩起了滑滑梯;桂花雨落在地上,仿佛给大地铺上一层橙色的地毯。

  我打开事先准备好的'雨伞,仰放在树底下,和妈妈一起使劲地摇桂花树。不一会儿,伞里就积了厚厚的一层。我们提着一伞的桂花回到家里,妈妈很快就泡出了一杯冰糖桂花茶。我拿起杯子闻了闻尝了尝,嗯,又香又甜,美味极了。

  以雨为题4年级作文400字 篇49

  我喜欢雨,雨犹如柔柔的白沙。一早醒,哦,下雨了,带着兴奋的的心情,就这样静静的趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,聆听雨之声……

  太阳害羞的躲进乌云,天空灰蒙蒙的',毛毛细雨从空中飘落下来,雨就这样来了。大人匆匆收好刚晒出来的衣服被单,关闭好自家的门窗。

  雨,点点滴滴的飘洒向大地。雨把那没精打彩的叶儿唤醒,变得绿油油起来。雨,把那灰蒙蒙的尘埃洗净了,空气变得更清新。

  雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵的水花,很快便有一股水柱顺势流下束,这时,像断线的珠子,滴滴,嗒,咚咚咚,淅淅沥沥的下着,朦朦胧胧。

  春雨,她包含着深情,悄悄地来到,轻快的滴洒着大地,唤醒正在冬眠的小生灵,滋润大地!

  嘀!嘀!嗒!地上溅起了一朵朵水晶般晶莹透丽的花朵……

  雨,将把祖国大地冲刷得更加美丽。

  以雨为题4年级作文400字 篇50

  阳光明媚的清晨,我正仰面躺在床上哈哈大睡。刺眼的太阳将闪闪发亮的金光照在我的脸上,我被闪闪发亮的太阳叫醒了我说:太阳公公你是不是有很着急的事吗。我自言自语着。我搓了搓眼睛,眨了眨眼、忽然我望着窗外的白云乌黑乌黑地,心想这是要变天了么。果然不呼我所料天已经下起了倾盆大雨、后来我观望着窗外地雨落得越洒越大,观望了几分钟以后我立马警惕起来心想:看啊小雨滴已经洒落在了大地,使大地湿润起来。使花花草草们喝到了一股甘甜的水泉。田地的'庄稼已在生根发芽、这是我所见到的雨,你是那样的华丽啊、雨你帮住了太多太多的事物。

  雨啊,多么润蓝。你已经刻骨铭心的刻在我的心田。在我的脑海中不断涌现出来。在我心里你是多么伟大,我几乎记不清有几次这样的雨了。我每天盼望着你的出现,雨已经在我的脑海中永远记住、挥之不去。

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