蝶梦_小学记叙文

时间:2021-09-18 10:47:16 记叙文 我要投稿

蝶梦_小学记叙文

  弱小的生灵,为了生存,总要千方百计地保护自己。生长在青草地上的蚱蜢,身穿一套绿色的外套,与周围环境的色彩十分一致,连目光敏锐的鸟也很难发现它。

蝶梦_小学记叙文

  蝴蝶不是这样,她绝不肯掩饰自己的美丽。不是吗?在花间,在万绿丛中,你一眼便可以看到她色彩斑斓的形象,看到她蹁跹的舞姿。

  美丽的事物往往带给人们美好的想象。梁祝爱情本是悲剧,他们生不能团聚,死后却双双化蝶,比翼双飞。写女子不用“扑蝶”的动作不足以形容其娇。

  法国作家于勒?列那尔这样描写蝴蝶:“这封轻柔的短函对折着,正在寻找一个花儿投递处。” 蝴蝶,不但她自身美丽,而且她无时不刻在寻找、追逐着美丽,她总是伴着轻柔的风儿,在唐诗里翻飞,在宋词里嬉戏。即使现在蝴蝶的领地被不断蚕食的.今天,人们也得借用她一番,蝴蝶结就是人类对蝴蝶形象的最大抄袭。姑娘头上的发髻、腰带、挎包上的装饰,无一不是利用蝴蝶的身体来为自己的漂亮打广告。甚至男人也不例外,燕尾服上不就配了蝴蝶结吗?

  我羡慕蝶的美,更羡慕她自由自在的洒脱。我站在春天的田头地角,一边回忆着那一首首“蝶恋花”,一边痴痴地欣赏“花间蝶”。可是,有多少人知道,有如此美丽的外表的蝴蝶,她的出生并不高贵,她是由丑陋甚至可怕的毛毛虫变来的。

  原来,毛毛虫生长到一定时期,就会逐渐变蛹,再经过一番痛苦的历练之后,又蜕变、羽化成惹人心醉的彩蝶。

  难道,所有美好的结尾都得有一个痛苦的阶段?人呢?是否美好的心灵同样也有一个蜕变、羽化的过程?

  那晚,我做了一个很美很美的梦,梦见自己变成了一只彩蝶。

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