叙事的作文

时间:2023-08-25 09:27:49 记叙文 我要投稿

叙事的作文汇编[8篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的叙事的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文汇编[8篇]

叙事的作文 篇1

   下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的.网络游戏。

  教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!李春江面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

  上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连班长丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。

叙事的作文 篇2

  我有许多爱好,打羽毛球、跑步、看电视……而在这众多爱好之中,我还是对读书情有独钟。

  爱看书还得从二年级说起,班长俞可儿带了一本《你好,小木耳》。我拿起这本书,就爱不释手了。书里有四个故事,第一个是小木耳和盗梦大王,第二个是小木耳和不老仙子,第三个是小木耳和指甲军团,最后一个是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盗梦大王,盗梦大王专门盗取别人的美梦来满足自己,让别人做恶梦。如,盗梦大王把多莉的梦里放入一头狮子,吓跑了牛群和羊群,还咬伤了一只小羊,他真是太坏了,损人不利己!于是,人们害怕做恶梦就不敢睡觉了。勇敢的小木耳指责盗梦大王是小偷,不应该盗走别人的美梦。最后,盗梦大王听了小木耳的`话,一边寻找恶梦,一边种植美梦,赢得了大家的喜爱。

  从那以后,我就变成了书虫,越来越爱看书了。为此,我还闹出了一个笑话。有一次,我正在看阳光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷时,听见表妹叫我拿番茄酱,我皱了皱眉头,不乐意地把瓶子递给了她。一会儿,表妹一手拿着薯条,一手猛拍着我的背,吐着舌头叫道:“姐姐,你这个书呆子,想辣死我啊!”我抬头一看,糟糕,我给妹妹的是一瓶辣椒酱。妈妈见我这幅模样,轻轻地摸了一下我的头,无奈地说:“你这个小书虫!”

  这个暑假,我又看了许多新书,如《同桌冤家》《东方少年》《那时花开》《水波无痕》……现在,书成了我必需的营养品。

  我爱读书,读书使我的生活丰富多彩。

叙事的作文 篇3

  每次回老家之前,奶奶都会给我们打个电话,让我们带一些已经用不着的衣服、鞋子和书回来,这是为什么呢?奶奶要用这些东西做什么?狗年春节当我再一次回去时,奶奶告诉了我真相。

  奶奶住在县城的一所小学,他的邻居是一位和蔼可亲的老爷爷,在学校的传达室里看门,他有一个可爱的小孙女倩倩,正上三年级。他的儿子和媳妇都下岗了,全家都依靠张爷爷微薄的工资来生活,所以家境很贫寒。小姑娘没有什么漂亮的衣服,却总是穿得干干净净;她很爱学习,虽然才上三年级,但是已经在学习许多四年级的内容了;她很能干也很有爱心,知道奶奶年迈,做事不方便,常常做完功课后,来帮助奶奶换媒球、浇水、择菜……和奶奶谈心,奶奶可喜欢她了,真是一个品学兼优的学生呀。 听了奶奶的描述,我突然很想见她,奶奶也让我向她学习学习。我不服气地说:“我一个五年级学生,难道还要向一个小妹妹学习?”说归说,我急忙准备要送给她的东西:一大堆从上海带去的图书,一套崭新的文具,一把口琴和我攒下的两百元钱零用钱。 快到下午3点了,奶奶告诉我她回来了,我兴奋极了,急忙来到她的家门口,去敲门。“有客人来啦!”我听到了她银铃般的.声音,开门一看,只见她穿一件红色的外衣,个子比我矮一点,一双乌黑的眼睛里流露出惊讶的目光,她比我想象的还要瘦,大概是营养不良的缘故吧。她爷爷一见,立刻热情地迎上来,跟爸爸打招呼:“你们回来了?这是博奥吧?我们家倩倩老是说想看看上海来的姐姐呢。”进了屋,我看到墙上贴满了倩倩的“三好学生”奖状,这下我再也不怀疑奶奶的话了。我把准备好的礼物送她,可是钱她怎么也不接受。妈妈说:“这是姐姐平时攒下的零用钱,说是给妹妹上学用的,是她的一点心意,你就收下吧。”说了很长时间,她才勉强接受,又再次感谢我们,我很开心,助人为乐嘛。大人们在说着话,我们这些“小鬼头”就坐不住了。她说要陪我出去玩,在征得大人的同意后,她拉着我的手一溜烟地跑出了屋子。我问她干什么,她高兴地说:“我们去放鞭炮好不好?顺便买一点花生酥。”走着走着,我突然发现她穿的羽绒服有点面熟,她也察觉到了,说:“姐姐,这是你穿小的,还很暖和呢,是我最喜欢的一件衣服了。”我们来到了一片空地上,她把鞭炮放在地上,掏出火柴盒,用一根火柴点燃了引线,然后迅速跑到我身边,“砰!”“啪!”的鞭炮声,合着我们的笑声、叫声回荡在小城的上空……我们又来到一家食品店门口,她很有礼貌地称了3元的花生酥糖,对我说:“我听范奶奶说过,你很喜欢吃这一种酥糖,这是送给你的,你吃吧。”我非常感激,连连道谢,吃着吃着,我觉得这糖真是像她的人一样甜啊!

