叙事的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
打开记忆的窗户，看见经历过的每一件事，但唯有那件事，在我的脑海中，是记忆犹新的。
还记得那是去旅游的时候，我们准备好，排着整齐的队伍，陆续上车。班长第一个上车，她毫不犹豫地向后面的位置走去，坐到比较后的位置。我上车了，首先见到第一排的座位。我心想：第一排的座位最舒服，也可以看到很多好风景。可是，我们班有很多会晕车的同学，我应该把座位让给他们。随后，我也坐到后面去，坐了下来。小红上车了，望着第一排的座位，呆呆地站在那里。小红本来身体就不是太好，所以应该坐在第一排。可出乎我意料的是小红并没有这样做，而是坐到中间的位置。她应该觉得她能坚持下去，所以把座位让给了更需要的人。班里的同学都坐好了，只剩下第一排没有人坐。
车缓缓前进。十分钟后，小红坚持不住了，脸开始发红，不断呼吸。班长看见了，说：“小红，快坐到第一排去！”说完，班长立刻冲到小红身边，小心翼翼地把小红扶到第一排。“我……我不舒服。”小红无力地说。同学们都打开自己的书包，把塑料袋、纸巾、风油精和晕车药都给了小红，看她有没有好转。经过大家的.帮助，小红渐渐地好转了，变得神采奕奕。
我觉得很感动，同学们把第一排的位置让给有需要的人，又关心、帮不舒服的同学，这不正是互相谦让，互相关心，互相帮助团结的精神吗？我不禁流下了晶莹的泪珠。
每当想起这件事，我都感到温暖，感到感动。这件事让我难以忘怀！
叙事的作文 篇2
我经常会迷路，但父爱令我不再迷路。在我记忆的银河中有许多星星，它们装载了我许多的记忆，但却有一颗星星异常的闪亮。因为它装载了父亲对我浓浓的爱，如今十年过去了，还记忆犹新。
那是在三岁的下午，我跟舅妈去市场买菜。市场里新鲜的事物，如美食般唤醒了体内的馋虫，让我垂涎三尺。因为对周围事物的好奇，我渐渐地松开了原本紧握住舅妈的手。过了许久，我才发现舅妈不见了。独行踽踽的我，便继续往前走，走了许久，我还没有看见舅妈。站在车流不断的十字路口，我踟蹰不前，寸步难移。望着行人密密麻麻，朝着不同方向，穿梭而去。不知所措的我，不知该往哪去，左右为难，便号啕大哭起来。过了许久，我擦干眼泪，跟随着行人穿过马路，寻找着猪肉档的所在地，因为爸爸经常会去那买猪肉。
迷失的时间长了，舅妈发现我不见了。她便着急地找了起来，但找了许久，也看不见我的踪影。于是，便给妈妈打电话，急忙地说道：“我跟你儿子走散了，我找不到他，你赶快出来找！”妈妈接到电话后，立即给在工作的爸爸打电话，惊慌失措地说：“我们的儿子不见了，你赶快回来找！”爸爸听到后，假都来不及请，便踏上了不安的寻儿之路。从工地出来的时候，爸爸立即报警了，但警察说：“失踪不到48小时，不能立案。如有需要，警方可以派出警力去寻找。”爸爸失望地走出了派出所，只好通知身边的亲朋好友来齐力帮忙寻找。
此时，穿梭在人潮涌动的我，开始拼命搜索记忆，想想应该往哪里走．过了许久我还是找不到方向，眼泪便如断了线的.珍珠似的往下掉。在一个店铺外围的一个角落，蜷缩在那里。心里祈祷着：中国的神仙呀，西方的上帝呀，赶紧让爸爸妈妈来到我的身边吧，我以后都不贪玩了。就在这个时候，神仙、上帝似乎听到了我的求救，一位“好心人”出现在我的身边。一位漂亮的阿姨，拉起我的手说：“小弟弟，别哭了，我带你去找你的妈妈。”我高兴地跳了起来，拉起她的手说：“好呀。”
当她拉起我的手正准备走时。突然，我爸爸赶到了，他远远地望见一个陌生人拉着我的手，便以比猎豹还快的速度飞驰过来，大声斥责道：“你是谁？快松开他的手。”她反问道：“你是谁？”我爸爸回答道：“我是他爸。”我挣脱她的手，飞奔过去，投入爸爸的怀抱。爸爸见了我，紧紧地抱住了我，脸上的表情跟刚刚反差是那么大，前一刻是怒气冲天的，激动无比的，这一刻是喜极而泣的。不懂事的我，问道：“爸爸你怎么哭了？”爸爸擦干眼泪说：“爸爸这是太高兴了，亲爱的宝贝，我们都别哭了。爸爸微笑地说道，我们回家吃饭喽，别让妈妈等急了。”那一刻，我近距离清楚地看到爸爸湿润的眼底，强烈地感受到爸爸的不安。等我转过头的时候，我便发现那位“好心”的阿姨消失在茫茫人海中了。那一天，我牵着爸爸的手，迎着夕阳，走上了回家的路上。那一刻，我感受到爸爸长满茧子的手是那样的温暖。
