珍贵礼物的作文

时间：2023-10-08 14:11:53 话题作文我要投稿

珍贵礼物的作文经典10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的珍贵礼物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍贵礼物的作文经典10篇

珍贵礼物的作文篇1

　　小白兔的生日快要到了，许多好朋友都在忙着准备送给小白兔的生日礼物。有的给小白兔准备了一顶漂亮的帽子，有的给小白兔准备了一条带有蕾丝花边的连衣裙，有的给小白兔准备了一双鞋子……

　　可是，小白兔平日里最好的朋友——小熊却显得闷闷不乐。小白兔走过来，笑眯眯的对小熊说：“小熊，你怎么了?”小熊叹着气，说：“诶，没什么，就是心里有点烦。”

　　原来，小熊想准备一份与众不同的生日礼物送给小白兔，可是却不知送什么好。送一个水杯吧，小熊又觉得太简单，送一个小背包吧，小熊又觉得太幼稚。想来想去，小熊还是不知道该送什么。他越想越自卑，越想越灰心。

　　就在小熊垂头丧气时，突然从窗外飞进来了一位身穿白衣裙，手拿魔法棒的小仙女，她语重心长地对小熊说：“小熊，你别灰心，有一句名言说‘世上无难事，只要肯登攀’。只要你愿意去做，就没有做不到的事情。我刚刚听到你的`想法了，你想要一份与众不同的生日礼物送给你的好朋友小白兔，是吗?”小熊点点头：“是的，可是我想来想去，都想不出什么礼物与众不同，小仙女，你能帮帮我吗?”

　　“当然可以。”小仙女一边说，一边变出了一个闪闪发光的手环，“小熊，这是爱心手环，它能帮助你准备一份与众不同的礼物，只要对它说一声‘我要准备与众不同的礼物’，它就能帮助你准备一份与众不同的礼物。不过，你要记住一点，一定要有信心，不能灰心，否则就做不成礼物了。祝你好运，再见!”小仙女说完就不见了。

　　小熊半信半疑，心想：这个手环真的能帮助我准备与众不同的礼物吗?算了，我还是试试看吧。于是，小熊对着手环说：“我要准备与众不同的礼物。”话音刚落，手环立刻显示出了几个字：自己动手做。小熊想了想，找来一大堆布，要亲手做一件衣服给小白兔。可是，做出来的衣服不是这里没对齐，就是那里没缝针……总是漏洞百出。

　　“对友谊万岁!”大家齐声欢呼。

　　大家一起唱歌、跳舞，在欢歌笑语声中度过了愉快的生日派对。

　　从中我懂得了：做什么事情都要努力去做，而且要有信心才能做好。礼物不重要，真正重要的是友谊。

珍贵礼物的作文篇2

　　今天，是小白兔可可的生日。小白兔可可一起床，就发现桌子放着一份用金黄色的纸包着的礼物，还用一条彩带打了一个精美的蝴蝶结。礼盒上有一张纸，上面写着：“祝你生日快乐!笨笨熊写。”

　　小白兔可可迫不及待地打开礼盒，却发现时一包萝卜种子。小白兔可可非常失望说：“怎么不送萝卜？还得自己去种，什么时候才能吃到萝卜？这份礼物太不够意思了！”

　　小白兔可可丧气的拿着铲子来到花园，准备种萝卜。由于很久没有下雨，泥土变得非常硬。小白兔可可废了九牛二虎之力才把泥土翻了一点点，这已经把它累得腰酸背痛，汗一场接一场。它气恼地想：这么硬的.土，不知多久才能翻好，算了吧，不干了！就在这时，云婆刚好经过，它看出小白兔可可的心思，就语重心长地说：“可可，别灰心，做事有容易的时候，也有艰难的时候，只要努力，总有一天会成功。这样吧，我帮你下一场雨。”小白兔可可听了，感激地点点头。雨下过后，小白兔可可终于把土翻松了。他把种子种了下去，开心地对云婆婆说：“谢谢您！”

　　在小白兔可可的细心照顾下，种子很快就发芽了。有过了一段时间，萝卜茁壮成长起来，嫩绿的叶子在微风中，跳着优美的舞蹈，好像在对人们说：“我长大了呢！”

　　小白兔可可满心欢喜地来拔萝卜，拔出的萝卜个个都是水灵灵、胖乎乎的。看着这些白嫩嫩的萝卜，可可心里别提有一番滋味：“真要谢谢笨笨熊这份珍贵的礼物！通过努力得来的果实还没吃就让我甜在心头了！”

　　这个故事告诉我们，通过自己的努力得来的才是真正的快乐！

珍贵礼物的作文篇3

　　打开我的“百宝箱”，里面有一张略微发黄了的贺卡。这是一张普通的贺卡：橙色的外壳上一棵茂盛的梧桐树在微风中摇摆着身姿，树荫下面的木头椅子上，两只可爱的小熊相互依偎着，它们一定是在忘我地讲着甜蜜快乐的故事吧。每当看到这张贺卡，一股暖流便充满心房，一段温暖的回忆在我脑海中不断重现。

　　那是一个寒风刺骨的冬天，病魔无情地带走了我最爱的外公。那个寒冷的日子里，即使到过年，我也没有感到丝毫的快乐。自那以后，我把自己封闭起来，变得沉默寡言，一整天下来，也说不了几句话，成绩也随之一落千丈。那天，我一如往常地走到座位上，一低头发现抽屉里有一张贺卡，我迅速打开，印入我眼帘的是几排工整的字：

　　亲爱的耿钰：

　　你好!

