(精)礼物的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的礼物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
马上要迎来壮壮上小学的第一个教师节，周末宅在家，寻思着以什么样方式来表达对老师的敬意和节日的祝福呢，送花的确是比较赏心悦目又恰如其分的表达，买花虽然方便快捷，但个人觉得还是不够特别。于是，经过一番琢磨和研究后，决定自己DIY一束小小的玫瑰花来表达我们家长的一点真诚实意。
说干就干，其实做起来也没想象中那么难，步骤如下：
准备工具：红色皱纹纸，绿色彩纸，细铁丝，小木棍或中粗铁丝，铅笔、胶水、剪刀
1、将红色皱纹纸剪成心型大、小各8片（一朵花的花瓣），将绿色的彩纸剪出2-4片分开的.花萼。
2、用牙签将花瓣顶端的两边向外卷，再用大拇指指腹将花瓣中央撑开，如果纸太软，就将底部稍微对折一点，使花瓣中央呈现盆状。然后整理成形。
3、找到一根小细木棍或粗细中午垢铁丝，将花瓣尾端涂上薄薄的浆糊，将一枚小花瓣卷住小木棍当花心，依次将小花瓣黏贴上去，依次将大花瓣黏贴上去。再用细铁丝将花瓣黏贴底部紧紧绑牢，否则花瓣容易散开。
4、再将绿色花萼黏贴在花瓣下面，并肜绞布缠紧。还可以用绿色的彩纸剪出花叶的形状进行点缀，更加形象生动。
5、用绿色的丝带反面贴上双面胶，将小木棍从上至下紧紧缠绕一遍，树干就变成绿色了。
一束小小的玫瑰花，传递着我们对老师辛勤劳动和努力付出的深深谢意！在您们的节日之际，郑重的道一声：“老师们，辛苦了！”
礼物的作文 篇2
六年的小学生活是那么的短暂，转眼间我们就要卡如中学的大门了。在着六年里，我们长高了，我们长大了，从一个不懂事儿的小娃娃到一个有着知识的少年。在老师辛勤的培育下，一朵朵含苞欲放的花蕾终于
开放了，长成花了。
曾记得校园里，成功的喜悦，失败的烦恼；曾记得家庭中，童言的无忌，亲情的温馨；曾记得社会上，
丰富的见闻，多姿的生活……着小学生活是多么的五彩缤纷，它们犹如一条条流淌的小溪，是我们情不自禁地捧起这溪水细细回味。
见天，我们就把着一朵朵浪花献给您――我们的.母校。浪花虽小，却都是我们努力的结晶，离别的礼物。当我们会议往事是，既有春之烂漫，又有秋之殷实，在我们的心田里，始终有一块木仪着春光的绿地――实小，那里有我们无怨无悔的人生启蒙。
谢谢您，敬爱的老师！
感谢您，亲爱的母校！
母校，您是我们自己长河中一座不朽的丰碑！
礼物的作文 篇3
在我过生日的时候，妈妈送了我们两个人一人一条丝巾，那两条丝巾可真漂亮，我看了爱不释手，丝巾围在脖子里面也好暖暖呀，我真的好喜欢呀好喜欢，我爱惜的比别的东西还爱惜的好呢，那条和妹妹一样的丝巾是我的好朋友、好伙伴，丝巾永远在我的身边，丝巾你要像我的小跟班一样跟在我的身边。
