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小姨夸我学习好-五年级-记叙文
大家一定都接触过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的小姨夸我学习好-五年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我有个表妹，叫钱昕玥，是小姨的女儿。因为小姨和小姨夫办了一个公司，所以他们没时间管妹妹，她的成绩不是很好，每次考试最多考70多分，班里50多人，也只能排到40多名。
去年暑假，小姨通过航空公司把妹妹一个人从武汉“托运”到北京，想让她和我学习学习，于是，我就给妹妹制订了一个学习计划，每天我根据她的学习情况给她出5道数学题，让她做。做完后错几道就再出几道，直至全对；每天我还和她一起练字，能练多少字，就练多少个；每天还教她学几句英语、背几个单词。
一天下午，我和昕玥开始学习英语。虽然当时她已经三年级了，但她的英语不是一般的差。“今天我教你几句描述某人正在做某事的句子。”我一边说，一边把句子写在给她准备的本上她和我一起读。“你知道这是什么意思吗？”我问她。“不知道。”她摇着头说。“这是我正在吃苹果。”“哦！我正在吃苹果她明白了。“下一句他正在看电视。”我告诉她，她也跟着我念道他正在看电视。”“好了。”我一边把本递给她，一边说：“现在复习一遍，一会儿我考你。”过了一会儿，我把本子拿过来，问道：“我正在看电视，怎么说？怎么拼？”她很快说出了答案。“正确。”我说什么意思？怎么拼？”她同样回答正确了。“好了，今天的学习就到这里，我们去玩吧！”我宣布。“嘢！”于是我们一起高高兴兴的去玩了。
经过一个暑假的学习，昕玥的成绩飞速提升，这个学期的成绩从70多分到了80分以上，名次也排进了前20名，小姨可高兴了，每次和我妈妈打电话都会说：“唐唐学习真好，是昕玥学习的好榜样！昕玥现在的学习进步可大了！”
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