那一次迷路的经历，在我的脑海里烙下很深的烙印，也在我的心里蒙上了一层阴影，也使我感受到了从所未有的温暖。现在的我有时还是会迷路，但在我的心里，父爱让我永不再迷路，它永远在我最需要的时候出现。
叙事的作文 篇3
暑假非常的漫长，于是，我想制作一个属于我的暑假计划。
我的计划是：星期一~星期五每天8点准时起床，写两个小时的作业，玩三十分钟，看三十分钟电视，中午再睡一会儿午觉。星期六~星期日上午写一个小时的作业，再看一会儿电视，下午去妈妈给我报的课外班。
到了七月的`时候，爸爸要从外地回来，和他的大学朋友去聚餐。于是，我们一家三口人准备到首都北京去旅游一个星期。因此，我一直在盼望着爸爸赶快回来，好带我去北京玩一圈。
到了八月的时候，妈妈准备给我报几个课外班。于是，我又要每天到课外班上课了，所以，我得赶快把暑假作业写完才行。
这就是我的暑假计划，在妈妈的监督下和自己的执行，我一定能够把这个暑假过得丰富而精彩。小朋友，你的暑假计划是什么呢？
三年级:秦嘉灵
叙事的作文 篇4
对于我而言，世界上最美好的事情莫过于帮助他人。
马路上——
“笃笃”的声音将我的注意力吸引。寻声望去，是一个颤巍巍的盲人阿姨，在川流不息的马路中央危险的行走。我连忙走近去搀扶她，我于是抬起了盲杖的另一头，缓慢地在绿灯亮起时前行。多么美好，在盲杖的两头，有两股用爱心和信任交织的清泉，洗涤着我俩的心。
天桥上——
一阵哀怨的二胡声飘过，那是一个安着义肢的卖艺人。他肤色黝黑，脸上爬满了深浅不一的沟壑。我静静地站在离它不远的'天桥的另一边，人来人往，没有一人驻足欣赏这流韵天成的二胡名曲。我掏出一枚硬币，放在小小的搪瓷缸里，清脆的声响给老人捎去一份慰藉，给我留下一份愉悦。
桥墩下——
寒风凛冽地吹过我的身躯，我不禁打了个寒战，漫不经心的一瞥，就看到了立交桥下裹着军绿大衣，躺在编织袋上的老奶奶，蓬头垢面的样子让我心疼不已。沿路叫卖烤红薯，我便买了一个刚烤好的红薯，拎到她肩旁，悄悄放下，然后悄悄离开。正如旁人所说的那样：“送人玫瑰，手留余香”，虽然没有尝一口热气腾腾的红薯，但心中却像被甘霖浸润。
春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中飘过，留下圈圈年轮......这样美好的事情，总在发生。
叙事的作文 篇5
高尔基曾说：“老师是人类灵魂的工程师。”在我们身边，老师的爱把我们包围着，使我激动而又欣喜，驱散了所有的忧郁和苦闷。
有这样一位关心学生、认真负责的老师：胖胖的，一头卷发，两只火眼金睛随时观察着四周的情况，有一张能说会道的嘴，她就是我的语文老师——李老师。
记得有一次，一位同学生病了并坚持来上学，李老师很关心他。上课时，他忍不住呕吐了，所有同学都望着他。有的.同学捏紧了鼻子，有的同学在窃窃私语，表示对他的不满。而就在同学们都在议论纷纷的时候，李老师三步并成两步地走向他并拿起拖把把那儿清理干净，还对那位同学说了几句关心的话。这时的教室鸦雀无声，所有的同学都被此时的情景感动了，一种奇异的力量涌向心头，李老师就在默默无闻的教我们怎样做人。
李老师不仅是一位关心同学的老师，还是一位认真负责的老师。
每堂课，她讲得栩栩如生，我们听得津津有味，她仿佛是一位魔法师，让每堂课变得生动有趣。每天下午，她让我们默写，给我们听写，写完了并即时给我们批改，错误的让我们改正。一些时候，她还给我们做一些阅读题，让我们在这无边无际的书海里遨游，给我们灌输一些课外的知识。有一天，有几位同学因为没有完成作业在教室里补，李老师也一直没有走。教室外，凛冽的寒风呼啸着，如牛毛的细雨下着，教室里仍然看见里老师的背影，等到每位同学走了之后才离开教室。李老师工作是那么负责，这真是令人感动啊！
