悔恨_初中记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的悔恨_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
期中考试成绩发下来后，看着那几门不及格的功课，我心如刀绞而无法阻控。不然，大家都说我荒废时光，前段时间的努力都白费了，甚有者宣称这叫故作姿态。
我的心乱成一团麻，我知道自己是半斤八两，只热中于自己所喜好的学科，便顺其自然地将不赶兴趣的学科顺理成章地抛到了后脑勺。因此，我偏科偏得有点儿过分，每次总是使文科成绩与理科成绩产生冲突，它们之间的关系就像两辆车在一个梯形的极速公路上奔跑，两辆车不约而同地出某一地出发，去朝着不同的方向开去。为的是抵达同一个目的地，为什么另一辆车会如此固执，要一意孤行呢？这也是我一直在反复向自己寻求的一个根本原因。汽车还能继续浪费汽油和时间吗？是时候摆脱困扰，勇敢回头去追逐另一辆车了。
本来以为文科考得好暂时还有个可以舒心的`肩膀靠，没想到考场作文得高分也是一种罪。那节评讲作文课上，语文老师让各位同桌帮检查有36分以上的作文就拿给他向同学们传读，好多位同学的作文都受到了老师的夸奖和评价。可时间就是那么凑巧，我的同桌接到了学校的一个任务，在老师上作文课时出去了。我的作文可是37分啊！老师来到我同桌的位置上，满以为她也得了很高的分数，便拿起来读。那是一篇仅有34分的作文，老师读完后却将其夸得天花乱坠，后来认真看看也不过尔尔。我的泪水就在顷刻间奔涌而出，正象书上写的那样，像断了线的珠子哗啦啦地顺着面颊滚落下来，为了不当众出丑，我便把头伏在手中，咬着牙不断地告诉自己要坚强。虽然我很想毛遂自荐，但计划始终毁在了自己手里，只能怪自己有那个心却没那个胆。
也难怪，老师那天会如此胸有成竹地拿起同桌的作文答卷，我后来仔细地翻看了同桌的他的每次课堂作文，每次得到老师很高的评价和评分。而我的作文则是屡屡惨遭冷落，在老师眼里总显得微不足道。此后，为了补偿我心灵上的创伤，我便开始向其他同学炫耀自己得了高分的作文，每当同学们用一种羡慕的眼光看我时，我便暗暗自喜，不可一世。那时我也并没有门缝里看人，只是愤恨老师为什么那么做作，抱怨自己的无能。正值我以此感到慰藉时，同桌仍不忘捅我一刀，说什么“没有平时，怎么会有战时”之类的具有很深刺味性的话，那不是明摆着向我挑明她自己高人一等吗？难道说这次作文他纯属失手，而我却有百分之九十九的机率是靠碰巧或撞大运罢了。
说来也真是诡异，我的每次考场作文都会得很高分，记得最少的那次也得了35分。（40分为满分）可是在平时，为什么我的作文会如此不堪呢？对此暂时还不能解释清楚。我想这与灵感多多少少会沾点边吧，每次考试的前一天晚上我都会捧着自己喜爱的作文选细细品味，然后到了考试那天看到了熟悉的作文题，便能下笔如有神了吧。大概是这样吧，我只能以此来抚慰我那颗脆弱的心。
没人愿意再相信我了，没有人。我不想把自己弄得遍体鳞伤，更不想变成刺猬再将人蛰伤。我将背着无穷的希望，去勇敢追逐美丽的梦。让人们真正认识我，意识到我并不是除了抱怨，生气就无所事事。
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