  大钟敲了六下,我们该回家吃饭了,我依依不舍地与她道别。后来几天,我们又一同逛了新华书店、陋室公园、古城墙等,她还教我放烟火呢。要回上海了,临别时,坐在到车站去的三轮车上,她从窗外给我塞进来一包糕点,说这是雪枣,是和县的特产,叮嘱我一定要吃。我这才发现我们的友谊已十分深厚了,我会永远记住在老家认识的好朋友。

叙事的作文 篇4

  童年是个五彩缤纷的万花筒,童年是梦幻编织的梦。

  记得在一个风和日丽的下午,我和妈妈从超市里买来了绞好的`肉馅,妈妈动手和好了面。首先,妈妈把大面团切成三条巨型“虫子”,并使劲揉,我觉得像是给巨型“虫子”减肥增高了,然后再把“虫子”分成几个小“鸡蛋”,压平,撒面,这时候,我可乐了,因为轮到我大显身手了。我洗净手后,挽起袖子,一种跃跃欲试的样子。我坐下,一手拿着擀面杖,一手拿着面团,先把面团放到案板上,再把擀面杖压到面团上,我转动着面团,滚动着擀面杖,一个饺子皮终于擀好了!那边,妈妈熟练地包着饺子,不一会儿,一大盘饺子包好了。“下锅啰!”过了大约二十分钟,饺子煮熟了,我吃着自己包的饺子,感到格外得香。

  这次包饺子真有趣,这次经历让我一生难忘。

叙事的作文 篇5

  每个人都有自己喜欢的工艺品吧,我也有喜欢的工艺品呢,我来介绍一下吧。

  我喜欢的工艺品就是那个摆在客厅桌子中央的小瓷象了,它是个大约10厘米长5厘米宽的袖珍小瓷象。它有一双忽扇忽扇的耳朵,象一扇扇子一样,耳朵里是嫩嫩的粉红色,整个身子都是白色的,长长的鼻子顽皮的扬成一个半圆,圆溜溜的眼睛像一面镜子一样映出我的影子,背上披着正方形的丝巾,红和黄色搭配的丝巾让小象更加可爱了,丝巾四角还坠着穗子,边缘还粘了几颗珍珠,尾巴和鼻子一样高高扬起。整个小象可爱地对着我笑,它对我来说,还很重要呢,20xx年末,我去了泰国,货摊上漂亮的摆设让我眼花缭乱。这时,我一瞧,一家木色牌匾上用泰文写着的‘古色古香’映入我的眼帘,货摊的中央就摆这个小象,我的视线被它紧紧吸引住了,老板娘注意到了我的视线,柔声告诉我:"250泰铢“。我叹了口气,50元人民币!一个小象值这么多钱呢,我放弃了买它的念头,同行的堂姐看出了我的念头,在回国的几月后,在英国访问留学的`堂姐给我寄了一个包,我打开,不禁惊呼出声,这不就是小象吗?姐姐还附了一张短笺,写到在泰国是看到我喜欢,便买下来送我做生日礼物。我一蹦三尺高·,端起它细细端详,这是个精致的小工艺品!而且当我伤心的时候,我就会看着它,它好像也被我感染了,一副安慰我的样子。当我开心时,他也是一如既往的活泼呢!

  这只小瓷象代表着泰国的传统,这个象在泰国里还代表着一个祝福,这只象,好像也给我了一种祝福呢!

叙事的作文 篇6

  梦想,它可能对现在大多数和我一样的六年级学生是一种不可逾越的奢侈品吧!

