礼物的作文

时间:2024-03-03 09:21:44 话题作文 我要投稿

礼物的作文【优秀6篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的礼物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

礼物的作文【优秀6篇】

礼物的作文 篇1

  老师端着纸箱走出来,脚步很轻很轻,时不时用神秘的眼光扫一下我们,仿佛她手里拿着的是件稀世珍宝。

  “猜猜是什么礼物?”老师目光狡黠地问着我们。好奇心害死人,心急的我不停地盯着那纸箱,真想冲上前看个究竟,那会是什么呢?是小兔子,仓鼠,还是小油鸡?不会什么都没有吧?我反复地盘问着自己,我怀揣着满肚子的好奇。

  经过一轮比赛,老师让获胜的同学去看那件礼物,真可惜那人不是我。

  上台前的他脚尖微微踮着,两手摸着裤缝,脖子前倾着,走路的姿势都有点不正常了。老师在一旁抿着嘴,带着点坏笑瞧着他。看他越走越近了,下边的同学也没一个坐得住的,脖子拉得老长,瞪着那纸箱。那个同学走到纸箱跟前,两只眼睛盯在那令我们好奇心泛滥的小东西上。他的眼仁顿时变得好亮,往后挪了两三步,用手捂住张得老大的嘴巴,像是怕自己会说出这“惊天动地”的秘密。一刹那,台上笑开了,台下也笑开了,就像炸锅一样,好奇心又一次敲着每个人的`心。

  又是一次,我终于被选上了,一想到这谜底终于要揭开了,激动和喜悦之情让我坐都坐不住了。

  我走上去,靠着墙,又一次摸着砰砰跳的心问着自己:它是什么?它真的毛茸茸还会蹦会跳吗?看另一个同学上台后笑得前仰后合的样子,强烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老师走到我跟前,批准我可以去看了,真的?我加快脚步,蹿到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原来是这样的!我感到又可气又可笑,对着它大笑着,它也冲我大笑着。对呀,它可真是又会蹦又会跳,还会逗得大家一次又一次发笑的可爱的东西。

  到底是什么呢?——嘘,秘密!老师可跟我们有约定的,这个秘密只能压在心底,不能说出去,我要做一个守诺言有信用的人。如果你真的想知道,那就来西工大附中南苑“明远私塾”跟着黎明姐姐来上课吧!

礼物的作文 篇2

  从古至今,人们总喜欢通过礼物对他人表达自己的情感。可是,随着时光的流逝,人们好像忘记了送礼的真谛。我真心希望,我能明白礼物的真正含义。

  三年前的那个秋天,我才刚刚成为一名五年级的小学生。教了我们四年的语文老师突然生病住院了,一星期的语文课都是由代课老师上的。大家安静一下!班长的喊声中夹杂着一阵拍桌子的响声,一并传入我的.耳朵。同学们立即停下手中的事,全都齐刷刷地望向班长。班长降低了分贝,接着说道:明天每人交两元钱。她的语气很坚定,她的话仿佛是一则命令。教室骤然变得寂静,空气也如同凝聚了一般。谁知,几秒后,班上炸开了。为什么?我们的零花钱都是自己辛苦挣来的!两块钱能买四包辣条呢!面对闹哄哄的我们,班长拿出了一个精致的小木盒,从口袋里掏出两元钱,放了进去,说:我们买束花送给语文老师吧,她下周出院,不休息就直接来给我们上课了。一束花要八九十元,每人出两元钱就能买下来了。一旁的呆呆补充道。气氛又变得凝重,同学们都若有所思。

  第二天,班长的课桌前排了一条长队。每个人的手中都握着那能买四包辣条的两元钱,依次把钱放进小木盒内。这个简单的动作却是那么庄重,从前自私的守财奴们,此时此刻,笑得那么开心!我明白,我们都明白,那是一种超越自私的,发自内心的快乐,以及对老师最真切的祝福,真心的爱。

  几天后,我手捧着送给老师的礼物那一束美丽的、装着全班同学真情的花,缓缓走上讲台。我感到无比荣幸与激动,以至于现在都难以忘却。我庄重地敬了一个队礼,老师庄重地接过这份由爱心凝结而成的礼物。老师笑了,我们也笑了。弯弯的嘴角在阳光的照耀下显得那么美丽。

  我终于明白了礼物的真正含义。重点不在物,而在情礼。礼轻情意重。花如此普通的一件礼物,此时此刻,却因包含了同学们对老师的爱,而显得无比美丽,无比珍贵。

  老师低下头,闻了闻那束花。我想,那阵花的芳香带着我们的爱,会永存于老师心间了吧。

礼物的作文 篇3

  在我多姿多彩的童年中,有着许多礼物,不过呢!我最喜爱爸爸送给我的一个小闹钟。

  这是我过生日时,爸爸送给我的生日礼物。当时,我吹完蜡烛,爸爸先让我闭上眼睛,然后将一个凉冰冰的东西放在我手上。我迅速睁开眼,一看,原来是一个可爱的小闹钟,我高兴极了!