我开学了，我就每天去上学时，就带着我妈妈送给我和妹妹一样的丝巾，下课的时候，同学看见了还说那条与妹妹一样的丝巾，可真漂亮又好看又美丽，我的心是美滋滋的，谢谢妈妈为我买的好看又美丽的丝巾。可是有一天，上学快迟到了，所以就把丝巾随手扔到了家里，我就去上学去了，终于放学了，我想买一支圆珠笔也来不及买了，就直奔到家里去找我那条妈妈送给我的礼物，可是，我到了家里，哪里都找了也没有找到我那爱不释手的`丝巾，那也是妈妈送给我的生日礼物，虽然不贵，但是在礼物里是我最宝贵和珍贵的，就算是1元钱买的，我也觉得是钻石、宝石一样的珍贵！想让妈妈帮我找，那时妈妈又带妹妹去学小提琴了，想让爸爸帮我找，可爸爸下了班去找妹妹了，哎，我叹了口气，心想：如果再找就浪费时间，还不如先写作业呢，我写完了作业，收拾了收拾，过了一会儿，妈妈和爸爸、妹妹回来了，这时我发现，妹妹的书包里有两条丝巾，我说：“妹妹，你拿我的丝巾干嘛？”我大吼，妹妹说：“我知道你喜欢这条丝巾，我怕你丢了，所以”她就开始嚎啕大哭。
我的好妹妹，妈妈送给我了两个好礼物：一个是漂亮的丝巾，一个是懂事的妹妹。
礼物的作文 篇4
一天，我走在路上，发现一只小牛蛙躺在路边奄奄一息的样子，很是可怜。我赶紧把它抱起来，跑回家里。
我把它放在我的床上，然后拿出食物和水，一点点喂给它吃。小牛蛙喝过水，吃过一点食物之后就渐渐睡着了。过了几天之后，小牛蛙恢复到它原来的活蹦乱跳的样子，它跳到我面前对我说：“去我们的湖上做客吧！”我既惊讶又好奇地跟着去了。
到了湖边，牛蛙叫了一声：“哞”，一艘小船便开了过来。从船上下来另外两只牛蛙，恭恭敬敬地对我们说：“请上船。”我怀着满腹疑惑和小牛蛙一起上了船，那两只牛蛙就开着小船在湖面上飞快地行驶。“轰”一声巨响，小船就开入了水中，只见水中有鱼儿正在成群结队地游着，一幅若无其事的样子。一会儿，小船驶入了一个皇宫样的'地方，靠到岸边后我跟着小牛蛙向皇宫里走去。
小牛蛙边走边告诉我，今天正好有一个游戏比赛。这个比赛让每个队的牛蛙互相用球砸对方，每队有九只牛蛙参加，每只牛蛙手中都有三个球，如果三个球全部都砸中对方队员，就可以获得一只美丽的大球。旁边一只牛蛙告诉我，今天是牛蛙国王的生日，每年这一天都会举行“生日运动会”。一会儿，有一只牛蛙带我去觐见牛蛙国王，他长得眉清目秀，很有一股国王的派头。国王对我说：“欢迎来到牛蛙帝国，我替全国人民向你表示欢迎。”“谢谢！”我对国王说道。这时，国王用一种很特别的声音说道，“很感激你对小牛蛙的帮助，让他能安全地回到我的身边来。”我有些不可置信地望向国王身边的那只小牛蛙，原来他是牛蛙的小王子。这时国王让其他的牛蛙搬来一只大箱子，并对我说，“你挑选一件你喜欢的东西吧，作为一个父亲对你的感谢。”我走近一看，里面都是一些石头蛋，做工非常精致。小牛蛙走过来告诉我说，这些是牛蛙千辛万苦从陆地上挖来的漂亮石头，然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可爱的石头，国王笑着说我很有眼光，这块石头牛蛙工匠们花费了快十多年的时间才完成的。
在牛蛙国这一天玩得很开心，之后我就告别了小牛蛙和他的国王父亲，独自又坐上那艘船回到我的家。我把石头放在屋里的桌子上，天天看着它，时不时还能想起与小牛蛙的故事。后来，我又带着那块石头想再找到牛蛙的王国，却怎么也找不到了。
礼物的作文 篇5
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。新的一年就要来到，我想送给家人一个爱的礼物!
