珍贵的礼物作文（必备9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的珍贵的礼物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍贵的礼物作文 篇1
每个人对礼物都会充满期待，尤其是别人送了一份你心里想要的礼物。像今年夏天，我收到舅舅送的一份最有意义的礼物，那是一台平板电脑，我心里期盼已久的一份礼物，当然这份礼物得来不易，是靠着我的努力得来到，所以意义深远。
我的舅舅是跆拳道国手，他非常注重运动。今年夏天，妈妈让我参加学校的暑期游泳夏令营，舅舅知道后，就告诉我说：“如果考试第一名，又学会游泳，就送你一 台平板电脑。”我听了欢喜跳跃，因为我一直想要有一台平板电脑。但是我的功课虽然还不错，要考试第一名不是件难事，可是我的游泳技术和我的'功课则难 以相提并论，不过为了这台平板电脑，我一定要全力以赴把游泳学会。所以学会游泳，是我今年暑假必定要达成的目标。
平日我很喜欢听音乐，所以我对舅舅的礼物充满了许多的期待，因为有了平板电脑，我可以到电脑里下载喜欢的歌曲存在平板电脑，平板电脑体型轻巧、携带又方便，可以走到哪、听到哪，对于爱听音乐的我，平板电脑 真的很实用。
为了这个平板电脑，我每天不停的在游泳池练习再练习，经过一个多月的努力，我终于可以在水里自行换气，并在游泳池中轻松自在的游。当然，我也迫不及待的告诉 舅舅：“我学会游泳啦！”，舅舅也遵守承诺送我一台期待已久的平板电脑，收到礼物的那一刻，我掩不住心中的兴奋，好想大喊一声：“我做到了！”
妈妈看到我终于得到这份礼物，也不忘提醒我说：“妈妈以前也有一台别人送的平板电脑，但不晓得什么原因不见了，所以贵重的东西，尤其是别人送的东西，代表着 送礼物的人的心意，一定要好好的珍惜。”的确，舅舅送我的这份礼物，意涵着舅舅对我的鼓励，所以我更该好好珍惜它。
珍贵的礼物作文 篇2
星期一早上，冒着冬日的寒意，我刚走进教室门口，就看见黄老师已经在教室里带领同学们早读了，看着分别了一个星期的黄老师，一股暖流涌上我的心头。黄老师上个星期去珠海参加“真爱梦想课程研讨会”，我们可想她了。
升完国旗后回到教室，黄老师从衣袋里摸出一个红色的塑料口袋，提在手里，摇得噼里啪啦地响，神秘地说：“你们想知道老师给你们带了什么礼物吗？”大家兴高采烈地猜着，有的'说是弹丸，有的说是钱，有的说是贝壳......。黄老师笑嘻嘻地打开口袋，拿出三大串彩色的海螺挂饰。哇！好漂亮呀！有的同学手伸得老高，迫不及待地说：“给我一个！给我一个！”黄老师说：“别慌，每个人都有。但是我们要先发给表现好的同学。”听到这句话，班上那几个趁黄老师不在趁机“造反”的男同学马上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉着脑袋。黄老师静静地看着着这几个同学，沉思了一会儿，说：“我们来评一评这几个同学该不该得到礼物？”经过大家七嘴八舌的一番讨论后，黄老师说：“我们现在把挂饰发给他们，作为鼓励他们早点改正缺点的礼物，好不好！”那几个同学听了，脸上马上就转阴为晴了，我听见孙先诚感激地说：“谢谢黄老师！”我们的黄老师对同学总是那么宽容。
我仔细端详着黄老师送给我的海螺挂饰，真是爱不释手。这个挂饰制作得非常精致，一根红色的细绳上栓着一个花生米般大小的淡黄色海螺，海螺上有褐色的如波浪线一样的花纹，看到这些花纹，我仿佛看到美丽的珠海海面上泛起的一层层洁白的浪花。
黄老师外出学习很辛苦，却还挂念着我们。这件礼物真是意义非凡，我要好好珍藏，把它作为我前进道路上无穷的动力。
珍贵的礼物作文 篇3
在我生日的时候，朋友送给了我一个小小的“水晶瓶”，我非常喜欢它，爱不释手。
这个“水晶瓶”一闪一闪，漂亮极了！在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形状各异，颜色不一。紫盈盈的是星星形的，黄澄澄的是足球形的'，红通通的是皮包形的，透明发亮的是笛子形的。这些美丽的“水晶球”在五彩缤纷的灯光的映衬下，显得更夺目耀眼。
在“水晶球”里，有一个小小的“舞台”，在这个小巧玲珑的“舞台”上，有一个“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的，伴随着美妙的音乐，立着脚尖旋转起来，多像一个轻盈飞舞的小精灵。我看着，看着，沉醉在这优美的舞姿当中，我不由自主地也跟它跳起舞来。在这个时候，所有的烦恼全都抛到九霄云外去了。
可是有一次我不知怎么了，突然间不喜欢这个水晶球了，还把他随便放在衣橱里一直到这位好朋友转学了以后才知道它的重要性。
我喜欢这个“水晶瓶”，因为它陪我渡过了美好的童年，它将一直陪着我走下去……
珍贵的礼物作文 篇4
“四海皆兄弟”，友谊是最和谐可亲的知己，它犹如清晨的一缕阳光，给世间万物洒下温暖的关怀，又犹如天空中降落晶莹剔透，纯洁单纯的雨水，伴随着我们成长，它又犹如大雪冰寒中的一堆火，把那冰冷的世界燃烧成一片暖和而厚厚的棉被，心是永恒的，友谊是长久的``````
友谊是伟大的使者，它不仅给我们呵护，还给予我们深深的震撼!“海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王勃<<送杜少府之任蜀州>>中的一句，是王勃为了送别姓杜的友人到蜀州去上任而写的一首送别诗.当时诗人很哀伤，很凄凉，舍不得朋友的离开，表现了诗人与友人之间真挚，深厚的友谊.不管天涯海角，彼此的友谊都是情深意长，丝毫不变的.