  他披着一身灰黑色的铁甲,所以,我叫它“小甲壳”。

  “叮铃铃……”啊!他又开始“疯叫了”,我真是恨不得将他砸坏,可是,如果没有他一大早的叫我起床,那我一定会每天上学迟到,唉!我对他简直是又爱又恨。

  在学校里一次物品交流课上,我向大家展示了我这个生活中的伴侣,瞬间,同学们都向我投来羡慕的的眼神,他们也希望自己拥有这样一个小闹钟,陪伴着自己的童年!

  一转眼,我的小甲壳已经陪伴了我六年,可以看出我对它万分爱惜,现在,它已经被列入我家里的.“非物质文化遗产”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小闹钟!

  小甲壳即是我生活中的伴侣,也是我学习中的好伙伴,所以,我十分爱它!

礼物的作文 篇4

  谈到礼物,我就想起了那一件事……

  一天早上,我起床之后,看见奶奶坐在沙发上看电视,我就问她:”奶奶,今天是几月几日啊?“奶奶说:”应该是12月17日吧?你爸妈已上班去了,赶快吃旱餐!“突然,我好象想起了什么事。”今天好象是……?“我挠了挠后脑勺。奶奶回答:”今天啊……噢!对了,今天是你妈妈的生日啊!我差点忘了。“”那我们送什么礼物给她呢?一块大蛋糕?不行,我妈妈不喜欢吃蛋糕,一本书?也不行,她的书多着呢!“我脑子不停地转着。奶奶见我想不出好礼物,略微沉思了一会儿,微笑着说:”你不如动手帮你妈做家务,这是最好的礼物!“”对,这礼物有意义,我怎么没想到呢?“说完,我就开始干起家务来,擦桌椅、洗杯子、扫地、拖地……奶奶见我忙得满头大汗,拿了毛巾递给我,心疼地说:”擦擦汗,歇歇吧!我该做饭了。“

  我忙完家务休息了一会,想起妈妈喜欢鲜花,就去了花市,花市里摆满了五颜六色的花,看得我眼花缭乱,我花了十元钱买了妈妈喜欢的百合花和康奶馨,还买了两桶假烟花。

  回到家后,我迫不及待地将鲜花插进花瓶里,然后又把假烟花倒出来放在门的上方。等妈妈回来一推门,假烟花就会从天而降。六点多了,妈妈回来了,她一开门,假烟花象雪花一样飘落在她身上,这时,我急忙双手握着鲜花送到妈妈手中说:”祝妈妈生日快乐!“妈妈简直不敢相信息已的眼睛,见到美丽的鲜花、整洁的.家,露出了欣慰地笑容,她激动地说:”小雨,这些都是你做的吗?“”是啊,送给你的生日礼物,喜欢吗?“”喜欢,这是我有生以来最满意的生日礼物,谢谢我的乖儿子!“

  ”哈哈哈……“”嘻嘻嘻……“一家人快乐的笑声久久地回荡在家中。

礼物的作文 篇5

  六月的第三个星期天是父亲节,爸爸和妈妈带我来到了香江一期的家具城参加红黄蓝艺校举行的以“给爸爸的礼物”为主题的绘画活动。

  我们准时 来到了活动现场,其他小朋友也陆续来到了。不一会 ,活动开始了,绘画老师发给我们每人一件白色的t恤衫和一支画笔,要求在t恤衫上画一幅画送给爸爸。画什么好呢?我左思右想,咦!有了,爸爸喜欢枪战游 戏,我就给爸爸画一幅保卫者和潜伏者激战的画吧,不一会画完了,我给保卫者穿的衣服涂上红色,给潜伏者穿的衣服涂上蓝色,周围还画了一些手榴弹和战斗机 等,最后写了一句祝福的话祝爸爸节日快乐。