　　我知道，你因为外公去世的原因而伤心。可是我们真的不希望你继续消沉下去，我们想要看到你重新振作起来，做回快乐的自己。我们永远支持你!

　　关心你的同学：张思成

　　读着读着，我的'眼前就模糊了，原来有那么多人关心我;想着想着，久违的笑容又爬上了我的脸颊。自此以后，我又变成了那个爱说爱笑、乐观向上的姑娘了。

　　是这封贺卡，是它给了我温暖;是它给了我信心;是它给了我振作的力量。这个礼物虽然很普通却很珍贵，可里面却包含着浓浓的友谊、温暖和爱心。

珍贵礼物的作文篇4

　　明天就是母亲节了，我想送一只小小的千纸鹤给妈妈当礼物，千纸鹤代表最真诚的祝福，我打算把千纸鹤折漂亮。

　　感谢妈妈一直以来无微不至的照顾和辛苦的付出。有一次，我在学校被人打了，一直都不敢跟妈妈说。妈妈无意中看见我的'伤痕，一直不罢休地追问！我只好说了真话：“妈妈，我在学校被人打了！”妈妈一听，激动地说：“是谁打了你！”“我被孙靖炫打了，他还打了我的头！”我伤心地说。妈妈顿时火冒三丈，生气地说：“我等一下子去说他！”“不要，妈妈不要去找他，我没事的！”在我的一再坚持下，妈妈答应不去找他，她说：“但是他再打你的话，我就去找他，好吗？”我点了点头。这就是关心我的妈妈，知道我受委屈，要帮我出头的妈妈。

　　明天，我一定要再做一个身上全都写满祝福的美丽千纸鹤，祝她天天开心。我爱我的妈妈！

珍贵礼物的作文篇5

　　在那么多的礼物之间，我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上，镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔，模样儿非常可爱。

　　它的叫声可好听啦！吱吱吱的，好听得连黄莺也要拜它为师啦！它的毛又光又柔，轻轻摸去，像摸在棉花上一般，舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点，于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。

　　花花最爱吃胡萝卜，它的'胃口可大了，能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声，仿佛在说：“谢谢，谢谢！”

　　记得有一次，爸爸妈妈都出门在外，晚上要很迟才回来。晚上，我听到外边呼呼的北风，心里感到更加害怕了。突然，外面传来吱吱的叫声，荷兰鼠仿佛在说：“小主人，你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问：“你能行吗？”荷兰鼠说：“小主人，你就放一千万个心吧！我能行的。”我听了才放下心，安然入睡。

　　如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物，倒不如说是一个珍贵的友谊。

珍贵礼物的作文篇6

　　从小到大，我收到过许许多多的礼物，有昂贵的，也有便宜的。可能在有些人看来，最昂贵的礼物就是最珍贵的礼物，可我并不这样认为，我心目中最珍贵的礼物是弟弟亲手做给我的一张贺卡。

　　记得那一年，我10岁生日，收到了很多礼物，爸爸给我买了一个大毛绒公仔，妈妈送给我一个大书包，表姐送给我一个可爱的米奇铅笔袋，朋友们送给我风铃、音乐盒等，连年仅3岁的小堂妹也送给我一包奶糖。大家排着队给我送生日礼物时，5岁的'弟弟却呆呆地站在旁边，两手空空，还盯着我那一桌子的礼物看，我以为他也想要礼物，便毫不犹豫地拿起一个大玩具狗送给他，可他却摇摇头，懂事地说：“姐姐，他们都给你送了礼物，可我什么也没有。”我说：“不用。”弟弟说：“不行，我也要给你一个惊喜。”一个5岁的小孩子，也会制造惊喜？弟弟的一番话，弄得我是一头雾水。

　　大概过了15分钟左右，弟弟手拿一张红纸跑了进来，说：“姐姐，这是我送给你的生日礼物。”我一愣，接过红纸一看，只见上面画着一个大蛋糕，蛋糕上面歪歪扭扭地写着几个大字：祝姐姐生日快乐！我感动得热泪盈眶，但仔细一看，弟弟写的“祝”字偏旁多了一点，我不禁笑了出来，对弟弟说：“你这个造字高手，又造了一个新字啊！”弟弟不好意思地说：“这个字实在太难写了，才会写错的嘛。”

