小学叙事作文

时间:2023-09-18 15:26:05 记叙文 我要投稿

【推荐】小学叙事作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学叙事作文6篇

小学叙事作文 篇1

  快乐无处不在,可能在家里,可能在学校里。我们的课堂上就常常发出欢笑声。这次是因为老师带来了礼物--葡萄。

  我们一看到葡萄就惊讶极了:难道今天上吃葡萄课?老师没有解答我们的疑问,却拿起两串不同颜色的葡萄。那绿葡萄绿得发亮,每一颗葡萄的大小不同,在灯光的照耀下,每颗葡萄都像翡翠一样晶莹剔透,仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的发红,像玛瑙一样,令人垂涎欲滴。

  老师让大家看了一会儿,就让两个同学去洗葡萄,打算让大家品尝一下。这时,徐恒和王明昊不约而同地说:“我去洗葡萄。”老师对他们不放心,就让小李和他们一起去。在他们洗葡萄的这段时间里,每个同学都咂着嘴,嚷着要吃葡萄。有的同学不停地咽口水,仿佛不咽,口水就会从口中流出。有的同学把自己的手指放在口中,不停的'咬着,可能以为手指和葡萄一样好吃。不过,咬了一会儿,又觉得不怎么好吃,便又从口中拿出,咂咂嘴,好像在回味着“葡萄”的滋味。

  葡萄终于来了,徐恒和王明昊拍着肚子自豪地和身边的同学说:“洗葡萄的时候,我们一人抓了一大把,已经吃光了。”却不想,他们说这话被老师听见了,在分葡萄时,只给他们一人发了一粒葡萄。不知是谁喊了一句;“抢葡萄了!”我们一起扑向老师,一人抓了一大把,我仔细数了数,一共有九颗。老师让同学们尝尝葡萄的味道,我们吃了起来。葡萄酸酸甜甜的,十分可口,吃了一个还想吃。最后,我想:如果把葡萄一口全吃了会怎样?于是,我把剩下的葡萄全放入口中,一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三个字来形容我的感受--“爽极了”。

  我和王明昊吃完自己的葡萄后还想吃,于是就“打劫”别人的葡萄。这不,我们看到孙梦荏手中有8颗葡萄,于是就抢了他手中的两颗葡萄,王明昊一颗,我一颗。孙梦荏对我们无可奈何,只好把手中的葡萄一下子放进嘴里。王明昊一看着急了,居然反目成仇--“抢劫”我的葡萄。我发现后,马上边追边喊:“还我葡萄!还我葡萄!”这个馋鬼快速把葡萄放进嘴里连嚼都没嚼,“咕咚”一下子咽了下去,然后得意地对我做了一个鬼脸,可气死我了。

  没想到小小的葡萄居然可以为我们带来这么多快乐,可见,只要我们多观察身边的事,我们每时每刻都会很快乐。

小学叙事作文 篇2

  我们的人生中有许多难忘的“第一次”,它们像一盏明灯,在我们的记忆中耀耀生辉。人生的第二次,第三次都是由第一次来完成的,所以,人生中最难忘的还是第一次。我最难忘的第一次是下厨。

  记得那时候才十二三岁,有一天,中午吃饭的`时候,我想自己亲自下厨,做我最喜欢吃的菜,那时,爸爸也在旁边看着。我的第一步就是切菜,我最喜欢的菜是西红柿炒鸡蛋。所以我先把西红柿切成块,不小心切到手指头了,爸爸着急了,我对爸爸说:“没事的。”当时我就在想:“我要是现在不做了,放弃了,那不是前功尽弃了吗?”所以,就贴上创可贴继续做了。

  第二步,打鸡蛋,这个过程非常顺利,声音很欢快,让我忘记了手上的疼痛感。第三步就是下锅开炒。先到油,过了一会儿,锅里的油就噼里啪啦的乱跳,好像在锅里跳舞。妈妈以前说过,油泡没了,菜就可以下锅了,我仔细地看着,过了一会儿,泡没了,我迅速地把鸡蛋下了锅,快速地翻滚着。不一会儿,鸡蛋就熟了,金黄颜色的,漂亮极了。我又把西红柿放了进去,炒着炒着,厨房里就变得油烟弥漫,熏得我眼泪都差点儿流下来。突然,我想起来了,还没有放调料呢,于是,我就把两小勺盐两大勺汤都一股脑儿的放里了,又翻炒了几下,就出锅了。

  爸爸已经迫不及待了,他拿着筷子,坐在凳子上,菜一上桌,爸爸就说炒的香。开始品尝了,第一口吃完,爸爸对我说:“你这才可真是色香味俱全啊!'说完了,又接着吃。当时,别提我多高兴了。

  这一次下厨,我得到了爸爸的表扬,可这是为什么呢?是因为一种坚持不懈的精神,如果我当时切到手时,就不做了,那就没有现在的成果了。

  所以,做什么事情,遇到了困难要坚持不懈,不退缩。

小学叙事作文 篇3

  今天,我穿着一件洁白的新衬衫去上学,新衣服让我感到十分神气与骄傲。

  我来到教室,就不由自主地炫耀起来:“大家看哪!我今天穿了一件新衬衫,有刘翔签名的新衬衫,多神气呐!”大家看到我的.新衬衫都议论纷纷,一个同学惊叫起来:“哇!真厉害啊!还有刘翔的签名。”我听了,自己乐开了花。

