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苹果树-六年级-记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编精心整理的苹果树-六年级-记叙文，希望对大家有所帮助。
站在高山上，俯视这个被泥石流掩埋村庄，有一种让人说不出的悲伤。
两天前……
这是一个贫困山区里的山庄，有一个孩子，叫李远。跟这的大部分孩子一样，李远母亲早已去世，跟着继母和父亲生活。十分艰苦。
这一天，李远早早出门砍柴去了。
正当他挥汗如雨地砍着，远处一个东西吸引住了他。他不由自主地走了过去，眼前的事物令他眼睛一亮：面前矗立着一棵硕大的苹果树！因为正值秋季，一个个苹果亮闪闪的挂在枝头，把树干压弯了。李远伸出了手，刚一碰到苹果，又缩了回来。“这会不会是别人的苹果树呢？”他在心里问自己。
“也许是被人种的。”“那又怎么了？偷偷拿几个不会被发现的！”“可那是坏孩子才干的事！”“这苹果树又不一定是别人种的！也许是自己长的呢！”李远心里矛盾极了。可看看那些苹果，一个个红的可爱，诱惑着李远，好像在说“来啊，来摘我啊…”
最后，李远还是伸出了手，拽下来几个，放在筐子里，逃跑似的跑走了……
跑回家后，李远的妈妈看到了苹果，脸色一变：“这苹果哪来的？”“我，我在山上摘，摘的。”李远怯懦地说。没想到继母更加生气了，朝他“啪"地扇了一耳光：“呦，长大了，翅膀硬啦是吧，知道说谎了！你爸在山上呆了几十年也没看见什么苹果树……”说到这里，便拿一切恶毒的字眼来骂李远，李远冲出了家门，在泥泞的泥巴路上漫无目的的跑着……
由于村子小，很快全村人都知道了李远“偷”苹果的事，李远一出门，背后总是有人在那指指点点。李远只是个孩子，经不起这样的打击，拿起那几个还没动口的苹果，跑上了山。
深夜了，李远依旧在山上，他找到了那棵苹果树，跪在了它面前，终于哭出了声……也许是太累了，他睡着了。他梦见了妈妈，梦见了自己穿上了新衣服，新鞋子，背上了新书包……
不知不觉间，下起了大雨。“轰”，泥石流铺天盖地地袭来，掩埋了这个村庄，掩埋了这里发生的一切……
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