关于美好话题作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的美好话题作文7篇，希望对大家有所帮助。
美好话题作文 篇1
每个人在自己的成长过程中都会有自己的理想，有的人长大以后想要成为一名律师，有人想要成为一名运动员，有人想要成为一名歌唱家……而我的理想是当一名老师。
从小时候开始，我们就被送到幼儿园，开始和老师接触，所以，“老师”这两个字眼对我们来说并不陌生。在幼儿园，平时会有一部分的孩子不听话，经常打闹。老师不会去骂他们，而是很温柔地告诉他们不要再打闹了，而且，老师还经常为他们操心，但是老师依然任劳任怨，把我们当做自己的'孩子。我很看好老师这种品格，所以开始产生了相当老师的念头。
慢慢地，我们也踏入了小学的殿堂，随着年龄的增大，年级也在升高，老师在课堂上给我们讲知识，耐心地辅导我们学习。我看见老师那么认真工作，懂得知识也很多，就这样，我心里那个理想——当一名老师的萌芽就慢慢地在成长，这个理想也越来越强烈，直至意志坚定。
要想干什么，当然光是有理想是不够的，要靠实际行动去完成。我要努力学习、天天向上，成绩名列前茅，掌握好知识，也要观察老师是怎么给学生讲课的，是怎么辅导学生的作业的。不光是在学习上，还有课下时，老师是怎么管理那些乱跑乱跳，乱打乱闹的学生的，也算给自己积累经验。老师，这也是一项非常劳累的工作，每天我们放学之后，老师的办公室里，还在灯火通明，这是老师在给我们批改作业，写教案，我也要做一个像老师一样能吃苦的人。老师在教学期间，肯定会有的学生家长对老师的管理方法不满而来找老师，我也要观察老师是如何做的，来积累经验。
每个人都有自己的理想，拥有理想只是成功的第一步，还要靠自己的努力去实现它。我的理想是当一名老师，我为自己的理想努力，尽力实现我的理想。
美好话题作文 篇2
无数次，走在不同的道路上，我影印太阳的光芒环顾周围的人与景，总会在心里激起几朵小浪花。阳光把我的心照得透亮，让我容不下一点污渍。唯有美丽的浪花时起时伏。
在畏惧中，考试铃声还是不客气地打响了。我收起书本，把书包放到讲台上，然后一动不动地等着监考老师的到来。心慌的我总觉得少了些什么，转头看其他人，才猛然发现自己忘了带文具。
没有文具，怎么答题?我紧张地叫出了声。我突然觉得自己像掉进了深渊，抓不到一根救命草。
“你没带笔?”陌生的声音，陌生的面孔。之后旁边递过一支笔，接着后面送来一个橡皮，然后又传来一把尺……
我望着这些素不相识的朋友，有种说不出的感动。他们用小小的划桨在我的心中荡起一朵晶莹的浪花，除了在心中道谢，我不知道该做什么好。
暑假时，我在亲戚家玩，一玩就是十来天。
在我吹着冷气看无趣的电视节目时，二爹叫我接电话，妈妈打来的'。
“这几天还玩得开心吧!”
“嗯。”
“你那边热不热?”
“有空调呢!”
“妈妈好想你呀。唉，等你上高中了，一个月才回来一次，那我怎么熬啊，真担心你……”
我的眼前浮现出妈妈的影子，为我担心，为我牵挂的样子，这几天我差点把父母的面容和关爱给丢了，觉得特别内疚。我轻声说了句：
“妈妈，我也想你。”
累了一天，终于可以回家做个好梦。下晚自习后，我和同学相伴回家，月光清凉地抚摸我们疲惫的脸，觉得好惬意。月光伴着我们走，走啊走……
“你们常一起回家吧?”
我们转过头一看，连忙回应：“陈老师好!”
