礼物作文5篇【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的礼物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物作文 篇1
我们日思夜想的班主任老师从深圳回来了啦！周一早上，大家都像赶集似的争先恐后地赶往学校。我和大家一样，都想早一点见到老师，问她一声“老师好！”同时，心里也在猜想，这回老师会给我们带来什么样的礼物。
见了像妈妈一样的老师，同学们那种发自内心的热乎劲儿就别提了。一个星期没见着我们了，老师满是笑容，一阵阵的似乎热泪盈眶。课堂上又恢复了家的氛围。
可是，一天都好过去了，老师的礼物怎么不见踪影？我问自己“难道老师这次没有给我们带礼物吗？”“不，不可能！”自己又马上否了自己的问话。快放学了，老师终于打开了她的礼物包。大家都跑过去，像以前一样抢礼物，我当然也不甘示弱。哦，小礼物原来是只大约6厘米高的'小靴子。我抢了一个粉色的。只见小靴子的筒里装着两块巧克力糖，还用白纱包着，上面打着粉色的蝴蝶结，可爱极了。我边看边想，老师的礼物虽小，可这里边却饱含着妈妈一样的深情。
我很喜欢这个小礼物，拿回家打开看了又看，没有舍得吃掉那两块巧克力，而是原模原样地放在我的小书架上。我更爱我的老师，我要把她的这份心意放进心窝里，做一个品学兼优的好学生好孩子。
礼物作文 篇2
三八妇女节要到了，要给妈妈送一份怎样的礼物呢？
我左思右想，妈妈在那么远的地方，节日的时候又不回来。真正的的`鲜花没几天就凋谢了。给她买朵永远也不会凋谢的花吧！主意一定。我便从储蓄罐里拿了些平时积攒下来的零花钱来到了离家不远的一家花店。我一眼便看中了一朵红艳艳的玫瑰绢花，花瓣上有一圈闪闪发亮的粼片，用塑料管子做了花的梗子。最外面包了一张印花的透明塑料纸，漂亮极了。小心翼翼的拿着绢花回到了家。我总觉着少了些什么，对了，做张卡片吧。我找来了一张红纸，在上面剪下了一个爱心，在上面写了：祝妈妈节日愉快！又贴了几张我最心爱的小贴纸。在爱心的背面贴上双面胶，把爱心粘在了花的梗子上。一份心爱的礼物就“出炉”啦！
妈妈在外地做生意不能在三八节这天回来，但我能想象的到妈妈看到礼物时的激动和幸福！
礼物作文 篇3
三八妇女节快到了，同学门正在准备礼物送给亲爱的奶奶妈妈老师们。我也在忙碌着一份精美的礼物送给我敬爱的赖老师。
放晚学后，我急急忙忙地来到商店购买做卡片的彩色纸，我选了粉红色，翠绿色，金黄色的彩色纸。和一瓶乳胶。然后就匆忙回家了。到了家就马上开始做贺卡，首先用翠绿的彩色纸做贺卡的.底，把纸剪成街上卖的一样大小，再对折，接着用金黄色的纸剪成十六开半，贴在卡片里面，这样一来就更美丽。再接着把几个可爱的卡通图片贴在贺卡的四周，在中间写一首赞美老师的诗歌:您是天使，把智慧给予我们;您是指路明灯，让我们这些迷路的羊羔找到回家的路;您是太阳底下最光辉的职业，老师，我爱您！
写完后半部，我拿起贺卡看了看，发现卡片封面没有装饰。我沉思着:应该画点什么呢？这时候，我正好看见桌面上有一堆红毛线，我用毛线编一条毛辫，在贺卡的中间用毛线做了一颗爱心，爱心的中间贴上一个已经折好的千纸鹤。这样一来既美观又有活力。最后在贺卡的正面画一幅莲花图，图画的蓝两边写上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这样就大功告成了。拿着贺卡，我一遍又一遍地欣赏着，真为自己做的贺卡而感到骄傲！
赖老师，您多么像春蚕，默默奉献;您多么像红烛，燃烧自己照亮别人！在这特别的日子里，我要把自己亲手做的贺卡送给您，让这艘满载我的心愿的特别的礼物____贺卡，向老师表示最忠心的感谢！
礼物作文 篇4
今天是母亲节，我躺在床上翻来覆去地想，送妈妈什么礼物呢？玩具？太幼稚；金项链？也不行，我的零花钱不够用……长时间的思考过后，我决定给妈妈做一张贺卡。
说干就干，我先把图纸画了，然后疯狂地在网上查找资料，修改图纸，过了好长时间，一张精美的贺卡图纸完成了。
最后就是做贺卡了，我翻箱倒柜地把家里所有的卡纸找出来，按照图纸上画的做贺卡，经过几番周折之后，一张贺卡终于完成了。
我把贺卡藏在妈妈的被子里，今天妈妈睡午觉的时候，发现了那张贺卡，妈妈对我说：“孩子，只要你学习成绩好，就是给我最后的.礼物。”我点点头说：“知道了。”
这个母亲节，是我有史以来最快乐的日子。
礼物作文 篇5
小学毕业前最后一个经典诵读比赛圆满结束了，我们也快乐的度过了在精英未来学校的最后一个六一儿童节，同时我们也即将受到一份大礼……
大约在比赛前一两个星期，“导演”何老师为我们编好了“剧本”，在试朗读的环节中，我表现的很不好，因为我的“单人秀”却是一片不仅让人难懂，而且有许多生字的古文。
实话说，有时我认为六一班的现状烂的简直是无可救药，可我发现有时大家还是放下了恶劣的自私，团结起来。
足球节就是一个很好的例子。
当我“连滚带爬”读完这篇令人发憷的古文后，同学们没有想我想象的嘲笑我，这令我很欣慰。
放学后，何何一直在细心的教我怎样读熟它，理解它，我深有感触，有一刻，我再次感受到了六一班重回团结的迹象。
待几天的练习读熟后，何何开始指导我怎样读出感情，读出韵味，并且鼓励我，告诉我这篇文章在整个节目中是最出彩的.，让我一定要好好准备。
我不负众望，在最后几天的彩排里，在同学们和老师的指导下，我的那种真挚的情感抒发了出来。
演出前，大家都很放松的在座位上坐着看其他节目（尽管不允许说话，大部分同学都在聊天），马上轮到我们班与六二班时，我开始注意到有些二班的人开始面部紧张，我想：“一定是他们没有站过大台面的缘故吧！”尽管许多人紧张，可是上了台上的我们就像排练一样，拜托了演前的拘谨，发挥的很好，衔接如行云流水，一气呵成，我们渴望在毕业前夺得三冠王。这就是精英未来学校毕业前给我们最好的礼物。
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