虞美人听雨-初二-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的虞美人听雨-初二-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我--蒋捷，生于宋代的一个小地主家庭，所谓少年不知愁滋味，少年时的我只顾嬉戏玩耍，因家庭富裕，所以全然不把学业放在心上。因此，整日在歌楼里流连忘返，消遣时光。
有一天，和往常一样，我正在歌楼里和歌技们寻欢作乐，欢快惬意得很。忽然，窗外狂风大作，树叶伴着狂风扑簌簌地响，很快，雨就噼里啪啦下了起来。雨砸在屋檐上直“嗒嗒”地响，我被这种声音吸引了，便不由自主的走大窗前，歌技们似乎也懂我的用意，都默默的紧跟其后。雨落在窗框边，朵朵水花便溅到我身上，顿时，全身一阵通凉，着丝丝凉意蔓布全身。雨似乎下得更大了，豆大的雨滴像珍珠断线似的不断从房檐上滴下来，嫩绿的叶子被雨水冲刷得愈发的油亮。我听了约莫二十来分钟，便又嬉戏开。屋内红烛明灭摇曳，烛光忽大忽小，罗帐也因此显得愈发的昏暗。欢笑声被风吹得很远，与雨声融为一体……
后来因家庭落魄了，我也就我心玩耍了，家庭的境况使我一下子懂事了许多。虽然没沦落到家徒四壁、揭不开锅的地步，但生活也未然不易啊！和以前逍遥快活的生活相比，简直是天壤之别。看着父母终日为柴米油盐而奔波，我心里也不舒坦，决心也出去谋个生计。
一天，我实在是厌烦了这种为生计终日奔波的日子，百无聊赖中来到湖边，乘着小舟悠闲的在湖中飘。辽阔无垠，望不到边际的.湖面，使我心中又增添了几分惆怅之意。几朵白云悠闲的在天上飘着，白的诱人的白云似乎压的很低，仿佛触手可得。江面不断翻着浪花，不知何时，见面被荡起一圈一圈的涟漪，我这才醒悟：哦，原来下雨啦。雨丝密密的斜织着，薄薄的雨雾笼罩着江面，“滴答，滴答”雨滴在舟前，发出清脆悦耳的声音，雨香幽幽的，沁人心脾。天空中几只孤雁默默的飞过，有时凄惨的叫几声，这是我更加的感叹生活的不易。雨就真么一直下着……
再后来，我便中了进士，这本是十分可喜的一件事。这意味着我报国有门了，可以为国家为人民效力了，我的雄心我的壮志即将成为现实。可，生不逢时啊，生不逢时啊！还未一大展宏图，岌岌可危的南宋就灭亡了。
我无事可做，便在树林中悠闲的散步，看见前方有座寺庙，走累了，便坐在阶梯上休息。“滴答，滴答”呵！又是这熟悉的声音啊。“滴答，滴答，滴答”雨声的频率显然加快了许多，密密的雨丝笼罩着这座寺庙，也笼罩着我。雨丝随着风吹到我身边，时多时少，丝丝凉意，时淡时浓，望着这细如牛毛的雨丝，心中不禁涌起了万千思绪，也想起了曾经听雨的情景。可现在已事过境迁了，不变的是雨，变的是听雨的心境。。此时的我已饱经沧桑，什么“名啊”“利”，“悲欢啊”“离合啊”这些世俗的东西我早已看透。现在我唯一希望的是可以像陶潜一样隐去，远离世俗。“滴答，滴答”雨滴在阶前，发出银铃般清脆的声音。“就任凭它这么下吧，下到明天吧……”我在心里惆怅的说。
“滴答，滴答，滴答”单调的雨声不断的重复着：
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐；
中年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风；
如今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。
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