陈老师笑盈盈地说：“来，送你们几个果冻。”我们还没反应过来她就把果冻塞进我们手里。“儿童节快乐!”我看到老师可爱的笑脸。
六一儿童节?好怀念的节日。老师竟然会记住这样一个节日。
陈老师像个孩子，平日总爱跟我们闲聊。她又是我们敬爱的老师，年轻可爱的语文老师。
“天黑，回家要注意安全哦!”老师说完便大步流星地走到前头。
老师的话总能使我们心情愉快，像一朵美丽的浪花。
留意四周的一切，我收集着数不清的浪花，然后，我怀着这份美好往前走，微笑着走……
美好话题作文 篇3
作为中学生，有人可能会说：“咱们的生活太枯燥无味了，每天除了学习，还是学习。”但是我要告诉大家，生活并不单单是枯燥无味的，它同样是五彩缤纷的，我们只要用眼去观察，用耳去聆听，用心去体会，去感受，去品味，就会发现美就在身边。
我们要适应生活，遇到困难不要退缩，要迎难而上，想尽办法克服困难，这个过程充满挑战性，也许是漫长的。但如果我们克服了，从中得到的就是美好。如满足，胜利的喜悦，面前犹如一片开阔地，敞亮起来。
我们不单单要适应生活，还要选择生活，改变生活。我们要掌握主动权，不能被动。家庭困难算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？没有课外书算什么，我们可以借，借老师的，借同学的，借的书反而读的`速度、效果更好。不会题没什么，我们可以请教，只要下决心改变生活，一切都不算什么，我们反而感受到这是一笔财富，是生活赐给我们的美好。
更重要的是我们要创造生活。我们可以通过每天的学习、进步，所想所思，记下一篇篇独特的日记，记下自己美好的中学时代，发现自己的优点和不足，看到别人的长处，我们就可以取长补短，完美自己。也可以利用自己所学知识，改变学习方法，提高学习效率。这难道不是在创造生活吗？
美好生活在自己的感受里，只有热爱生活的人，才能感受到美好。做一个用心感受生活的人吧！
美好话题作文 篇4
有时生活过于平淡，不如加点创意！
一个颜色单调的碗摆在一张桌子上，可能不太好看，我们就给它来一些设计。比如在周围加点花边，在碗底画一些蔬菜，这些创意看似简单，却让吃饭的人赏心悦目。
又比如一个花园里有很多灌木，长得杂乱无章。给这些植物换个造型，把它们修剪成卡通人物，就成了小孩子的乐园；修剪成一朵朵巨大的玫瑰，就成了拍摄婚纱照的好地方；修剪成健身器材的样子，运动爱好者肯定很乐意在这里锻炼……
曾经，我遇到过一家有创意的花店，那里的花几乎都是经过精心设计的。一束菊花被设计成了一只狮子的造型，一束满天星上点缀着一轮圆月……看着看着，我忍不住想要把它们带回家，也终于明白了这家花店客人络绎不绝的原因。
我也有过一次小小的创意。有一次我家的小狗突然不见了，我特别着急地在整个小区到处找。找了好半天，我才找到它。为了防止它再次走丢，也为了方便找到他的人能够尽快联系到我们，我就用废旧纸箱的纸板把小狗的特点以及我们家的电话号码写上去，还在上面画了它的.样子。这样，好心人就很容易联系到我们了。没想到，中看不中用，给小狗带上狗牌的那一天就下起了大雨。回家后，上面的字和画全都模糊难辨，挂环处几乎就要断掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用废弃的塑料纸和透明胶，给狗牌做了一个保护膜。就这样，一个萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不仅完成了一次创意，还实现了废物利用。我的这个创意得到了大家的好评。后来，我又为我的一个朋友做了一个类似的狗牌。
只要你善于观察，善于联想，一定能有好的创意。哪怕一个毫不起眼的小创意，也足以改变我们的生活。
美好话题作文 篇5
四年级的一堂语文课上，老师让我们想一想“美好”指是什么?很多同学都说，是指完美无瑕的东西、很美的东西，包括我，但老师说：“这么说也对，但是你们有没有想过什么是真正的“美好”?”。当时的我很不明白，既然老师都说了我们这么说也对，那么为什么还要我们想什么是真正“美好”的呢?