  在我还没有做完画的时候,电视台的记者采访了我。记者问:“小朋友你为什么要画这幅画送给爸爸呢”?我说:“我爸爸喜欢玩枪战游戏,所以我做这幅画送给爸爸”。记者说我是个懂事的孩子。

  画画完了,爸爸把我在t恤衫穿在身上还挺合身呢。爸爸夸我画得好,我听了后甜甜的笑了。

  今 年是我爸爸的生日,快到生日了,我想了又想,不知道送什么礼物给爸爸。记得以往爸爸的生日,我去商场买了很平凡的礼物送给爸爸,当爸爸拆开礼物时,他的脸 上并没有增添更多的笑容。送什么礼物好呢?我左思右想,就是想不出,我把自己的疑问告诉妈妈,希望妈妈给我更好的建议。妈妈说你爸爸不想你浪费钱来给他买 东西,他希望你能通过自己的努力,用成绩来报答他。”哦!我明白了,爸爸平时最担心我的数学,我决定要在第二单元的考试中拿到好成绩。 我于是开始行动,在学第二单元的内容前,我先提前预习,不懂之处做上记号,老师讲解时我专心听讲,当有些问题还未听明白时,下课我便追问老师,潘老师很耐 心地解释给我听,直到我弄懂为止。就这样,我学数学的兴趣越来越浓。功夫不负有心人”,我在第二单元的.考试中终于取得100分。当我看到数学试卷上那又红 又大的数字100”时,我高兴得一蹦三尺高,我终于有礼物送给爸爸了! 就在爸爸生日的那天,我把试卷叠好放进礼物盒里,又用胶纸把它封好。当大家都送完礼物了,我才从书包里拿出礼物递给爸爸说祝爸爸身体健康,生日快乐!”又 加了一句祝爸爸永远快乐、永远幸福!”爸爸接过礼物说咦,轻轻的,什么东西?”我说这礼物是您盼望已久的,希望它能带给您快乐。”爸爸终于拆开了,当他看 到醒目的100”分时,爸爸高兴地抱起我,说这件礼物最珍贵,我最喜欢,谢谢你。”我终于实现自己的心愿,那天是我最高兴的一天。

礼物的作文 篇6

  金秋时节,金风送爽,我们又迎来了一年一度的教师节,该送给老师一份什么样的礼物呢?鲜花?巧克力?贺卡?我总觉得这些有点俗套,我可不可以来点新颖的,有意义的,与众不同的呢?这些天,我一直都在思考这个问题,这个可真有点伤脑筋。

  “利用你的特长,送一份最有意义的礼物呗!”妈妈的话提醒了我。对呀,我的铅笔字写得可棒了,抄首诗送给老师吧。不行,这还是有点落入俗套,还是我自己创作一首小诗吧。这下我可来了兴致,说干就干,我找来纸和笔,认真思索着……班主任宋老师为我们所做那一幕幕,就像放电影一样在我的脑海不断闪现……说来也怪,平时最怕写作的我,今天竟然思如泉涌,一会儿工夫一首小诗就创作完成了。因为那完全是我由感而发啊!

  亲爱的老师,您像我们的妈妈,

  细心地呵护每一颗幼小的心灵,

  嘘寒问暖,为我披上外衣,

  一丝不苟,批改每一份作业;

  //

  亲爱的老师,您又像我们的朋友,

  为我们的进步欢欣鼓舞,

  耐心地与我们交流知心的话题。

  //

  亲爱的`老师,您就是那辛勤的园丁,

  细心地把种子播撒,

  精心地把幼苗呵护。

  忘不了,

  课堂上您的谈笑风生,

  忘不了,

  校园里您忙碌的身影,

  忘不了啊,

  忘不了,

  您为我们辛勤付出的点点滴滴……

  感谢您,亲爱的老师!

  祝福您,亲爱的老师!

  祝您节日快乐!

  我把这首小诗工工整整地抄在硬笔书法专用纸上,再贴上彩色的卡纸细心地装扮一番。对了,虽然我们刚学英语,但我还记得英语周活动布置的粉墙上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英语祝福吧:“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”妈妈见了高兴地表扬了我:“还真不赖,朴实无华的语言配上优美的铅笔字,真是一份好礼物啊!”

  我小心翼翼地把这张卡片压在枕头下,心里默想着:在教师节到来的那一天,我一定会献上我最诚挚的祝福,最真挚的礼物!晚上,我做了个梦,梦见我把小诗谱成了一首优美的歌,在梦里我又看到了宋老师那亲切的笑容,听到了她清晰而响亮的讲课声……

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