上帝的礼物的作文

时间:2023-03-21 12:46:16 话题作文 我要投稿

精选上帝的礼物的作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的上帝的礼物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选上帝的礼物的作文九篇

上帝的礼物的作文 篇1

  那些年,是一个动荡的时代,各忍者村之间动乱连连,暗杀,叛乱,忍者大战犹如家常便饭。

  那一年的春天来的很早,在那个春暖花开的.季节,木叶的忍者学校里,一个叫做卡卡西的稚气小孩以第一名的成绩从忍者学校毕业,而那次毕业考中,倒数第一名的,是一个叫做凯的孩子。那年,他们5岁。

  转眼又一个寒暑,那个叫做卡卡西的男孩同样以第一名的成绩升级成了中忍,成了木叶史上年纪最小的中忍,天才之名传播整个木叶。而忍者学校里,那个叫做凯的小孩依旧是倒数第一名,尚未毕业。那年,他们6岁。

  他们彼此7岁那年,凯搭上了末班车,终于从忍者学校毕业,而他也知道,那个木叶传说中的天才卡卡西,已经成了木叶引以为荣的暗部……

上帝的礼物的作文 篇2

  初中三年,我们在一起是两年,并不算长吧,但我们之间发生了许多事,我们也改变了许多。两年的时间是一个从初识到惜别的过程,两年的时间让我们从说不上话的陌生人变成了形影不离的好友,两年的时间让我们收获友谊,收获真情,收获真心。

  记得有一句话:“上帝在送你一份礼物前,必定会用重重困难做包装。”我想你们便是上帝送我的那份礼物吧!我们的友谊是那样曲折坎坷。

  刚刚认识时,我们都是第一次住校,不久大家便住在一个寝室了,室长是飞姐。那时我想要和大家成为朋友,于是我便去帮室友的忙,结果我经常是帮倒忙的',大家对我的印象应该不太好。我负责每天插好灭蚊器,有一次生病回寝室,我插好灭蚊器便睡下了。放学后,室长回寝室看到我插好灭蚊器竟感动了一番,她说她给我的这个任务只是随口说说而已,我说我是因为怕蚊子咬我才做的,让她不要自恋了。其实我心里挺高兴的,即使这是一件小事,但她毕竟认可我了。

  记得老师曾经说过我和一个室友合不到一起,我觉得事无绝对,我们在经历了不少事情后,不仅成熟了些,也变成了好友。很多事情我都记不得来了,我忘记了我们曾经的生疏,也不记得我们是如何一步步交换真心的,但我现在感受到了真情,也明白了友谊的温暖。

  你们是我的同学,是我的室友,更是我的朋友,在我心中你们也是亲人一般的存在。天下没有不散的筵席,在这临际毕业之时,我想要对你们说的是:后会有期。

  其实,人生还有几十年,我不知道这两年的情谊在将来会不会生疏,但你们现在对我的好我会记在心中,而那些曾经的生疏、争执会随着时间飘逝而去,我不奢求友谊不老,只希望日后会想起青春年少的日子,有你们的身影,回荡着我们的欢声笑语,交带着一些青春的阳光。

  虽然只有两年,但我很快乐,感谢上帝,给予我如此美好的礼物,我会一辈子珍惜。

上帝的礼物的作文 篇3

  有些感动让人匪夷所思,它并未感天动地,但它却染绿了春天第一片绿叶.

  ——题记

  那天心情本来就不好。

  也许为阴沉的天空,也许为一天的忙碌。

  那天奔波了太久,甚至目前为止我都没从上午英语的困惑中走出来 我看我想睡了。

  一进教室门,同学们便在那儿喧哗,以至于我很久都没有反映过来,不久,我便接到了老师发来的试卷,我一直在头晕,当时也很烦,所以写了许多非常多的.灰暗的东西,可我认为这样文笔还不错,不想得到的却是很糟糕的分数。

  “我靠,其实早就不想写了。”

  “才知道,烦死了,老子也不写了!”

  教室里弥漫着浓厚的硝烟,我急忙抽身窜了出去。

  3月应该是春意盎然的时节,可是由于12月的雪灾,到现在为止,树枝还是懒得都不想抽芽。天既如此,何况人呢?

  教室里的“叛乱”好不容易平息,老师开始评价这次做文的情况了。不出所料,教室里很快又乱了起来。这是我第一次这么期待下课,好不容易终于下课后,我欲呼吸外边说不上新鲜的 空气时,却不幸被老师抓住了,说去下她的办公室。我无助地点了点头。

  “老师,是不是做文写地不好?我可以重新写。”我先发制人地问。

  “作文并没什么,我只想问一下你最近是不是有什么事困扰你呀?”老师的反问让我打了个寒颤,让我想到了这是个很严重的心理问题。

  “不用这么紧张,这不是什么审问,敞开心胸讲吧。”

  “对呀,没必要紧张,喔,对了,老师,这是怎么回事呀?我没搞懂吔。”一个小女孩。

  她的介入是那么的突然又那么搞笑,让我还没反映时便忍俊不禁。

  老师一把把她楼入怀中,好像母亲。

  “文章其实不像你想象的那样,文笔越凄惨越好,记住,这个年代不需要鲁迅。”老师的话并不那么好懂,我也是反复琢磨,低头不语。

  只是那女孩插了一句:“现在那么快乐怎么会凄惨呢?老师,这个哥哥是不是作文很糟呢?”老师听了她的话后不禁大笑:“看哪,这就是童声哪。”

  “老师,哥哥比我高那么多,怎么会是‘同生’呢?”