现在在上六年级的我终于明白了，四年级那个老师所指的.“美好”的是什么了。黄执中在《奇葩说》里对“美好”的定义是：“美好的事物不是没有裂痕，而是满是伤痕，却没有崩开。”是的，就像世界顶级名模华莉丝·迪里，三岁被迫接受女性割礼，十二岁被迫嫁给六十岁的老叟，后来赤脚逃婚，险些在沙漠中丢掉性命。命途如此多舛，但她始终没有放弃追逐光明。成为名模后，她奋不顾身投入到妇女解放事业，解救了无数深受恶俗所害的少女，这样的人方称得上“美好”。
我知道了四年级那位老师所说的真正的“美好”是什么了，美好不是光鲜亮丽的表象，而是受尽苦难依然绽放的精神。
美好话题作文 篇6
岁月的脚步在不停地发展走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了一个十几个春夏系列秋冬，但关于我们每个生产季节的回忆自己却是的，与众不同的，也是一种永恒的。
记得小时侯，我家一个院子里种着一棵可以和我我们出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量学生自己企业是否没有长高。看着这些一条条红色横线，我真盼望能够快快长高。有一天，我忽然之间发现他们自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里产生害怕失败极了，连忙跑去问老师妈妈：“妈妈，为什么学习别的其他小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下一些身边的`活，把我放在中国椅子上问：“为什么不能这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住一名妈妈的手，把她拉到那个院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在很多以前刻的横线以及下面了。”我边说边在树上研究指出那两条水平横线。妈妈因为听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑的人起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后大家可别做这种做出傻事喽。”我恍然大悟，原来已经不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找到了小鸡进行玩耍，真不应该知道通过自己又会对这个小鸡干出属于什么做了傻事……
在岁月的脚步午睡，我的童年啊流年的记忆，太美了！这就像背着我的梦想一艘船，在多年的旅行来。这时，冰短语“童年哦！梦是真实的，梦是真实的，回顾微笑，当含泪”。不停地在我耳边回荡......
美好话题作文 篇7
当你的手轻轻地触摸到琴弦，听到那优美的音符时，你会发现，音乐是那么的美好。
“门前大桥下，游过一只鸭…...”每当听到弟弟哼这首儿歌时，我都会想起我小的时候，在刚去幼儿园时我哭着闹着要回家。这时，老师就给我放数鸭子听。那时，音乐就对我有一种独特的吸引，我在听这首歌时就已经不哭了。
人总是有青春期。在这个时候我也会有一点小脾气，有时候的我会向妈妈提出一些无理要求，然后我们就会争吵起来。然后我就一个人出去，坐在人少的地方听着音乐。当我打开mp3时，耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》，“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她......”听完之后，我的情绪平缓了些，我也意识到自己的错误了，我就回家向妈妈道歉。
由于我热爱音乐，所以在我小学毕业时就去学习了我最喜欢的一种乐器——吉它。在我自己亲身体验弹吉它的过程时，我就觉得音乐是一种神圣的不可侵犯的`东西。当你触碰到琴弦时，它那古铜色的质感会让你身心愉悦。当你拨动琴弦时，它那悠扬的乐音就会随之而来。给整个屋子带走了寂寥，留下了欢快。
有一次期末考试我发挥失常，成绩出来了也不怎么理想。我回到家就把自己反锁在小屋子里。那时我感到灰心丧气。然后我就拿起了吉它，弹了一首前不久刚学的歌曲，它叫做《淋雨一直走》，我小声轻唱着：“淋雨一直走，是颗宝石就应该闪烁。人都应该有梦，有梦就别怕痛……”唱着唱着我就想到了自己，我自己不也是处于这个环境中吗？我觉得我不应该放弃，应该努力的实现自己的梦想、克服现在的困难。音乐，就像是一种无形的力量，总是会在我失意，迷茫时，引领我走向正确的方向。
音乐，是一种回忆；音乐，是一种力量；音乐，是一种方向。音乐，让生活更美好。
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