我的好朋友记叙文(15篇)
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编整理的我的好朋友记叙文，欢迎大家分享。
我的好朋友记叙文1
每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。
我有一个好朋友，她长着一头齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的嘴，一个高梁鼻，两只耳朵。
她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我，别人却说我大大方方，我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。
记得有一次，上午放学的时候，我走到了三楼去等她，她一出教室我就觉得不对劲，她脸色不太好，我就问她怎么了?!她跟我说：“语文课自习的时候我拿手机出来听歌，结果被班主任看到了，把我的手机没收了。”我听了就傻了，问：那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说：有，他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说：那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事，我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。
下午，我们说好了一点半到学校，结果我到的时候看到她在那里流眼泪，眼圈都红了，擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了，但是不知道为什么，我总是想说又不敢说。
当学校开门的时候，我们走了进去，她就问我：你们下午上什么课?我就说：音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯，她就问我，你们班是不是有个女生最近老是没来。我就说：恩，她有时候上了一两节就回家，有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来，应该是身体不舒服吧。她就说：哦。
之后我们就各自去到教室。
回到教室，我就想，她有人陪她玩应该就不会哭了吧，真不希望她再哭了。
一节、两节，终于到了放学的时候了，我还是一如既往的去三楼等她，看到她出来的时候还在笑，我想，应该不伤心了吧。一路上，她还跟别人有说有笑的。我就想，“变化真快啊!一会哭一会笑，算了，不哭就好了。”接着，到了校门口，我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。
回到家之后，我想，明天又是双休日，哇!好开心啊!
这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。
我的好朋友记叙文2
在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是xx同学。她是一个乐于助人的好学生。
记得有一次，我坐在座位上做作业。做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候，xx走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。
还有一次，我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找xx帮忙。可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时，我感动地想：“xx，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。”
xx，今年九月份你就要上大连去上学了我真舍不得你这个好朋友。
现在，我只要看见xx，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，xx，你真好！
我的好朋友记叙文3
她圆圆的脑袋，高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候，总是喜欢学大人的模样，把眼镜往上推推，一副大博士的风度，惹得同学们哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一转，她的脑袋又多了个怪问题、怪主意，还有，她的一张嘴巴特别厉害，直话直说从不饶人。因此，同学们给她取了很多外号——“小博士”“小尖嘴”哎呀，说也说不完啊，对了，还有个叫“小画家”呢！
