我-五年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的我-五年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的.朋友。
公元后二零一零年，有一个11岁的小姑娘，她长着一双又黑又亮的大眼睛，圆圆的脸蛋上，嘴巴总是露出笑容，耳朵时刻在捕捉身边各种美妙的声音，这个女孩，就是我。
自画像三镜头：
第一镜：弹古筝——钻研
《丰收锣鼓》是六级的曲子，比较难，老师先让我们回家预习前面几行。带着对新知识探知的欲望，回到家，我就准备练习。可是，刚开头两个手配合时，我就卡壳了，不是左手忘了该用哪个指头，就是右手的节奏错误，真是搞得我手忙脚乱。我放慢速度，一遍又一遍的弹着，汗珠从发梢流下来，我依然在练习，渐渐的，不知不觉加快了速度，发现自己可以加快到以前达不到的速度了……终于，当流畅的曲子，优美的琴声，欢快的旋律从我手下传出，我长舒了一口气，仿佛置身于丰收的田野，看到人们欢庆的喜锐之情。啊！我利用钻研又攻破了一个难关！
第二镜：读书——认真
上了初中，我们增添了新的课程——地理，上面有许多要背要记的东西，刚学完一课，妈妈便开始提问我：“零度经线叫什么？”“嗯……本初子午线对了，在英国格林威治天文台有本初子午线的地面标志……”妈妈精通地理，滔滔不绝的向我讲述着。“不对呀，我怎么记得是格林尼治天文台？”说着，就立刻找来书本对照，的确是这样，妈妈说：“咦？我们那个时候学的是格林威治。不过，你真是读书认真呀！”
第三镜：起床——磨蹭
叮铃铃，闹钟响了，不用看，六点十五分了，我迷迷糊糊揉了揉眼睛，想赖在床上不起来，妈妈来了，不停地督促我，我拼命睁开眼睛，开始慢吞吞的穿衣服，洗脸，刷牙，像大蜗牛一样动作无比缓慢，就连刷牙都是闭着眼睛的——为了补充睡眠时间。连妈妈都说：“如果你每天起床快那么10分钟，一个星期就有70分钟剩余时间，用来学习多好呀！”可是，我迷瞪着眼睛，昏昏欲睡，什么也听不进去。
自画像完成！嘻嘻，我，就是这样，一个爱钻研，喜欢读书，又有些磨蹭的女孩。不过，我相信只要我养成早睡早起的好习惯，一定会把磨蹭的毛病改掉！
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