叙事作文300字

时间：2023-12-22 17:25:00 记叙文我要投稿

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叙事作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的叙事作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　今天，我在电视上看见蛋糕，就想：我也去超市买一盒蛋糕粉，来做蛋糕。然后我就让外公买一盒。

　　我不知道在哪里买呀！我说：还得我亲自出马。我来到超市里，跑到那边就看到了蛋糕粉在那边摆着，我乱拿拿了一盒奶香味的，急忙回到家。弟弟正在津津有味得看电视，他看见我来了，就立刻帮我开门，他又看见我手上拿着的`东西。又不知道是什么，就问：哥哥！你手上拿着是什么东西呢？我说：这是做蛋糕的粉呀！；我来到厨房，马上把；蛋糕粉给拆开，一看怎么才四包呢？怪不得才七块八角呀！然后我看看后面写着怎么做蛋糕，它说：一比一，加上半勺菜油，就等于一个鸡蛋和一包蛋糕粉。那我就是要放两个鸡蛋和两包蛋糕粉，还有一勺；油。我打好糊就把它放进了烤箱里，然后，我开起电视看着，按到动画片的频道，看见这个动画片好有吸引力，很好看，就聚精会神看了起来，我看完了一集。这才想到，蛋糕还在烧呢！我急忙跑过去，一把把烤箱打开，一股刺鼻的味道传来，我一看是蛋糕给烤焦了。

　　蛋糕一定在想：把我烤成这样了。弟弟在边上快哭了。因为我这个哥哥专注看着电视，把蛋糕给烤焦了，让他失望极了。

叙事作文300字篇2

　　一个阳光明媚的早晨，我怀着愉快的心情踏进了我的奇异游历。

　　我踏在一片陌生的草原上，我翩翩起舞。伴奏的.有小巧玲珑的鸟儿；随我翩翩起舞的有美丽无比的花蝴蝶；观众自然就是勤劳的牛、无忧无虑的羊、奔驰的骏马等。雪白的羊群撒在碧绿的草原上，像花、像云、像圣洁的哈达。连绵不断的小丘像用墨线勾勒的中国画那样美丽。野花像花的海洋，香飘十里、十里花香，这样的美景能不使我陶醉吗？这绿草如茵的大草原像铺上了一层厚厚的绿毯一样。我静静地躺在这里，吸屡着大自然散发出的屡屡芬芳。我躺在这里像躺在母亲的怀抱一样温暖。一阵微风迎面吹来，把我带到梦乡。在梦的摇篮里，我快乐的度过了一个早上，直到太阳亲吻着我的脸夹时，我才醒来。

　　啊，大自然山清水秀，鸟语花香，姹紫嫣红，真是太美妙了！

叙事作文300字篇3

　　文明，是一个人品质的体现。让我们唤起心中的文明，让文明之花傲然绽放吧！

　　我国是著名的.礼仪之邦，有着五千年的传统文明历史。让我们从身边的小事做起，一起为文明做贡献吧！

　　亲善产生幸福，文明创造和谐。记得有一次，妈妈加班，让我自己从姥姥家坐公交汽车回家。车上已挤满了人，这时，一个小男孩摇摇晃晃地站在那儿。一位满头银发的老爷爷说：“来，小朋友，到我这儿来坐吧！”小男孩犹豫了一会儿，说：“不行，老师教过我们，要尊敬老人的。”爷爷说：“我马上就下车了。”小男孩听了，这才点点头。结果，那位老爷爷站了三站才下车。这时，车上又上来了一位腿脚不灵便的老婆婆，我以为车上的人都会站起来让座。没想到，旁边的大哥哥、大姐姐们都在若无其事地聊天，仿佛这件事都与他们无关似的。刚才那个小男孩却站起身，说：“老奶奶，您到我这儿来坐吧！”老奶奶慈爱地拉过他的手说：“这可真是个好孩子。”也许大家都看过一个公益广告：一位老奶奶坐公交汽车，两个人为了谁让座而引起了争议。这也充分说明了人们的文明意识是多么差！

　　让我们从身边的点滴小事做起，让世界变得更文明。

叙事作文300字篇4

　　陆蠡的《囚绿记》记叙了他囚禁一绺常青藤的故事。那常青藤的不断登攀、不懈的努力，就是为了自己的目标。

　　众所周知，爬山虎就是依附在别的物体上不断的攀爬，伸展，最终达到自己的目的：在整个依附体上构建起自己的王国。而它在自己的`王国里独自享受阳光，吮吸雨露，见证身边的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一时的安逸，而是继续向周围延伸自己的地盘，周围的一切可依附的物体成了它再次奋斗的目标。它每一次的奋斗，攀登，都给了它新的收获，但每一次收获又是它新的希望和起点。

　　诸如此类的事物，它们完全是靠着自己的毅力，不懈的努力而获得成功，在自然界中占有一席之地，立于不败之地。

　　面对爬山虎,我沉思着：它能勇敢的去面对困难、挫折不放弃，不颓废，脚踏实地的从一个“胜利”走向另一个“胜利”。我们人类又何尚不是如此呢?在人类当中其实也不乏像爬山虎一样的典型：居里夫人、爱迪生……

　　面对爬山虎,我沉思着：我们的世界多么宽广，我们的世界多么精彩，我们的生活多么阳光，但是我们面对精彩、面对阳光，更要登攀!不然我们就要“挨打了”!我们需要爬山虎的精神吗?

叙事作文300字篇5

　　星期五下午，我们班在第二节科学课上，老师带着我们做了一个小小的降落伞实验。

　　上课铃响了，我赶紧跑回座位坐下，今天老师给我们上“降落伞”这一课。老师先让我们简单的认识了一下降落伞，并让我们知道了，降落伞有三部分：1伞面，2伞绳，3悬吊物。之后老师对我们说：“下面我们来做一个降落伞，但是时间只有五分钟。”老师的话音刚落，同学们就欢呼雀跃。只听老师说开始，同学们都迫不及待地拿出上一节课老师叫我们自己带来的材料，但是我们组的同学都没有带，只能用纸来代替，我们分别把四张纸拼凑在一起，用胶带固定，做为伞面，把四个胶带分别黏在“伞面”的四个角上，接着在胶带上放一个悬吊物，最后用胶带绑一下就做好了。一个简易的`降落伞在我们手中诞生。接下来，老师又让我们把做好的降落伞拿上去试一下，老师一声令下，一个个降落伞都飞了起来，瞧，同学们手中的降落伞像一位位跳伞的士兵从高空中落了下来。

　　这一节科学课真开心呀！

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