昨日的积雪还未融化，房顶上像披了一件白色的大衣，我迎着寒风出门了。路上骑车的老爷爷从我身边驶过，寒风如刀子般转进了我的衣服。我不停的搓着双手，把头缩进衣服里，带上帽子，快步地向菜市场走去。来到菜市场，叫卖声、询问声混杂着，我站在菜市场门口呆呆的望着来来往往的人们，心里不知所措。看着菜市场这么多的菜，我竟然不知该买什么。突然想起童年爸爸常做的的土豆丝，于是我快步走到一处摊位前，在马铃薯筐子里翻了又翻，选了几个又大又黄又光滑的土豆。卖菜的老奶奶贴心的说了一句，孩子天气冷，把衣服拉链拉到最上面吧。说着又给了我几个青椒，看她的手上满是皱纹，双手冻得通红，像个红萝卜似的……
回到家我先拿出土豆，用水把外表的土洗干净放在盆中。只见这几个土豆，像个婴儿一样安静的躺在母亲的襁褓中，那光滑的皮肤，呆头呆脑的模样，可爱极了!然后我把青椒放在砧板上，用刀小心翼翼的切了下去，并用水洗干净。接着我又从盆子里拿出土豆，用刨子帮它脱去衣服。我一手握着土豆，一手握着刨子，把皮慢慢的刨去。最后我拿起菜刀，小心翼翼地把它切成丝。爸爸在一旁对我说：“切丝的时候要均匀，不然很容易炒焦的”。切完土豆丝，我就把它们放在水中浸泡，静静地等待着中午的到来。再看看我的手，已经冷的无法伸直了。此时，我终于感受到爸爸妈妈平时做事的辛苦。
太阳渐渐爬高了，挂钟的时钟也到了11点。我打开煤气灶，拿出油壶倒油，渐渐地油锅里开始升温冒烟了。我果断的把土豆丝与青椒倒进锅里，“嗞啦”一声，吓得我赶紧扔掉篮子连连后退。等声音变小后，我才拿起铲子在锅中挥舞着，活像一个小厨师。不一会，爸爸走进厨房，一看锅里大叫一声说：“我的.小祖宗哦，土豆丝都被你炒焦了，已经熟了，快点出锅吧!”我连忙关掉煤气灶，特意选了个精致的盆子，盛了我的大作，叫到：“开饭了。”妈妈从厨房走出来，看了看桌上的菜说：“让我尝尝我家小厨师的土豆丝。”妈妈尝了一口说：“不错不错，就是有点焦了，小厨师要加油哦!”就这样我们一家人围在桌子旁，享受着丰盛的午餐，我们在这热气腾腾中谈笑风生，亲情与香气夹杂着氤氲在空气中。
虽然土豆丝被我这个小厨师给炒焦了，但还是被我们一家人都给“消灭了”。看着桌上空空的盘子，我心里无比的高兴，此刻我也深深地体会到了父母的艰辛与付出。
在20xx年岁末，我送给家人一份温暖的礼物，一份爱的礼物。在即将到来的19年里，我们唯有努力学习来回报他们，感谢他们的养育之恩。
礼物的作文 篇6
生活，多姿多彩，像灿烂的烟花那样颜色醉人；同样，礼物也不例外，有触手可及的，也有弥散在我们周围，需要你我用心去体会……己之所欲，施之于人；那么，朋友们和我共同分享下我那别样的礼物吧！
这是一个星期天，我完成了作业，心里空落落的没事干。忽然，见家里凌乱不堪，就滋生了干活的欲念。
我首先扫地。先把笤帚簸箕请出来，把灰尘、垃圾扫成一堆一堆的'，用最真诚的心态给垃圾送进垃圾桶里。
此时，灰尘几乎让我窒息，我就洒水。当水涓涓地注满水壶时，我像观士音托净瓶洒水一样，让水均匀地布在地上。
最后，我颇小心地把笤帚簸箕整理好后放回原地，开始檫拭桌子上的灰尘，极用心的……
再最后，让我很感意外的是：妈妈见到此情此景而潸然泪下；那时，我知道了这是我无意间带给妈妈的礼物，是金钱难买、无价可谈、无以言表的赤子之心礼物！你说呢，我的朋友！
礼物的作文 篇7
今天，周老师带领我们四十位同学来到了高升书屋。同学们兴高采烈地走了进去，大家都没有发出任何声响，因为我们都知道这是一节公开课，所以我们要守纪律，给老师们留下好的印象。
走进高升书屋，看见后面已经有好一些老师坐在那儿，她们都微笑着看着我们露出赞许的目光。高升书屋很洁净，没有一点垃圾，桌子全是新的，没有划过一丝痕迹。
我们照着老师昨天安排的座位坐好。专心的听着老师讲课。
老师说这次作文是“礼物”。要写得生动、真实、具体。我想：怎样才能写好呢？突然老师从桌子下面拿出一个箱子，然后让我们猜这“礼物箱”里是什么礼物。马上有一些同学踊跃地举起了手，老师让这些同学回答，有的同学说是本子，有的同学说是钢笔……老师听了后都说不是。她让我们闭上眼睛，然后小心翼翼地打开箱子，最后让我们睁开眼睛。“哇！”同学们猜了这么久，让人意想不到地竟是一个椭圆形的大西瓜。它穿着绿黑相衬的外衣，上面戴着一个像帽子一样的瓜把儿，就像一个不倒翁，样子可爱极了。