王微是个全面发展的好学生，说学习，成绩好；论文娱体育也不赖。不过，最突出的还是画画。她参加过全市全省乃至全国的图画比赛。她的画在全校是第一名，在全区也是第一名。一等奖、二等奖、三等奖这些奖状她家挂得满满的。大概是她身上的美术细胞太多了吧——我经常这么说她。
对于学习，她总是喜欢打破沙锅问到底，，有一次，我在本书上看到一道难题，觉得很有意思，就把它抄下来，去难难我们的“小博士”。进了教室，我故意放大嗓门说：“小博士，这道题我不会，特来请教。”她学着古人的模样说：“不敢当，不敢当！当之有愧。”我赫赫一声笑了出来。再看她，却已经全身贯注地演算起来了。过了还一会儿，她没做出来，我得意的笑了。又过了一会儿，她还是没做出来。于是叹了口气说：“惭愧，惭愧，这道题我做不来，你另请高明吧，”我拿起本子正要走，她又拉住我，讨好地说：“咱们老朋友多年了，你就教教我吧。”我苦笑了一下说：“其实，我也会，只是在书上看到的。”她仍不罢休，缠着我说：“那本书借给我看吧。”我说：“在家里了。”
放学了我在回家的路上，她追上来对我说：“那本书~~~~~~”。我只好无可奈何地说：“好吧，你到我家里去看吧。”到了家，我把书拿出来递给她。她急忙翻来埋头看起来，我只管在一旁边做作业。大约过了二十分钟，她忽然跳了起来，一边笑一边叫着：“我知道了！我知道了！”见她这副模样，我也忍不住笑了起来。她兴奋地说：“我知道怎么做了，要不要讲给你听听啊？”我点了点头，她坐下来像个老师一样给我讲解起来~~~~~
她，就是这么一个人；勤奋、踏实、虚心好学，身上有许多优点，当然也有缺点。因为人不可能是十全十美的。
我的好朋友记叙文4
有一人在我伤心的时候总在安慰我，在我快乐的时候我们一起欢笑，在我遇到困难时，总是在帮助我，每次我被难题困住是，她总会出手帮助我,他就是我闺蜜——杨洋
她是我四年级才认识的，她来我们班时，长得高高地，短头发，我以为她是个男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不会穿粉色的上衣的。杨洋他就在我后面，我们俩变成了朋友。
我们俩有着同样的爱好，那就是运动，跑步，打篮球，，我们体育课的时候打篮球，他身手敏捷，打球时互不相让，篮球球象飞龙一样飞进筐里，她不愧是我们女生最厉害的投篮高手。上完下午第二节课我们都要在操场是跑步，可是我每次都跑不过她，跑完脸上的汗顺着往下流。
她的乐于助人不得不让我佩服，记得有一次，我们俩出去玩，有一个小朋友玩滑板跌倒了，膝盖跌坏了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，杨洋见了，慌慌张张的给她父母打电话，然后又迅速的拿起了纸巾和还剩一点的水，把水倒到纸巾上，很小心的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。他的父母来了，杨洋也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可杨洋却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊!
她就是我的闺蜜-杨洋!
我的好朋友记叙文5
伤心时，有她陪在我身边，快乐时，有她跟我一起疯闹，受人欺负时，她总是第一个站在我面前，替我撑腰，替我修理那个欺负我的人。她，就是我的好朋友————王莹。王莹留着一头齐耳的短发，长长的刘海下，一双好像会说话的闪亮的大眼睛镶在精致的的脸蛋上，她很爱笑，很疯，喜欢和我一起闹。她的性格难以琢磨，前一会儿还是晴空万里，后一会儿不知为啥说错话了就变得乌云密布。她也很严肃，只要我上课不认真听或者做错事，她总会提醒我一下。我和她的友谊可是历经了千万次“分分合合"才换来的。每次惹她生气时，她总是会不理我，我有时会偷偷在她课桌里藏一张写着“对不起”的纸条，还没几分钟，我和她就和好了。但是，我们也有闹僵的时候，那时我们互相不理谁，后来我也不知是怎么又和好了，但自从那次后，我和她的关系越来越铁，直到现在，我们依旧是最好的朋友。
我与王莹共同喜欢上同一个组合——tfboys，我喜欢和她聊聊tfboys最新发布的一些专辑，和她讨论tf少go里头的精彩剧情，和她争论哪一个人最帅。
每次放学我都要去公交车站等公交车，王莹总是会陪我一起去，她说过：“只要我能等多久，她就能陪我多。”我深深地被感动了。还记得寒假的时候我回老家时，隔三差五总要给她的个电话问候一下。即便是在新春时的一句短短的新年好，我们也要特地打电话祝贺。但每次好像都有聊不完的话题似的，一直举着手机滔滔不绝地聊天。如果实在没话题，我们也舍不得把电话挂了，但是，在那简单的问候语中，总是透露着一种最真挚，最纯洁，最发自内心的友谊。王莹，你是我最好的朋友，我们的友谊地久天长!
