每一朵乌云后都有阳光-五年级-记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是作为常用文体的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家整理的每一朵乌云后都有阳光-五年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。
一次偶然的机会，学校举办一个家长会，让每个班表演一个课本剧，让我们在舞台上比高下。我们班也立即行动起来，上网查找课本剧剧本。
之后，罗老师找来了一篇名叫“路得记”的剧本。大家看了一遍，根本不知道内容是说什么。同学们都不支持罗老师找来的.那个剧本。
正好，从这个通知广播了以后，我一直计划写一个剧本。谁知道，机会来了！我回到家里，用最快的速度把作业写完，然后开始写剧本。
“呃，这里应该这样写，这里应该最后，我思索了2个多小时，剧本终于写好了！
回到学校里，我把剧本拿给了班主任看。本以为会受到奚落的我居然得到了班主任赞许的目光，我高兴极了！班主任告诉我做好准备，由我担任导演。
几天后，课本剧开始排练。“好！第一场的演员出来！”第一场大家都很努力，但是我认为效果不好，因为我们的课本剧是以连续剧的形式表示出来的，所以如果要演得不乱的话对我们来说实在是太难了！就这样，我们停一下，排一下，一节课不知不觉地过去了。
后几天的排练大家也很努力，但是效果还是没有进步。
几天后，我们来了一次上台的彩排，是表演给校长看的。在台上，我们也算是发挥尽了全力了。但是下台后，我们看见了校长不满意的神情，心里很不是滋味。
哼！这次不行下次再来，反正还有机会！又一个艰苦的排练开始了！
虽然真的是很累，但是这部剧的效果明显的进步了，我露出了欣慰的微笑。
家长会来临了，我们又一次在舞台上发挥了我们的英姿。这一次，大家的亲和力增加了许多。
结果出来了，我们班得了全级第3名，二等奖。虽然不是名列前茅，但总算是得了个奖呀！大家仍是一片欢呼，特别是我——最高兴的那个！
上台领奖的时候，“每一朵乌云后都有阳光”这句话不停地在我耳边回荡着……
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