李老师啊，您正如杜甫所说的：“随风潜入夜，润物细无声。”那样，是那么的伟大。我们在您的培育下茁壮成长，您用无穷的爱滋润着我们幼小的心田！
叙事的作文 篇6
记得，我小时候读一年级，家中喜欢养花花草草之类的小植物。
有一回，爸爸按时回家，手中却多了一盆小植物，爸爸告诉我，这盆却有了小植物叫红宝石月季，两年开一次花，开的花非常漂亮哟！
我听了，十分高兴。先接过爸爸手中的月季，说了声谢谢，就小心谨慎的放在茶几上。爸爸又说：“这不是普通的月季，你一定要好生照顾，在生长过程中一定会
发现惊喜的。”我于是乎答应爸爸了，
于是，以后我每天都是细心照顾，生怕开不了花，花中没有一颗颗红宝石。
一天天过去了，月季要我上二年级的时候开了花。我发现，花中没有红宝石，却有了一颗颗小果子，于是我吃了一颗，甜的`。我知道了，花中没有红宝石，却有一颗颗小果子，红红的甜甜的，比宝石更好、更美，我喜欢甜甜的果子，因为它里面有劳动后的甜。
叙事的作文 篇7
今天，老师带我们玩了击鼓传花，规则是：其中一个同学拿着花，一个同学背对着大家击鼓，然后开始传花，鼓声停在哪个手上的同学再抽一个小纸球，如果打开上面写着“1”，那个同学就要表演节目，如果打开上面写着“0”，那个同学就不用表演节目了。规则就是这样的。
大家都听明白了就开始玩了，老师说：“开始！”，我们就开始了，我感到很紧张，刚开始传，就停到了我旁边同学那里，她还抽到了“1”，她表演了个猜谜语，猜的是：黑人为什么不吃黑巧克力？大家都没有猜出来，只有老师猜出来了，是：黑人的'手很黑，巧克力也是黑的，他分不清哪个是他的手，哪个是黑巧克力。
传呀传，又传到了一个男同学，他抽了一个小纸球，同学们都喊着“一、一、一”居然抽到了零，他连四次都抽到了零，他很高兴！双手举起来说：“耶！”
鼓声停下了，停到了一个女同学的手上，她是连着两次都是“一”她在座位上坐着，两次都没有想好节目，我想她心里是很紧张，没有笑也没有说话。老师说：“我们先玩，她想出节目再让她表演。”击鼓传花继续，没有抽到我，我心里很高兴！
今天我们玩得很开心，很快乐！击鼓传花真有意思！
叙事的作文 篇8
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我非常喜欢看书，只要一有空就往书店里钻，就连下午放学也不例外，当爸爸知道我下午去书店看书的事后，就苦笑着对我说：“儿子你看书我们不反对，可是你下午去看书，那你晚上不写作业了？”可是书像磁石一样吸引着我，这些我根听不进去
这天下午放学，我迅速地跑下天桥，穿过大街，径直来到书店门口，跨进店门，我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来，我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养，我很快乐，也很惧怕---妈妈突然出现在书店！随着吃晚饭地时间到来，书店的人越来越少，只有几个人在远处的书柜那选购着书，管他的继续读！我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时，我已经饿的不行了，那时我的'白日梦是不可能不做的：我手拿牛排，这时服务员摆上桌子和沙发，我把牛排放在桌子上，再坐上沙发，一边吃一边看书。那才叫带劲哩！忽然我感觉有人在揪我的耳朵，我不由得抬起头一看居然是妈妈！就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。
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