我的好朋友记叙文6
记得有一次，我们在楼底下玩踢键子，我们不小心把键子给踢掉了，正好有只小狗抢去后跑到了马路上，我和魏佳慧也跑去了马路上，好像那小狗知道我们在追它一样，它跑的是更加匆忙，我们追上了它，我们找到了键子。不到一分钟的时间里，魏佳慧又找不着了，在路边上，我看见了她，原来，她在帮助一位失明的老爷爷，她正搀扶着老爷爷往前走去，我看见了，也帮着搀扶老爷爷，我们陪着老爷爷走过了一段漫长的路。老爷爷慈祥地对我们说：“你们回家远了赶紧回家吧，真的很谢谢你们。”从这件事上可以看出魏佳慧乐于助人。
记得有一次，我有一个数学题不会，是魏佳慧帮助了我，是她那麽细心，给我讲题，还不求任何回报，那时她以经给我讲了两遍，可是，我还没有听明白，她说让我多读几遍，理解题意，在头脑里形成一幅图画，在她的细心讲解下，到了第三遍的时候我终于会了，我的脸上洋溢着欢快的笑容，她也高兴地蹦了起来。
魏佳慧还是一个酷爱读书的女孩，她爱书已经达到了忘我的境界。她只要一有时间，就会拿出一本书，津津有味地读起来，甚至到了如醉如痴的地步。
魏佳慧各科学习成绩优秀，经常受到老师的表扬和同学们的`称赞，在同学中有很高的威信。在班里，她遇事谦让，从不斤斤计较，处处为同学着想，是大家学习的好榜样。
我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！
我的好朋友记叙文7
一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意。xx是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”她不但不爱劳动，而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。
下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着美蓉去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“美蓉！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来，谁知美蓉急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！美蓉虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——xx。
我的好朋友记叙文8
小时候，我认为朋友就是与我一起分享食物、一起玩耍的伙伴；对真正的朋友没有太多的理解与认识。后来，一次偶然的机会让我认识了李浩月，我们朝夕相伴，一起学习、一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为了真正的好朋友。
她长着一双弯弯而淡雅眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一个高高的鼻子让她的脸更加突出，一张樱桃小嘴使她吃饭时更斯文。
她虽然长相一般，但是人品很好。就凭这点，就让我一认识她就成为了很好的朋友。
在那节英语课上，有一个问题我总是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似闭了起来，一节课都没怎么认真听，老师让我们写的笔记我也没写，到最后课没听好，那个搞不明白的问题也没搞明白。我知道李浩月的英语比我好，就去请教她把她这节课学到的东西教给我，她毫不犹豫地就答应了我的请求，立刻就给我讲起课来。在这漫长的十分钟里，我似乎学会了许多，她还把她上课写的笔记各给我抄了。对于许多人来说，十分钟可能是短短的；可在这时，十分钟对我与她来说是漫长的；这不是普通的十分钟，而是在做朋友打“地基”。
时间慢慢过去了，我们的友情也从“淡淡的绿茶”变成了“香浓的咖啡”。我们也在彼此之间起了些外号，我们常常叫她“月姐”，她们也常常叫我“萱姐”。想起我们刚认识的时候，我有点想笑了。我们是一起转来这个学校的，刚来到这个学校的时候我们都不太熟悉这个学校的环境；我们中午都在这个学校吃午饭，她不知道饭堂在哪里，我就带她去。就这样，我们天天都一起吃饭，一起回家。
朋友就像一盏灯，照亮你的迷茫。
好朋友要真诚相待，我们是朋友，永远都是最好的朋友。
随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我“受益匪浅”
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
这是一篇记叙文，作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解，见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位，读者能看出作者的用心。文章语言流畅，值得借鉴。
我的好朋友记叙文9
他，他就是我的好朋友余鑫，可能是我叫他“余宝宝”的缘故吧！所以我们就成了形影不离的好朋友。 他呀，有一双浓眉大眼，余鑫的性格外向，脸上总带着那无瑕的微笑，而且充满着少许的顽皮。他非常的乐于助人，别人的东西没有带，他就会借给那个同学，别的同学被别班的人打哭了，他就逗那个哭的同学笑，不让那个同学哭。 他那大大的脑袋，让人感觉他是个聪明的孩子。每次有好吃的，好玩的，他总忘不了我，每次在我遇到困难的时候，他就会雪中送炭似的帮助我，要是谈到看书，他可是算是“打遍天下无敌手”了，有一次，我和余鑫走在放学回家的路上，他看到路边有家书店，就叫我陪他一起进去看看，我被他纠缠的没办法，只好和他一起去了。
他，他就是我朴素而大方的好朋友——余鑫！
我的好朋友记叙文10
同学们，你们一定有许多的好朋友吧，我也有许许多多的好朋友，但是我最喜欢的还是徐小莉，让我给你们介绍介绍她吧!