  老师瞢了一会儿,又是一阵爆笑。

  老师笑着楼着小女孩,严肃的办公室也充满了欢笑。

上帝的礼物的作文 篇4

  挫折使我忧伤,但也使我更加坚强;挫折使我焦虑,但也使我更加自信;挫折使我烦恼,但也促使我向更好的明天迈进!挫折就像是一个富有哲理的故事,使我受益匪浅。

  那时,我的羽毛球打得特别好,好像我和它上辈子认识似的。每一次学校组织的羽毛球比赛,我都不负众望的拿到龙首。这不,一年一度的羽毛球比赛又开始了。比赛中,我一路绿灯,顺利地到达了总决赛。我的对手是一个刚上初一的小姑娘,听同学们说,她实力很强,把我一直以来的羽毛球死敌“打”得落花流水,到底是一个怎样的人如此厉害呢?我十分好奇。不一会而我的对手的神秘面纱,在比赛中掀开了。只见她缓缓的走向比赛场地,竹竿似的.手抓着一个羽毛球拍。她的身板是那么的瘦小,好像一阵风吹过来,就会随风飘舞似的。我握了握球拍,闷闷地想:就是这个瘦弱的女孩把死敌“干”掉了?我实在是想不明白,这个女孩到底有怎样的神力。比赛开始了,女孩把羽毛球扔向半空,双手使劲一挥,此时羽毛球如同一股白色的光芒,迅速地向我飞来。此时我在心里暗暗叫道:她发的球好快!我瞄准准备反击的时候,羽毛球已经落在地上了。接着,我屡战屡败,输在了这个毫不起眼的瘦弱女生的手上。比赛完后,我把自己关在房间里,我很不明白,一直以羽毛球引以为傲的我为什么会输在瘦弱的女孩的手上。那时,我感觉天都快要塌下来了。后来,我终于无奈地面对现实,这一次的挫折,使我明白了:人外有人,天外有天。

  挫折就是上帝给我们最珍贵的礼物。虽然它外表不好看,但是在丑陋里面往往是美好的。战胜挫折,你就会发现后面的美,那将是你人生中最宝贵的礼物!

上帝的礼物的作文 篇5

  一天下课,同桌给我看一截写作业用过的胶带。我总是把这样的胶带撕下来扔掉,因为它们不能再帮我粘什么东西了。而这次,同桌却拿着那一段胶带对我说:“看,我有世界上最独一无二的东西!”我对那个“东西”很感兴趣,便停下手中的作业,问道:“什么东西?”同桌小心翼翼地把胶带展示给我看,说:“看,我的指纹,世界上最独一无二的东西!”

  同桌的一席话,让我的心灵一震。

  对,我们每个人都有世界上独一无二的东西,那就是我们自己。我们本身就是一个独立的个体,我们独一无二!我们身边有好多人总是觉得自己太平凡、太普通,总认为自己有的别人都有,自己没有的别人也都有,总是忍不住羡慕别人,甚至嫉妒别人。也许,在物质生活方面,自己有的别人确实有,甚至自己没有的别人也都有,但我们仍然有只属于我们自己的东西。比如我们的.指纹,像世界上没有完全相同的两片树叶一样,世界上也同样没有两个完全相同的指纹。还有我们的性格和秉性,也是独一无二的,别人想学也学不了,最多像东施效颦那样,贻笑后人。尤其是我们的精神世界,永远是只属于我们自己的一方净土,只要我们插上想象的翅膀,就能在里面任意驰骋……指纹虽小,但始终只属于我们;内心世界虽然看不见也摸不着,但始终伴随着我们茁壮成长!

  我们拥有我们自己,这便是上帝赐给我们的最独特、最珍贵的礼物了。

  每个人都有一卷属于自己的“胶带”,在这卷“胶带”上,粘着我们的喜怒哀乐、苦辣酸甜,记录着我们每一个蹒跚的步伐和前进的脚印。每一卷“胶带”都是一个绝无仅有的“我”,拥有自己便是拥有了整个世界——我们拥有了世界上最宝贵的东西,还有什么可抱怨的呢?也许,我们没有钱财,没有别人富有,但我们拥有美好的青春和理想,我们可以努力,我们可以奋斗,我们拥有一个阳光明媚、生机勃勃的精神世界。