老师再次让我们闭上眼睛，坐在旁边的老师就端起切开了的西瓜平均分给了我们。等我们都得到了西瓜之后，老师就让我们仔细观察。西瓜的瓤是红色的，中间是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圆的月亮。
我看见同学们都聚精会神地看着这西瓜，我想他们除了在观察之外一定还在想等一会儿怎样去“消灭”这片西瓜吧！只听老师说：“可以开始吃西瓜了。”于是，同学们就狼吞虎咽地吃了起来。老师说：“谁吃的快就可以再吃一块。”听了老师的话，一位同学连忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后马上举起了手。老师又说：“谁吃得最干净就可以再吃一块。”于是又有几位同学把刚吃完的西瓜又从桌子上捡起来，啃了几口，那样子真是滑稽极了。
老师看同学们都快吃完了就说：：“还想吃西瓜的'同学就上来吃。”老师话音未落，同学们就像一支离弦的箭一样争先恐后地冲上台去抢西瓜。这个时候同学们可一点儿也不谦让了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起来。
这样有趣的一节课当然时间就过得很快了。上了这节课，我们不仅学到知识，也享受到乐趣，更得到了意想不到的“礼物”。
礼物的作文 篇8
时光匆匆而过，逝去不留痕迹。岁月恍惚疾走，如流水不复返。过去的时光，过去的岁月不知何时也已经渐行渐远。遗落下的，只是淡淡的回忆中的美，记忆中的难忘。
——题记
花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀鸣；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我留下了无尽的精神财富。
回望过去，才蓦然发觉我已在来到这个世界后经历了十三个春夏，十三个年头。十三年意味着什么？十三年意味着我们应该长大了，懂事了。十三年也同样意味着父母为我们操劳了十三年，应该老了。
冬夜的寒风呼啸而过，本已落定的雪花又被风儿扬扬洒洒吹起，漫无目的的在上空打着旋，飞过路边的路灯，晶莹剔透。晚饭过后，闲来无事的我便邀了父亲一同去散步，赏雪。本来嘛，父亲已不再年轻，禁不住寒夜的风雪，可我的偏执还是让父亲爽快的答应了。
冬天的夜幕总是这么快降临，时间不晚，却已如同夏天的深夜一般了。雪花依旧是零零落落的飘飞着，仍然没有丝毫要停下的意思。
在寂静幽长的路边，我与父亲并肩漫步。看着这漫天飘飞零落的雪花，我的心中甚是欢喜。路灯下，我的眼光随着飘飞的雪花落到了父亲的身上。我忍不住仔细打量了这个为我操劳了大半辈子的男人。这一眼，只是这一眼，让我呆住了。往日高大的父亲哪去了？仔细的比量，我却快要和父亲一般高了。再瞧父亲的容貌，本来年轻朝气的脸上，也不知何时留下了深深的岁月的痕迹。乌黑的头发，也不知何时因为我操劳而染上了白霜。心头像被什么狠狠的敲打着，不是滋味。父亲好像被我盯得有些不自在，便加快了脚步。我也赶忙低下了头，任凭心中的思绪汹涌。
回到家，我为父亲抖去身上的雪，才注意到父亲的背竟有点驼。不知怎的，眼眶很不争气的'红了。我忙转开脸去，背对着父亲，怕父亲发现。可懂我的父亲还是察觉到了我的异样，关心地问：“怎么了？是不是冻着了？”我忙掩饰住内心的伤感，嬉笑着说：“没事，没事。”怕眼泪流出，怕父亲担心。
在那普普通通的灯光下，我看到了最真实的父亲，他，老了。我知道，我也该长大了，我也该独立了，我也该自己学会照顾自己了，我也该让父母好好休息了，我也该为他们做点什么了。
我感谢父亲送给我的礼物，它无形，它透明，它让我成熟了许多。岁月释然无声，但它给我的礼物，它让我成熟了许多。岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。让我在以后伴着这无形的岁月礼物，长大。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。
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