徐小莉长着一头乌黑俏丽的长发，她经常戴着一个粉色的发卡，在她那细细的眉毛底下长着一双圆溜溜的大眼睛，她的鼻子有点大，但她长着一张樱桃般的小嘴，非常可爱。
我们班的同学喜欢叫徐小莉“糖粒”，“药粒”，“米粒”，“饭粒”，这是因为她的名字最后有一个“莉”字。在一节语文课上，我们学习了“粒”字，老师教我们几个“粒”字的组词，同学们觉得“糖粒”，“药粒”，“米粒”，“饭粒”这几个词很顺口，因此徐小莉的绰号就诞生了。
徐小莉不仅是一个活泼可爱的孩子，也是一个非常有爱心的孩子，她非常爱帮助有困难的人。四川汶川发生地震之后，在学校组织的一次捐助活动中，她把自己心爱的玩具、衣服和一个新书包都捐给了灾区的小朋友，还把自己平时积攒的零用钱全部交给了老师，希望能帮助灾区的小朋友快一些回到学校。受到她的影响，班级里的其他同学也积极的捐款捐物。
还有一次自习课上，老师要去开会，就让我们在班级做题。我做着做着忽然有一道题难住了我，想了很长时间还是没有做出来。看到后面还有那么多题没有做完，我急的满头大汗，这时候徐佳莉看到了，她走过来拍拍我的肩膀说：“怎么了，是不是这道题不会做了？”我说：“是的。”然后我说出了自己的思路，她提示了我错误的地方，我一下子明白了自己错在哪里了，很快我就做完了那道题。徐佳莉笑眯眯的的说；“只要肯动脑筋，没有解不了的题。”以后我再有解不了的题时就会想起她的这句话，我就会重新认真思考，直到把题做出来为止。
同学们，这就是我的好朋友徐小莉，她让我学会了关心别人，学会了认真思考，所以她是我最喜欢的朋友。你们可以向我介绍一下你们的好朋友吗？
我的好朋友记叙文11
相信每个人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手，你成功时，分享你的喜悦。常常地，让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了，从一年级起，我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友，我们一起学习，共同进步。 五年时间里，我们俩一起度过了不少快乐的时光，最让我难忘的，还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里，老师认为我和周何慧跳舞不错，就让我和周何慧，以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛，我和周何慧在业余时间里练得起劲了，我们两人相互评价，放学后，我和周何慧还常常留下来，直到天黑，我们俩才回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老师让我们两人领操，从此，我和周何慧练地更起劲了。我们天天练，到了比赛那天，“功夫不负有心人”，我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候，但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次课间，我去厕所，可周何慧不知不觉也跟来了，当我上完厕所出来时，周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳，摔倒在地上，我气极了，跑回教室，从此，我们俩相互不理对方，直到一个星期后，我们俩在玩游戏时又和好了——————－ 春天，我们一起放风筝；夏天，我们一起游泳－－－－，月复一月，年复一年，我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友，我有什么心里话、小秘密，第一个就是找她谈。有什么问题，我也是和她商量。 从前，我不了解“有情”这个词的意思，现在，我终于知道了，我和周何慧不就是一个最好的例子吗？筷子舞
我的好朋友记叙文12
朋友，是冬日里的一抹暖阳，让我感到温暖;朋友，是沙漠里的一捧清泉，让我感到滋润;朋友，是暗夜里的一盏明灯，让我感到希望……拥有一个好朋友，将会受益终生。