　　这份礼物虽然不昂贵，可是我会永远把它收藏，因为这是弟弟亲手做给我的第一份礼物。

珍贵礼物的作文篇7

　　说到水晶球，我家里一共有三个，两个小的，一个大的，小的分别是贾琪然和张婷在生日的时候送我的。

　　贾琪然送我的水晶球是粉红色的.底子，上面画着两匹小马和一些楼房，水晶球里的是两个小孩儿坐在一个木马上快乐的玩耍。

　　张婷送我的水晶球是深蓝色的底子，上面画着许许多多蓝色或粉红色的云朵，水晶球里的是两只可爱的小熊在白茫茫的雪地里，说着悄悄话。

　　大的那个水晶球是我哥哥送我的，也是三个中我最喜欢的一个，它的底子是咖啡色的，上面的花纹也是我最喜欢的爱心和花朵，水晶球里面有两只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口还有一个精致的蝴蝶结呢！真的好可爱呀！这个水晶球与另外两个水晶球的不同之处就在于它的下面有一个开关，只有扭转开关，它就会响起《祝你生日快乐》这首歌。

　　这三个水晶球都代表了三个人对我的友谊，所以一定要好好的保护它们，不让它们受到任何的损失。

珍贵礼物的作文篇8

　　大家好，我叫陈思清，我长得一对弯弯的眉毛，一双水灵灵的小眼睛，可爱的塌鼻子加上一张能说会道的小嘴，就这张嘴呀让我说什么都头头是道。每当别人问我谁告诉你的？我总是自豪的说书教我的！看到这儿你一定很奇怪，不是说礼物吗？怎么扯到我的相貌了呢？别急，这爱看书的习惯，就是我爷爷送给我最珍贵的礼物。

　　那年我五岁生日，我想爷爷又能带我出去玩了，但一出门爷爷就直奔书店，津津有味地看了起来。我百般无聊，这时爷爷哈哈大笑起来，我感到很好奇，就问爷爷：“爷爷，您笑什么呀？”爷爷指着书说：“你看威尔伯从家里跑出来，蹬着小短腿真是太好笑了！”我一听，不禁对书提起来兴趣，也拿了一本书看起来。不知不觉夕阳西下，我恋恋不舍地放下书，跟爷爷回家了，从此我就爱上了读书。

　　日月如梭，光阴似箭，一转眼四年过去了，在爷爷的葬礼上妈妈告诉我，爷爷其实并不喜欢看儿童读物，是为了让我爱上看书才看的，实际上爷爷每次看书都不戴老花镜，根本看不见。爷爷的书房里摆的'全都是军事方面的书。

　　看着爷爷的尸体，我哭了，爷爷为了我付出那么多，爱看书，是爷爷给我最珍贵的礼物。

珍贵礼物的作文篇9

　　爸爸经常对我说一句话：“无论什么时候做什么事情，只要坚持不懈，就一定会成功的。”这一句话对我来说就是一件珍贵的礼物。它在学习中和生活中时刻都鼓励着我前进。

　　不要看这只是一句简单的话，这里面包含了爸爸对我的爱和期望。

　　三年级的时候，老师要求我们学花样跳绳，我一直努力地跳，可一直都没成功。看到有一些同学都已经成功了，我就开始急躁起来了，可不管我怎么跳都没有成功，我自暴自弃地说了一句：“不跳了！”把跳绳扔在地上就走了。过了一会儿看到大家跳得热火朝天的，我怎么就不行呢？想起了爸爸一直鼓励我的话：“无论什么时候，只要坚持不懈，就一定能够成功。”我捡起了跳绳又开始跳，我屡跳屡败，屡败屡跳，一直坚持到底，功夫不负有心人，我终于成功了。我把老师拉过来看我跳，老师竖起了大姆指，我的心里非常高兴。

　　还有一次我考试，遇到了一题不会的阅读题，我绞尽脑汁都想不出，我也把文章全部看了一遍，可是还是没有发现答案，我发出了一声无奈的叹息。我刚想跳过这题的'时候，我的心中又想起了爸爸鼓励我的话：“无论什么时候，只要坚持不懈，就一定能成功。”于是我静下心来，慢慢从文中找答案。我再一次的阅读那篇文章，终于在文中找到了答案。当时，我真是欣喜若狂。

　　有的人以为只有物品才是珍贵的礼物，而我的看法不同，一句话，一首诗，都可以是一个礼物。我爸爸鼓励我的那句话，就是我最珍贵的礼物。

　　我非常感谢爸爸鼓励我的话，我会把这句话当做座右铭，让它一直激励着我前进。

珍贵礼物的作文篇10

　　思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。

　　写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。

　　我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。

　　我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。

　　曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的'情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。

　　拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。

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