“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”我们有 缘在这里相聚，乃是我们的缘分，我们这个充满温馨和谐的大家庭里，每一个人都是那么风度翩翩，风情有趣，每天在这里有说有笑的'，欢乐声包满了整个大家庭，彼此也建立了深厚的友谊，我们的灵魂也融合一体，大家和平共处生活了两年，这份友谊对我们来说是人生中最珍贵的收获和回忆….
今日的分离令我们难舍难分，但是我们的友谊是永远都不会变，今天不管我们各分天涯海角，我们的心永远都会交织在一起….
珍惜这份礼物-----友谊。它会一生陪伴着你我，你有难，他会奋不顾身地帮助你.只有心还在，友谊就永存。
珍贵的礼物作文 篇5
我有一块手表，是爸爸到桂林旅游，从百里画廊阳朔带给我的礼物。
这块手表的造型十分奇特，它穿了一身艳丽的金属外衣，上面刻着一个机灵可爱的卡通兔，侧面有一个金属扣，要是你不小心碰到它，外壳就会自动弹起，准保吓你一跳。表盘内银色的数字更是别出心裁，七扭八歪。“表针三兄弟”，做着有规律的运动，看上去很滑稽。
尤其是手表里的“劳动者”最为辛苦，它们每天马不停蹄的前进，丝毫也不耽误，你看秒针，走的匆匆忙忙，好像后面有人在追它；再看看分针，自己倒是挺舒服的.，在那悠闲的散着步，生活倒是别有情趣；最后来看时针，它好像纹丝不动的坐在那里，实际上它一刻也没有停歇。
这块手表，已经为我服务了两年，时刻提醒我与时间赛跑，催我奋进。
珍贵的礼物作文 篇6
在这个寒假里，我得到一个非常珍贵的礼物——朵拉。朵拉是一只小奶狗，它非常调皮、活泼、可爱，我很喜欢它。
朵拉长着一身棕黄色的毛，摸上去像棉花一样柔软；耳朵平时都耷拉着，可是一听到声音，就会立刻竖起来，非常机灵；一双水汪汪的大眼睛下面有一个嗅觉灵敏的鼻子，一个大问号似的尾巴竖在身后，它的.四肢很短，但是跑起来像风一样快。
朵拉是个顽皮的小家伙。它经常自娱自乐，拿一个小球可以玩半天。有时候，它还咬着自己的尾巴团团转。特别是它最喜欢咬鞋子和脚丫子，我真搞不懂，鞋子和脚丫都那么臭，它为什么那么喜欢呢？
朵拉非常胆小。晚上出去散步的时候，它总粘在我的脚后，不舍得离开半步，有时候会哼唧不停，好像在说：“我会不会被坏人抓走啊？”这时我就会跟它说：“不会的，有我在呢！”但是我心里却想：“朵拉真是一个胆小鬼。”
朵拉还很粘人。有一天，我们都出门了，留它一个人在家。我们回家时，它正趴在窗户上望眼欲穿，我们一开门，它就像子弹一样冲向我们，抱住我的腿不放，好像在说：“你们跑哪儿去了，我好想你们呀！”
这个可爱的小朵拉已经陪我度过了一周的愉快时间，有它的陪伴，我的假期再也不孤单了。
珍贵的礼物作文 篇7
有一年，妈妈送给我一个珍贵的礼物。这个礼物有一个短短的头发，又黑又亮的大眼睛。他特别的调皮，你猜这个礼物是什么？哦，对了，这个礼物是我的小弟弟。
我弟弟的头圆圆的像个西瓜似的。嘴巴大大的，裂开嘴就像月牙儿，看他长的如此可爱，其实他还真调皮呢！
本来我们家干干净净整整洁洁。可等我弟弟已出生，哎，可惜而知我们家已经变得乱七八糟了。地板上到处都是弟弟的玩具。你看那儿有几个奥特曼，这儿有堆积木，对了床上还有七八个铠甲勇士。墙壁上打出是贴纸。虽然他把家弄得很乱，但是弟弟给我们带来了太多的欢乐。
记得弟弟小时候，我和妈妈吵架了，弟弟爬过来“嘟嘟”地叫起来，还用手抱住妈妈的'小腿，好像在说：“妈妈，放过姐姐吧！”妈妈好似明白了弟弟的话，居然饶过了我，然后摸摸弟弟的脸说：“真可爱！”我们家又开始欢声笑语了。