我有一个好朋友，他就是我活泼可爱的邻居——龙智吉。他是一个不折不扣的“帅锅。”1.65米的个子是他们班上无人能及的“海拔，”还有那眼镜的厚度也是第一。不过，他的绝活可是能讲出把老师笑晕的笑话。他可真是符合了我制订的“帅哥准则。”邻居五年，我两可真谓是“臭味相投。”有开心的事，他陪我一起傻笑;有悲伤的事，我陪他一起掉眼泪……总之，我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的伙伴。周末时，我们一起在草地上打滚;放假了，我们一起玩捉迷藏……虽说有时候牙齿会咬到舌头，但这也只是一眨眼的事了。记得有一次，他穿了一件新衣服到我家来叫我出去玩。当时我在吃雪糕，见他来了，便也给他拿了一个。就这样，我俩吃着雪糕，出去玩去了。可走到半路上时，我不小心踩到了一块香蕉皮先是摔了个“狗啃泥，”紧接着，我手里的雪糕“飞”到了龙志吉的衣服上。我站起来后，是准备给他道歉的，可是他拿着衣服对我说：“sorry，sorry，是我的这一件衣服太爱吃雪糕了，我回去一定打他pp。”他一说完，我立刻狂笑不止。不过，他的这一举动着实让我感动。
友谊是快乐的，因为快乐而不孤独;友谊是坚定的，因为坚定才有了信任;友谊是的美好，因为美好而感到温暖，拥有友谊，珍惜友谊。
我的好朋友记叙文13
她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字响亮又动听——周睫雅。
记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。“这题不是刚讲过吗？你上课干嘛了？以后再这样我可不教你啦！”我冲着她顽皮地笑了笑说道：“不会吧！我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧？呵呵”“笑什么笑？快听吧你！”
说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。讲完后她便问我懂了没有，我说：“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。
她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。她，是我最好的朋友——周睫雅。
我的好朋友记叙文14
我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼儿园就认识，已经成了形影不离的好朋友。现在我们又在同一所学校，同一个班级上课，关系就更密切了。
于佩杉的体重要比我多十来斤，在班里她的个头是中等的，但比我也足足高出一个头。她长着一张圆圆的脸，一双眼睛虽然不大，可是忽闪忽闪的很精神。一 个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适，一张大大的嘴巴，一双会动的耳朵，她喜欢留短头发，笑起来，脸上就会留个小酒窝。她的饭量也不大，力气也挺小，连我 都抱不动。
每天中午，都会看见她拿着美术工具盒，往美术小组跑。有一次，于佩杉去参加画画比赛，得了金奖，还为我们小学争了光。可真光荣！
还有一次，于佩杉和我一起回托管班，在马路边一看见拿着画板画画的叔叔、阿姨，就会停下脚步，走过去看几眼。不管有没有时间，只要看到有人在画画，她就走过去，和自己画的比一比，对我说：“看看谁画得好？”。我每次都会满怀自豪地说：“当然是你画得好。”
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友记叙文15
我有许多的好朋友，如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的“死党”。
我的“死党”为人慷慨、善良。先说他的慷慨吧。我经常去他家看书，因为我是一只十足的“书虫”，他也和我一样，所以我们是志同道合的好朋友。一次周末，我做完作业后无聊极了，便戴好钥匙，下去了。来到他家的门口，我便敲门，开门的是他妈妈，我叫了声阿姨便进去了。果然不出我所料，他坐在沙发上，津津有味地看着一本《丁丁历险记》。我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。“啊”的一声打破了宁静，他被我吓得脸色像僵尸那么苍白，书华丽地“躺”在地上。许久，他有些生气地说：“你干什么？吓死我了。”我当作没听到，便说：“借我全部的《丁丁历险记》好吗？”他不计前嫌地说：“好呀。”就这样，我们又冰释前嫌了。
现在就说说他的善良。他的善良事件有很多，就说一件吧。那一次，我在他家找到了一只螳螂，我看它蹦哒蹦哒的，一脚下去，把它送上了“天堂”。他看见了，板着脸“教训”我道：“你怎么这么残忍？连一只小动物都不放过。你还是人吗？”
这就是我那慷慨，善良的“死党”。
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