  一个人如果内心空虚,不求上进、贪图享受,物质上再富足也与幸福无缘;一个人如果精神富足,懂得珍惜、懂得感恩,一个土豆也可以成为一顿盛宴。

  我拿出自己的胶带,拽出一截,把大拇指轻轻按在上面,然后,再轻轻取下,一个完整的指纹就清晰的印在了胶带上面。欣赏着它,我们会心地笑了。

上帝的礼物的作文 篇6

  所谓对手,其实并不一定就是相见互厌或者水火不容,就算平日里表现出来的是无尽的厌恶,可生死关头的时候,他一定会毫不犹豫地救你,因为,他也同样不想失去你这个对手,没有对手的人是孤独的',对于忍者而言,更是孤独。

  因为是对手,所以,比对方更了解对方,他的一举一动,一言一行,都了然如心。因为有了对手,所以,才会有自我的超越,才会有自我的突破,才会有前进的动力。

  对手,其实应该是这个世界上自己最信赖的人,不是么?因为,彼此都太了解太了解。

上帝的礼物的作文 篇7

  成功是上帝赐予每个人的礼物,之所以有了成功才会有幸福。但是上帝既然给了我们每一个人,那在哪里呢?其实就在我们每个人的身体里,需要我们自己去发现去挖掘。

  幸福可以有很多,有成功的幸福,有家庭的幸福……成功又有很多种成功,有来至学习的成功,有来至事业的成功,但是只要是超越自己的就是成功,这需要个人自己去发现寻找。上帝给我们的礼物就在每个人自己的身心里,可为什么有的人没有获得上帝的礼物呢?

  因为他们没有通过努力都得不到幸福的.。

  “勤能补拙是良训,一份耕耘一份收获。”一个“勤”说出来简单,可真正要做到永远勤奋一生的人简直像整个星球璀璨的宇宙中唯有的一个地球一样渺茫。不过让人感到欣慰的是,人可以努力,世界永远没有天才,只有基根扎实,脚踏实地的人才会真正的可以获得上帝给的“礼物”。而那些从没有真正投入过事业中,通过努力的人永远都不会有幸福。

  幸福还有家庭的幸福,这种幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社会里的那些小孩虽然跟着大人被地主恶霸压迫,但是他们的家里有温暖,有幸福的暖流,像我们学过的课文《穷人》里的主人物,虽然穷,但是他们很爱他们的孩子而且还在邻居去世后自愿抚养邻居的孩子,他们不仅有爱心而且对自己的家庭也很负责,他们的家庭里,用句课文中的词语就是“温暖而舒适”。但是安徒生写的《卖火柴的小女孩》里的小女孩她家也很穷,但是她没有受到父母的疼爱,在大年夜时有家都不能回。因为她们的父母没有使她们的家庭有温暖、幸福的存在,才会使小女孩在大年夜落到冻死街头的悲惨结局。上帝同样给了他们礼物,他们同样都生活在黑暗社会里,他们却跟《穷人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果卖火柴的小女孩有父母的怜惜、疼爱,她也不会冻死街头。

  幸福,有时只是一个小小的动作;成功,有时是通过长期努力得来的幸福。但是它们都在每一个人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才会有成功和幸福。

上帝的礼物的作文 篇8

  为何人们都说,上帝忽略了我们?其实,上帝对我们是很好的。

  他给予了我们一双眼睛,让我们看见太阳初升的朦胧和太阳西下的绚丽,让我们看见大自然的生机勃勃;他赐给我们一对耳朵,让我们欣赏美妙的旋律,倾听大自然的心声:他给了我们一个鼻子,让我们去体会大自然的清新;他送给我们一张嘴巴,让我们人与人之间去理解与沟通。

  上帝还让我们拥有双手双脚,想让我们去探索世间的一切未知的谜题。最重要的,他让我们拥有生命,让我们活在这个世界上,学会爱。

  我们的生命是上帝给予我们的,他让我们有母爱,有父爱,还有长辈们对我们的`疼爱。我们也学会爱,去爱晚辈,去爱别人。我们是否错怪了上帝的,是否觉得上帝比窦娥还冤呢?

  这一切,好像是上帝给我们的礼物,上帝想让我们像祖先一样去探索,去钻研,而不是去游荡,去做不义之事。我们要学会去理解,学会去爱。

上帝的礼物的作文 篇9

  上帝给了我们很多的礼物,身体、性格、生活环境,最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人,却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人,这就是对别人的“不尊重”。

  这些事情随处可见,街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道,自己不尊重别人,你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。

  有一次,就发生在我们班级里的,有一名男同学不做作业,老师走过去跟他说了一句话,快点补作业,那名男同学说很凶的对老师说:“我哪有没做作业,今天的作业我交了。老师说:“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的`事。老师把他拽出来,他却生气的跑到教学楼下。还有一次,也是发生在这名那同学身上,老师布置了很多作业,那同学说,今天又这么多作业,怎么做啊,质量肯定都不好了,神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来,他回来了,老师宽宏大量不跟他计较,他还惦记着刚才发生的事。

  这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重,如果他对我说,一定要学会对别人尊重,我不会理睬他,因为他自己也不懂得尊重别人,没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的,用微笑面对别人就是对别人的尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在,只要有世界,尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的,要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重,但是,可以受用一生。

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