弟弟渐渐长大了，懂事了，每次在我忧愁时都会来安慰我。比如他会说：“姐姐别难过，我把我的奥特曼电视送你！”可爱的弟弟很快又赶走了我的坏心情。
我的弟弟是不是妈妈给我的珍贵礼物。
珍贵的礼物作文 篇8
那是三年级发生的事了，当时我在英语课上还是个顶差的差生，我几乎天天都被英语老师留下来。但当时的我却不知道这是老师对我的良苦用心，心中满是对英语的讨厌，以至当时的我在英语上没得到任何的.进步。直到有一天，我才发现了英语老师的秘密。
那天，与往常一样，我又被留了下来，只是留的时间更长了，因为我一直不明白小写的k与大写的K的区别，就算老师在不断地提醒我。因为留的时间太久了，老师就跟我奶奶解释，还把她请进办公室坐了下来。
终于，在她不懈的努力下，我学会了默写26个字母，但似乎她比我还高兴。
为了防止我口渴，她还时不时地帮我倒水。
从此，我上课再也不开小差，她也没再留过我。
六一儿童节那一天，她又让我留下来了，但是这次不同，她送了我一套书，用来鼓励我继续努力。也许是因为受到了鼓舞，我的期末考也从原来的八十几分涨到了九十五分，期末的时候，我还被破例评为了“英语之星”。
之后，我的英语成绩不断上升，还当上了英语课代表，我很感激我的英语老师。
虽然现在她离开了我们，但我永远也忘不了她。如果没有她那“润物细无声”的关怀，我是不可能得到现在的成绩的。我想，这才是一位老师能给学生的最珍贵的礼物吧。
珍贵的礼物作文 篇9
老师说，最近我们学校和贫困地区的学校要搞一个“手拉手”活动，让我们给那里的小朋友写信。我从老师提供的地址中选择了一位小朋友。
这可是我第一次给外地的小朋友写信呢！下午一放学，激动不已的我就工工整整地写了一封信，又经过细细挑选，买了一个漂亮的铅笔盒和两支钢笔，让妈妈帮我寄走了。
不知不觉，两个星期过去了。我的同桌拿着一封信，惊喜的嚷嚷道：“瞧啊！我的手拉手小伙伴给我写回信啦！”我们大家马上围在了同桌身边，伸长了脖子想去看看。哇，信里居然还有回赠小礼物！瞧，是一幅画！我们大家都眼馋极了，盼着也能收到回信。
那几天，大家都陆陆续续地收到了回信，看见大家拆开信，我的心就痒痒的。“哎呀，你怎么还不给我写回信呢？”我真想冲着那个小朋友喊一声啊！
终于有一天，一进教室，老师就说有我的信。我急忙放下书，从老师手中接过了信。“你也收到回信了呀？快来看看！”大家围在了我身边。
我一脸希望地拆开信封，小心翼翼地把信纸抽了出来。信纸很薄，有一个角还折了！“你也有小礼物吗？”大家起哄。我赶紧把手伸进信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的礼物！
我把它抽出来，细细一看——既不是好看的画，也不是什么稀奇标本......而是——一张剪纸。这似乎是用过年剩下的红色纸剪的。这是两个手拉手的.小人，看样子似乎在笑。
我仔细端详着这张剪纸。两个女孩，手拉着手，这是我和她吗？她的手可真巧，看，那个扎辫子的一定是我，我在信里介绍过自己的发型。另一个笑得灿烂的一定是她了，是因为收到了我的信这么高兴吗？“手拉手，手拉手，我们都是好朋友——”我的耳边似乎响起了那首小时候唱的童谣。我们为贫困地区小朋友写信这个活动的目的，不就是让我们与贫困地区的小朋友通过交流，搭起一座友谊的桥梁吗？望着剪纸，我不禁笑了。
“谢谢你的回信！谢谢你的剪纸。这是我收到的最好的礼物。希望我们永远做好朋友！”我认真地写起了回信。
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