  现在,没有多少小孩有梦想了。为什么?因为现在在家长的眼里,除了学习,什么都不重要了。“一个人,他的某方面越差,他的另一方面就会越强“我一直很喜欢这句话,它也是我的座右铭,我在音乐方面的天赋非常的强,音乐老师也经常问我:”你的音乐天赋很强,可为什么不去抓音乐呢?我能发现,你是热爱音乐的,既然喜欢它,又为什么不在这方面努力学呢?“每当音乐老师问我时,我总不知道怎么说:的确,我爱音乐,我爱唱歌,可每天回家,家长就让我学习,在他们眼里,学习是重要的。可每当我说:我爱音乐,我想学习音乐!不想再学语。数。英了!家长每次却冷冷的看我一眼:以后只有学习好才能被重用,音乐什么的'都没用。如果你想学,那你以后就是个出苦力的!每次就这样回绝我。。。

  家长甚至为我做了一个”不讲理“的暑假寒假时间表:学习六个小时,9:30——7:00睡觉,每次开电脑先学习,其余时间随便。看起来挺公平,但是,把吃饭,陪爷爷出去转等等的时间减去,我只有不到一个小时的时间,一年我只有十五天,就这一小时,就这十五天,可以干什么?

  被囚禁的梦想,你何时能挣脱?难道家长过去就没有梦想吗?但是,尽管你被”囚禁“了,我仍然不会放弃你!因为,你从未在我的心灵中消失!

叙事的作文 篇7

  我家门前有一条路,它到我的学校只有五分钟。既不是蜿蜒小路,也不是宽广马路,而是红砖铺砌的普通的甬路,却是我上学、放学的必经之路。无论是春风吹、夏雨落,还是秋霜降、冬雪飘,我都快乐的往返在这条求学的路上。

  在这条路上,有过欢声,有过笑语,也曾流过汗水和泪水。它不仅见证了我刚入学时候的楞懂无知,也见证了我因勤奋努力而取得的`优异成绩。它既是陪伴我的求学之路,同时也更加坚定心中的路──书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

叙事的作文 篇8

  刚踏入技校的大门,陌生的环境,不禁让我想起了小学五年级的美好时光,更让我想起了一位语文老师,她是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我太多关怀,让我感受到大集体的温暖。她是一位优秀的老师。她,就是吴老师。

  在班级里,我的成绩平平,很少会有老师注意到我。我就像路边的小石头,灰头土脑,毫不起眼。可自从吴老师来了,我似乎便成了路边的小花,开始散发自己那一抹幽香。

  一次语文课,吴老师提了一个难题,许多同学都默不出声,为这难题苦恼。我心里灵光一闪,有了答案,可是我没有勇气举手。我只是偷偷地望着吴老师那仿佛会说话的眼睛,希望她能闻到我的芬芳……

  时间一分一秒地过去。吴老师突然叫到我的名字。我缓缓站起,精彩地回答了这道题。吴老师给了我满意的微笑,并在全班同学面前大力表扬了我。那一刻,我感觉自己仿佛从路边的野花一瞬间绽放成了一朵绚丽的`牡丹。

  从此之后,我渐渐有了勇气,我想,我不再是路边的小石头了……

  就这样,我度过了一年半的快乐时光。这一年半中,我不断地吸取知识的养分,一日日地茁壮成长。

  六年级的下学期到了,我知道以后再也见不到吴老师了,心里似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一股脑全冒了出来。可是我能做什么?我只能静静地看着她,莫名戳中泪点……

  吴老师看着我们,脸上也显示出不舍,过了许久,她说:“同学们,天下没有不散的筵席,虽然我们可能见不到面了,但是你们还是要读书的,你们以后一定要努力学习,取得好成绩。”说完这番话,吴老师又静静地看着我们,好像要把我们每个同学的模样都深深印在她的脑海中……

  当吴老师那温暖的眼神扫过我时,我暗暗下了决心:吴老师,我不会辜负您的!路边的小花终有一天会绽放出绚丽的光芒……

  如今,我已成为一名技校生,听说吴老师搬家了,从此见不到吴老师了,这绵绵的师生情,怎能那么容易就放下呢?这悠悠的情怀,怎能那么容易就割断呢?在我心中永远不会忘记她,因为她让我懂得很多知识,明白了人生的道理,对此,我始终没有忘记对吴老师许下的承诺。校园里,阳光灿烂,一丛不知名的野花正在对着阳光微笑。我也笑了。

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