  就是这样,我就觉得自己十分伟大,上课时自己是最积极的,写作业时觉得自己是最认真的。

  突然,意外突然发生了,沈小明拿着别人的钢笔乱跑来跑去,在教室里打闹追逐,沈小明没有注意,突然撞到了我,港币的墨汁涂了我一身。正好就把衣服弄脏了。我气愤地说:“看看你!干嘛拿着钢笔跑来跑去,你自己看!都把刘翔的签名给涂没了!你赔得起吗?都怪你!”而一旁的沈小明忐忑不安地对我说:“对不起。”

  刚才还夸我的那几个同学便嘲笑起我来:“你看看苏峻业啊,什么刘翔的签名啊,只是一团墨水而已,哈哈!笑死人了!”听到他们的嘲笑,我简直羞死了,也气死了,我带着许多伤感默默地走向自己的座位……

  虽然这件新衣服使我漂亮,但是也给我的不愉快更使我难堪。

小学叙事作文 篇4

  我喜欢看书,一看起书来就会忘记了身边的人和事,沉醉在书本的故事情节里,心情愉快。这不,周末妈妈带我去图书馆借回一本《喂养恐龙的老鼠》,故事情节特别好看。讲的是两只聪明的小老鼠和一只大恐龙的故事。每天放学后,我都会迫不及待地捧起故事书阅读起来。正看在兴头上,妈妈饭做好了。“非非,吃饭喽!”我嘴上答应着“好,马上就来。”而眼睛却不想离开书,心想“哎呀,马上这一面就看完了,就把这一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的'内容,忍不住又看起来。妈妈不见我下楼,又会大声冲我喊:“怎么还没下来呢,一会儿饭菜凉了,快下来吃完再看吧。”我只好不情愿地放下书本,下楼吃饭。真想把书本拿下来边吃边看,妈妈却总是不同意。

  睡觉前我都会看半个小时的书,有一次,爸爸给我买回一套《法布尔昆虫记》太精彩了,我一口气把一本看完还睡不着觉,拿书接着看,忘记了妈妈跟我规定的睡觉时间。妈妈从店里回来,到房间里看见我还在看书,有些生气地说“快11点了你还不睡觉,明天还要不要上学?你看书看得还真是废寝忘食了呀!”

小学叙事作文 篇5

  大部分的人总是只有看见别人的好、别人有了什么。却看不见自己的好、自己有了什么、自己拥有很多别人想要,却得不到的东西。每一个人都拥有很多,但是利益、金钱还有许多的东西往往都会蒙蔽了我们的眼睛,使我们盲目,让我们无法看清楚,其实自己拥有很多。

  我拥有很多的朋友,但是却因为转换了培训班、以及升上初三年级之后被拆班等原因,所以无法再天天见面,没有办法回到以前那样,下课时都在一起聊天、玩乐了,这时我才明白珍惜朋友要及时。不过我也常常忌妒朋友,因为同学在聊网络上的游戏时我都不知道该说些什么,只好在一旁静静的听着,但是看着每个与同学聊天的人,脸上都带着兴奋的笑容,我就觉得自己好像不应该待在这里,每次都会很难过的离开。

  虽然自己拥有很多,但是就是不懂得满足,就好像是吃不饱的巨人一样,想要一直吃、一直吃。我的'家境虽然比别人好,可以常常出国游玩,可是我也想要像同学一样有零用钱、手机、玩电脑游戏、假日时和朋友一起出去逛街啊!但是我知道我不可以太贪心,所以只好祈祷这一天快快到来,目前,我只能慢慢的等待了。因为一定有很多人也在等待这个特别的一天,虽然,不知道要等到什么时候,可能就快要到了,也有可能要等到长大之后,更有可能不会美梦成真,一切就只能听天由命了吧!

  每一个人都拥有很多,但是几乎每一个人都不会满足,我自己也是。我曾经在一本书上看到一句很有意义的话:“人要在面临死亡时,才会想起自己生前所拥有的东西多到数不清,但自己有珍惜吗?”这句话提醒我要珍惜自己现在所拥有的。但是今天我突然发现,自己所拥有数量最多的物品竟然是“功课与考卷”!真可怕!连亲情、友谊都被它给比下去了!老师,请求您:“功课可以出少一点吗?”

小学叙事作文 篇6

  我小时候特别淘气,印象最深的是6岁那年的“飞行”尝试。

  一天,我和几个伙伴在大院子里玩,不时有几只鸟儿从我头上飞过,于是,充满想象力的我,决定学习鸟儿去尝试“飞行”。我所说的“飞行”,不是乘飞机、乘火箭那一类,而是用一股长绳绑在一人腰间,再由另外几人从高处拉动,将被绑的人悬空的—个游戏。我把这想法告诉伙伴们,很快就被认可了。于是,我们快速地从家里找来一根绳子,另外几个大一点的.伙伴将绳子牢牢地系在我的腰间。一切准备就绪,伙伴们爬上二楼,把我慢慢地拉高。我的脚渐渐脱离地面,离地面越来越远、越来越远……到了接近两米的高度时,绳子停了下来。此时的我像一只刚学会飞行的小鸟,既紧张又兴奋,在空中不停地挥舞着双手,欢快地高呼,但却忽视了同伴的状态。不一会儿,耳边响起呼呼的风声,我从天而降,随即跌倒在地,耳边传来了同伴们喘息的声音和大家的笑声,也许,他们也和我一样“飞”累了……

  如今回想起那次“飞行”,感觉自己很吃亏——在空中“飞行”的时间如此短暂,还狠狠地摔了一跤,又被父母教训了一顿。不过,那次“飞行”也让我明白了一个做人的道理:人还是脚踏实地比较好。

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