校运会及其启示-六年级-记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编精心整理的校运会及其启示-六年级-记叙文，欢迎大家分享。
在蟹香肥美、丹桂飘香的季节，我校又迎来了一年一度的秋季田径运动会。
早晨，我们迎着凉爽的.秋风，迈着稳健的步伐，举行运动会的开幕仪式。由校领导致辞后，校运会就正式开幕了。看，那边甲组跳高比赛开始了，我们赶紧去为他们助威。眼看我们班的运动员就要跳过横杠了，可那不争气的脚一抖，随着“哐铛”一声，第一次跳就失败了；在我们的鼓励下，他终于在第三次跳的时候，险夺一分。当比赛进入尾声时，（5）班的“老班”为它们班的运动员申请纪录，横杠升到了1米32了，请注意，那可是1米32！那位运动员可能太紧张了，起跳的都不是时候，还剩最后一次机会了，我们都为他捏了把汗，可天不遂人愿，他最后一次也没有办法跳过横杠，所以，他没有破纪录，但他得了第一也很不错，而我们班的运动员也名列第三。
下午，我们午休过后，运动会便接着进行，不过，和上午相比之下，下午的人气不如上午那么旺，但没有关系。运动员们的心里可紧张着呢！我的女子甲组100米快要开赛了，我赶忙去检录处检录。不一会儿，我们便各就各位了，随着指挥枪“砰”的一声，我们个个都像离弦的箭，狂奔着向前，离终点越来越近了，我加了把劲儿，可还是落在别人后头。后来，我以小组第三的成绩未能进入决赛，不过我已经努力了。这次比拼让我明白了，只有平时多练习，到比赛时就不会显得手忙脚乱了！
虽然运动会已经落幕了，但我想：不管是生活里，还是学习上，处处都充满了对手，只有不断努力，不断竞争，才能成为笑到最后的真正赢家。
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